Рисование на клее пва – Презентация к уроку по рисованию (средняя группа): Мастер — класс по нетрадиционным техникам рисования в детском саду. Рисование клеем ПВА

рисование на клее пва для детей идеи для вдохновения

Ещё один вид нетрадиционного рисования в моём блоге —рисование на клее ПВА.

Дети любят всякого рода эксперименты , любят придумать необычное применение обычным вещам. В этом их жизнь. Вот и сегодня мы заменим твёрдый лист бумаги, на жидкий клей и посмотрим, что получится.

Для работы мы брали акриловые краски, клей пва , крышки от стеклянных баночек и деревянные шпажки для создания узора.

Наливаем клей в жестяную крышку. Это сегодня будет наш холст для рисования.Такая вот вариация техники эбру.

за пять минут до чуда

На наши жидкие основы-клей добавляем краски и палочкой ( зубочисткой, шпажкой или просто спичкой) дорисовываем детали узора.

в процессе

Мне понравилось такое рисование. Красочно и необычно выходит.

готовые работы

Ещё я видела, что если положить такие работы сохнуть, то клей высохнет и получатся ловцы солнца, которые можно повесить на окно.

ещё одна наша работа

Но тут зависит, наверное, многое от клея. У нас не получилось создать красивых ловцов солнца из плёнки клея, зато остались фотографии таких недолговечных и необычных работ.

Моему сыну так понравилось рисовать на клее, что он предложил налить его на лист бумаги и посмотреть что получится. Вот результат нашего эксперимента.

увеличили размеры холста

волшебные сны

Кстати, клей на бумажном листе вполне прилично высох, без искажений и сухие работы мы использовали для других поделок о которых я напишу позже.

весенний лужок

летний лужок

Советую попробовать такой тип рисования с детками. А так же необычное рисование кофе или воздушно-пузырчатой плёнкой

Можно порисовать не так экзотично, но всё равно волшебно при помощи акварели и восковых мелков а может просто ладошек .

Смотрите наши идеи и творите сами. Вдохновения вам в этом.

Коментарии к статье

Рисование узоров на клеевой поверхности

Берем виниловый белый или прозрачный клей ПВА, акриловые краски (можно и пищевые красители), несколько зубочисток. Налейте лужицу клея тонким слоем на стеклянную поверхность. Накапайте капельки краски на клей и зубочисткой выведите различные узоры.

Сверху можно посыпать блеск при желании. И все, и оставьте клей до полного высыхания. Может понадобится 2-3 дня в зависимости от толщины клея. Высохшие художественные лепешки аккуратно снимите с поверхности, их можно поместить на оконное стекло, они будут легко на нем держаться.

funmom.ru

техника с помощью акварели, гуаши, ПВА

Рисунок солью

Техники рисования с детьми отличаются своей оригинальностью и увлекательным процессом. Наверняка, ваши малыши любят создавать шедевры акварельными красками.

И это здорово, потому что они способствуют развитию у детей:

• Усидчивости.
• Наблюдательности.
• Цветового зрения.
• Воображения.
• Фантазии.

Можно для рисования использовать: акварель, карандаши, гуашь, фломастеры, ручки. А можно творить чудеса с помощью клея.

Изготовим красивый коврик

Для такого интересного способа изображения нужно взять:

• Плотную бумагу.
• Клей во флаконе с заостренным кончиком. Его нужно будет отрезать. Но отрезайте постепенно, чтобы добиться толщины той лини, которую вы задумали.
• Простой карандаш, резинку.
• Гуашь.
• Ножницы.

Эскиз картинки коврика мы приготовим заранее.  Это самые простые узоры – квадратики, а в них нарисованы разные формы. Рисуем с помощью клея все контуры.

Следим, чтобы все линии получились ровными и одинаковыми. Даем рисунку с клеем высохнуть. Все линии стали прозрачными. Теперь коврик можно разрисовать цветной гуашью. Можно использовать один цвет или несколько. После высыхания краски, обведите квадратики, чтобы получились выпуклые красивые линии.

Любите рисовать объемными красками?

Покраска соли акварелью

Эти техники очень любят дети. Поэтому родители и воспитатели детского сада стараются их использовать

А вы пробовали рисовать с пеной для бритья и клеем ПВА? Возьмите пену для бритья, клей ПВА. Соотношение 2:1. В клей можно добавить красители или гуашь.

Пеной для бритья, тоже можно творить чудеса. Нужно смешать клей ПВА и пену для бритья, потом нанести смесь на плотную бумагу или картон, по предварительно нарисованному контуру: снеговика, домик, сердечко, цветы и пр.

Затем заполнить всю картинку. Далее, снова по высохшей краске из пены для бритья и ПВА пройтись по контуру кисточкой. И украсить, блестками, конфетти и пр.

Как рисовать с помощью соли и клея вазочки с цветами

Рисование клеем

Дети в детском саду всегда в восторге от таких интересных творческих занятий. Тут главное, для воспитателей, подготовка. Чтобы хватило всего и всем:

• Соли.
• Картона.
• Бумаги.
• Клея.
• Акварельных красок.
• Кисточек.

Картинки можно рисовать на любую тематику.

Воспитатели в детском саду стараются вносить разнообразие в творческие занятия, для развития внимание и усидчивости малышей. Такой виды, как рисования с помощью соли и красок подходят по возрасту всем деткам. Можете попробовать делать такие поделки и дома.

Для этого понадобятся: цветные бумажные листы, плотная бумага, размера А4. Дети будут работать с: ножницами, клеем, красками.

Рисуем вазочку с цветами

Делаем цветной фон из цветная бумаги, с форматом А4. Белый лист альбомного размера делим на 4 части и берем 1 четвертинку. И вырезаем из нее вазочку, серединки цветов, в виде кружочков. Клеящим карандашом наклеиваем на фон.

Ваза с цветами — рисунок

Затем, клеем рисуем контур вазочки, изогнутые стебли, цветочки и листья. Дальше, вазу украшаем произвольными линиями. На готовую работу насыпаем крупную соль.

После подсыхания, вытряхиваем лишнюю соль. Продолжаем работать с акварелью. Берем нужные цвета и легко касаемся изображения. Можно такие техники применять для рисования разных предметов, животных, растений и пр.

Для зимних рисунков, если посыпать солью мелкого помола, то получатся мелкие снежинки или туман. С помощью крупинок морской соли получаются различные завитушки. Они будут кстати, если нужно будет изобразить зимнюю вьюгу.

Главным здесь считается, поймать момент и не потерять, чтобы рисунки были не совсем мокрыми и не сухими.

Рисование клеем и акварелью, используя кристаллики соли, под силу детям разного возраста. Только нужно проявить фантазию, и получится необычная вещь. Таким образом, можно делать и рельефные рисунки клеем.

Рисование манкой и клеем

При проведении таких увлекательных занятий у малышей развивается мелкая моторика пальчиков, что в будущем сказывается на почерке.

Рисунок — петух из манки и красок

Детям эти процессы творчества очень нравятся:

• Ребенок начинает больше фантазировать.
• Развивается воображение, речь.
• Прививается усидчивость.

Обычно манкой рисуют на темном фоне: бордовом, темно-синем, зеленом. Вот один из примеров

Лист А4 приклейте к листу картона такого же размера. На листе изобразите контур картины. А потом проведите по всему рисунку клеем. Рисование с помощью клея и манки, похожи на работу с солью. Крупу насыпают по всему контуру приготовленного заранее изображения на клей.

Можно детям облегчить задание. После нанесения клея, просто обмакнуть лист в крупу. А чтобы манка получилась разноцветной, окрасьте ее разными цветами. Для этого будут кстати грифели цветных карандашей или мелки.

Можно просто пожарить крупу на сковородке. Она обязательно поменяется в цвете. Или после того, как она приклеилась, раскрасить ее гуашью.

Получаются креативные рисунки, если:

• Рисуем горячим клеем или ПВА (для детей это безопасней) и акварелью, создаем 3D изображения, с объемами и рельефностью
• Зубной щеткой можно разбрызгивать краску и придавать рисункам желаемый эффект.
• Зубочистками можно оформить елочную игрушку. Для этого подойдут прозрачные пластиковые крышки. Туда наливается клей ПВА и делаются всевозможные разводы красками. Потом после высыхания акварели, придумайте какие-нибудь фигурки, типа сердечек, звездочек и пр. и вырежьте с помощью ножниц.

Благодаря различным приемам рисования клеем и акварелью ребенок учится смотреть на окружающий мир, представленный во всей его красе, со всеми красками и оттенками.

Только помните. Что малыши непоседы. Поэтому, уделять внимание, нужно каждому в отдельности.

kleigid.ru

Креативное рисование для детей. Нетрадиционные техники. — Практично.РУ

Поговорим сегодня о нетрадиционных способах увлечь ребенка краской и процессом рисования. Как показывает практика, чем позже ребенок возьмет в руки кисточку или фломастеры, тем лучше. Итак, вашему вниманию подборка креативных идей для рисования от сайта prakti4no.ru

1. Рисование по льду — Ice salt painting.

Весьма забавный и познавательный процесс. Отличная идея — использовать вместе с красками соль, последняя разъедает лед и на его поверхности образуются причудливые бороздки и формируется иная шершавая текстура. Краска может проникнуть внутрь, создавая интересный узор.

Чтобы лед был прозрачный, нужно замораживать кипяченую воду, иначе скульптура будет матовая.

Что касается красок, лучше отдать предпочтение акварели, она легче проникает в лед. Гуашь слишком плотная, хотя и ее можно развести до нужной консистенции и поливать ею ваше ледяное творение.

2. Рисование самим льдом

В зарубежном интернете серфится по запросами «ice cube painting» или «Ice Cube Tie Dye».

В данном случае закрашенный лед будет выступать инструментом для рисования. Вам также придется подготовиться — разлить закрашенную краской или пищевыми красителями воду в формочки для льда и заморозить их. Рекомендуем в каждый кусочек вставить палочку для мороженного либо зубочистку. Заморозь эти кубики в морозилке.

3. Marble Painting — рисование стеклянными шариками

Еще одна интересная нетрадиционная техника рисования для детей — использование шариков марблс.

Их удобно катать в крышке из-под картонной обувной коробки, а можно просто взять любую емкость и на двусторонний скотч прикрепить внутри бумагу.

Получаются очень яркие и насыщенные работы. Можно смело в музей авангардистов! 🙂

4. Рисование на фольге

Рисование на фольге очень отличается от бумаги. Во-первых, хорошо видно как смешиваются цвета, во-вторых, краска отлично скользит. Подходит для развития сенсорных ощущей у малышей.

Рисовать можно пальчиками, кисточками, ватными палочками и т.д.

5. Рисование на бумаге, покрытой воском, парафином или мылом.

Основной рисунок на белой бумаге наносим восковыми мелками, парафиновой свечой или же кусочком сухого мыла.А дальше нужно развести немного гуаши или акварели в воде, должна получиться немного подкрашенная водичка и начинаем поливать или толстой кисточкой закрашивать весь лист.

В итоге рисунок воском не закрашивается, а как бы проступает поверх цветного фона.

6. Монотипия и фотокопии.

Изначально рисунок выполняется на куске стекла, пленки, пластмассы, зеркале. Сверху накладывается лист бумаги и придавливается к поверхности. Получается оттиск в зеркальном отображении. Всегда только один.

Еще можно рскрасить только половину листочка, сложить его пополам и плотно прижать. Рисунок зеркально отразится на второй половинке, деткам легко продемонстрировать эффект на изображении бабочки или дерева.

7. Штампы

Для получения интересных отпечатков можно раскрасить осенние листочки или разрезанные пополам овощи. Основу прижимаем к бумаге и получаем интересный рисунок.

Практически из любого овоща можно вырезать фигурку, но природные следы, например, от лука или пекинской капусты смотрятся куда выгоднее.

8. Рисование зубочистками на клее ПВА.

Налейте на бумагу клей ПВА и рисуйте на нем разводы зубочистками или ватными палочками.

В качестве основы также можно использовать кляксы из густой краски другого цвета. Но это куда дороже.

Если в качестве основы использовать прозрачную пластиковую крышку, например, из-под сметаны, то после того, как рисунок высохнет, из нее можно вырезать, например, сердечко и на веревочке повесить на елку.

9. Клей для создания 3D эффекта.

Очень интересные рисунки другого плана получаются с клеем ПВА. Его или горячий клей можно использовать для придания рисунку объема и рельефности.

10. Рисунок зубной щеткой

Ею можно как непосредственно рисовать, так и разбрызгивать с ее помощью краску для придания нужно эффекта.

11. Bubble wrap painting.

Рисование НА пузырчатой пленке и последующий отпечаток нарисованного или же рисование самой пленкой.

12. Объемное рисование пухлыми красками.

Готовый вариант красок есть в продаже — puffy paint. Однако их вполне реально сделать дома самому: нужна вода, краситель, мука, сода или разрыхлитель. Пропорции придется подбирать, ибо все зависит от используемой краски.

Готовый рисунок нужно запечь в микроволновке в течение 30 секунд.

13. Рисунок по соли

Рисунок наносим клеем ПВА, посыпаем солью и даем высохнуть. Потом с помощью кисточки набираем краску и капаем ее на солевую основу. Краска сама растекается и красиво смешивается.

А как рисуете вы? Поделитесь с нами вашими замечательными идеями в комментариях!!!

Полина Морозова, статья подготовлена специально для сайта prakti4no.ru.

 

prakti4no.ru

Гуашь с ПВА как замена масла и акрила

Акрил — дорогой, масло — дорогое, еще и сохнет долго. Что, если вы хотите только попробовать что-то нарисовать на холсте? Всего одну картинку, ради которой не хочется выкидывать «бешеные тыщи» на краски, которые потом будут просто лежать без дела? Или вы только учитесь, или рисуете с детьми, или просто рисуете для себя. В любом из этих случаев на помощь приходит дуэт гуашь+клей ПВА.

Этому приему меня научили друзья-керамисты, и я долго пользовалась этой смесью и для рисования на холстах, и для росписи фигурок — да для чего угодно это можно использовать. Между прочим, говорят, что такой же смесью расписывают шкатулки с традиционными орнаментами.

После смешивания с ПВА гуашь становится более прочной, хорошо ложится на холст или другую поверхность, не обсыпается, еще и держит объем. И все это — на долгие годы (заглавная картина была нарисована 6 лет назад, и все еще никаких изменений).

При этом, если работа не получилась или надоела — открываем кран с горячей водой и за одну минуту все смывается почти бесследно. И холст не пропадает, а снова идет в работу.

Что понадобится:

• клей ПВА
• самая обычная гуашь — 9 или 12 цветов
• стеки или какие-нибудь палочки для смешивания красок
• то, на чем вы будете рисовать
• кисти (я беру плоские, как для масла)
• бумага или тряпка для вытирания кистей и стеков
• палитра
• вдохновение

Наливаем в ячейку палитры клей ПВА из расчета примерно 1 к 1 с краской, можно 1 к 2 — смотрите по объему, по густоте краски, лучше сначала поэкспериментировать с разными пропорциями.

Смешиваем с краской. Если нужно получить новый оттенок — то сначала намешиваем этот оттенок, а потом уже вливаем ПВА, потому что пока он не высох, он создает иллюзию более светлого цвета.

Получится вот такая объемная смесь — все, набираем на кисточку и рисуем.

Можно растирать ее по холсту тонким слоем, а можно класть объемно.

После высыхания: первая полоска слева гуашь без ПВА, посередине гуашь с ПВА объемная, справа, самая светлая гуашь с ПВА растертая (видите, насколько лучше выглядит смесь гуашь+ПВА? а та, что без клея, уже готова отваливаться)

Чтобы закрепить готовый рисунок, его можно покрыть дополнительным слоем ПВА или лаком (но если возьмете лак, то уже эту картинку водой не смоете).

А вот так холст выглядит после купания в горячей воде — просто легкий след краски, поверх которого можно снова рисовать:

www.livemaster.ru

 Рисование солью и акварельными красками в детском саду и дома

Содержание статьи

Оригинальные способы создания картин вызывают все большую заинтересованность у педагогов и родителей дошкольников. Рисование солью и акварельными красками относится к нетрадиционным техникам. В народе его часто называют объемным. Рисунок выступает на листе бумаги, а кристаллики соли играют на свету, что создает непередаваемую атмосферу волшебства и сказки.

Изучать разные техники рисования – это полезно

Владение разными способами рисования расширяет простор для детской фантазии. Дети могут выбирать, как именно хотят воплотить творческую задумку: простым карандашом, красками, штампами, солью, мыльными пузырями, отпечатками пакета, нитей, ладошек или же стоп… Нетрадиционные техники рисования помогают развить неординарность и раскрыть творческий потенциал. Они воспитывают самостоятельность и любознательность. Кроме того, необычное творчество всегда увлекает детей.

Многие виды изобразительного искусства дошкольники изучают в детском саду. Но для закрепления материала полезно проводить разнообразные творческие занятия и дома. Рисование солью рекомендуется изучать в подготовительной и старшей группе ДОУ, а также в начальных классах школы.

Как рисовать солью?

Знакомство с техникой правильно будет начать с демонстрации картинок, нарисованных с помощью соли.

Прежде чем приступить непосредственно к рисованию, следует определиться, что будет рисовать ребенок или группа детей. Полезно поговорить на тему будущего рисунка.

Например, если темой занятия выбрана зима, стоит обсудить ее признаки. Следует сделать акцент на том, какой снег зимой (холодный, белый, блестящий), какие деревья (голые, а елочки зеленые). Можно дополнительно провести игры, загадать загадки, прочесть стихи. Это поможет детям быстрее включиться в творческий процесс и проявить фантазию.

Рисование солью начинается с подготовки рабочего места. На столе размещаются материалы, необходимые для занятия:

• акварельная бумага или картон любого цвета;
• поваренная соль;
• клей ПВА;
• акварельные краски;
• стаканчик с водой;
• кисточка или пипетка.

Техника рисования построена на способности соли впитывать цветной пигмент, ее объемности и блеске при высыхании.

Классический способ рисования солью и акварельными красками выглядит так:

1. Нужно нарисовать контур рисунка клеем ПВА.
2. Обильно посыпать рисунок солью.
3. Через 5–7 минут стряхнуть остатки, которые не приклеились.
4. Кисточкой или пипеткой набрать разведенную водой акварель.
5. Слегка притронуться краской к рисунку. Соленый клей быстро впитает пигмент.

Используйте разные цвета для получения красочных картин. Можно дополнить рисунок элементами, выполненными в других техниках. Например, для получения большего объема можно добавить аппликацию.

Техника рисования кристаллами

Существуют разные способы применения соли для рисования. Ее можно использовать не только для получения объема, но и для блеска, замысловатых разводов. Если белой солью «экстра» (мелкой) посыпать мокрый рисунок, то она создаст эффект тумана или снега. Пример:

А можно сначала намочить бумагу и с помощью фиолетовой и синей краски нарисовать ночное небо. Если добавить несколько больших крупинок каменной соли, получится «северное сияние»:

Чтобы создать текстуру льда, воспользуйтесь смятым целлофановым пакетом. Нанесите голубую гуашь на нижнюю часть листа, накройте эту часть рисунка пакетом, слегка придавите и дайте просохнуть.

Солью можно рисовать не только зимние рисунки, но и летние (пейзаж речки с кувшинками, подводный мир). Пошаговый пример:

1. Нарисуйте восковыми карандашами мост через речку и кувшинки с цветами.
2. Намочите рисунок влажной тряпкой.
3. Капните и аккуратно распределите голубую акварель в той области рисунка, где должна быть вода.
4. Нарисуйте акварелью зеленые берега. У берегов и под мостом добавьте немного фиолетового цвета.
5. Посыпьте рисунок солью и дождитесь высыхания.

Рисование объемной краской из баночки

Рисовать солью можно не только в подготовительной группе, но и с детьми значительно младше. Для средней группы детского сада и малышей 2–3 лет хорошо изготовить объемные краски. Соль не придется сыпать, она вместе с краской будет сразу выходить из тюбика.

Для рисования понадобятся следующие материалы:

• картон;
• гуашь или акварель;
• тюбик из-под клея с длинным носиком;
• соль;
• мука;
• вода.

Нужно смешать соль, муку и воду в равном количестве (по 1 ст. ложке), покрасить жижу краской в нужный цвет и перелить в тюбик (удобно это делать с помощью шприца). Дети будут выдавливать соленую акварель на картон, создавая мерцающие рисунки. В такой технике хорошо получится дерево с изморозью на ветках, радуга, цветы и разные абстрактные узоры.

Ледяная акварель

Если вместо пищевой соли использовать английскую (магния сульфат, магнезию), то на бумаге вырастут самые настоящие морозные узоры. При контакте с водой происходит химическая реакция и образуются кристаллогидраты. Вот как это выглядит:

Техника рисования английской солью:

1. Смешать акварель, гуашь или пищевой краситель с 2 столовыми ложками воды.
2. Добавить 1,5 столовые ложки сульфата магния и поставить смесь на огонь.
3. Постоянно помешивая, добиться полного растворения порошка (5–7 минут).
4. Сразу же раскрасить альбомный лист (бумага должна быть пористой). Чем больше жидкости, тем сильнее будет выражен морозный узор.

Кристаллы начнут образовываться в течение 2–3 минут. Однако по мере испарения влаги они могут исчезать. Для сохранения рисунка его покрывают лаком.

Рисование с использованием магния сульфата идеально подходит для создания зимнего пейзажа с детьми возраста подготовительной группы ДОУ (5–6 лет).

Создавать шедевры с помощью соли и акварельной краски просто, увлекательно и весело. Дети получают удовольствие от процесса, а результаты работы всегда радуют. Нетрадиционное рисование – это волшебный эксперимент в глазах детей!

razvivashka.online

План-конспект занятия по теме: Мастер-класс «Рисование клеем ПВА, солью и блёстками»

МАСТЕР-КЛАСС

 С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ТЕХНОЛОГИИ РАЗВИТИЯ ИЗОБРАЗИТЕЛЬНЫХ ЗАДАЧ

Тема: «ТРИЗ, как средство развития воображения старших дошкольников в ИЗО деятельности в соответствии ФГОС ДО. Арт-мастерская — рисование клеем ПВА и блёстками»

Автор: Истомина Оксана Николаевна, воспитатель муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения детский сад комбинированного вида №39 посёлка городского типа Ильского муниципального образования Северский  район

Технология рисования клеем и блёстками объёмной картины.

Цель мастер-класса: практическое освоение технологии ТРИЗ.

Основные задачи: 

• Воспитать качества творческой личности;
• Формировать навыки творческой работы, включающей следующие компоненты: развитие воображения, оригинальность мышления, способность приспосабливаться к неожиданным изменениям ситуации;
• Знакомить с основными графическими изображениями в нетрадиционной технике работы с помощью нетрадиционных инструментов и материалов.

Материалы и оборудование:

ПВА, плотная бумага или цветной картон,блёстки.  

Ход мастер-класса

Цель мастер-класса: практическое освоение технологии ТРИЗ.

Актуальность: Воспитание, построенное на усвоение конкретных фактов изжило себя, ибо факты быстро устаревают, а их объем стремится к бесконечности.

Новизна: идеал системы образования 21 века заключается в том, что в основе воспитания дошкольников будет лежать развитие мышления.

Обоснование мастер-класса.

Обоснованием данного мастер-класса является психолого-педагогическая направленность, основанная на принципах инновационности и педагогике сотрудничества. Я отношу себя к умеренным инноваторам, который совершенствует свой прежний опыт.

Лучше всего использовать клей ПВА с выступающим носиком и маленьким отверстием, чтобы рисовать контурные линии. Именно этой насадкой надо сначала нарисовать свой рисунок на плотной бумаге, а затем сверху тщательно посыпать блёстками.

Волшебство начинается! 

Добавляя постепенно блёстки с помощью сухой кисти, вы достигнете оригинальности рисунка. Таким способом можно сотворить настоящий объёмный пейзаж или даже портрет, если предварительно наметить линии рисования.

Таким образом, покрываем всю картонку толстым слоем блёсток. Затем аккуратно наклоняем и трясём картонку — лишние блёстки осыпаются с картины, и остаётся заданный контур на базе клея.

Как только клей полностью высохнет, ваша картина заиграет красивым объемом. Чтобы ее потом зафиксировать на память — покройте несколько раз с промежуточной просушкой акриловым лаком

А еще лучше, если Вы сделаете свой самодельный состав из  клея ПВА + немного акрилового лака и немного кукурузного крахмала и все это подогреть в микроволновке в течение 15 секунд с 2 остановки для перемешивания, такой состав будет более прочный и сохранится на многие годы.

Вот и всё! Готовую картину можно поместить в красивую рамочку и преподнести в подарок бабушке или дедушке.

Анализ проведенного мероприятия педагогом.

В своем анализе мне хотелось бы остановиться на том, что задачи поставленные мною достигнуты. Я думаю, что мне удалось заинтересовать детей в применении технологии ТРИЗ, так как они активно участвовали, были эмоциональные. Выполнение творческих заданий способствовало раскрепощению личностей детей, активизации их творческих способностей.

nsportal.ru