Представь что из желтого пластилина сделали 4 цилиндра и разрезали: Математика 6 класс Е.А.Бунимович, Л.В.Кузнецова, С.С.Минаева Номер 311

Ответы к странице 117 №443,444 ГДЗ к учебнику «Математика» 6 класс Дорофеев, Шарыгин

Категория: ГДЗ Математика учебник 6 класс Дорофеев, Шарыгин

Ответы к параграфу 5.4 Круглые тела

Задание № 443

а) Возьмите лист бумаги прямоугольной формы и сверните из него боковую поверхность цилиндра. Чему равна высота цилиндра? Сверните из этого же листа цилиндр с другой высотой.
б) Вырежите из одного и того же круга два неравных сектора. Сверните каждый сектор в конус. У какого конуса высота оказалась больше: полученного из большего сектора или из меньшего? Придумайте, как измерить высоту конуса.

Решение

а) Высота цилиндра будет зависеть от того, взяли мы лист горизонтально или вертикально.

б)  Высота больше у конуса, полученного из меньшего сектора.

Задание № 444

а) Вылепите из пластилина цилиндр и разрежьте его так, чтобы в сечении получился круг; эллипс. Как надо разрезать цилиндр, чтобы в сечении получится прямоугольник?

б) Вылепите из пластилина конус. Разрежьте его так, чтобы в сечении получился эллипс. Как надо разрезать конус, чтобы в сечении получить треугольник? круг?

Решение

а)  Чтобы в сечении цилиндра получился прямоугольник, его нужно разрезать по линии, перпендикулярной основанию цилиндра.

б) Чтобы в сечении конуса получился треугольник, нужно разрезать его по линии, проходящей через вершину конуса.
Чтобы в сечении конуса получился круг, нужно разрезать его по линии, параллельно основанию конуса.

© Копирование допустимо только с прямой активной ссылкой на страницу с оригиналом статьи.

При любых заболеваниях не занимайтесь диагностикой и лечением самостоятельно, необходимо обязательно обратиться к врачу — специалисту.
Изображения обложек учебной литературы приведены на страницах сайта исключительно в качестве иллюстративного материала (ст. 1274 п. 1 части четвертой Гражданского кодекса РФ)

Вылепите из пластилина цилиндр и разрежьте его так, чтобы в сечении получился круг; эллипс. Как надо разрезать цилиндр, чтобы в сечении получился прямоугольник?

1.Строение тела. Состоит из туловища и ноги.
2.Покров. Тело покрыто мантией, поверх которой находится двустворчатая раковина. Створки соединены мышцами-замыкателями и связкой-размыкателем. Раковина трехслойная: роговой, фарфоровый и перламутровый слои. В задней части раковины между двумя складками мантии находятся вводной и выводной сифоны.
3.Пищеварительная система. Начинается вводным сифоном, куда поступает вода с пищей, далее идут ротовые лопасти, рот, пищевод, желудок, кишечник, заднепроходное отверстие под задним замыкательным мускулом. Пищеварительная железа — печень; ее проток открывается в желудок.
4.Дыхательная система. Жабры, образованные мантией, расположены по обе стороны ноги. Окутаны густой сетью капилляров. Поглощает кислород, растворенный в воде, и выделяет углекислый газ в воду. Одновременно происходит захват отфильтрованной пищи.
5.Кровеносная система. Незамкнутая. Сердце трехкамерное, состоит из двух предсердий и желудочка. В предсердия из жабр поступает артериальная кровь, затем она выталкивается по артериям из желудочка и направляется на все органы, где свободно изливается. Собираясь в сосуды, венозная кровь поступает к жабрам, где происходит газообмен. Артериальная кровь по сосудам направляется в предсердия. Кровь, собираясь в мешковидном синусе ноги, способствует ее удлинению.
6.Выделительная система. Две почки и мочеточники.
7.Нервная система. Узлового типа: три пары нервных узлов и нервы. Окологлоточное нервное кольцо, ножные нервные узлы (педальные), слившиеся висцеральные и париетальные узлы, лежащие над задней кишкой.
8.Органы чувств. В связи с отсутствием головы имеются только осязательные клетки в ноге и по краям мантии. Статоцисты в ноге.
9.Размножение. Раздельнополые животные. Оплодотворение внутреннее. Яйца образуются в яичниках и откладываются в мантийную полость, куда с водой через вводной сифон поступают сперматозоиды и где происходит оплодотворение.
10.Развитие. Из яиц образуются личинки-глохидии, которые выталкиваются через выводной сифон на проплывающую мимо рыбу. На теле рыбы личинки-глохидии развиваются до двух месяцев, после чего падают на дно.
Представители:  устрицы, мидии, беззубки, жемчужницы, тридакны, морские гребешки, тередо – корабельный червь..

Читать книгу Поделки для мальчиков С. Ю. Ращупкиной : онлайн чтение

Пластилин

Пластилин является самым известным и распространенным материалом для лепки. Все детали из него хорошо слепливаются и держатся.

Цветовая палитра пластилина также достаточно богата, но работа с ним требует соблюдения определенных правил. Итак, перед тем как начать что-то лепить, его надо хорошо размять в руках, чтобы он стал мягким.

При работе с пластилином руки и рабочая поверхность сильно пачкаются, а удалить его следы трудно и можно только горячей водой, поэтому для лепки из этого материала желательно завести специальную доску. Кроме того, во время работы следует приучить ребенка вытирать руки специальной салфеткой.

В последнее время начали выпускать восковой пластилин – он пластичнее и мягче обычного. С его помощью хорошо выполнять различные панно. В магазинах можно найти множество разновидностей пластилина. Ниже описаны лишь некоторые из них.

Шариковый пластилин состоит из маленьких шариков, соединенных между собой клеевым раствором. Он не липнет к рукам, а склеивать вылепленные элементы между собой очень просто, для чего достаточно приложить их друг к другу. Кроме того, он хорошо скрывает различные неровности на поделках, а для изготовления мелких деталей, например глаз или носа, надо просто взять шарик и прикрепить в нужном месте. Шариковый пластилин бывает высыхающим и невысыхающим, мелкозернистым и обычным и даже с блестками. Высыхающий пластилин твердеет в течение 24 ч.

Однако изделия из этого материала всегда очень хрупкие, поэтому для игр и поделок он не подходит. Зато из него можно делать витражи, рамочки для фотографий.

Плавающий пластилин хорошо лепится, не прилипает к рукам, не высыхает и отлично смешивается. Кроме того, его можно использовать несколько раз.

Фигурки из этого материала не тонут в воде, поэтому с ними можно играть, принимая ванну.

Паста для моделирования

Пасту для моделирования, или полимерную глину, создали сравнительно недавно. По своим свойствам она похожа на натуральную глину: такая же пластичная, легко разминается. Существуют 2 вида пасты: самозатвердевающая и паста, которую надо обжигать в печи.

Этот продукт уже полностью готов для лепки, его не нужно вымешивать, как глину.

Масса для лепки

Масса для лепки является разновидностью усовершенствованной глины для творчества. Она очень пластична, упруга, мягка, не прилипает к рукам, хорошо растягивается.

Массу для лепки выпускают различных цветов, которые можно смешивать для получения других оттенков.

Поделки из данного материала высыхают в течение нескольких часов; если же необходимо что-то исправить, то можно завернуть их в мокрую ткань или сбрызнуть водой.

Массу для лепки хранят в герметично закрытой баночке или пакете. При потере эластичности в нее можно влить немного воды и плотно закрыть крышкой, через некоторое время все свойства материала восстановятся.

Соленое тесто

Соленое тесто для лепки – очень популярный среди детей материал, который к тому же несложно приготовить самостоятельно, взяв муку и соль в соотношении 1: 1 и добавив немного воды. Можно также добавить немного крахмала и растительного масла. От этого тесто станет более пластичным. Сейчас даже можно купить готовое тесто для лепки в магазине.

Тесто мягче пластилина и глины, а потому оно хорошо подходит для маленьких детей. Его можно раскатывать и вырезать из него с помощью формочек различные фигуры, причем работать формочками лучше именно с этим материалом.

Тесто для лепки твердеет при высыхании, но чаще поделки сушат в духовке. Неокрашенное тесто легко раскрасить и покрыть лаком, можно лепить также из уже окрашенного материала, однако его остаток при смешивании приобретет серо-коричневый цвет.

Тесто хранят в пакете в холодильнике.

Для работы с любым материалом необходимы инструменты. Прежде всего должна быть доска, на которой будут происходить все работы с любым пластичным материалом. Кроме того, нужны стеки разных форм и размеров, нож, наждачная бумага, металлические скребки, миска с водой, полотенца, скалка, кисти. Для работы с глиной также может понадобиться гончарный круг.

Для того чтобы изделие из глины или соленого теста получилось красивым, необходимо его правильно высушить и обжечь. Сушить изделие надо равномерно и постепенно. В противном случае произойдет его деформация. Глиняные изделия первые дни нужно держать под влажной тряпкой или в полиэтиленовом пакете, открывая его время от времени. На последнем этапе сушки поделку можно поместить в духовой шкаф.

Глиняные изделия следует обжечь в печи для того, чтобы они стали прочными.

Обжигают изделия в специальных печах в течение длительного времени, сначала постепенно повышая температуру, затем понижая ее. Изделие можно вынуть из духовки, только когда оно полностью остынет, в противном случае оно способно расколоться. Все поделки в печи расставляют таким образом, чтобы они не соприкасались друг с другом и нагревательными приборами, иначе они могут расколоться во время обжига.

В домашних условиях поделки на последнем этапе сушки несложно поставить в духовку, а обжигать на газовой плите, поместив в чугунную сковороду и плотно закрыв ее крышкой. Сковороду нагревают, постепенно повышая, а затем понижая температуру.

Существуют основные приемы работы с пластическим материалом.

Разминание – надавливание пальцами и руками на кусочек.

Отщипывание – отделение маленьких кусочков от большого куска при помощи указательного и большого пальцев. Сначала кусочек прищипывают, затем отрывают.

Сплющивание – сжимание куска для придания ему плоской формы. Маленький кусочек сплющивают пальцами. Большой кусок придавливают к поверхности стола всей ладонью.

Скатывание – формование шариков разных размеров между ладонями или ладонью и поверхностью стола круговыми движениями.

Раскатывание – формирование жгутов и колбасок между ладонями или ладонью и столом движениями вперед-назад.

Вдавливание – изготовление деталей на материале с помощью нажатий пальцами.

Разрезание – деление куска с помощью стеки.

Соединение деталей – прикладывание их друг к другу с небольшим придавливанием.

Заострение – оттягивание пальцами одного конца жгута и его раскатывание, чтобы он стал острым.

Размазывание – распределение пластилина или массы для лепки на основе или при соединении 2 деталей.

Строитель

Вам потребуется

Глина, стеки, доска, кисть, скалка, любой лак или клей ПВА, миска с водой, губка, гуашь, металлические пряжки, ремень, линейка, планшет.

Ход работы

Скатать толстый жгут, сплющить его с двух сторон – это заготовка для туловища. С одной стороны вытянуть немного глины и сформовать шею.

При помощи стеки вырезать с одной стороны воротник рубашки, галстук и лацканы пиджака. Скатать 2 пары жгутов: 1 пару немного длиннее, чем вторую. Это заготовки для ног и рук.

Вытянуть указательным и большим пальцами с одной стороны у жгутов, предназначенных для ног, немного глины, согнуть, придав форму ботинка. Одну ногу немного согнуть в колене. Присоединить ноги к туловищу. Расплющить с одной стороны заготовки для рук и вылепить ладони, пальцы прорезать при помощи стеки. Края рукавов пиджака оформить стекой. Одну руку согнуть в локте. Раскатать небольшой прямоугольный пласт из глины. Приложив линейку, ровно отрезать края. Ремень вдеть в пряжки, закрепить их по бокам пласта. Повесить планшет на плечо фигурки. Руки присоединить к туловищу. Пальцы согнутой руки расположить на ремне. Из небольшого шара вылепить голову строителя.

Рисунок 87. Строитель

Приклеить ее к туловищу при помощи воды и насечек. Стекой выделить все черты лица. Скатать еще один шар немного больше, чем для головы. Разрезать на 2 части. Вырезать стекой глину из одной половины и придать ей форму каски. Надеть каску на голову и закрепить при помощи воды. Влажной губкой загладить все неровности. Высушить. Готовую фигурку раскрасить и покрыть лаком (рис. 87).

Силач

Вам потребуется

Глина, стеки, доска, кисть, скалка, лак или клей ПВА, миска с водой, гуашь.

Ход работы

Скатать толстый жгут так, чтобы с одной стороны он был толще, чем с другой. Вылепить из него туловище силача.

С одной стороны немного вытянуть глину и сформовать шею, выделяя стекой все углубления на теле. Ремень вырезать при помощи стеки. Скатать 2 пары жгутов, 1 пару немного толще другой – это заготовки для рук и ног. Из толстых жгутов вылепить ноги, выделяя все мышцы силача. Согнуть заготовку с одной стороны и немного расплющить ее, формируя кроссовки. Стекой выделить все рельефные линии на обуви.

Из второй пары жгутов вылепить руки. Разделить их на 3 неравные части. Из самой маленькой сформовать кулаки, выделяя стекой пальцы. Согнуть руки в локтях. Раскатать небольшой пласт глины и вырезать из него 4 одинаковых круга – это заготовки для гантелей. С одной стороны каждой из них прилепить небольшой шарик. Затем при помощи воды и насечек присоединить детали гантели к кулакам силача гладкой стороной внутрь. Прилепить руки к туловищу. Скатать небольшой шар, немного сплющить его с 2 сторон – это заготовка для головы. Прикрепить ее к фигурке силача. Стекой выделить все черты лица.

Высушить и запечь готовую фигурку. Затем раскрасить и покрыть лаком (рис. 88).

Рисунок 88. Силач

Панно «Паровозик»

Вам потребуется

Глина, скалка, стеки, доска для работы с глиной, лак или клей ПВА, миска с водой, краски, бумага, карандаш, ножницы, рамка.

Ход работы

Раскатать глиняное тесто в пласт, подготовить прямоугольную основу для панно.

Скатать тонкий жгут и приклеить его на основу в качестве рельсов. Нарисовать на бумаге паровозик и вагончики, вырезать и налепить на бумажный поезд глину маленькими кусочками. Приклеить паровоз и вагончики на основу панно, предварительно смочив их водой и убрав бумажную основу. Сцепления между вагончиками и паровозом сделать из чуть приплюснутых шариков. Скатать 6 шариков, расплющить их и приклеить к основе как колеса для вагончика и паровоза. Стекой на паровозе и вагончиках выделить колеса, окна и все фигурные части. Скатать небольшой жгутик и присоединить его над трубой к основе в виде дыма. Панно высушить, раскрасить и покрыть лаком или клеем ПВА, вставить в рамку (рис. 89).

Рисунок 89. Панно «Паровозик»

Краб

Вам потребуется

Глина, скалка, стеки, доска для работы с глиной, лак или клей ПВА, миска с водой, краски.

Ход работы

Раскатать глиняное тесто в пласт и стекой вырезать 2 прямоугольных треугольника. Свернуть их в рулеты – это клешни краба. Слепить небольшой шар и приплюснуть его с 2 сторон. Туловище готово. Скатать 6 тонких колбасок и придать им форму ножек краба, немного согнув. Смочить водой туловище по бокам и приклеить клешни, ноги. Скатать 2 небольших шарика и приклеить их в виде глаз на туловище краба, предварительно смочив его водой. Стекой выделить рот.

Готовую фигурку высушить, запечь в духовке. Затем раскрасить красками и покрыть несколькими слоями лака (рис. 90).

Рисунок 90. Краб

Кот

Вам потребуется

Глина, скалка, стеки, доска для работы с глиной, лак или клей ПВА, миска с водой, краски.

Ход работы

Скатать шар и приплюснуть его – это туловище кота. Глиняное тесто с помощью скалки раскатать в пласт. Вырезать из него 2 лапы, хвост и мордочку кота. Приклеить эти детали к туловищу, предварительно смазав его водой. Хвост прикрепить позади туловища, лапки – впереди под туловищем и голову – над лапками. Слепить крохотный шарик и приклеить его вместо носа на мордочку. Затем стекой выделить коготки на лапках, глаза, рот и усы на мордочке кота.

Готовую фигурку высушить и обжечь. Затем раскрасить и покрыть 2–3 слоями лака (рис. 91).

Рисунок 91. Кот

Яблоко

Вам потребуется

Глина, скалка, стеки, доска для работы с глиной, лак или клей ПВА, миска с водой, краски.

Ход работы

Скатать из глины шар и придать ему форму яблока, немного сплюснув с двух сторон и кончиком пальца сделав углубления с противоположных сторон. После чего стекой отрезать верхнюю 0,2 часть яблока. В большей части сделать углубление пальцем. Затем аккуратно расширить его, поворачивая палец внутри яблока и нажимая на его стенки.

Скатать небольшой жгутик для черешка. Слепить шарик и расплющить его в овальную лепешку-лист. Стекой выделить на нем жилки. Листочек и черешок прикрепить к отрезанной верхушке яблока, предварительно смочив ее водой. Высушить изделие и обжечь в духовке. Затем раскрасить и нанести несколько слоев лака (рис. 92).

Рисунок 92. Яблоко

Карандашница

Вам потребуется

Глина, скалка, стеки, доска для работы с глиной, лак или клей ПВА, миска с водой, краски, квадратная форма, полиэтилен.

Ход работы

Глиняное тесто раскатать в пласт и вырезать

4 прямоугольника для боковых стенок и 1 квадрат для дна карандашницы. Все детали должны быть такого же размера, что и форма. На боковых деталях стекой нарисовать карандаши. Для чего провести несколько параллельных линий снизу вверх на каждом прямоугольнике. Одну короткую сторону сделать с помощью стеки зигзагообразной. Для этого вырезать на ней треугольники. Форму облепить полиэтиленом. Затем приклеить вокруг нее боковые стороны так, чтобы зубчатые края были наверху. Внизу приклеить с помощью воды квадратное дно.

Высушить изделие и обжечь в духовке. Раскрасить и покрыть несколькими слоями лака (рис. 93).

Рисунок 93. Карандашница

Эскимос

Вам потребуется

Глина, скалка, стеки, доска для работы с глиной, лак или клей ПВА, миска с водой, краски.

Ход работы

Глину скатать в шар и разрезать его стекой пополам. Одну половинку выскоблить изнутри, убрать лишнюю глину. С одной стороны сделать небольшое отверстие.

Глиняное тесто раскатать в тонкий пласт и вырезать небольшую полоску. Приклеить ее к половинке шара возле отверстия. Стекой нарисовать отдельные кирпичики на иглу.

Для изготовления крупных настенных панно лучше использовать крупнозернистые и крупнопористые керамические материалы. Они хорошо спекаются и практически не садятся.

Для фигурки эскимоса скатать толстую колбаску. Отделить 1/4 часть, пережав колбаску. Сплющить ее с одной стороны.

С одного конца вытянуть немного глины вперед для ступней и разделить их и нижнюю половинку на 2 части. С противоположного конца пальцем сделать углубление. Поправить стекой так, чтобы по краям углубления получился ровный жгут – это края капюшона.

Стекой выделить черты лица, руки, мех по краям одежды.

Готовые фигурки высушить и обжечь в духовке. Затем раскрасить и покрыть несколькими слоями лака (рис. 94).

Рисунок 94. Эскимос

Отличник

Вам потребуется

Розовый, белый, синий, коричневый и темный пластилин, спички, стека и зубочистка.

Ход работы

Для туловища-головы надо скатать из розового пластилина шар и придать ему яйцевидную форму. Для глаз создать белый шарик и разрезать его пополам, прикрепить к туловищу-голове ровным срезом и выполнить из синего пластилина зрачки. Для носа из розового пластилина скатать шарик и прилепить его между глаз. Для рта стекой сделать надрез ниже носа и оттянуть пластилин вниз, вставить в рот 2 белых зуба. Из розового пластилина слепить 2 руки с большими кистями. Из темного пластилина скатать 2 фигуры, напоминающие бобы фасоли, – это будут ботинки отличника.

Прилепить ботинки-фасолины к туловищу-голове или прикрепить их с помощью спичек. Стекой или зубочисткой прорисовать на поверхности ботинок шнуровку, каблуки и носки. Из коричневого пластилина скатать тонкие жгутики и выполнить отличнику прилизанную прическу.

В одну руку вложить ему пластилиновый карандашик, а в другую – пластилиновую книжку. На нос отличнику нацепить очки из пластилина или из тонкой проволоки (рис. 95).

Рисунок 95. Отличник

Двоечник

Вам потребуется

Пластилин белого, зеленого, розового и любого другого цвета, стека, зубочистка.

Ход работы

Для туловища-головы скатать шар из пластилина любого цвета и придать ему вытянутую продолговатую форму – пусть двоечник будет длинным. Для глаз создать шарики белого цвета, насадить на них зеленые крупинки-зрачки и прикрепить к туловищу-голове там, где предполагается лицо. Из того же пластилина, что и для туловища, скатать маленький конус для носа и прилепить его между глаз. Стекой сделать надрез под носом и оттянуть пластилин вниз – рот двоечника. Из тонких пластилиновых жгутиков светлого цвета выполнить взъерошенную прическу. Из того же пластилина, что и для туловища-головы, слепить 2 длинные руки с большими кистями и присоединить их по бокам фигурки. Для ботинок скатать 2 заготовки в форме бобов фасоли и зубочисткой прорисовать на них рельеф типа кед или кроссовок. Присоединить ботинки к туловищу (рис. 96).

Рисунок 96. Двоечник

Солдат

Вам потребуется

Светло-коричневый, черный, зеленый, желтый, белый пластилин, стека, зубочистка, спички.

Ход работы

Для головы предстоит скатать шар из пластилина светло-коричневого цвета, затем присоединить к нему цилиндр такого же цвета и размазать пластилин на месте стыка, при этом формируя мощную шею.

Острой стекой следует прорисовать лицо солдата, выполнить ямки для глаз и вставить в них черные крупинки пластилина, прорезать рот и очертить скулы. Нос нужно прилепить в виде маленького шарика и размазать пальцами место стыка, а потом проработать его острой стекой-ножом или зубочисткой, придав ему мужественный профиль.

Из лепешки черного пластилина надо создать прическу в виде ровной площадки и прорисовать волосы с помощью зубочистки.

Для формования торса следует выполнить из светло-коричневого пластилина усеченный конус, а затем приплюснуть его вдоль, сжимая между ладонями. Широкая часть конуса – плечи солдата, узкая часть – талия.

Голову необходимо присоединить к торсу и размазать пластилин на месте стыка для того, чтобы шея плавно переходила в плечи.

Вслед за тем нужно скатать 2 толстых жгута для рук и присоединить их к широкой части конуса. На месте стыка пластилин также тщательно размазать, одновременно придав плечам и предплечьям округлую форму. Мышцы на руках и торсе можно прорисовать и прорезать острой стекой либо добавить лепешки светло-коричневого пластилина для того, чтобы в нужных местах получились мускулы рук. Из зеленого пластилина предстоит раскатать тонкую пластину и стекой вырезать из нее переднюю часть и спинку майки. Ее затем прилепить к торсу, размазывая места стыка лямок на плечах и швы на боках. Майку можно украсить белыми или коричневыми камуфляжными пятнами.

Качество глины со временем улучшается. Замечено, что чем хуже запах, тем выше ее качество.

Для выполнения нижней части туловища из темно-зеленого пластилина требуется скатать цилиндр высотой, равной высоте конуса, и стекой разъединить его вдоль на 2 части – это будут ноги. Им следует придать округлую форму штанов, а потом соединить с торсом. Место их стыка надо обернуть полоской из черного пластилина – ремнем – и прилепить спереди пряжку из желтого пластилина. Стекой нужно прорисовать складки на штанах, а также прилепить к ним мелкие пятнышки неопределенной формы из белого и коричневого пластилина.

Для ботинок необходимо вылепить из черного пластилина 2 заготовки в виде цилиндров, затем согнуть их и придать им форму высоких солдатских ботинок. А носы ботинок округлить и прорисовать мелкие обувные детали стекой или зубочисткой. Ботинки присоединить к ногам с помощью спичек (рис. 97).

Рисунок 97. Солдат

Рок-исполнитель

Вам потребуется

Белый, желтый, коричневый, черный, розовый, красный и синий пластилин, стека, зубочистка, спички.

Ход работы

Для того чтобы получить пластилин телесного цвета, следует смешать 1 часть красного, 3 части белого и 0,5 части желтого пластилина. А для того чтобы придать коже оттенок загара, следует добавить вместо желтого пластилина коричневый. Если же замешанный материал получится слишком темным, то его можно разбавить 1–2 частями белого пластилина.

Для головы человека следует из пластилина телесного цвета скатать шар и придать ему слегка продолговатую форму. По бокам к голове прилепить уши-лепешки и размазать материал на местах стыков. С помощью зубочистки прорисовать контуры ушных раковин. Стекой прорезать щели для глаз и вставить в них белые шарики с черными крапинками.

Тем, кто любит лепить человечков, следует заранее запастись большим количеством пластилина, который постоянно используется для лепки частей тела – рук, ног, лица. Поэтому сразу смешайте большое количество необходимого пластилина, так как в случае нехватки его для какой-либо части тела будет трудно создать материал нужного оттенка.

Для бровей скатать из черного пластилина 2 маленьких жгутика и прилепить их над глазами, а затем слегка их надрезать. Для носа из пластилина телесного цвета нужно скатать небольшой шарик, придать ему форму капли и прилепить ее в центр лица. Пластилин на месте стыка тщательно размазать, формируя нос. Стекой прорезать пластилин под носом так, чтобы получился широко улыбающийся рот. В его разрез вложить жгутик из белого пластилина и прорисовать зубочисткой зубы.

Вокруг разреза рта прилепить жгутики из розового пластилина – губы. Из жгутика черного пластилина выполнить над верхней губой усы, а на подбородок прикрепить кусочек черного пластилина – бородку. Усы и бородку прорисовать зубочисткой.

Для создания кучерявой прически скатать некоторое количество тонких черных жгутиков, свернуть их в спиральки и облепить ими голову. Из пластилина телесного цвета выполнить шею.

Туловище человека требуется смастерить из 2 частей – свитера и брюк. Для свитера надо скатать цилиндр из красного пластилина, а верхнюю часть слегка расширить – это будут плечи. Для рукавов изготовить два жгута и прилепить их к плечам. Место соединения тщательно размазать, делая плечи слегка покатыми.

Для воротника следует сделать из красного пластилина жгут и прилепить его к верхней части туловища. Пальцами придать воротнику нужную форму. В полученный ворот вставить шею человека.

Для выполнения брюк необходимо скатать из синего пластилина цилиндр и разрезать его пополам для получения штанин. Потом придать брюкам округлую форму и слегка расширить их книзу. Стекой прорисовать на них складки, карманы и швы, как на джинсах. Соединить верхнюю часть туловища и брюки. На место стыка прилепить полоску из черного пластилина – ремень. Из синего пластилина выполнить перемычки на ремне, как будто он вставлен в пояс джинсов. Руки человека согнуть к карманам джинсов, прилепить кисти рук из телесного пластилина.

Для выполнения башмаков надо слепить 2 заготовки из светлого пластилина в форме семян фасоли и прилепить к ним подошвы из черного пластилина. Ботинки нужно присоединить к брюкам с помощью спичек.

Веселый человек готов, осталось только поставить перед ним пластилиновый микрофон – настоящий рок-исполнитель (рис. 98)!

Рисунок 98. Рок-исполнитель

Читать книгу Лепка из пластилина Светлана Ращупкина : онлайн чтение

Новогодняя елочка

Вам потребуется

Пластилин разных оттенков зеленого и различных других цветов, самодельный резачок, нитки разноцветного бисера, лак для волос с блестками.

Новогодняя елочка

Ход работы

Для выполнения новогодней красавицы необходимо сделать «лохматые» заготовки, для чего раскатать в тонкие пластины светло-зеленый, зеленый и темно-зеленый пластилин. Потом сложить полученные пластины друг на друга, как бутерброд, и перегнуть пополам. Разрезать с помощью самодельного резачка или лески слоеную заготовку на тонкие пластинки-лапы.

Пластины-заготовки для елочки

Из пластилина любого цвета скатать ствол в форме удлиненного конуса и облепить его слоеными заготовками, начиная с нижнего края и постепенно продвигаясь вверх. Слоеные заготовки должны накладываться одна на другую, формируя дерево. Затем надо расправить еловые лапы, слегка загибая концы заготовок вверх. Из разноцветного пластилина предстоит скатать некоторое количество елочных шариков и украсить ими новогоднее дерево. На вершине елки следует закрепить цветную звездочку.

Для большего блеска елочку можно покрыть лаком для волос с блестками и украсить ее бисерными нитями и цепочками как гирляндами.

Лимонное деревце в горшочке

Лимонное деревце в горшочке, увешанное спелыми лимонами, несомненно, станет украшением интерьера или замечательным подарком.

Лимонное деревце в горшочке

Вам потребуется

Коричневый, белый, зеленый и желтый пластилин, зубочистка.

Ход работы

Для выполнения горшочка необходимо смешать 1 часть белого и 2 части коричневого пластилина, но так, чтобы остались тонкие прожилки белого на коричневом фоне. Затем раскатать полученный пластилин в длинный жгутик и закрутить его по спирали, формируя сначала донышко горшка и постепенно расширяя его стенки, т. е. закручивая спираль вверх.

Выполнение горшочка

Из коричневого пластилина нужно скатать 2 жгутика и перекрутить их между собой, слегка сравняв места соединения жгутов так, чтобы получился витой ствол дерева. Вверху жгуты необходимо расправить наподобие веток.

Из зеленого пластилина следует вылепить некоторое количество мелких листиков, на каждом из которых зубочисткой прорисовать прожилки, и облепить ими ветки дерева, формируя из них крону. Из желтого пластилина скатать 2–3 лимончика соответствующих размеров, зубочисткой выполнить множество точек на поверхности каждого лимончика, имитируя лимонную кожуру. Прилепить цитрусы к дереву.

Горшочек украсить узорами из тонких пластилиновых жгутиков.

Дерево желаний

Дерево желаний может получиться у каждого свое – все зависит от настроения и фантазии. Главное, оно должно быть ярким, нарядным и оригинальным.

Дерево желаний

Вам потребуется

Пластилин разных цветов, жестяная крышка-подставка.

Ход работы

Нужно скатать три жгутика из пластилина разных цветов. Жгутики необходимо выполнить разной толщины и длины. Полученные заготовки надо перекрутить между собой, оставляя с одного конца короткие свободные отростки-корни, а с другого – более длинные ветви. Придать корням и ветвям естественные формы и изгибы.

Из разноцветного пластилина – красного, синего, желтого, зеленого – выполнить большое количество листиков и облепить ими веточки дерева, формируя крону. Теперь включаем фантазию и украшаем дерево цветочками, монетками, бантиками, конфетками и т. п. Готовое дерево следует закрепить на подставке, например на жестяной крышке для консервирования. Крышку нужно предварительно облепить зеленым пластилином.

Животные

Фигурки животных, вылепленные из обычного пластилина, могут стать персонажами домашнего спектакля, а самые удачные экземпляры легко превратить в статуэтки.

Животные могут быть выполнены как точные копии настоящих обитателей леса, а можно лепить мультяшных и сказочных зверюшек.

Котенок

Вам потребуется

Черный разных оттенков, коричневый, желтый или красный, зеленый пластилин.

Котенок

Ход работы

Надо слепить голову в форме шара, продолговатое туловище, хвостик в виде удлиненной капли, 4 лапки в форме цилиндров.

Кошки, коты и котята. Как приятно играть с этими пушистыми животными, но не каждый сейчас может позволить себе держать мурлыкающего друга в квартире. В таком случае этих симпатичных зверюшек легко вылепить из пластилина и устроить настоящую выставку кошек.

Глядя на картинку или фотографию, необходимо соединить все части тела в одну фигурку. Затем скатать 2 маленьких шарика, придать им треугольную форму – ушки котенка, прилепить их на голову. Из двух маленьких шариков более светлого оттенка пластилина, чем для туловища, выполнить мордочку котенка. Прилепить темно-зеленые шарики – его глазки.

Котенка можно слепить черного и украсить его красивым пластилиновым бантиком желтого или красного цвета. Рыжего котенка допустимо разукрасить темно-коричневыми полосками, выполняя их из тонких жгутиков.

Спящий котик

Спящего котенка лучше вылепить из целого куска пластилина, постепенно прорабатывая все детали с помощью пальцев и стеки.

Спящий котик

Вам потребуется

Пластилин любого цвета, стека или зубочистка.

Ход работы

Сначала нужно скатать шар среднего размера и придать ему продолговатую форму, затем постепенно сформировать пальцами голову, оттягивая пластилин вверх, потом вытянуть ушки.

Стекой или зубочисткой надо прорисовать на теле котенка сложенные лапы, хвост и мордочку. Эти выступающие части тела можно налепить поверх прорисованных линий и аккуратно разгладить пальцами, придав телу животного округлые формы.

Киса

Черная кошка, похожая на статуэтку, станет прекрасным украшением интерьера, а слепить ее можно как из обычного пластилина, так и из затвердевающего.

Вам потребуется

Черный, белый, зеленый пластилин, стека.

Киса

Ход работы

Из черного пластилина необходимо скатать исходную форму – конус.

Для головы следует скатать небольшой шар, затем придать ему слегка продолговатую приплюснутую форму и присоединить к вершине конуса. Пальцами нужно тщательно размазать пластилин на месте стыка головы и туловища-конуса так, чтобы голова плавно переходила в длинную шею.

Для того чтобы выполнить статуэтку грациозной кошечки из затвердевающего пластилина, следует сначала потренироваться лепить ее из обычного пластилина.

Пальцами надо придать нижней части фигурки округлую форму и проработать лапы стекой, затем разровнять срезы пальцами.

Вылепить из черного пластилина длинный жгутик средней толщины и прилепить к туловищу кошки, укладывая его вокруг фигурки.

Из белого пластилина сделать мордочку и манишку кошки. Выполнить два треугольных ушка, прилепить на их лицевую сторону по маленькой белой лепешечке и присоединить ушки к голове киски. Глаза сначала прорисовать зубочисткой, а затем вылепить их из зеленого пластилина вместе с продолговатым зрачком. Стекой прорезать пальцы на передних лапах. Фигурку приблизить к пламени свечи на расстояние 10–15 см для того, чтобы она стала гладкой и блестящей.

Усадить кису на пластилиновую подушечку с кисточками.

Веселая собака

Собаки занимают особое место в жизни человека; кто-то любит маленьких и проворных особей, а кто-то – больших и грозных сторожевых псов.

Вам потребуется

Пластилин любого цвета, зубочистка.

Ход работы

Собачку можно вылепить из целого куска пластилина, постепенно вытягивая из него все части ее тела. Таким способом лучше получаются собачки в сидячей позе. Уши и хвост придется вылепить из отдельных кусочков пластилина и прилепить эти части тела на место. Зубочисткой прорисовать шерстинки на пластилиновой поверхности. Сделать глаза, нос и язык собаки, прорисовать на лапах пальцы. На шею собаки можно надеть яркий ошейник с медальоном.

Веселая собака

Пестрая корова

Вам потребуется

Белый, зеленый, черный, коричневый, желтый, розовый, синий и разноцветный пластилин, стека.

Пестрая корова

Ход работы

Для туловища из большого куска белого пластилина следует скатать шар и придать ему продолговатую форму. Для головы нужно скатать шар поменьше и присоединить его к туловищу, размазывая пластилин на месте стыка и формируя тем самым шею коровы. Для носа коровы надо скатать еще меньший шар, придать ему продолговатую форму и слегка расплющить. Присоединить нос к голове и зубочисткой сделать на нем ноздри. Стекой выполнить надрез под носом и слегка оттянуть вниз – рот коровы, в который можно вложить пучок зеленой пластилиновой травы. Затем вылепить из черного пластилина рожки и прикрепить их к голове. Выполнить глаза и уши коровы. Для ног скатать 4 цилиндра одинаковой длины и толщины. Прилепить ноги к туловищу, тщательно размазывая места соединения и придавая им слегка округлую форму. Из черного пластилина выполнить копыта и разрезать их с помощью стеки. Из розового пластилина вылепить вымя и прилепить его к животу коровы. Скатать тонкий белый жгутик, на один конец его прилепить черную кисточку и прикрепить хвост к туловищу коровы. Теперь осталось только украсить корову коричневыми или черными пятнами по всему телу. На ее шею можно повесить желтый пластилиновый колокольчик на синей пластилиновой ленточке, а голову украсить венком из ярких пластилиновых цветочков.

Тигренок

Грозный хозяин тайги может быть милым и добродушным, если вылепить его из пластилина.

Тигренок

Вам потребуется

Оранжевый и черный пластилин, стека.

Ход работы

Милого и очень трогательного тигренка легко вылепить из целого куска оранжевого пластилина.

Нужно скатать большой шар и придать ему коническую форму, затем вытянуть из конуса и сформировать голову тигренка, слегка наклонить ее вбок, а потом оттянуть из нее треугольные ушки.

Проработать стекой лапы и хвост тигренка или прилепить отдельно вылепленные передние лапки и хвостик.

Выполнить нос, глаза и рот тигренка. Из черного пластилина скатать тонкие жгутики и сделать тигренку полоски на спинке и хвосте.

Большая черепаха

Слепить черепаху не составит большого труда, а вот украсить ее панцирь оригинальным узором – это уже потребует фантазии и вкуса мастера.

Вели выполнить большую черепаху из легкой моделирующей массы, то после того как она высохнет, ее можно разукрасить красками и покрыть лаком – получится замечательная подарочная статуэтка.

Вам потребуется

Коричневый, желтый и разноцветный пластилин.

Большая черепаха

Ход работы

Для выполнения панциря черепахи из коричневого пластилина требуется скатать большой шар и слегка его расплющить, прижав к поверхности рабочей доски ладонью.

Высота шара при этом должна уменьшиться в два раза. Затем руками оттянуть пластилин вверх на полусферу, придав ему форму панциря настоящей черепахи.

Из желтого пластилина следует вылепить 4 одинаковых цилиндра для лапок, 1 небольшой конус для хвостика и 1 цилиндр побольше – для головы.

Потом нужно придать лапкам округлую форму с одного конца, слегка изогнуть их и прилепить к панцирю.

Голове необходимо также придать округлую форму с одного конца, слегка расплющить и отогнуть ее вверх. Выполнить глазки и рот черепахи. Сзади прилепить хвостик. Скатать из темно-коричневого пластилина длинный тонкий жгутик и прилепить его вокруг по нижнему краю панциря.

Из разноцветных тонких жгутиков надо выполнить красивый узор на панцире, «выписав», например, ими китайские иероглифы или составив красивый растительный орнамент.

Умный слоненок

Слоненка можно вылепить не обязательно серым, но и розовым, синим, желтым или даже оранжевым. Такая яркая фигурка будет только радовать глаз и привлекать своей необычностью.

Умный слоненок

Вам потребуется

Белый и любого другого цвета пластилин, стека.

Ход работы

Для туловища слоненка требуется скатать большой шар, стекой провести по нему линию, делящую фигуру пополам. Нижнюю половину следует разделить на четыре равные части и пометить на ней места для ног.

Затем скатать цилиндр и разделить его на 4 равные части – ноги слоненка. Каждый цилиндр-ногу нужно прилепить в центр четверти нижней половины туловища, поставить заготовку на все четыре опоры и слегка надавить на них для того, чтобы ноги немного расплющились внизу, тем самым сформировав стопы слоненка. Стекой надо нарисовать на них ногти. Пластилин на месте стыка ног и туловища необходимо аккуратно размазать пальцами так, чтобы ноги стали естественным продолжением туловища.

Для головы слоненка предстоит скатать шар и придать ему форму капли, затем постепенно вытянуть узкий ее конец в хобот. Стекой нужно сделать под хоботом надрез – рот. Полученную голову с хоботом требуется приложить к туловищу и место стыка обернуть тонким жгутиком из пластилина того же цвета. Пальцами размазать пластилин в направлениях к туловищу и голове так, чтобы не было резких переходов между ними.

Прикрепление головы слоненка к туловищу

Затем надо вылепить две одинаковые лепешки для ушей и прикрепить их к голове. Хобот слоненка следует загнуть вверх. Потом необходимо выполнить глаза и прилепить белые бивни. Из тонкого жгутика выполнить хвост слоненка.

Умного слоненка легко превратить в цветастого, для чего его туловище можно украсить яркими маленькими цветками. Фигурка слоненка, вылепленная из затвердевающего пластилина и украшенная по вашему вкусу, может стать оригинальным и очень приятным подарком.

А теперь, для того чтобы он «стал умным», нужно слепить ему круглые очки или согнуть их из тонкой проволоки.

Жирафа в шляпе

Стройная жирафа будет смотреться весьма оригинально в шарфе и шляпе, украшенной букетом цветов.

Жирафа в шляпе

Вам потребуется

Оранжевый, коричневый, черный, красный, зеленый и разноцветный пластилин, лоскут ткани с крупной фактурой, стека.

Ход работы

Из оранжевого пластилина предстоит скатать шар для туловища жирафы. Стекой следует наметить линию, которая поделит туловище пополам; нижнюю его половину требуется разделить на четыре одинаковые части. Затем скатать четыре длинных цилиндра для ног жирафы. Каждый цилиндр надо слегка сузить книзу и прикрепить к туловищу толстым концом по центру каждой четверти нижней части туловища. Места стыков необходимо тщательно размазать пальцами для плавного перехода от туловища к ногам.

Для шеи жирафы нужно скатать длинный толстый цилиндр из оранжевого пластилина и слегка сузить его с одного конца. Широким концом прикрепить шею к туловищу и размазать место стыка пальцами, выполняя плавный переход от туловища к шее. Голову можно скатать отдельно в форме шара, затем придать ему продолговатую форму и прилепить к шее, также разглаживая пластилин пальцами на месте стыка. Потом необходимо сделать на нижней части головы надрез для рта. Выполнить глаза, уши и рожки жирафы. Из тонкого жгутика вылепить хвостик и приделать его к туловищу. На конце хвостика укрепить кисточку из черного пластилина.

Для выполнения пятнышек жирафы нужно тщательно размять в руках коричневый пластилин, скатать из него тонкий жгутик и, отрывая крохотные кусочки от него, прилеплять по всему туловищу жирафы пятнышки произвольной формы.

Из красного пластилина следует скатать длинный жгутик и расплющить его в полоску для шарфика. Для того чтобы пластилиновый шарфик получился с рельефом под вязаное полотно, его можно прижать к лоскутку ткани с крупной фактурой. Шарфик затем намотать на шею жирафы и выполнить на его концах кисточки из тонких жгутиков или просто сделать легкие надрезы стекой.

Из зеленого пластилина надо слепить шляпку, украсить ее цветочками и надеть на голову жирафе.

Белочка с желудем

Белочка с орешком или желудем станет прекрасным пополнением коллекции забавных пластилиновых зверюшек. Можно даже вылепить целое семейство этих милых зверьков.

Белочка с желудем

Вам потребуется

Оранжевый или коричневый, черный и белый пластилин, стека, зубочистка, толстая игла, настоящие желудь, шишечка или орешек, спички.

Ход работы

Белочку можно сделать из оранжевого или коричневого пластилина или смешать различные цветные остатки, в результате чего получится коричневый пластилин, из которого выйдет довольно большая белочка.

Для головы скатать шарик и прилепить к нему сверху два маленьких треугольника – ушки. Из пластилина основного цвета сделать 2 шарика и придать им форму плоской капли – щечки белочки, которые также прилепить к голове. Между щечками прикрепить небольшой черный шарик – носик. Под ним из белого пластилина сделать зубки. Стекой прорезать пластилин под зубами и оттянуть вниз, чтобы получить рот белочки.

Для изготовления глаз из белого пластилина скатать 2 шарика и сделать из крупинок черного пластилина зрачки. Глазки вставить в ямки на голове, заранее сделанные зубочисткой. Из основного пластилина скатать два жгутика и налепить их над глазками, чтобы получились веки.

Из основного пластилина скатать шар для туловища белочки и придать ему форму капли, узкий конец которой будет выполнять функцию шеи белочки. Голову соединить с туловищем при помощи спички. На шее зверька размазать белый пластилин, чтобы выделить грудку.

Для выполнения хвостика белочки из основного пластилина скатать цилиндр и придать ему форму веретена. Из полученной заготовки сформировать хвостик, для чего один конец слегка закрутить внутрь. Хвост прилепить к задней части туловища и разгладить пластилин на месте стыка частей тела.

Для передних лапок скатать два жгутика из основного пластилина и прилепить их к туловищу, свободные концы расплющить и зубочисткой прорисовать пальчики. Для задних лапок скатать два более толстых жгутика и прилепить к нижней части туловища. Нижнюю часть жгутиков-лапок слегка согнуть и расплющить, прорисовать пальчики стекой.

Острием иглы прорисовать по всему туловищу и хвостику шерсть. В лапки белочки вложить настоящий желудь, шишечку или орешек.

Зайчик с морковкой

Не обязательно лепить зайчика только из серого или белого пластилина. Включите фантазию и сделайте симпатичных трусишек из любого цветного пластилина.

Зайчик с морковкой

Вам потребуется

Белый, серый (или любой цветной), черный, розовый пластилин, изображение зайчика, стека, зубочистка, спички.

Ход работы

Для головы скатать шар из пластилина основного цвета. Из белого пластилина сделать 2 лепешки и прилепить их к лицевой часть шарика туда, где будет мордочка. Из розового пластилина скатать маленький шарик – носик зайчика. Зубочисткой сделать в заготовке для головы 2 ямки для глаз и вставить в них по белому шарику с крупинками из черного пластилина. Из основного пластилина скатать два жгутика и прилепить их поверх глаз, сформировав таким образом веки.

Для ушей сделать две длинные лепешки, прилепить к каждой по лепешке меньшего размера из розового или белого пластилина. Детали прикрепить к голове, разглаживая пластилин на местах соединения.

В нижней части головы стекой сделать надрез для рта и оттянуть нижний его край вниз. Из белого пластилина скатать маленький шарик, расплющить его и прилепить к верхней части рта, чтобы сделать зайчику зубки.

Из основного пластилина скатать шар для туловища и придать ему форму капли. Из белого пластилина сделать лепешку и прикрепить ее к передней части туловища, чтобы получилось брюшко. Для передних лапок скатать 2 жгутика и прилепить их к туловищу. Свободные концы лапок расплющить и прорисовать зубочисткой пальчики. Голову присоединить к туловищу с помощью спички.

Для задних лапок скатать 2 шарика, а затем придать им продолговатую форму, прорезать стеком пальцы и присоединить к туловищу с помощью спичек. Из основного пластилина скатать маленький шарик для хвостика и прилепить его к нижней части спинки зайчика.

Интересного зайчика можно слепить, глядя на любую картинку в детском журнале или книжке, а также ориентируясь на изображения персонажей мультфильмов.

В лапы зайчику можно вложить пластилиновую морковку.

Щенок

Собаки – отдельная тема для лепки, так как можно лепить барбосов самых разных пород, размеров и цветов.

Щенок

Вам потребуется

Коричневый или черный, белый и красный пластилин, стека, зубочистка, толстая игла, спички.

Ход работы

Для изготовления щеночка можно взять коричневый или черный пластилин или же перемешать эти цвета до получения мраморного эффекта, тогда получится щенок с пятнышками. Из пластилина основного цвета скатать шарик для головы щенка, сверху прилепить белую продолговатую лепешку, чтобы выделить мордочку. Для носика из черного пластилина скатать шарик и прилепить его к мордочке. Стекой сделать рот, оттянув нижнюю его часть вниз, вставить в него язычок из красного пластилина. Зубочисткой сделать ямочки для глаз. Скатать 2 шарика из белого пластилина, нанеся поверх крупинки черного в качестве зрачков, вставить их в ямочки. Из основного пластилина скатать два жгутика – веки – и прилепить их над глазами. Для ушей слепить две продолговатые лепешки и прикрепить их к голове так, чтобы получились висячие ушки.

Для туловища скатать шар и придать ему форму конуса. Голову присоединить к туловищу с помощью спички. Для передних лапок скатать 2 жгутика, прилепить их к туловищу. Для формирования стоп собачки слегка расплющить свободные концы и стекой прорисовать пальчики. Для задних лапок сделать 2 более толстых жгутика и прилепить их к туловищу таким образом, чтобы щенок сидел. Из основного пластилина скатать жгутик и придать ему форму веретена. Прилепить хвостик к задней части спины и завернуть его вверх.

Глава 6. Лепка из пластилина и других пластичных материалов

Речь и мелкая моторика кисти и всей руки напрямую зависят друг от дру­га. Движения пальцев и рук стимулируют кору головного мозга и активируют мышечную составляющую речи. Работа по развитию мелкой моторики ускоряет развитие областей головного мозга, отвечающих за речь, и помогает устранять дефекты речи.

У детей с высоким уровнем развития мелкой моторики также хорошо разви­ты логическое мышление, внимание и память. С помощью мелкой моторики мож­но развить воображение, координацию движений, двигательную и зрительную память. Лепка активно развивает мелкую моторику рук ребенка.

Перед началом работы малыша надо познакомить с пластилином, рассказать и показать что и как можно де­лать из пластилина. Прежде чем начать лепить, обяза­тельно нужно организовать место, где будут проходить занятия.

Итак, лепить следует на доске, пластиковой или де­ревянной, для вырезания различных форм следует при­обрести стеки, специальные ножи. В работе можно использовать не только пла­стилин, но и любой другой пластичный материал, например глину, воск, соленое тесто.

Не оставляйте ребенка одного, лепите вместе с ним. Если малыш не хочет де­лать предложенную вами фигурку или композицию, то не стоит настаивать, луч­ше слепить вместе с ним то, что он предложит.

После занятия обязательно нужно вытереть руки салфеткой и убрать за со­бой рабочее место, ведь таким образом ребенок попутно обучается быть аккурат­ным и соблюдать чистоту.

Что же касается непосредственно работы, то для начала следует научить де­тей самым простым приемам в лепке: раскатывание, скатывание, сплющивание, оттягивание. Сначала следует научить делать детей простые объемные формы, такие как шар, куб, цилиндр, конус и всевозможные жгутики. Если у ребенка не получается создавать объемные фигуры, то можно просто отщипывать малень­кие кусочки и лепить их на дощечку. Такое простое занятие хорошо развивает мелкую моторику кисти и руки. Когда малыш освоит это занятие, можно снова попробовать вылепить объемные фигуры, причем начинать лучше с шарика. Ре­бенок должен почувствовать форму шара, для чего ему в руки можно дать пласт­массовый шарик. Скатать шарик можно, держа кусочек пластилина (или другого пластичного материала) между ладошками. В том случае, если шарик нужен быть большого диаметра (3—4 см), катать его стоит на доске. Помимо того, что та­кое упражнение развивает тактильные ощущения малыша, шар является отлич­ной заготовкой для создания других простых фигур.

Детям полутора — двух лет можно предложить работать с шаблонами. При­готовьте заранее шаблон и предложите ребенку его облепить тестом, а потом де­корировать подручными материалами. Например, можно вырезать шаблон елки и облепить его зеленым тестом. Затем украсить такую елку шариками, скатанны­ми из фольги или блестящих фантиков от конфет, елочным дождиком, фасолью или другой крупой.

Шаблоны могут быть самыми разными, например, рыбка, домик, машина, ба­бочка, кукла, какое-нибудь животное. Декорировать их также можно как угодно, применяя те материалы, которые вы посчитаете наиболее удачными и красивы­ми. Так домик, облепленный тестом, можно декорировать различными видами круп. Например, черепицу выложить из гороха или чечевицы, окна окантовать вермишелью, сам домик украсить пшеном, а по краю выложить фасолью.

Можно предложить детям сделать фигурки с помощью готовых формочек для печенья и раскрасить их после сушки.

 

Поделки из пластилина

 

Игра «Разноцветный мяч»

Цель игры: развить мелкую моторику рук ребенка, внимание, координацию движений.

Оборудование: стек, брусочки пластилина разных цветов.

Ход игры. От брусочков пластилина разных цветов с помощью стека отрезать маленькие кусочки. Разминать их в руках, соединив вместе, до тех пор, пока пла­стилин не станет мягким. Затем скатать из этого кусочка шарик. Попробовать его толкнуть, если он покатиться, то шарик правильной формы. С помощью стека на­рисовать на поверхности шарика линии, чтобы он был похож на мяч.

 

Игра «Вишня»

Цель игры: развить мелкую моторику рук ребенка, внима­ние, координацию движений.

Оборудование: стек, брусочки пластилина красного и зеленого цветов.

Ход игры. Отрезать кусок от бруска пластилина красного цвета, размять его. Скатать из кусочка небольшой шарик, немного сжать его сверху и сделать ма­ленькую ямку с помощью стека. Скатать колбаску из зеленого пластилина и рас­тянуть его в стороны, прижимая указательными пальцами. Это будет листик. На листике с помощью стека нарисовать жилки. Листик соединить с вишенкой.

 

Игра «Виноград»

Цель игры: развить мелкую моторику рук ребенка, внима­ние, координацию движений, фантазию. Оборудование: стек, брусок пластилина фиолетового цвета, зеленый пласти­лин, нитки.

Ход игры. Стеком разделить брусок пластилина на восемь одинаковых час­тей. Все кусочки следует размять и скатать из них маленькие шарики. Из нитки сделать виноградную кисть следующим образом: восемь отрезков нитки разной длины, сложив вместе с одной стороны, завязать узелком. Нитки скрутить между ладонями, промазывая их пластилином зеленого цвета и оставляя свободными кончики скручиваемых ниток. Прикрепить к кончикам ниток виноградинки и по­ставить в холодильник.

 

Игра «Снеговик»

Цельигры: развить мелкую моторику рук ребенка, внима­ние, координацию движений, стек, брусочек пластилина

Оборудование: белого цвета.

Ход игры. В данном случае основная фигура будет собираться из нескольких простых фигур. От брусочка пластилина отрезать три кусочка разной величины, размять их и скатать из них шарики. Затем шарики скрепить между собой с помощью кусочка спички или зубочистки, кото­рый вставляется в самый большой шарик, сверху на него надевается шарик меньшего размера. На второй шарик точно также с помощью спички или зубочистки надевается самый маленький шарик. Глаза и рот можно нарисовать с помощью стека, а нос сделать из маленького шарика или конуса. Другими деталями фигурка снеговика дополня­ется по усмотрению ребенка (рис. 35).

После того как ребенок научится делать шар, следует предложить ему научиться лепить ци­линдр, который можно раскатать из шара пря­мыми пальчиками по доске взад — вперед до приобретения нужной формы, а чтобы придать ему необходимую длину, стеком срезается все лишнее.

Надо показать ребенку, как правильно пальчиками нажимать на пластилин. Будьте готовы к тому, что у ребенка не получиться скатать цилиндр правильной формы сразу, поэтому повторяйте это упражнение как можно чаще, ведь оно по­могает малышу учиться управлять своими пальчиками.

 

Игра «Грибы»

Цель игры: развить мелкую моторику рук ребенка, внима­ние, координацию движений.

Оборудование: стек, брусочки пластилина коричневого и белого цветов.

Ход игры. Разделить коричневый пластилин с помощью стека на два малень­ких и один большой куски. Скатать три цилиндра с выпуклой серединой, предва­рительно размяв их. Белый пластилин также разделить на три куска и скатать из них шары, которые нужно разделить пополам стеком, в трех половинках сделать небольшие углубления. Соединить шляпки грибов с ножками с помощью спички, большую шляпку, соответственно, с большой ножкой и маленькие шляпки с ма­ленькими ножками. Готовые грибочки установить на картон, который можно предварительно украсить зеленым пластилином.

 

Игра «Цветущее дерево»

Цель игры: развить мелкую моторику рук ребенка, внимание, координацию движений.

Оборудование: стек, брусочки пластилина зеленого, коричневого и белого цветов.

Ход игры. От бруска зеленого пластилина отре­зать кусок, размять его и скатать шарик. Это будет за­готовка для создания кроны дерева. В шарике сделать небольшое углубление. От бруска коричневого пла­стилина отрезать кусок, размять его и скатать снача­ла шар, а затем цилиндр, который будет стволом. На этом этапе важно объяснить малышу, что цилиндры могут быть разными как по длине, так и по ширине. Затем крону и ствол нужно соединить между собой с помощью зубочистки. После этого можно приступить к украшению дерева деталями. Для устойчивости ствол у основания следует укрепить полоской зелено­го пластилина, верхний край которой сделать зубчи­ками так, что бы она стала похожа на травку. Из ма­ленького кусочка зеленого пластилина скатать деталь яйцеобразной формы, которую затем нужно расплю­щить. С помощью стека нарисовать на ней прожилки так, чтобы получился листочек. Сделать необходимое количество таких листочков и сформировать крону. Из белого пластилина скатать маленькие шарики, расплющить их, собрать цветки, украсить крону (рис. 36).

 

Игра «Торт»

Цель игры: развить мелкую моторику рук ребенка, внима­ние, координацию движений. Оборудование: стек, брусочки пластилина желтого, коричневого и белого цветов.

Ход игры. Из кусочков желтого и коричневого пластилина сделать шары раз­ного размера. Затем их расплющить в лепешки. Лепешки положить друг на дру­га, чередуя цвета: большую лепешку вниз, на нее лепешку поменьше, затем ле­пешку еще более маленького размера. Количество лепешек произвольное. Торт можно украсить цветочками, сделанными из шариков разного цвета, или ромби­ками, выложенными из жгутиков. Также из жгутиков белого цвета можно сде­лать свечки. Для этого жгутики порезать на отрезки одинаковой длины. Из ма­леньких кусочков пластилина желтого цвета скатать шарики, которые с одной стороны сжать так, чтобы получилась капля. Готовое пламя прикрепить к свечке.

 

Игра «Пирамидка»

Цель игры: развить мелкую моторику рук ребенка, внима­ние, координацию движений. Оборудование: стек, брусочки пластилина разных цветов.

Ход игры. Из пластилина скатать цилиндр и тонкие жгутики. Жгутов должно быть такое количество, чтобы их хватило на всю высоту цилиндра, который будет играть роль основания. Каждый жгут нужно обернуть вокруг цилиндрической основы, лишние кончики срезать. Концы жгута соединить между собой, шов раз­гладить пальцами. Для верхушки пирамиды сделать шар и соединить его с осно­ванием с помощью спички.

Можно также сделать коническую пирамиду, которая немного сложнее ци­линдрической. Для этого надо научить ребенка лепить конус. Лучше всего снача­ла объяснить малышу, что представляет собой эта геометрическая фигура, пока­зав на примере знакомых ему вещей, например морковь, ведерко и т. д. Конус, как и цилиндр, катается из шара. Только в отличие от цилиндра, нужно катать одним пальчиком только одну сторону шара. После того как конус будет готов, скатыва­ются жгуты. Верх пирамидки можно украсить конусом меньшего размера.

 

Игра «Монетки»

Цель игры: развить мелкую моторику рук ребенка, внима­ние, координацию движений,» аккуратность и терпение, подготовить руку к пись­му.

Оборудование: стек, брусок пластилина желто­го цвета.

Ход игры. Ребятам старшего дошкольного воз­раста можно предложить сделать монетки. Для это­го надо раскатать цилиндр и отрезать от него ров­ные кружочки. С помощью зубочистки написать на них цифры.

 

Игра «Званый ужин»

Цель игры: развить мелкую моторику рук ребенка, внимание, координацию движений, воображение. Оборудование: стек, брусочки пластилина коричневого, желтого, белого и черного цветов.

Ход игры. Кусочек коричневого пластилина раскатать пластинкой и выре­зать из него рыбку. Получившийся четкий срез аккуратно примять. Из белого пластилина скатать маленький шарик — глаз — и прикрепить его к голове рыб­ки, из черного пластилина скатать шарик меньшего размера, расплющить его и сделать зрачок. На верхней стороне рыбки стеком или острым карандашом нари­совать чешую, шилом или иголкой сделать полосочки на плавниках и хвосте.

Из пластилина желтого цвета скатать 3—4 шарика и разрезать их на кусоч­ки. Положить рыбку и картошку на тарелку, которую можно сделать следующим образом. Раскатать пластину из белого пластилина такого размера, чтобы из нее можно было вырезать два круга — большой и маленький, причем большой круг должен быть больше, чем рыбка. В середине большого вырезать круг, диаметр которого чуть меньше, чем у маленького кружка. После чего маленький кружок прикрепить к большому так, чтобы он закрыл отверстие в большом круге.

 

Игра «Готовим завтрак»

Цель игры: развить мелкую моторику рук ребенка, внимание, координацию движений, воображение.

Оборудование: стек, брусочки пластилина разных цветов.

Ход игры. Кусок белого пластилина скатать в шар, который нужно раскатать пластинку. Скатать малень­кий шар из кусочка желтого пластилина, затем из него сделать маленькую лепешку, положить на пластинку из белого пластилина, получилась яичница глазунья. Можно сделать ветчину, смешав кусок белого пласти­лина с розовым таким образом, чтобы получились раз­воды. Полученный кусок раскатать в пластинку, которую можно порезать стеком так, как решит сам маленький повар. Положить ветчину на тарелку вместе с яич­ницей.

 

Поделки из соленого теста

Соленое тесто является прекрасным пластичным материалом для лепки. Его можно купить в специализированных магазинах или приготовить самим в до­машних условиях. Так существует несколько рецептов домашнего соленого тес­та.

 

Рецепт 1

Требуется: 1 стакан муки, 0,75 стакана соли, 5 ст. л. растительного масла, 0,5 стакана воды, 1 ч. л. крахмала.

Приготовление. В воде растворить соль, добавить крахмал, масло, муку и за­месить тесто.

 

Рецепт 2.

Требуется: 1 стакану соли, 1 стакан муки, 0,5 стакана воды, 1 ст. л. растительного масла. Приготовление. Смешать соль с мукой, влить воду с подсолнечным маслом.

Тесто должно получиться крутым. Если оно слишком мягкое, нужно доба­вить в него по одному стакану муки и соли, тщательно вымесить. Готовое тесто надо положить для остывания в холодильник на 2—3 часа.

Готовые изделия из соленого теста красят, но маленькие дети еще не умеют работать кисточкой, а с простым соленым тестом работать им бывает неинтерес­но. Поэтому можно сделать цветное соленое тесто, если в него добавить акрило­вые краски или гуашь. Для этого в небольшом кусочке теста надо сделать углуб­ление и аккуратно поместить в него густую краску. Затем края углубления за­крыть и покатать кусочек между ладонями. Катать надо до тех пор, пока тесто не окажется равномерно окрашенным. Если тесто после окраски станет слишком мягким, в него следует добавить по одному стакану муки и соли и еще раз тща­тельно вымесить.

Разноцветное тесто так же, как и краски, можно смешивать между собой для получения новых оттенков. Готовое тесто надо хранить в холодильнике, в плотно закрытой пластиковой баночке или целлофановом пакете.

Перед работой с соленым тестом следует подготовить рабочее место: засте­лить стол, Положить на него доску или кусок толстого картона, покрытого фольгой. На столе должны быть стакан с водой и стакан с растительным маслом, нож, кисточка, карандаш, иголка. Обязательно объясните ребенку, что тесто должно быть закрыто, чтобы предотвратить его высыхание.

Лепить из соленого теста объемные формы можно так же, как и из пластили­на. Так, тесто можно раскатывать скалкой, смазанной растительным маслом, вы­резать из него ножом различные фигуры.

Готовые изделия из теста можно украсить бисером, пуговицами, бусинами, крупами, что тоже хорошо развивает мелкую моторику пальчиков и рук, а также тактильные ощущения. Скрепить детали изделия можно с помощью воды. Это делается на том этапе, когда одна из деталей уже практически высохла. Для изго­товления крупного изделия понадобится каркас, в качестве которого можно ис­пользовать стаканчики, шарики из газеты или фольги, скрепленные между собой скотчем.

Главная особенность слоеного теска, которая отличает его, например, от пла­стилина, заключается в том, что каждую поделку, как маленькую, так и боль­шую, необходимо обжечь и высушить в духовке. В принципе, изделия можно су­шить на окне или батарее, но в этом случае сушка займет довольно продолжи­тельное время.

Сушить поделки в духовке надо при температуре не более 100 °С, в против­ном случае изделие изменит свой вид или подгорит, в течении 30—60 мин в зави­симости от величины. Изделия выкладываются на противень на фольгу. Дверку духовки следует оставить открытой.

После сушки изделие можно покрасить гуашью, акриловыми красками, по­крыть лаком. Прежде чем раскрасить фигурки гуашью, надо в краску добавить клей ПВА для улучшения фиксации. Для малыша хорошим упражнением будет изготовление бусин из соленого теста, которые потом можно украсить бисером или расписать красками, когда они высохнут.

 

Игра «Стол для куклы»

Цельигры: развить мелкую моторику рук ребенка, внимание, координацию движений. Оборудование: стек, соленое тесто, спички, краски, лак, фольга для выпечки.

Ход игры. Раскатать тесто в толстую лепешку и вырезать столешницу любой формы с помощью стека. Скатать четыре цилиндра средней толщины, которые станут ножками будущего стола. Прикрепить ножки к столешнице при помощи спичек. Стол поставить в духовку для сушки. Затем раскрасить и покрыть лаком.

Таким же образом можно сделать стулья, кровать и другие предметы мебели для куклы.

 

Игра «Колобок»

Цель игры: развить мелкую моторику рук ребенка, внима­ние, координацию движений.. Оборудование: стек, желтое соленое тесто, лак, фольга для выпечки.

Ходигры. Малыши легко справятся с такой поделкой. Из куска желтого тес­та скатать шар. С помощью карандаша сделать ему глазки, носик и ротик. Об­жечь в духовке и покрыть лаком.

Если вы хотите, чтобы колобок высох быстрее, можно в качестве каркаса ис­пользовать грецкий орех, который сверху нужно облепить тонким слоем теста.

 

Игра «Декоративная ваза»

Цель игры: развить мелкую моторику рук ребенка, внимание, координацию движении.

Оборудование: стек, соленое тесто, алюминие­вая банка из-под кофе, бусины, стразы, бисер, де­коративная тесьма, фасоль, гречневая крупа, се­мечки, краски, лак.

Ходигры. Алюминиевую банку из-под кофе об­лепить тестом и украсить бисером, красивой тесь­мой, стразами или бусинами. Если ничего этого нет, можно использовать фасоль, гречневую крупу, се­мечки, словом все, что есть под рукой. Готовое изде­лие поставить сушиться на солнце. После высыха­ния его можно раскрасить и покрыть лаком.

Таким же образом можно сделать подставку для карандашей (рис. 37).

 

Игра «Кошка»

Цельигры: развить мелкую моторику рук ребенка, внима­ние, координацию движений.

Оборудование: стек, соленое тесто оранжевого, черного и зеленого цветов, щетина, краски, лак, фольга для выпечки.

Ходигры. Из оранжевого теста вылепить голову с ушками и туловище. Из кусочков теста скатать пять колбасок, придать четырем из них форму лапок, а пятой — хвоста. Приклеить их с помощью воды к туловищу кошки. Стеком нари­совать коготки и сделать углубления в мордочке для глаз, носа и рта. Из черного теста слепить носик, из зеленого — глазки. Усики можно сделать из щетины для щетки. Готовую фигурку обжечь в духовке, затем раскрасить красками и по­крыть лаком.

Таким же образом можно сделать и других животных.

 

Игра «Куклы для кукольного театра»

Цель игры: развить мелкую моторику рук ребенка, внимание координацию движений.

Оборудование: стек, соленое тесто, деревянная палочка, нитки, ткань, крас­ки, лак, фольга для выпечки.

Ходигры. Дети 4—5 лет очень любят играть в кукольный театр, который легко можно сделать самим, вылепив головы ку­кол из соленого теста. Для этого необходи­мо небольшой кусочек теста скатать в ша­рик, надеть его на деревянную палочку, обернутую фольгой. К шарику можно при­крепить полоску теста, которая станет шеей.

Глаза куклы можно нарисовать или сделать из бусин. Волосы можно сделать из тоненьких жгутиков, так же скатанных из теста, или из ниток, закрепив их на проволоке. Таким же образом, как и голову, можно ручки куклы, которые потом будут надеваться на пальчики малыша. По­сле обжига куклу нужно раскрасить, покрыть лаком, сшить платье из лоскутов ткани так, чтобы можно было закрепить голову и руки (рис. 38).

 

Игра «Подвижные куклы»

Цель игры: развить мелкую моторику рук ребенка, внимание , координацию движений.

Оборудование: стек, соленое тесто, нитки, проволока, клей ПВА, большие гвозди, тонкая резинка, краски.

Ходигры. Скатать из соленого теста шар, на котором карандашом нужно на­рисовать лицо. Чтобы глаза были более выразительными, можно сделать их из черных или голубых бусин. Для изготовления волос мож­но воспользоваться нитками, закрепив их на проволоке. Также волосы можно сделать из жгутиков.

Голову куклы можно украсить шапочкой, выполнен­ной также из соленого теста. Для этого нужно скатать ма­ленький шарик и сплющить его в лепешку. Сделать еще один шарик меньшего размера и прикрепить его к лепеш­ке. Готовую шапочку прикрепить к голове с помощью воды.

Для туловища скатать небольшой цилиндр и слегка сплющить его с одного конца. Скатать еще четыре конуса, два поменьше (руки) и два побольше (ноги), слегка их сплющить. Скатать два маленьких шарика —кисти рук будущей куклы. Сделать два шара побольше и слегка сплющить их — это ступни. Изготовленные детали про­ткнуть гвоздем, смазанным растительным маслом. Дета­ли просушить на батарее или на солнце, после этого рас­красить и нанизать на сложенную вдвое резинку (рис. 39).

 

Игра «Слон на подставке»

Цель игры: развить мелкую моторику рук ребенка, внимание координацию движений.

Оборудование: стек, соленое тесто, нитки, леска, ножницы, спица для вяза­ния, гуашь, ПВА, скрепки, шило, пластиковый стаканчик, резиновое колечко, растительное масло.

Ходигры. Из теста скатать цилиндр и слегка его сплющить. С одной стороны сделать с помощью стека разрез для хвоста, который выполняется из нитки с кисточкой на конце. Края надреза нужно тщательно защипнуть, для того чтобы надежно закрепить хвост. Спицу смазать растительным маслом и проткнуть ту­ловище в четырех местах. Раскатать из теста жгутики средней толщины и разре­зать их на четыре равные части. Слегка их расплющить и обмотать вокруг спицы. Для выравнивания поверхности надо покатать спицу с тестом по доске. Затем эти цилиндрики осторожно снять со спицы. Ноги готовы. Из теста раскатать четыре больших шарика и четыре поменьше. В каждом из них смазанной спицей сделать отверстие — это будут колени и копыта будущего слоненка.

Для головы скатать шарик и придать ему яй­цевидную форму. Из шариков среднего размера вылепить капельки и расплющить их таким обра­зом, чтобы они по форме напоминали уши слона. Готовые уши прикрепить к голове, на которой с по­мощью карандаша изобразить глаза и рот. Хобот слона можно сделать так же, как и колени с копы­тами, только из нескольких маленьких шариков и одного побольше.

Готовые детали следует сушить на батарее или на солнце, но не в духовке, так как все отвер­стия могут исчезнуть, если температура будет не­сколько выше необходимой. Когда детали высо­хнут, их надо будет собрать. На леску длиной 30 см нанизать детали хобота, начиная с самого большо­го шарика. На леску длиной 20 см собрать детали ног. Далее собрать остальные детали слона и закрепить леску скрепкой (рис. 40).

В донышке пластикового стаканчика проткнуть шилом четыре отверстия. На стаканчик надеть резиновое кольцо. Лески от ног слона продеть в дырочки в дне стакана и крепко прикрепить к резинке для фиксации фигуры. Готовую фигуру раскрасить гуашью, предварительно смешав ее с клеем ПВА.

Так же можно сделать и фигурки других животных.

Игра «Алфавит»

Цель игры: развить мелкую моторику рук ребенка, внима­ние, координацию движений. Оборудование: стек, соленое тесто, краски, лак, фольга для выпечки.

Ход игры. Можно предложить ребенку выле­пить алфавит. Так он быстрее и легче запомнит бу­квы. Это не только отличное упражнение для раз­вития мелкой моторики, но так же и необычная подготовка к школе. Из букв из соленого теста можно будет в дальнейшем составлять слоги и сло­ва. Для лучшего запоминания можно гласные бук­вы сделать красными цветом, а согласные синим.

Перед раскрашиванием буквы высушить в духовке. После сушки и раскрашива­ния изделия можно покрыть лаком (рис. 41).

 

Игра «Цифры»

Цельигры: развить мелкую моторику рук ребенка, внима­ние, координацию движений.

Оборудование: стек, соленое тесто, краски, лак, фольга для выпечки.

Ход игры. Также можно предложить ребенку вылепить цифры из соленого теста, которые затем запечь в духовке. Для того чтобы цифры были более инте­ресными, можно сделать их разноцветными, покрыть лаком.

 

Игра «Колокольчик»

Цельигры: развить мелкую моторику рук ребенка, внима­ние, координацию движений.

Оборудование: стек, соленое тесто желтого и красного цветов, мелкозерни­стый шариковый пластилин, гуашь, клей ПВА, скрепка, золотая веревочка, лак.

Ход игры. На Новый год можно сделать много разных поделок. Например но­вогодний колокольчик. Из желтого соленого теста скатать шар, который затем раскатать в блин. Вырезать из блина полуокружность и аккуратно соединить обе ее стороны в конус. Таким образом, получается основа для будущего колокольчи­ка. Раскатать из мелкозернистого шарикового пластилина тоненькую колбаску и выложить ее по нижней окружности колокольчика так, чтобы получилась акку­ратная окантовка. Разогнуть скрепку и вставить ее острым концом в верхнее от­верстие конуса. Сделать маленький жгутик из теста желтого цвета для закрепле­ния скрепки и приклеить его с помощью воды на верх конуса. Из шарикового пла­стилина сделать окантовку верхней части колокольчика. Кусочек красного соленого теста раскатать в колбаску, приплющить ее скалкой. Затем сделать из нее бантик и прикрепить с помощью воды на колокольчик сверху.

Сушить изделие нужно на солнце или батарее. В духовке обжигать нельзя, иначе испортиться шариковый пластилин. После сушки расписать колокольчик гуашью, смешанной с клеем ПВА, покрыть лаком. Золотую веревочку продеть в скрепку.

Колокольчик можно повесить на елку как украшение или подарить кому-ни­будь.

 

Игра «Аквариум»

Цель игры: развить мелкую моторику рук ребенка, внима­ние, координацию движений.

Оборудование: стек, соленое тесто различных цветов, картон, монетки, кру­па, бисер, ракушки по желанию.

Ход игры. Налепить на картон голубое тесто тонким слоем. Скатать тонкие жгутики из зеленого теста и прикрепить их к картону так, чтобы они напоминали водоросли. Смешать немного белого и синего теста и скатать из него несколько маленьких шариков — пузырьков воздуха. Аквариум можно заселить любыми морскими животными, какими захочет малыш. Можно вылепить золотую рыбку, синего кита, красного осьминога. Также рыбок можно сделать из монет, крупы и бисера. А завершить работу над аквариумом можно, украсив его ракушками, песком и камешками. Поделку нужно сушить на батарее или солнце, запекать в духовке ее следует.

 

Игра «Где что растет?»

Цель игры: развить мелкую моторику рук ребенка, внимание, координацию движений.

Оборудование: стек, соленое тесто, краски, лак, картон для шаблонов, фольга для выпечки.

Ход игры. Для игры «Где что растет?» можно сделать вместе с ребенком из со­леного теста овощи и фрукты. Причем, по желанию вылепить их можно в нату­ральную величину. Если ребенок еще мал, чтобы справиться с лепкой фруктов и овощей, следует заготовить для него шаблоны, которые он самостоятельно смо­жет залепить соленым тестом и раскрасить, покрыть лаком.

Фрукты и овощи на шаблоне нужно подсушить на окне или батарее, в духов­ке их запекать не следует.

 

Игра «В лесу»

Цель игры: развить мелкую моторику рук ребенка, внима­ние, координацию движений.

Оборудование: стек, соленое тесто, краски, картон для шаблонов.

Ход игры. Сделать шаблоны зверей, известных ребенку, которые он с удо­вольствием залепит пластилином. Следует помочь малышу нарисовать стеком глазки, шерстку, коготки. Глазки и носики украсить бусинами, воткнув их и в тес­то. Прикрепить всех зверей на лист ватмана.

Играть в игру следует в зависимости от вре­мени года. Зимой надо укрыть зверей ватой, ле­том сделать из цветной бумаги траву и цветы, осе­нью приклеить сухие листья из цветной бумаги. Можно также прикрепить к листу ватмана деревья из соленого теста, сделанные с помощью шаб­лона, и наряжать их в зависимости от времени года.

С возрастом ребенка игру можно усложнять и добавлять других животных или их детенышей, сделанных из теста. Если ребе­нок увлечется этой игрой, он может сам слепить что-нибудь для своих зверей.

 

Игра «Снежный домик»

Цель игры: развить мелкую моторику рук ребенка, внимание, координацию движений.

Оборудование: коробка из-под какого-либо молочного продукта, канцеляр­ский нож, соленое тесто, манная и гречневая крупа, лак.

Ход игры. Коробку от йогурта или от ряженки вымыть внутри и прорезать окошки и двери. Облепить ее соленым тестом и обсыпать манной крупой. Проем двери обозначить гречневой крупой. Сушить изделие нужно на батарее или на солнце, в духовке запекать не следует. Готовый домик покрыть лаком.

 

Игра «Город»

Цель игры: развить мелкую моторику рук ребенка, внима­ние, координацию движений.

Оборудование: коробка из-под сока, йогурта и т. п., соленое тесто, пластилин, краски, цветной картон и бумага.

Ход игры. Облепить соленым тестом или пластилином коробки из-под сока, йогурта, спичечные коробки, стаканчики из-под йогурта, предварительно выре­зав в них окошки. Готовые дома поставить на общую подставку. Между домами сделать из соленого теста дороги, деревья, машины и т. д. Машинки, светофоры, деревья, людей также можно вырезать из картона или сделать из теста на шаб­лоне.

 

Глава 7. Веревочные и бумажные игры

 

Веревочные фантазии

 

Игры с веревкой положительно влияют на развитие мелкой моторики пальцев и всей руки ребенка, а также на развитие тактильных ощущений. Эти игры укрепляют пальчики малыша, возрастает точность и ловкость движений пальцев, что в свою очередь положительно влияет на сенсорно-двигательную ко­ординацию, аккуратность и настойчивость, т. е. качества, необходимые для раз­вития письменной речи.

Веревочные фантазии — плетение на пальцах различных петель и узлов. Это игры для детей старше четырех лет, они прекрасно подойдут как для двоих, так и для одного участника. Для прове­дения этих игр понадобится мягкий шнур длиной около 140 см, концы которого надо соединить ри­фовым узлом (рис. 42). Изучив основные приемы, участники игры могут сами придумывать множество других композиций

Рисунок 42. Рифовый узел.

 

Игра «Колыбель для кошки»

Цель игры: развить мелкую моторику пальцев, внимание и память ребенка, научить работать в паре.

Оборудование: мягкая веревка длиной 140 см.

Ходигры. Игра для двух человек.

1. Первый игрок набрасывает веревку петлей на оба запястья. Натягивает ее между руками, образуя параллельные линии (рис. 43а).

2. Пропускает правый указательный палец под веревку на левой руке (рис. 436).

3. Левый указательный палец пропускает под веревку на правом запястье (рис. 43в).

4. Натягивает веревку. Получилась композиция под названием «Колыбель для кошки» (рис. 43г).

5.Второй игрок двумя пальцами прихватывает веревки, натянутые на руках другого игрока, в месте пересечения (рис. 43д).

6.Растягивает перекрещенные веревки в стороны и заводит их под парал­лельно натянутые веревки на руках первого игрока (рис. 43е).

7.Второй игрок пропускает захваченные им в месте пересечения веревки вйутрь параллельных (рис. 43ж).

8.Первый игрок убирает руки, второй участник натягивает веревку между большими и указательными пальцами обеих рук. Получилась композиция под названием «Матрас» (рис. 43з).

Игра «Заборчик»

Цель игры: развить мелкую моторику, ловкость и внимание ребенка.

Оборудование: мягкий шнур длиной 140 см.

Ход игры. Игра для одного человека.

1.

Надеть веревку на руки, пропустив ее за мизинцами и большими пальцами (рис. 44а).

2. Пропустить часть веревки, проходящей по ладони, за средними пальцами обеих рук (рис. 446).

3. Правый указательный палец пропустить снизу под веревку, находящуюся перед указательным пальцем левой руки. Затем правый безымянный палец — под веревку, захваченную левым безымянным пальцем (рис. 44в).

4. Растянуть веревку в стороны (рис. 44г).

5. Повторить указательным и безымянным пальцами левой руки движения правой. Необходимо следить за тем, чтобы руки оставались внутри веревочных линий (рис. 44д).

6. Веревку растянуть в стороны так, чтобы получился заборчик (рис. 44е).

 

Игра «Чашка с блюдцем»

Цель игры: развить координацию движений рук, память, внимание.

Оборудование: мягкая веревка длиной 140 см.

Ход игры. Это игра для одного человека.

1.

Пропустить веревку за большими пальцами и мизинцем, как в предыду­щей игре (рис. 45а).

2.Правый указательный палец продеть под веревку, проходящую по ладони левой руки (рис. 456).

3.Натянуть веревку (рис. 45в).

4.Указательный палец левой руки пропустить под веревку, проходящую по ладони правой руки (рис. 45г).

5.Веревку натянуть (рис. 45д).

6.Большие пальцы пропустить под пересекающимися веревками, которые проходят за указательными пальцами (рис. 45е).

7.Соединить большие пальцы и опустить их полукругом вниз. Протянуть ве­ревки, проходящие за указательным пальцем, через переднюю так, чтобы она слетела с больших пальцев (рис. 45ж).

8.Развернуть ладони таким образом, чтобы соединились мизинцы, которые
нужно немного согнуть (рис. 45з).

9.Дать веревке слететь с мизинцев (рис. 45и).

10.Раздвинуть ладони и натянуть веревку (рис. 45к).

11.Согнуть ладони и натянуть веревку так, чтобы получилась композиция
под названием «Чашка с блюдцем» (рис. 45л).

 

Игра «Вилка»

Цельигры: развить мелкую моторику пальцев и рук, внима­ние и память.

Оборудование: мягкая веревка длиной 140 см.

Ход игры. Игра для одного человека.

1.
Пропустить веревку так же, как и в предыдущих играх за мизинцами и большими пальцами (рис. 46а).

2. Правый указательный палец пропустить под веревку, которая пересекает левую ладонь. Потянуть и перекрутить ее дважды так, чтобы получилась петля (рис. 466).

3. Левый указательный палец просунуть в эту петлю, затем под веревку, ко­торая пересекает правую ладонь, протянуть ее через петлю вверх и назад, пере­кручивать не надо (рис. 46в).

4. Снять веревку с правого большого пальца и правого мизинца. Правым ука­зательным пальцем натянуть веревку, чтобы получить «Вилку» (рис. 46г).

 

Читайте также:

Рекомендуемые страницы:

Поиск по сайту

Почему желтеют зубы?

Хотя знаменитости и модели могут обладать жемчужно-белыми зубами, улыбки большинства людей немного скучнее. Но это не должно вызывать особого удивления. Многие вещи могут повлиять на цвет ваших зубов и придать им ужасный желтый оттенок, из-за чего некоторые люди стесняются своей внешности и не решаются улыбаться.

Согласно Национальной медицинской библиотеке США, ненормальным цветом зубов считается любой цвет, кроме белого или желтовато-белого.

Большинство причин изменения цвета зубов делятся на две основные категории: внешние и внутренние пятна. Пожелтение также может быть вызвано множеством факторов, связанных со здоровьем, от приема лекарств до неправильной чистки зубов.

Внешние пятна

Внешние пятна влияют на поверхность эмали, которая представляет собой твердый внешний слой зубов. Хотя зубная эмаль легко окрашивается, эти пятна обычно можно удалить или исправить.

«Причиной пожелтения зубов №1 является образ жизни», — сказал д-р.Джастин Филипп из стоматологической клиники J. Philipp Dentistry в Чандлере, Аризона. «Курение, употребление кофе и чая и жевание табака — худшие нарушители».

Смола и никотин в табаке — это химические вещества, которые могут вызывать желтоватые пятна на поверхности зубов у людей, которые курят или жуют.

Как показывает практика, любая еда или напитки, которые могут испачкать одежду, также могут испачкать зубы. Вот почему продукты и напитки темного цвета, включая красное вино, колу, шоколад и темные соусы, такие как соевый соус, бальзамический уксус, соус для спагетти и карри, могут обесцветить зубы.Кроме того, некоторые фрукты и овощи, такие как виноград, черника, вишня, свекла и гранаты, могут окрашивать зубы. Эти предметы содержат большое количество хромогенов — веществ, вырабатывающих пигменты, которые могут прилипать к зубной эмали. Фруктовое мороженое и конфеты — это еще одна пища, которая может пачкать зубы.

Кислые продукты и напитки могут способствовать образованию пятен, разрушая зубную эмаль и облегчая захват пигментов на зубах. Танин, горькое соединение, содержащееся в вине и чае, также помогает хромогенам прикрепляться к зубной эмали, что в конечном итоге вызывает окрашивание.Но есть и хорошие новости для любителей чая: исследование 2014 года, опубликованное в Международном журнале стоматологической гигиены, показало, что добавление молока в чай ​​снижает вероятность окрашивания зубов, поскольку белки в молоке могут связываться с танином.

Жидкие формы добавок железа могут окрашивать зубы, но, по данным клиники Майо, есть несколько способов предотвратить или удалить эти пятна.

Недостаточный уход за зубами, например недостаточная чистка зубов щеткой и зубной нитью, а также отказ от регулярной чистки зубов могут помешать удалению загрязняющих веществ и привести к накоплению налета на зубах, что приведет к обесцвечиванию.

Внутренние пятна

Внутренние пятна возникают во внутренней структуре зуба, называемой дентином, что затрудняет удаление этих пятен.

Многие лекарства могут вызывать внутренние пятна на зубах. Если дети принимают антибиотики тетрациклин или доксициклин, пока их зубы еще развиваются (до 8 лет), их зубы могут стать коричневато-желтыми. По данным клиники Майо, женщины, принимающие тетрациклин после четвертого месяца беременности или во время кормления грудью, могут вызвать обесцвечивание молочных зубов у ребенка.

В зрелом возрасте использование ополаскивателя для рта по рецепту, содержащего хлоргексидин, соединение, которое может уменьшить количество бактерий и лечить гингивит (воспаление десен), может вызвать коричневое изменение цвета зубов. Кроме того, миноциклин, производное тетрациклина, борется с угрями и окрашивает зубы.

Химиотерапия, а также облучение головы и шеи могут привести к образованию внутренних пятен. Даже некоторые относительно распространенные лекарства, такие как антигистаминные, антипсихотические средства и лекарства от артериального давления, иногда могут вызывать пожелтение зубов.

Хотя фторид может быть полезен для зубов, укрепляя эмаль и предотвращая разрушение, слишком большое количество минерала плохо влияет на цвет ваших зубов. Флюороз, который возникает из-за чрезмерного количества фтора, может вызывать появление на зубах слабых белых полос или коричневых пятен. По словам Филиппа, это проблема, в основном, в районах, где питьевая вода содержит высокие уровни естественного фтора, например, в районах, где люди получают воду из колодцев. Также возможно получить слишком много фтора из-за приема добавок или регулярного использования ополаскивателей и зубных паст, содержащих этот минерал.

Стоматологические процедуры также могут вызвать потемнение зубов. «Многие стоматологические материалы могут вызывать обесцвечивание, особенно реставрации из амальгамы (серебряные пломбы)», — сказал д-р Бруно Шарп из Sharp Dentistry в Майами, Флорида. По данным The Cleveland Clinic, они могут придать зубу серо-черный оттенок.

Дополнительные причины

Помимо пятен, некоторые другие причины изменения цвета зубов включают генетику, возраст, болезни и травмы.

Есть много причин, по которым у некоторых людей желтая окраска зубов выше, — сказал доктор.Эдита Оутерика, стоматологический директор Dynamic Dental в Мэнсфилде, Массачусетс. «Причина №1 — генетика. Несовершенный дентиногенез и несовершенный амелогенез — два наследственных заболевания, которые вызывают неправильное развитие зубов и могут привести к обесцвечиванию», — пояснил Оутерика.

Наследственность также является причиной того, что у некоторых людей от природы более яркая или толстая зубная эмаль, чем у других. Вы можете просто родиться с зубами, которые кажутся более желтыми (или более белыми) по сравнению с зубами других людей, сказал Оутерика.Частично это связано с толщиной эмали, которая полупрозрачна. Если у вас тонкий слой эмали, истинный цвет вашего естественного желтоватого дентина будет виден сквозь него.

Возраст может сделать цвет ваших зубов более темным. С возрастом внешний слой эмали истончается, и зубы становятся более желтыми. По мнению клиники Майо, лучшая защита от истончения эмали — это обеспечение надлежащего образования слюны, которая может смыть пищу и налет с зубов, а также получение достаточного количества фтора.Чистите зубы щеткой два раза в день фторированной зубной пастой, пейте воду с фторидом и обращайтесь к врачу, если у вас сухость во рту, чтобы предотвратить истончение зубной эмали.

На цвет зубов также влияет болезнь. Пожелтение может возникнуть после перенесения высокой температуры в молодом возрасте из-за инфекции. По словам Оутерики, тяжелая желтуха новорожденных — еще одна возможная причина пожелтения зубов.

Падения или спортивные травмы у детей младшего возраста могут нарушить формирование зубной эмали, когда детские постоянные зубы еще развиваются, и могут привести к появлению сероватого оттенка.Подобные травмы, которые повреждают нервы или сколы зубов у взрослых, также могут привести к изменению цвета постоянных зубов. Кроме того, люди, которые чрезмерно скрипят зубами, часто во время сна, могут медленно удалять внешний слой зубной эмали, обнажая желтоватый дентин под ним.

Профилактика и лечение

Лучшая профилактика желтых зубов — это обращать внимание на то, что вы едите и пить, и не курить. Вы также должны соблюдать правила гигиены полости рта и посещать стоматолога не реже двух раз в год.

Самая легко устранимая причина пожелтения зубов — это плохая гигиена полости рта: это связано с тем, что когда налет (пленка бактерий, образующихся на зубах) и тартер (затвердевший зубной налет) накапливаются, они могут сделать зубы желтыми. По словам Оутерика, удаление этих отложений до того, как начнется кариес, имеет решающее значение для получения более белой улыбки и здоровых зубов.

«Лучше всего, чтобы ваши зубы регулярно чистил профессионал», — сказал Оутерика. «Это поможет удалить пятна. Кроме того, питье через соломинку минимизирует время, в течение которого жидкость остается на поверхности зубов», — отметила она.Вы также можете прополоскать рот водой после еды или напитков, которые могут оставлять пятна, если чистка зубов после этого невозможна.

Если вас не устраивает цвет ваших зубов, обратитесь к стоматологу. «Существует множество процедур, которые могут привести к ярко-белой улыбке!», — сказал Оутерика.

Дополнительная информация от Кари Ниренберг и Джозефа Кастро, авторов Live Science.

Дополнительные ресурсы

,3 масла. Как найти размеры, которые позволят минимизировать затраты на металл для изготовления банки?

Исчисление

Наука

• Анатомия и физиология
• астрономия
• астрофизика
• Биология
• Химия
• наука о планете Земля
• Наука об окружающей среде
• Органическая химия
• физика

математический

• Алгебра
• Исчисление
• Геометрия
• Prealgebra

.