Чиполлино поделки из овощей: поделки из овощей :: Это интересно!

Как видно на фото, ноги и голова сделаны из луковой севки и расписаны красками.

Есть одно интересное свойство красного лука: если аккуратно разрезать шкурку в виде улыбки лезвием или канцелярским ножом, то полосы на чешуях образуют узор зуба. В зависимости от того, где делать надрез, можно получить разное выражение «лица» и разный «прикус» зубов.

Трикотаж своими руками

Пожалуй, самые распространенные поделки из лука — это трикотаж. Их делали в старину — в таком виде лампочки удобно хранить.

В настоящее время трикотаж из этого натурального материала используется только для украшения дома и дачи. Кроме того, вещества, выделяемые луком, благотворно влияют на ваше здоровье.

Каждая мама, умеющая плести косички, легко свяжет пучки лука. Думаю, это занятие понравится их дочерям. Когда они будут приготовлены, лук немного подсушивают (пока стрелки не срезают).

При плетении луковицы максимально притягиваются к косе.По мере того как стрела у одного лукавого заканчивается, другие вплетаются в косу.

И помните, лук — это самое что натуральный материал , абсолютно безвредный и даже полезный, а создавая из него поделки, вы приобщаете ребенка к природе.

2018: Лонгриды

Нелл Пейнтер | Старый в художественной школе | Контрапункт | Июнь 2018 | 14 минут (3906 слов)

Любопытство в моем отношении, а его было очень много, исходило не только изнутри Мэйсона Гросса, потому что в целом дети ни к чему не относились.Любопытство пришло от людей моего поколения в то время, когда я вскоре перестал существовать. Они смотрели на мою новую жизнь, на мое приключение, говоря словами некоторых, на мое «путешествие» с завистью и нерешительностью. Они отождествляли себя с моим разрывом на свободу, но боялись, что их академическая или юристическая личность уже подавила их внутреннюю Бейонсе. Они задавались вопросом, могут ли они тоже оставить послушных, контролируемых профессиональных персонажей и окунуться в новую, гипер-насыщенную, разноцветную — нет, цветовую кодировку RBG — художественную жизнь творчества и очевидного самоотверженности.Я так тосковал перед тем, как уйти. Выражая восхищение моей храбростью, мои друзья спрашивали, как мне это удалось, и надеялись, что я пришлю отчет.

Почему что-то другое? Зачем начинать что-то новое? Зачем я это сделал? Что заставило меня подумать, что я могу начать заново в совершенно иной области, нежели история, где, по правде говоря, я заработал довольно хорошую репутацию? Трудно было уйти с должности профессора в Принстоне? Я так не думал. Долгое время мои ответы, даже самому себе, были простыми — слишком простыми.

Я сказал, потому что хотел.

Потому что я мог.

Я знал от матери, что смогу это сделать.

Моя умная, маленькая, напряженная, красивая, дисциплинированная маленькая мать, Дона Ирвин, администратор автора, была ключом к моему доверию. В очень большой степени она все еще любит. — это намного больше, чем мой пол, раса и возраст. , которыми я дорожу, коренятся в моей семье, в моем отце, общительном богемном человеке, который научил меня рисовать несколько десятилетий назад, но даже в большей степени в моей матери, которая Начиная с шестидесяти пяти лет, она расцвела как пожилая женщина, превратившись в самостоятельного творца после жизни застенчивой и послушной жены и матери.Став пожилой женщиной, она избавилась от ограничений жизни — ну, от некоторых из них — и стала носить красное или белое со своей темной кожей и ехать на автобусе на ночь, чтобы поиграть в игровые автоматы в Рино.

Моя мать никогда не писала книги до 65 лет. Она начала свою карьеру в качестве школьного администратора поздно, после того, как движение за гражданские права открыло возможности для образованной чернокожей женщины, и она выросла в профессиональном плане. Она преодолела изнуряющую застенчивость, заикание которой сделало телефон ее монстром.На освободительном феминистском ретрите в Асиломаре, недалеко от Монтерея, она вернула себе имя, Дона, после того, как десятилетиями позволяла другим людям исправлять ее. Да, люди пытались исправить ее произношение собственного имени и уговорить ее принять более легко узнаваемую «Донну». На ретрите Асиломар она положила этому конец и заставила людей называть ее своим именем. И она начала писать всерьез.

Всегда превосходно писала письма и отчеты, она никогда не пыталась написать книгу. После Асиломара она нашла внутри сталь, чтобы справиться с этим.

Она посвятила десять лет исследованию и публикации своей первой книги, Невоспетое сердце черной Америки , о чернокожих из среднего класса, которых она знала как близких, давних друзей в Объединенной методистской церкви, которую мы посещали в 1950-х годах и в начале. 1960-е годы в Окленде, произведение, опубликованное прекрасным и великодушным историком Джоном Хоупом Франклином.

Мне потребовались годы, чтобы ощутить храбрость и твердую решимость, которых требовала ее метаморфоза, потому что она была сильнее, чем я мог видеть при ее жизни.Я знал, что она очень старалась выразить себя с неприукрашенной честностью. Тяжело для женщины. Вдвойне тяжело для черной женщины. Трудно в три раза для чернокожей женщины высокого класса и поколения, никогда не желающего позволять им (то есть, в основном, белым людям) уловить даже косой проблеск ваших сомнений.

Подавлять сомнения и никогда не стирать грязное белье в общественных местах было естественным явлением для моей матери. Публика, которая была черной и носила любимые лица ее друзей, ждала, что моя мать сочинит достойный темнокожий человек.Ожидание этой публики, что она будет чернокожим писателем, отбивало у нее желание говорить как личность, чья идентичность выходила за рамки расы. Она почувствовала это давление и написала свою первую книгу как темнокожая женщина, никогда не упускающая из виду расу в Америке. Но это было еще не все.

Ей потребовалось еще десять лет, чтобы написать и опубликовать свои откровенные и забавные мемуары Надеюсь, я так хорошо выгляжу, когда я в таком старом возрасте . Просто сделайте паузу на мгновение и представьте, какое мужество и хорошее настроение ей потребовалось, чтобы использовать этот титул, признать, что она хорошо выглядит, написать слово «старый» и применить его к себе.

Надеюсь, я так хорошо выгляжу в таком старом возрасте.

Люди говорили это ей все время, а теперь говорят это мне.

В своих мемуарах она продолжала утверждать, что является уникальной личностью, расовой принадлежностью, но имеющей для себя гораздо больше, чем расовую принадлежность. Она писала, как дочь двух родителей, конфликтующих на самом интимном уровне. Конфликт не выходил за рамки обычного человеческого проступка — обычного прелюбодеяния и предательства, — но разговоры об этом выходили за рамки словаря одной расы.Трудно сделать в США, потому что трудно описать чернокожее человечество за пределами расы и так легко, практически автоматически, интерпретировать притязания на индивидуальность как измену черному. Как будто индивидуальность, гордость белых американцев, принадлежит только им; как будто черная женщина, говорящая как личность, должна отступить от черноты. Моей маме пришлось найти слова, чтобы заявить о своей уникальности и черноте. Но она нашла те слова. Дона работала над сайтом об энергичных стариках разных рас, когда она умерла в девяносто одном году, не собираясь уходить.

Глядя на нее, отождествляя себя с ней, когда мне было 64, я подумал, черт возьми, я смогу это сделать. Я мог бы сделать что-то новое за четверть века или даже раньше, даже начав практически с нуля. Пример моей матери натолкнул меня на мысль, что я могу сложить одну жизнь и взять новую.

***

Я был молодым художником, много лет носил с собой альбом для рисования и все время рисовал. Я все еще рисовал, когда жил в Гане с родителями в 1960-х годах. Эти три рисунка, карандаш на бумаге, были там в моих альбомах.

Гана подарила моим глазам Bay Area, щурясь в ярко-синее небо, совершенно новую палитру, пейзаж и архитектуру, людей в одежде и буйных текстур и цветов. Что-то росло на каждой поверхности: кусты, цветы, плесень или все сразу. Район Калифорнийского залива, который я покинул, был красивым, но эвкалиптово-серым местом, туманным утром, сухо солнечным днем, с преимущественно светлыми людьми.

В Гане я путешествовал по влажному миру тропических контрастов и оттенков цветового круга.Грязь была красной, деревья и трава сине-зелеными. Белые здания, красные черепичные крыши. Красно-оранжевая бугенвиллия взбирается на выбеленные здания и ниспадает каскадом через заборы и стены, некоторые из которых увенчаны угрожающими осколками битого коричневого стекла или черными шипами из кованого железа, свидетельствующими о классовой напряженности, которая баррикадировала богатых против цепких бедняков. Вместе этот красочный пейзаж и очень черные люди в белых и эффектных одеждах изменили мое видение повседневной жизни.

В Гане я преподавал французский в языковой школе и в течение года передавал новости на французском по радио Ганы.Я все еще слышу барабаны

Стрела Стрела Стрела Стрела Стрела

объявляет: «Гана зовет!» Я поступил в аспирантуру по доколониальной истории Африки в Институте африканистики до того, как государственный переворот, свергнувший Кваме Нкрума, положил конец его зарождающемуся африканскому социализму и отправил нас, афроамериканцев, включая Майю Маке (позже Майю Анжелу) в Египет, в Европу. , а для нас Ирвинс — дом в Калифорнии.

Я получил степень магистра африканской истории в Калифорнийском университете в Лос-Анджелесе, так как ранее обнаружил любовь к истории на первом курсе за границей в Университете Бордо.После года безрассудных глупых юношеских глупостей в Калифорнийском университете в Лос-Анджелесе я оказался в Гарварде, чтобы получить степень доктора философии. в истории. Я бросил курить. Я написал диссертацию, которая стала моей первой книгой, опубликованной — кхм — Альфредом А. Кнопфом. За этим последовали многие книги и профессорские должности в Пенсильванском университете, Университете Северной Каролины в Чапел-Хилл и Принстонском университете.

Я был вундеркиндом, за три года получил должность и получил повышение в Пенсильвании, а еще через три года получил звание профессора в Чапел-Хилл.В первые дни своей карьеры я никогда не сомневался в своей способности преуспеть в своей области. Я любил историю, любил исследования, любил писать — я все еще люблю историю, люблю исследования, люблю писать. Я регулярно публиковал книги: Исходники: миграция чернокожих в Канзас после реконструкции (1976), Рассказ Осии Хадсон: его жизнь негритянского коммуниста на юге (1979), Стоять в Армагеддоне: Соединенные Штаты States, 1877-1919 (1986), Sojourner Truth, A Life, A Symbol (1996), Южная история через цветовую линию (2002), Создание чернокожих американцев: афроамериканская история и ее значение, с 1619 по Настоящее (2006) и Penguin Classic Editions Рассказ о Соджорнер Истина и Инциденты из жизни рабыни .И были стипендии (Гуггенхайм, Национальный фонд гуманитарных наук, Фулбрайт и т. Д.), Научные общества (Американская академия искусств и наук, Американское антикварное общество и т. Д.) И почетные докторские степени (Дартмут, Йельский университет и т. Д.).

Я не хочу, чтобы это звучало легко, потому что это был большой труд, чертовски много самоотверженной работы. Я имею в виду, хорошая работа, работа, которая мне нравилась, потому что написание истории доставило мне огромное удовольствие. Если вы хотите увидеть все достижения, посетите мой сайт www.nellpainter.com или загляните на мою страницу в Facebook. Однако с годами образы вошли в мою историю.

Гравитационное поле визуального искусства возобновило притяжение за десятилетия до того, как моя мать заново открыла себя как писательница. Тем не менее, я не могу игнорировать мою смену поля зрения как просто вопрос времени. Это происходило постепенно, пока я писал историю.

Мои исторические произведения на протяжении многих лет тянули меня к искусству. Я использовал фотографию, сделанную мной, в качестве обложки моей второй книги, Повествование Осии Гудзона , и я написал о фотографии как о значимом изображении, а не просто как иллюстрацию.Затем в моей четвертой книге, Sojourner Truth, A Life, A Symbol , была глава «Правда в фотографиях», посвященная самопроизведению Истины с помощью фотографий. Я час за часом готовил эту главу в обширной библиотеке истории искусств Маркуанда в Принстоне, где книги по искусству занимают четыре уровня, и вы можете часами удобно сидеть, изучая историю и теорию фотографии. В Marquand я узнал риторику изображения и критического видения.

Я проиллюстрировал Создание чернокожих американцев с помощью изобразительного искусства.Хотя это повествовательная история, Creating Black Americans дал мне вводный курс истории афроамериканского искусства. Я обнаружил, что черных художников было больше хорошего искусства, чем я мог бы втиснуть в одну книгу, даже ограничивая искусство предметами, имеющими отношение к истории. Ни один — хорошо, очень немногие — из тех художников, которые фигурировали в истории искусства, я бы изучал в художественной школе.

Книги, которые я написал, не были историей искусства, но каждая из них перенесла меня за рамки текста в новые визуальные архивы. Мне нравилось работать с изображениями; Мне нравилось изучать новую историю и новых художников.Это не было похоже на мой первый студенческий опыт в искусстве.

***

Еще в 1960-х годах я изучал искусство в Беркли, специализировался на искусстве и нарисовал пару обложек для юмористического журнала университетского городка. Моя специальность по искусству закончилась с оценкой «C» по скульптуре, а «C» я заработал, не выполняя никакой работы. Зачем мне заниматься скульптурой, считал я, как ребенок, потому что талант должен обеспечивать успех. Я рассматривал талант как все, поэтому усилия не имели значения. Что это за рассуждения? Рассуждения глупого ребенка.Я не знала, как работать над изучением скульптуры, и не знала профессиональных художников, которые указали бы мне путь. С другой стороны, моя академическая семья приветствовала мое письмо. На этом закончилась моя история в искусстве на десятилетия. За исключением случайных набросков и вязания, я отложила визуализацию и написала очень много текста. В конце концов, мои книги вернули меня к искусству, и, вернувшись к изображениям, я пришел к выводу: «Да, я думаю, что смогу остаться в мире картинок». Позвольте мне проверить это.

В течение последнего года обучения в Принстоне я взял два вводных урока живописи.Вводная живопись пришла после моего обычного обучения и продержала меня в Принстоне до 22:00. После этого я возвращался домой в Ньюарк посреди ночи. Моя щедрая коллега из Принстона Валери Смит разрешила мне переночевать у нее дома и любезно купила один из моих первых рисунков. Сначала я не знала, что нужно фотографировать свою работу, поэтому рисунок Валери исчез из моих файлов. Офис другого коллеги из Принстона, Эдмунда Уайта, находился рядом с моей художественной мастерской. Он купил мою самую первую картину, мою попытку изобразить установку на различных поверхностях и оттенках красного и желтого, блестящих, матовых, непрозрачных и полупрозрачных, насыщенных и приглушенных.Светоотражающая красная шляпа контрастировала с двумя драпировками: одна также светоотражающая, но с примесью синего, а другая с рисунком, трещавшим в складках ткани. Ярко-желтая сумка для покупок впереди сочетала в себе блестящую поверхность и рваный узор.

На этом первом уроке в Принстоне я рисовал серые шкалы, фигуры и пейзажи, изучал источники света и перспективу, как на двух других ранних картинах. Серая шкала начиналась с серой шкалы, в которой вы меняете оттенок и насыщенность между черным и белым.Мне понравилось это упражнение, и вдалеке я добавил горы. Он по-прежнему выглядит как серая шкала, но происходит кое-что еще. Голубая картина возникла в результате упражнения по созданию глубины за счет перспективы, тени и яркости. Обе эти картины я написал на готовых холстах 24 х 18 дюймов. У меня до сих пор есть целая куча этих полотен, которые я считаю сейчас под собой. На втором уроке рисования в Принстоне я научился делать штанги для подрамников, растягивать и натягивать холсты, что было очень приятным ручным трудом.

Мои уроки рисования в Принстоне привели меня в музеи, в «Клансмены» Филипа Гастона, курящие красные кадмия, цвета слоновой кости и титановые белые сигары, и на тощие, обнаженные белые женщины с огромной грудью Джона Каррина, цвета персикового мяса в супермаркете. ВНИМАНИЕ !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! Я присоединился к толпе поклонников Гастона, но так и не почувствовал вкус к виртуозной живописи Каррина. Я до сих пор спотыкаюсь о его худых, широкогрудых женщинах и удивляюсь, почему его знаменитая индейка на День Благодарения такая сырая.

***

Еще до школы искусств и с тем, что я вспоминаю как невероятное высокомерие, я играл с представлением о себе как о профессиональном художнике, а не о простом воскресном художнике.Возможно, я захочу пойти в художественную школу, не только в художественную, но и в художественную. Возможно, я захочу работать профессионально. Возможно, я захочу стать художником так же профессионально, как историком. Что ж, в пределах разумного. Почему это может создать проблему?

Пробираясь сквозь щели памяти, я касаюсь другого мотива ухода из истории, мотива, который хочет остаться под поверхностью, отступая в более глубокую безвестность, как обитающий во тьме троглобит, который я тащу к свету для вас.Признание — неприятное чувство, но откровенность требует признания, иначе я мог бы остаться в русле академической науки. Потому что мне, как всегда, предстояло написать гораздо больше истории. Любое чувство, кроме благодарности, кажется мне самым неподходящим для человека, чьи достижения были отмечены профессором Принстона, почетными докторскими степенями от Лиги плюща и других стран, а также председательствами в Организации американских историков и Южно-исторической ассоциации.Что может быть более раздражающим (слово, которое я научился употреблять в художественной школе), чем скуление привилегированного человека о том, что не было даровано? Тем не менее. Тем не менее, позвольте мне немного поплакать. Было какое-то мрачное ощущение того, что предел достигнут, разочарование по поводу невыигранных книжных призов и нерецензированных книг. Как будто я предполагал, что буду освобожден от правил мира, когда люди, похожие на меня или не подходящие под представление о том, какими они должны были быть, никогда не были полностью замечены или признаны.Несмотря на все мое прекрасное признание, я, похоже, не подходил для этого.

Я никогда не был черным человеком, которого легко захватила идея чернокожего человека — если подумать, никого нет. Ни один человек, ни один черный или какой-либо другой человек не соответствует расовому шаблону. Представление о черном человеке — это стереотип, который меняет свою форму, чтобы никогда не подходить никому реальному. Я почти не страдал и не преодолевал трудности, не могу говорить о гетто, не надену маску подлинности черных и не буду говорить от лица чернокожих в целом. Во мне живет слишком много разрозненных тем для последовательного распознавания: образы, фразы, люди и вещи из множества миров, в которых я живу и в которых жил на протяжении многих лет жизни.Свобода, которой я дорожу в искусстве, напоминает мне прогулку по Бордо в 1960-х годах и склонность к изучению истории. Беспокойство моей матери по поводу появления старения вызывает разрозненные ассоциации — от биографии французского теоретика до пожилых женщин-художников. Езда по трассе I-95 из Провиденса вызывает воспоминания о том, как я вез своего жука по заснеженному мосту через реку Коннектикут, когда я был аспирантом Гарварда. Этот беспорядок не гладкий, но именно его беспорядок делает меня собой.

Когда я хныкнул друзьям, что я никогда не получал уважаемых книжных премий, они меня остановили, и не только потому, что вспомнили о моих почестях. Они напомнили мне о мире, в котором мы живем, и о нестандартном характере моего письма. Чего я ожидал? Мне было достаточно, мне действительно хватило многих значений этого слова. В достаточной мере я оставил историю в том смысле, что больше не писал учебники по истории, как раньше, с честью и удовлетворением. История, естественно, остается частью меня, и она остается во мне, хотя мое отношение к истории стало непростым в художественной школе.

***

После двух уроков рисования в Принстоне я принял участие в летнем марафоне рисования и живописи в New York Studio School на 8 ^th Street в Манхэттене. Школа-студия начиналась в 9 утра, заканчивалась в 6, криты продолжались после 21 вечера. Хорошо. Для меня это означало встать в 6 утра, пройтись по парку, сесть на скоростной трамвай Ньюарка и доехать до станции Newark Penn. Транзит из Нью-Джерси на Пенсильванский вокзал в Нью-Йорке, это чертовски бессмысленное «спасибо за ваше терпение». 2 или 3 метро в центре города, выходите на 4 ^th Street, идите до 8 ^th Street и приезжайте раньше всех.

Тогда расплата. Встаньте, рисуйте и рисуйте восемь часов. Я люблю это.

И Л О В Е Д Е Т.

Бумага, уголь, холст, декорации, модель, пространство, перспектива, тени, цвета, запах. Тяжело сосредоточившись, я сделал это неправильно, и я сделал это правильно. Я нарисовал натюрморт в красно-синем цвете, который научил меня, что нельзя смешивать лазурно-синий из ультрамариновых и белых масляных красок, поскольку они исходят из тюбика. Рисование фигуры требовало теплых, но светлых коричневых оттенков для кожи и неопределенного более темного оттенка для светлой кожи в тени.У этого оттенка нет названия, поэтому вы смешиваете его из остатков на палитре.

Вот лучший урок марафона Studio School: прикрепите к стене лист жесткой акварельной бумаги размером 5 на 4 дюйма; покройте его угольным рисунком модели в установке, лучший рисунок, который вы можете сделать. Покройте всю бумагу. На это уходит несколько часов, втягиваясь в жару. Потливость. Теперь протрите рисунок замшей. Оуууу !! Все это работает зря! Нарисуйте его снова, только на 10 дюймов вправо.Хорошо. Концентрируйте. Рисовать. Пот. Заполните бумагу. Сотрите это. Снова стереть? да. Сотрите это. Нарисуйте модель и расставьте на 1/3 меньше. Рисовать, рисовать, рисовать. Сотрите это. Опять таки.

Урок усвоен? Важнейший урок усвоен! Вы можете стереть то, что рисуете, даже то, над чем долго рисовали и над чем потели. Вы можете выбросить то, что рисуете, и, как я научился делать позже, разрезать это и включить в новую картину. Урок, который нужно усвоить, и не только в искусстве.

Мне понравилось. Несмотря на то, что я был самым старшим, я вставал и рисовал вплоть до шести. Некоторые дети приходили поздно, пукали, брали двухчасовые перерывы на обед и уходили перед ужином, не вымыв кисти. Крит пришел после обеденного перерыва. Чтобы приспособиться к вечернему расписанию скоростного трамвая в Ньюарке, я покидал Крит около 21:00. Начните с утра, пять дней в неделю. Хорошо, я смогу это сделать! Пойдем!

Я подал заявку в школу искусств Мэйсона Гросса в Рутгерсе с портфолио рисунков и картин из Принстона и марафона Studio School.Рутгерс меня признал. Какой кайф! Какое достижение! Позже мой знакомый друг Билл намекнул, что поступить в художественную школу не так уж и сложно. Как бы то ни было, мое признание расценило меня как достойное достижение. Я присоединилась к Дуглас-Колледжу, женскому колледжу (вроде бывшего), за его феминистские традиции, конечно, также и за его тишину.

***

Летом перед тем, как я начал работать в Мэйсоне Гроссе, мы с дорогим мужем Гленном посетили художественную выставку в Большом дворце в Париже.Вы будете слышать о Гленне только изредка, когда это абсолютно необходимо, потому что Гленн не хочет участвовать в этой истории. Мы были вместе в Париже, где в Большом дворце было устроено огромное шоу волнующих картин, абстрактных и образных, остроумных ироничных и глупых видео, ярких и бесцветных скульптур и совершенно великолепных рисунков: праздник для глаз цвета, движения и звука. . Подожди минуту. То, что создавалось, рассыпалось по нескольким складным столикам — использованные шариковые ручки, фольга, рваная газета, каракули, кусочки бумаги, содержимое корзины для бумаг, скрепленное картоном и коричневой упаковочной лентой.Бесформенная масса блеклых цветов и случайных образов. Слишком много растекалось от одной секции к другой без какой-либо композиции, без единого цвета, который я мог видеть, как если бы пьяный Do-It-Yourselfer перевернул свою бочку для мусора в высоком Гран-Пале. А? Загадка искусства. Конечно же, ошибка. Но что я знал? Я не знал, что это искусство.

Эта работа швейцарского художника Томаса Хиршхорна получила первый приз выставки, а Хиршхорн была яркой международной звездой инсталляционного искусства.Я еще не слышал об инсталляционном искусстве и не знал, что в двадцать первом веке это было больше, чем любое старое искусство; это было хорошее искусство, прекрасное искусство. Лучшее искусство. Работая в Музее современного искусства, галерее Тейт и Центре искусств Уокера, Хиршхорн достиг всех высоких достижений The Art World и пополнил ряды своих наград. ^[1] Очевидно, это было искусство, а Хиршхорн был крупным художником. Работа Хиршхорна поднимала самые старые вопросы в мире искусства, вопросы, которые преследовали меня очень долгое время после этого.Что считается искусством? Кто такой художник? В течение нескольких лет я узнал ответы. Трудный путь. В художественной школе.

***

из Old In Art School: Воспоминания о начале более чем Нелл Пейнтер, опубликованные Counterpoint.

***

^[1] Под «миром искусства» я подразумеваю важные музеи и галереи, которые делают избранных художников, практически всех белых мужчин, видимостью и деньгами. Без кепок мир владеет всем в искусстве и вокруг него, независимо от пола, расы, богатства и широкого признания.

Как это:

Нравится Загрузка …

Как звали друга Чиполлино? «Чиполлино»

В далеком 1951 году появился сказочный детский рассказ «Приключения Чиполлино», главные герои которого — хорошо известные всем нам овощи и фрукты — живут в обществе с ярко выраженным феодальным строем. Как диктуют законы жанра, в романах дворяне и богатые угнетают бедных и хороших. И, по тем же законам, в конце концов обездоленные положительные персонажи добиваются справедливости.Конечно, при непосредственном участии главного героя.

Несколько поколений читателей были хорошо знакомы с дерзким и веселым мальчиком-луковицей. Они знали имена всех членов его семьи и знали имя ее друга Чиполлино. Малейший поворот истории был известен каждому школьнику. В чем секрет такой популярности? Почему эта история почти забыта в современном обществе? И почему, желая поставить спектакль, сегодня меняют сюжет этой сказки?

Автор повести

«Приключения Чиполлино» создал итальянский писатель Джанни Родари.Долгое время работал журналистом в коммунистической газете. Идеи этой политической партии ярко изложены в его сказках для детей.

Именно поэтому на просторах СССР его творчество мальчика, выступившего против злых угнетателей народа, нашло очень живой отклик. Книги издавались огромными тиражами, в 1961 году по роману был снят мультфильм, в 1964 году — диафильм (последовательность цветных рамок с подписями, проецируемых на стену), а в 1973 году сняли полный фильм. полнометражный художественный фильм, в котором автора можно увидеть как рассказчика — Джанни Родари.«Приключения Чиполлино», таким образом, прочно вошли в сознание как детей, так и взрослых.

Распределение ролей

Как уже было сказано, в роли героев сказки фрукты и овощи. Разделяя своих персонажей, Родари очень четко пытался провести классовые различия. Итак, в роли простых сельчан выступают обычные огородные культуры. Семья главного положительного героя — лампочка. А если вспомнить имя друга Чиполлино (Радиска), будет хорошо видна параллель, которую проводит автор: чем ближе к земле, тем менее благороден персонаж.

В роли богатых людей выступают фрукты, которые высоко растут на ветвях. Лимон — принц, апельсин — барон, мандарин — герцог, а вишня — граф. Но бывают исключения. Например, главнокомандующий армией — мышка, а один из друзей Чиполлино — крот. Немаловажную роль сыграли два паука, Хромоног и Семерка с половиной (названный так из-за того, что половина его стопы была потеряна при неравном столкновении с огромной кистью).

Постановка сюжета

История начинается с визита принца Лимона в деревню, где живет мальчик Чиполлино.Во время торжественного шествия по нелепому обвинению арестован его отец Чиполлоне. Мальчик решает любой ценой освободить отца и отправляется в тюрьму.

Чиполлино ожесточился, и его решимость восстановить справедливость только возрастает. Вскоре после разговора с отцом Чиполлино познакомился с уже не таким молодым Тыквом, который рассказывает ему, как он всю жизнь упорно трудился, чтобы осуществить свою мечту — построить крошечный домик. Кирпичей не хватало, но Тыква не могла работать, поэтому его дом больше походил на будку.Но старику это все равно понравилось.

Только Qum Pumpkin сумел рассказать благодарным слушателям историю их нелегкой жизни, так как там был рассерженный синьор Помидор. Прямо на глазах у мальчика жестокий управляющий безжалостно отнял у старика его скудное имущество.

Именно здесь юный герой вступает в открытую конфронтацию с правящим классом. Он прямо заявляет, что синьор Помидор — просто мошенник. В то время он не добился многого, но это событие стало знаковым для всей истории.

События

Спустя некоторое время Чиполлино снова в лоб сталкивается с представителями буржуазии. По обвинению в мятеже солдат буквально арестовывают все жители своего села. Но наш парень ловко уходит от погони и — вспомните, как позвонили. Подругу Чиполлино Радиску тоже арестовать не удалось, и теперь дети устраивают себе приключения.

Они знакомятся с молодой Черри, которая хоть и живет в графском поместье, но также страдает от нападок вечно недовольных тетушек.Дети быстро сдружились, а девушка Чиполлино даже впервые рассмешила скромного и сдержанного юного графа.

Благодаря отваге и смекалке Чиполлино удается на время одурачить солдат и напыщенного синьора Томидора. Но, в конце концов, его хватают и бросают в тюрьму.

Однако даже в подземелье Чиполлино приобретает все новых и новых друзей. Им удается сбежать. И вскоре эта не совсем маленькая компания устраивает настоящую революцию, в результате которой каждый получает по заслугам.

Современная интерпретация

Интересно, что в современном обществе такое развитие событий внушает определенный страх хрупкой детской психике. Например, в театральной постановке сказки, которая происходит в Москве, революция в финале удалена.

В интервью директор Екатерина Королева пояснила, что необязательно внушать детям подобные мысли. Сохранив в спектакле остро поставленные социальные проблемы, убрали любые намеки на насилие.Герои сказки «Чиполлино» просто объединяются и приходят на прием к принцу Лимону.

Выслушав прошение своих верных подданных, князь лично отменяет все свои несправедливые указы и продолжает спокойно управлять страной. Поэтому в социальном плане все остаются на своих местах.

Несколько сопутствующих занимательных фактов

• Благодаря своему бесстрашному и жизнерадостному характеру Чиполлино еще в 1956 году вошел в «Клуб веселых мужчин». Это группа сказочных героев, регулярно появляющихся в комиксах и рассказах популярного советского журнала «Веселые картинки».Его товарищами по новым приключениям были Самоделкин, Буратино, Петрушка, Гурвинек, Незнайка и Дюймовочка. Всю честную компанию возглавлял добрый и веселый Карандаш.
• Сегодня вопрос «как звали друга Чиполлино» встречается в плановых заданиях популярной детской онлайн-игры «Аватар». Правильный ответ — Радиск.
• По повести «Приключения Чиполлино» поставлен детский балет в трех действиях.

Празднование осеннего урожая в Amaya

В разгар осеннего сбора урожая мы празднуем плоды земли, предлагая блюда из сезонных продуктов — зеленый чили, картофель, яблоки и другие ингредиенты, собранные в наших садах или купленные у местных фермеров.Когда вы насытились готовкой и пришло время побаловать себя хорошим ужином, это идеальное время года, чтобы посетить Amaya в отеле Santa Fe, где местные ингредиенты сочетаются с сезонными продуктами от Аляски до Великих равнин. . Партнерство отеля с Picuris Pueblo явно прослеживается в меню, созданном шеф-поваром Вальтером Домингесом, который сочетает местные ингредиенты с блюдами, не принадлежащими коренным народам, смешивая блюда коренных американцев с азиатскими, мексиканскими и новомексиканскими блюдами.

Рассмотрите жареные новомексиканские отбивные из баранины с эдамаме, а также лук чиполлино, кукурузу, жареные помидоры, спаржу, картофельное пюре и джус из баранины или тушеные короткие ребрышки бизона с ячменным лаком и ризотто с зеленым чили, которые подчеркивают традиционные северные блюда Новой Зеландии. Мексиканские ингредиенты сочетаются с классическими кулинарными технологиями и инновационными вкусами. Есть также фаршированное поблано с трехцветной киноа, абрикосами, рукколой, карамелизованным луком и чесночным соусом из красного вина.

Вечерние фирменные блюда могут включать вырезку из оленины с черничным соусом, жареную кукурузу с лисичками и обжаренную капусту; морские гребешки в мисо-глазури «а-ля-планча» с клюквенным вареньем панчетта, лесными грибами, горохом и жареными томатами рагу с запеканкой из пармезана; и обжаренный рибай из буйвола с полентой из лука-чеснока, душистым горошком, вешенками, чесноком и жареными помидорами, заправленный деми из красного вина, стилтоном и финиковым джемом.

Более легкое блюдо включает салат Пикурис, наполненный жареной сладкой кукурузой, огурцом и хрустящей корочкой из тортильи, посыпанной красным чили, и куриный салат с копченым гикорием, мандарином, ананасом и засахаренными орехами пекан. Из прибрежных регионов страны доставляют кусковой крабовый пирог с кремом из кинзы и авокадо и сальсой из обугленного ананаса и манго; Chimayo Club — это классический ресторан с начинкой из копченой грудки индейки, яблоневого бекона и авокадо. Если хотите отведать традиционные региональные блюда, попробуйте вегетарианский суп из красной тортильи с чили и куриные энчиладас, уложенные в зеленый чили.

Не забудьте оставить место для десерта, потому что подношения соблазнительны, от пудинга из белого шоколада Amaya с соусом из виски до миндально-грушевого торта и шоколадного мусса с карамелизованным компотом из имбиря и ежевичным соусом.

Amaya — это романтическое место с новым стеклянным внутренним двориком с видом на открытый сад. Вы можете пообедать в ресторане или посидеть в красивом вестибюле и попробовать барное меню, в которое входят тако махи-махи, приправленные ачиотами, черные мидии Западного побережья и бургер Amaya.Бар так же загружен, как и ресторан, с особыми крафтовыми напитками, такими как Октябрьский коктейль месяца: пряный горячий шоколад, приготовленный из Patron XO, наполненного арболом, взбитыми сливками и красным чили!

Amaya предлагает великолепный способ отпраздновать осенний урожай. Обширное меню включает индейский салат «Урожай» с трехцветной киноа, жареной сладкой кукурузой, ростками фасоли, курагой, вишней, пеканами с корицей и гранатовым винегретом, а также европейское блюдо антипасто с салями из генуи, горячее. капикола, прошутто, мортаделла, колбаса андуй, итальянская колбаса, сосиска из фазана, морсилья и испанский чоризо стилтон, морбье, шалфей дерби и блю д’Овернь. Вы также можете перекусить шотландским лососем-пашот, очищенными и съесть креветками и устрицами с ремуладом из красного чили, коктейльным соусом и дольками лимона. Не пропустите мускатную тыкву и яблочный биск с гренками из булочек с маслом — и это только для начала.

Затем отправляйтесь на станцию ​​праздничной резьбы — шведский стол из медленно обжаренной индейки с подливкой на сковороде и пряным клюквенным соусом; жареные ребрышки прайм в соусе с кремом из хрена; запеченные в анчо чили короткие ребрышки буйвола с добавлением черничной телятины; лосось в лимонной корке с травами и берре блан; и куриная грудка, фаршированная кедровыми орехами и спаржей, с жареным перцем и чесночным соусом.

Подаются также все стороны, от запеканки из зеленой фасоли и запеченного сладкого картофеля с коричневым сахаром до жареного чесночного пюре и подливки, начинки из кукурузного хлеба из зеленого чили и сушеных фруктов и приготовленных на пару сезонных корнеплодов. Завершится застолье пудингом из тыквенного хлеба с виски-кремом «Англез»; бурбонский пирог с пеканом; малиново-миндальный пирог; эспрессо с кремом; кленовый крем-брюле; домашний бискохитос; и приемная станция для фламбе и бананов с разными начинками.

Доброе авантюрное мероприятие по сценарию чиполлино для дошкольников.Сценарий спектакля по сказке Дж. Родари «Приключения Чиполлино. II. Вступительное слово

Сценарное мероприятие, посвященное творчеству Джанни Родари

Тема: «Волшебник Италии».

Голы : познакомить с творчеством Д. Родари; познакомить детей с творчеством Д. Родари;

Slide 2 (см. Фрагмент)

Слайд 3 (Волшебник Италии)

Слайд 4 (Маленький Джанни)

Ведущий 1

23 октября 1920 года (то есть 95 лет назад) в маленьком итальянском городке Омения, «где« созревают »апельсины, лимоны, оливки, инжир и так далее, родился мальчик, которого назвали Джованни.Сегодня его имя, наверное, известно каждому. Он писал прекрасные книги, сказки, стихи, романы. Имя этого писателя — Джанни Родари.

Слайд 5 ( Italiano музыка)

Первый студент выходит и читает сказку на итальянском языке:

« ИЗ эпохи иполлино фиглио ди Чиполлоне и авева сетте фрателли: Cipolletto, Cipollotto, Cipolluccio e cosi di seguito, все имена adatti ad una famiglia di cipolle… «

( Эра Чиполлино filo di cipollone e aveva sette fratelli: Чиполетто, Чиполлотто, Cipolluccio e cosi di seguito, Тутти номи адатти и уна фамилия чиполла…)

Свинец 2.

Звучит хорошо. Но начнем сначала, теперь уже по-русски. Знаете, это тоже неплохо звучит.

Второй ученик читает тот же отрывок на русском языке:

«Чиполлино был сыном Чиполлоне. А у него было семь братьев: Чиполлетто, Чиполлотто, Чиполлочча, Чиполлучча и так далее — наиболее подходящие имена для честной луковой семьи.

Направляющая 6 (семейный)

Свинец 1.

Сказка «Приключения Чиполлино» прославила имя Джанни Родари на весь мир.

5 школьников выходят в «луковых костюмах», читают стихи .

1. Мы все выросли на кроватях.

Мы очень бедные.

Вот почему у нас есть нашивки

Куртки и штаны.

2 лорда в блестящих шляпах

Наши ходим по двору.

Видно у нас луковый запах

Слишком резкий.

3. А среди бедных мы в почете.

Нет по всей земле

Уголок, где вы не найдете

Люка на столе!

4 известных во всем мире

Семейство луковиц:

(назовите их имена по очереди)

Cipollucci, Cipolletto,

Cipollochcho, Cipollotto,

И, конечно же, я.(Чиполлино)

Слайд 7 (Синьор Помидор и Чиполлино, песня)

Песня «Чиполино»

Я Чиполлино, лук, но все же я умный
Немного глупее принц по имени Лимон.
Вокруг все лимонно, все кисло, как назло.
Во рту все зубы на грани, а скулы у всех уменьшены.

Припев:
Эй, лимоны, держись! В бою чеснок с редькой!

Лучше горькая жизнь, чем такая кислая!
Ла, ла, ла, ла, ла, ла, ла, ла, ла, ла.

Ты передо мной трус — мне ведь смерть не страшна.
И скрой от меня шкуру — вся страна будет плакать.
Вставай, фрукты и овощи, сливы и шпинат,
Пусть вся сила лимона перейдет в лимонад!

Свинец 2.

Чиполлино приглашает нас в удивительную страну, в которой все жители были сродни каким-то овощам или фруктам. Сказку читал. Вспомните ее героев.

Слайд 8 (видео)

Свинец 1.

Кум Тыква мечтал о собственном доме. Итак, он купил кирпичи и хотел построить дом. Но крестный отец Тыквы был настолько беден, что мог позволить себе покупать только один кирпич в год. Насколько мог, он построил дом настолько маленький, что едва поместился в нем. Но даже такой домик кавалер Помидор отобрал у него и поселил там своего пса Мастино.

Слайд 9 (фрагменты мультфильма)

СЦЕНА

На сцене бывший Тыквенный домик.Надпись «Тыквенный домик» заклеена новой: «Сторожевой пёс Мастино». Обессиленный от жары Мастино лежит возле дома.

М .: Кавалер Помидор приказал охранять этот бывший дом старого дурака Тыквы. Спокойно, Мастино еще никого не подводил … Ну что ж, сегодня жара. Теперь будет хороший стакан холодного лимонада. Зачем мальчик послал за ним?

Ч .: (садится на порог мастерской и ремонтирует башмак) Если бы я не был Чиполлино, если бы я с ним не пошутил!

М.: Привет! Привет!

К .: Вы обращаетесь ко мне, синьор?

М .: Тебе, тебе, молодой человек! Беги и принеси мне, пожалуйста, холодного лимонада.

Ц .: Ах, я был бы рад сбежать, синьор Мастино, но хозяин сказал мне починить этот ботинок. Так что я просто не могу уйти. Очень жаль.

М .: (себе под нос) Бездельник, невежда …

Ч .: (в сторону) Жалко бедной собаке, но синьору Помидору надо преподать урок! (Берет бутылку воды и бросает таблетку там).Это лекарство жена хозяина виноградной лозы принимает ночью от бессонницы (он закрывает шею и делает вид, что пьет воду). Ах, какая пресная вода!

М .: Синьор Чиполлино, она чистая? В нем нет микробов?

Ч .: Конечно! В конце концов, его чистили для меня два известных профессора. Они оставили микробы для себя и дали мне воды, потому что я починил их обувь.

М .: Синьор Чиполлино, как получается, что вы пьете, а бутылка еще полна?

С.: Дело в том, что эта бутылка — подарок моего покойного деда. Он волшебный и никогда не бывает пустым!

М .: А вы хоть глоток не дадите? Один глоток!

Ч .: Глоток? Да, пей сколько хочешь. Я сказал вам, что моя бутылка никогда не опустеет.

М .: (жадно пьет воду) Спасибо, мама … (засыпает)

К .: Бедный пес, прости меня, пожалуйста, но пришлось это сделать. Старый Тыква должен вернуть свой дом (убирает табличку «Сторожевой пёс Мастино»).Спокойной ночи!

Дом настолько мал, что его можно увезти на тряпичной тележке, а мы легко спрячем!

Свинец 2.

Если бы вы были в этой стране, на каких овощах или фруктах вы бы выглядели?

Слайд 10 (книги, Чипполино и друзья)

Студенты выходят, рассказывают .

1. Чиполлино — мальчик-луковица — веселый, веселый, изобретательный. Он приехал к нам, в Россию, а точнее, тогда — в Советский Союз в начале 50-х годов.И уже от нас он отправился в кругосветное путешествие, взяв с собой имя человека, которому, собственно, и обязан своим рождением, — имя итальянского писателя Джанни Родари.

Слайд 11 (молодой Джанни Родари)

2. Писатель? Тогда, в 50-е годы, сам Родари еще не называл себя так. Мировая слава, миллионы экземпляров книг, высокие литературные титулы и награды (в том числе премия Ганса Христиана Андерсена) — все это ждало его впереди.

3.К тому времени, когда родился Чиполлино, он был всего лишь журналистом Unita. Так называлась газета итальянских коммунистов. Он тоже был коммунистом. Он стал им во время Второй мировой войны в рядах итальянского Сопротивления.

Слайд 12 (фото Д. Родари)

4. Родари был последовательным и убежденным человеком. Убежден, что свобода, равенство и братство — не пустые звуки, что рабочий человек — это высшее звание в мире.

5. Он, сын пекаря и служанки, рано осиротевший и рано начал зарабатывать на хлеб, был уверен в этом, писал в своих произведениях.

Слайды 13-20

Драматизация стихотворения «Чем пахнут поделки?» ».

1-й студент

Каждый бизнес

Запах особенный:

Пахнет пекарня

Тесто и выпечка.

2 студента.

Мимо столярка

Заходишь в мастерскую —

Пахнет стружкой

И свежая доска.

3 студента.

Пахнет маляром

Скипидар и краска.

Стекольщик пахнет

Шпаклевка для окон.

1-й студент

Куртка водителя

Пахнет бензином.

2 студента.

Рубашка рабочая

Масло моторное.

3 студента.

Пахнет кондитером

Мускатный орех.

1-й студент

Доктор в халате

Лекарство нравится.

2 студента.

Рыхлая земля

Поле и луг

Мужик пахнет

За плугом.

3 студента.

Рыба и море

Пахнет рыбаком.

Все хором

Только безделье

Никак не пахнет.

1-й студент

Как бы ни задушили

Бездельник богатый,

Очень неважно

Пахнет ребята!

Слайд 21 (Родари и Маршак)

Свинец 1.

Джанни Родари очень повезло с переводчиками. Самуил Яковлевич Маршак в статье «Зачем я перевел стихи Джанни Родари» писал: «Только поэты, живущие с народом совместной жизнью, могут сочинять стихи, достойные быть рядом с народной песней и читальным залом.Таким поэтом мне кажется Джанни Родари. В его стихах я слышу звучные голоса детей, играющих на улицах Рима, Болоньи, Неаполя. «Маршак не только услышал их, но и позволил сделать это миллионам читателей.

Слайд 22 (финал, песня)

Ведущий 2

В 1967 году Джанни Родари был признан лучшим писателем Италии. А в 1970 году за совокупность всех своих работ он был удостоен Международной премии Андерсена.

Свинец 1.

14 апреля 1980 г. умер Джанни Родари. Но он продолжает жить в своих книгах, в которых каждый читатель может найти много нового и интересного.

В заключение предлагаем вам викторину по творчеству Джанни Родари.

Посвящаем эту песню волшебнику из Италии — Джанни Родари

Песня «Только по доброте сердец»

1. В мире есть золотая мудрость,
И с каждым днем ​​все яснее —
То, что однажды зажег свечу
Не прячутся от людей под стеклом,
Чтоб светила всем, кто рядом,
Согревая души и сердца
Чтобы дать людям свет и радость
Конец.

ПРИПЕВ:
Только добротой сердец
Согрей этот мир
С тобой сможем
Только добротой сердец
Добрые дела и слова.
И среди планет и звезд
Этот земной шар
Будет вращаться
Пока люди могут
Согреть сердца.

2. Холодный, темный и одинокий
В мире без любви и доброты,
Люди научились жить без Бога
И они не верят в сказки и мечты.
Зло безудержно жаждет власти
Но оно бессильно снова и снова
В мире, где живут добро и счастье
И любовь.

Ребята, сегодня мы познакомимся с очень интересными литературными сказками.А о том, кто их автор, я думаю, вы сразу догадаетесь, как только я прочту вам стихотворение-загадку.
Так слушай:
Фруктово-овощная страна —
В одной из сказок есть она
А в ней мальчик-овощ,
Он храбрый, справедливый, озорной! (Чиполлино)
Рассказ об удивительном мальчике-луке — веселом, озорном и отважном — написал итальянский писатель Джанни Родари. Эту книгу читали ваши мамы и папы, бабушки и дедушки, но она не стареет! А Джанни Родари написал много других сказок, красивых рассказов и замечательных стихов.
II. Введение в тему урока. Подготовка к постановке задач к уроку. Постановка проблемы детьми.
III. Операционный этап
1. Презентация «Волшебник страны детства»
1 кадр Биография
В северной Италии, у самого подножия Альп, есть озеро д’Орта с такой голубой и прозрачной водой, что оно кажется кусочком. неба, когда-то пролившегося дождем, навсегда осталось на скалистых берегах. Рядом с озером очень удобно расположен городок Омения, узкие улочки и невысокие дома которого утопают в зелени и цветах.Именно там 23 октября 1920 года родился Джанни Родари.
Отец мальчика, Джузеппе Родари, был пекарем — владельцем небольшой пекарни и магазина «Пекарня и бакалея».
В детстве Джанни Родари много болел, был очень слабым ребенком. Несмотря на это, он научился играть на скрипке, сочинял стихи, с удовольствием рисовал и мечтал стать известным художником. Когда мальчику было 9 лет, умер его отец. В семье наступили тяжелые дни. Чтобы прокормить семью (у Джанни было еще два брата — Чезаре и Марио), ее мать устроилась служанкой в ​​богатый дом.
Джанни Родари должен был учиться в духовной семинарии — там не только учили детей бедняков, но и кормили и одевали их бесплатно. После окончания семинарии в 1937 году он был вынужден пойти работать, чтобы помогать семье. Родари стал учителем в начальной школе и одновременно посещал лекции на филологическом факультете Миланского университета.
Джанни Родари любил работать с детьми, он придумывал забавные и поучительные истории для своих учеников. Его ученики строили домики из букв, вместе с учителем сочиняли сказки.
Может быть, он был не очень хорошим учителем: он был слишком молод. У него не было специального образования, и, возможно, он не был «учёным» учителем, но был веселым учителем. Он сказал: «Я рассказывал в классе — и потому, что я любил детей, и потому, что сам не прочь повеселиться, — рассказы, не имеющие ничего общего с реальностью и здравым смыслом, — истории, которые я придумал … «И детям было ужасно интересно учиться, потому что« можно войти в реальность с главного входа, а можно попасть в нее — а это намного интереснее для детей — через окно ».Многие его сказки родились прямо на школьных уроках: «Путешествие Синей стрелы», «Джип по телевизору», «Джельсомино в стране лжецов», «Сказки по телефону».
И тогда Родари решил записать эти истории и продолжил их записывать, когда перешел на другую работу, в газету. Когда издатели узнали о стихах и сказках, они с удовольствием стали печатать их в газетах, детских журналах, публиковать отдельными книгами.
2 кадра Выставка
Очень интересные и познавательные сказки Родари.Самая известная из них — сказка — рассказ «Приключения Чиполлино» (1951 г., русский перевод Маршака опубликован в 1953 г.) о мальчике-луковице и его друзьях. Герои этой сказки живут в фантастической стране, населенной человечками-овощами, человечками-фруктами. Сказка постоянно сочетает в себе реальность и вымысел. Автор взял за правило: развлекать, говорить о серьезном. Энергичный, никогда не обескураживающий, Чиполлино защищает бедных, борется за справедливость и противостоит жестокости и злу.Особую популярность произведение приобрело в СССР, где по нему был снят мультфильм (1961), а затем — сказка «Чиполлино» (1973), где Джанни Родари снялся в эпизодической роли.
Говорят, когда Джанни Родари приехал с дочерью Паолиной в Москву, девушка неожиданно увидела в витрине магазина игрушек знакомых персонажей — Чипполино, Синьору Помидор, Принца Лимона. Писатель остался очень доволен: сбылась его детская мечта — герои книги превратились в игрушки! И случилось это в стране, которую очень любил Родари.Разве это не сказка!
Некоторые произведения
Сборник «Книга смешных стихотворений» (1950)
«Пособие первопроходцу» (1951)
Приключения Чиполлино, (1951)
Сборник стихов «Поезд стихов» (1952)
«Джельсомино» в стране лжецов »(1959)
Сборник« Стихи на небе и на земле »(1960)
Сборник« Сказки по телефону »(1960)
« Джип по телевизору »(1962)
« Планета новогодних елок » (1962)
Путешествие Синей Стрелы (1964)
«Какие ошибки» (1964)
Сборник «Торт в небе» (1966)
«Как путешествовал Джованнино по прозвищу Бездельник» (1973)
Грамматика Фантазия (1973)
«Жил-был барон Ламберто» (1978)
Странники (1981)
3 кадра Признание
В Италии Джанни Родари долгое время оставался неизвестным как писатель, а себя он воспринимал только как журналист.Его имя стало популярным прежде всего благодаря многочисленным переводам на русский язык. Лучшие переводы стихов Родари принадлежат Самуэлю Маршаку. Только после того, как в 1953 году «Приключения Чиполлино» были переведены на русский язык, началось триумфальное шествие произведений Джанни Родари по миру. Со временем и на родине писателя — в Италии стихи и сказки Родари стали входить в школьные учебники.
За три десятилетия литературной работы Джанни Родари опубликовал более десятка книг для детей — в стихах и прозе.
Джанни Родари ненавидел ложь и лицемерие, он также учил своих читателей: «Мне кажется, что самые опасные враги человечества — лжецы. В мире сотни лжецов … Лжец — это тот, кто говорит мир, а на самом деле стоит за войну … Я действительно верю в силу правды … Истина похожа на голос певца — что голос, от которого дрожат оконные стекла. «Это голос Родари, наделенный Джельсомино, и этот волшебный дар позволил мальчику противостоять королевству лжецов.В борьбе за правду оружие писателя — слово. И этим оружием Джанни Родари владел в совершенстве.
Книги Джанни Родари переведены на десятки языков и известны во всем мире.
В 1970 году писателю была присуждена самая почетная международная премия в области детской литературы — медали Ганса Христиана Андерсена. Получая награду, писатель сказал: «Я считаю, что сказки — старые и современные — помогают развивать ум.Тысячи гипотез хранятся в сказках. Сказки могут дать нам подсказки, чтобы по-новому войти в реальность. Они открывают мир ребенку и учат его преобразовывать … »
Давайте вспомним этот мудрый урок веселого учителя — Джанни Родари.
4 кадра Текст
Работа с сборником« Сказки по телефону »
Сеньор Бьянки у него очень беспокойная работа, он разъезжает по стране, продает лекарства людям, но каждый вечер звонит домой и рассказывает дочери сказку.По телефону. Вот они — перед вами!
— Как вы думаете, почему автор дал сборнику такое название? Как вы думаете, что это значит?
— Как автор объясняет появление «Сказок по телефону»?
— Почему эти сказки были такими короткими?
2. Фуршет «Чтение с остановками»
Сказка «Вопросы наизнанку»
— Как вы думаете, о чем может быть эта сказка?
— Что значит — наизнанку? В пер. — в новом, перевернутом виде, но с сохранением прежних основ, черт (чаще чугун.)
1. Жил-был мальчик, который очень любил задавать вопросы.
— Приходилось ли вам отвечать на вопросы маленького «почему»?
2. Это, конечно, совсем неплохо, наоборот, даже очень хорошо, когда человеку что-то интересно …
— Что вы теперь думаете о герое сказки?
— Почему никто не мог ответить на вопросы героя?
— Как вы думаете, как дальше будут развиваться события?
Посмотрим, как дальше будут развиваться события.
3. Так мальчик вырос — неважно дня, то несколько десятков вопросов …
— Как автор сказки объяснил причину неудачных вопросов героя?
— Почему судьба «привет наизнанку» была печальной и бессмысленной?
— По образцу вопроса «Почему у кошки усы?» Попробуйте задать несколько похожих вопросов.
3. Физминутка.
4. Ролевое чтение
Сказка «О мышке, съевшей кошек»
Эвристический разговор
5.Викторина «Сказки»
1. В какой стране живут самые образованные люди? («Страна без углов»). Объясните, почему они самые образованные? (Без углов — без столкновений, конфликтов).
2. Что потерял главный герой сказки «Рассеянный мальчик»? (Части вашего тела).
3. В какой сказке стол упал на голову мальчику, когда он решил лизнуть его ноги? («Дом-мороженое»).
4. Какая сказка-диалог?
«- Сколько весит слеза?
— Чьи часы.В прихоти он легче легчайшего ветерка, а в голодном ребенке тяжелее всей земли … »(Сказка« Придумаем числа »).
5. Каким был дождь в сказке «Дождь невиданный»? Которого? (Дождь из конфет).
6. Кто был отцом Дж. Родари? (Бейкер, пекарь)
7. В каком городе мошенник продал парикмахеру? (Стокгольм)
8. Как звали полицейского из страны без углов? (Мирный офицер)
9. Кто переводил сказки Дж.Родари с итальянского на русский? (С.Я. Маршак)
10. Кто помог старой библиотечной мышке спрятаться от кота? (паук)
11. Если в Модене считали: «один, два, три-четыре киски», то как считали в Риме? (ранцы, дваны, дрансы — Поринцы)
6. 5 кадр «Проверь себя»
Проверь себя
1. Почему у героя сказки «Сбежавший нос» разбежался нос? (Причина в финале объясняется самим сбежавшим телом: «Слушай, не ковыряй больше в носу.Или хотя бы подстричь ногти »).
2. Послушайте отрывок из сказки. «Когда она умерла, люди нашли ее записную книжку. Открыл …, и в ней явно-невидимые кресты. «… Она, должно быть, отметила свои добрые дела». Сколько их, отцы! Что на самом деле отметила героиня и как называется сказка? Попробуйте объяснить значение имени. (Сказка «Пыгалица». Героиня — маленькая женщина, отметившая чихание сограждан. Маленькая не только размерами, но и своими делами).
3. Что придумал рачок в сказке «О Раке»? По вашему мнению, он прав? (Ракообразное решил пойти назад, не как его сородичи, а прямо. Отец, мать и другие убеждали его быть как все, но «по сей день наш рачок все еще мужественно идет вперед и верит в свои права, как он поверил в первый день, и нам остается только пожелать ему от всей души: «Удачи тебе!» Автор однозначно одобряет выбор жизненной позиции рачком).
4. Можно ли кошке-мышке есть? (Это возможно, если эта мышь — библиотечная и ест картинки в книгах. Сказка «О мышке, которая съела кошек»).
IV Отражение. Брифинг домашнее задание.
Читая книгу Дж. Родари, мы поняли, что это писатель с очень богатой фантазией: неважно сказка, то новая идея. Предлагаю вам в качестве домашнего задания упражнения на развитие воображения. Прочтите названия нескольких сказок Дж. Родари и попробуйте составить свои сказки, используя следующие названия:
«Лифт к звездам», «Маленький космонавт», «Продавец комет», «Фиолетовый на полюсе».

3 марта в филиале библиотеки №2 прошла литературная игра «Луковые слезы и веселый смех» , г. № , посвященный 95-летию со дня рождения Джанни Родари, веселого, веселого, неиссякаемого выдумки и очень доброго рассказчика, подарившего детям много необычных историй.

Члены клуба «Змеиный сказок и приключений», а также четвероклассники школы № 17 им. Т. Хренникова отправилась с ведущей Дерюгиной Натальей Владимировной в путешествие по удивительной фруктово-овощной стране.А сопровождал их веселый озорной мальчик-луковица Чиполлино, главный герой произведения итальянского писателя Д. Родари «Приключения Чиполлино». (Роль находчивого Чиполлино исполнил ученик 1-го класса школы № 15 Влад Владимиров).

Две команды «Счастливые друзья» и «Веселая компания» на Синей Стрелке выехали на станции «Таинственное», «Угадай, о ком идет речь», «Викторина», вспомнили героев сказки, разгадывали кроссворды, определил, кому принадлежат вещи, забытые героями произведения.

Для детей библиотекари разыграли отрывок из кукольного спектакля, главными героями которого были синьор Помидор и Чиполлино.

Хорошее знание текста, умение анализировать помогли ребятам быстро справиться с поставленными задачами. Чиполлино раздал жетоны лука за правильный ответ.

Наконец, поезд «Синяя стрела» прибыл на терминал «Cartoon». Ребятам понравилась анимационная версия сказки, подведены итоги встречи. Победила команда «Счастливые друзья», которая была награждена Дипломами и призами.Звания самых внимательных, находчивых специалистов удостоены Ивченков Ваня и Шамрин Никита.

Для мероприятия библиотекарем Дерюгина Н.В. было создано мультимедийное сопровождение, что позволило сделать его более интересным, динамичным и увлекательным.

Подводя итоги, участники встречи пришли к выводу, что любимая книга нескольких поколений учит быть доброй, смелой, находчивой, порядочной.

Предпросмотр:

Сценарий мероприятия, посвященный творчеству Джанни Родари

Тема: «Где-то, однажды, в далекой стране.«

Цели: познакомить с творчеством Д. Родари;

Познакомить детей с творчеством Д. Родари;

Учитель.

23 октября 1920 г. (то есть сколько лет назад?) город Омения, где «там, где« созревают »апельсины, лимоны, оливки, инжир и т. д., родился мальчик, которого назвали Джованни. Сегодня его имя, наверное, известно каждому. Он писал прекрасные книги, сказки, стихи, романы. Имя этого писателя — Джанни Родари.

Первый ученик выходит и читает сказку на итальянском:

«Сipollino era figlio di Cipollone e aveva sette fratelli: Cipolletto, Cipollotto, Cipolluccio e cosi di seguito, tutti nomi adatti ad una famiglia di cipolle… »

Учитель.

Звучит хорошо. Но давайте начнем снова, теперь по-русски. Это тоже звучит хорошо, знаете ли.

Второй ученик читает тот же отрывок на русском языке:

« Чиполлино был сыном Чиполлоне. А у него было семь братьев: Чиполлетто, Чиполлотто, Чиполлочча, Чиполлучча и т. Д. — самые подходящие имена для честной луковой семьи.

Сказка «Приключения Чиполлино» прославила Джанни Родари на весь мир.

5 школьников выходят в «луковых костюмах», читают стихи.

1. Все мы выросли на кроватях.

Мы очень бедные.

Вот почему у нас есть нашивки

Куртки и штаны.

2 лорда в блестящих шляпах

Наши ходим по двору.

Видно у нас луковый запах

Слишком резкий.

3. А среди бедных мы в почете.

Нет по всей земле

Уголок, где вы не найдете

Люка на столе!

4 известных во всем мире

Семейство луковиц:

(назовите их имена по очереди)

Cipollucci, Cipolletto,

Cipollochcho, Cipollotto,

И, конечно же, я.(Чиполлино)

Учитель.

Чиполлино приглашает нас в удивительную страну, в которой все жители были сродни каким-то овощам или фруктам. Сказку читают, вспоминают ее героев.

Учитель выкладывает кроссворды.

1. Управляющий и хозяйственник (Помидор).

2. Мастер Грейп по профессии … (сапожник).

3. Учитель музыки, профессор .. (Груша).

4. Кто в лесу ухаживал за тыквенным домиком? (Черника).

5.Слуга графини Черри .. (Земляничка).

6. Как звали князя, правившего страной? (Лимон).

1. Знаменитый сыщик Мистер. (Морков).

2. Индийский философ в зоологическом саду .. (Слон).

3. Одна из родственниц графини Вышенской княжны .. (мандаринка).

4. Как звали толстую родственницу графини графини Черри Апельсин? (барон).

5. Как звали учительницу Черри? (Петрушка).

6. Здоровый сторож .. (Мастино)

Учитель.

Если бы вы были в этой стране, на каких овощах или фруктах вы бы выглядели?

Студенты выходят, расскажи.

1. Чиполлино-мальчик — хобби — веселый, веселый, изобретательный. Он приехал к нам, в Россию, а точнее, тогда — в Советский Союз в начале 50-х годов. И уже от нас он отправился в кругосветное путешествие, взяв с собой имя человека, которому, собственно, и обязан своим рождением, — имя итальянского писателя Джанни Родари.

2. Писатель? Тогда, в 50-е годы, сам Родари еще не называл себя так. Мировая слава, миллионы экземпляров книг, высокие литературные титулы и награды (в том числе премия Ганса Христиана Андерсена) — все это ждало его впереди.

3. К тому времени, когда родился Чиполлино, он был всего лишь журналистом Unita. Так называлась газета итальянских коммунистов. Он тоже был коммунистом. Он стал им во время Второй мировой войны в рядах итальянского Сопротивления.

4.Родари был последовательным и убежденным человеком. Убежден, что свобода, равенство и братство — не пустые звуки, что рабочий человек — это высшее звание в мире.

5. Он, сын пекаря и служанки, рано осиротевший и рано начал зарабатывать на хлеб, был уверен в этом, он писал в своих произведениях.

Драматизация стихотворения «Чем пахнут поделки?» ».

1-й студент

Каждое дело

Запах особенный:

Пахнет пекарня

Тесто и выпечка.

2 студента.

Мимо столярка

Заходишь в мастерскую —

Пахнет стружкой

И свежая доска.

3 студента.

Пахнет маляром

Скипидар и краска.

Стекольщик пахнет

Шпаклевка для окон.

4 ученика.

Куртка водителя

Пахнет бензином.

5-й студент.

Рубашка рабочая

Масло моторное.

6-й студент.

Пахнет кондитером

Мускатный орех.

7 ученик.

Доктор в халате

Лекарство нравится.

8-й студент.

Рыхлая земля

Поле и луг

Мужик пахнет

За плугом.

9 ученик.

Рыба и море

Пахнет рыбаком.

Все хором

Только безделье

Никак не пахнет.

1-я ученица

Как бы ни задушили

Бездельник богатый,

Очень неважно

Пахнет ребята!

Учитель.

Джанни Родари очень повезло с переводчиками. Самуил Яковлевич Маршак в статье «Почему я перевел стихи Джанни Родари» писал: «Только те поэты, которые живут общей с народом жизнью, могут сочинять стихи, достойные быть рядом с народной песней и читальным залом. Таким поэтом мне кажется Джанни Родари. В его стихах я слышу звучные голоса детей, играющих на улицах Рима, Болоньи, Неаполя. «Маршак не только услышал их, но и позволил сделать это миллионам читателей.

Студенты выходят и читают стихотворение:

Piazza Giovanni Mastai Ferreti.

В брызгах фонтана купаются дети.

Погрузитесь в воду на площади Рима.

А рядом проезжает троллейбус.

Кажется, троллейбус полный лопнет.

Люди в троллейбусе очень рассержены.

В окна смотрят, как будто угрожая:

«Эй, шалости! Ты не умеешь плавать!

А вот под одеждой, пропитанной жаром

В душах людей читаю иначе.

Что-то живое бьется тайно

В сердце каждого под курткой.

Взрослые думают: «О черти!

Лето — раздолье для твоего брата.

Надо строчить в министерствах,

Вместо того, чтобы сбрасывать штаны

И полоскать в бассейне, как дети

На старой площади Мастаи Ферретти.

Учитель.

Именно Советский Союз стал отправной точкой, с которой началась мировая слава Джанни Родари.С тех пор и на родине писателя — в Италии стихи и сказки Родари стали входить в школьные учебники.

Какие еще работы Джанни Родари вам известны?

Учитель. (реконструкция)

Ребята, вы верите в призраков? Ну тогда послушайте сказку … Этих бедных привидений

Призраки жили на планете Борт, много привидений. Жил? Нет, правильнее было сказать — влачил жалкое существование. В полночь они вышли из укрытия и разошлись по планете — напугать бортианцев.

Но бортийцы их совсем не боялись. Они были умными людьми. И если они встречались с ними, они смеялись, пока не краснели от стыда и не исчезали.

Например, привидение начинает звенеть цепями (звук цепей, как тут же кричит один из бортианцев:

5. — Эй, призрак лучше бы смазал свои цепи! Очень скрип!

И еще один призрак! начнет, например, изо всех сил махать своей белой простыней, и один из бортианцев, скорее всего какой-нибудь мальчик, кричит ему:

6.-Ну чего ты там крутишься? Перетащите сюда простыню и вставьте ее в стиральную машину. Пора отправить ее в прачечную.

К утру призраки вернулись в свои убежища совершенно напуганные, разочарованные и жалующиеся друг другу:

1.-Черт знает, что происходит! Представляете, что мне сказала одна синьора, которая сидела на балконе и наслаждалась прохладной ночью? «Послушайте, он говорит, вы опоздаете! Ваши часы позади?

2.- А я? Они подсунули мне записку! А вы знаете, что в нем написано? (Читает) «Дорогой синьор Призрак! Когда закончите прогулку, закройте дверь.Прошлой ночью ты оставил его открытым, в дом забрели бездомные кошки, а у моей кошечки вскрикнуло молоко.

3.- Никакого уважения к призракам!

1.-Никакого уважения!

2.-Надо что-то предпринимать!

3.-А что, например?

4 самых мудрых привидения

Дорогие друзья! Ничего не поделаешь! Не будем больше пугать бортианцев! Никогда! Они привыкли к нашему шуму, знают все наши уловки. Нет, нам здесь больше нечего делать.

1. Что значит «здесь»?

4.- Я хочу сказать — на этой планете. Надо ее оставить ..

2.-Ну да, быть на любой планете, где живут только комары и мухи!

4.-Нет, господа, я знаю одну подходящую планету.

3.- А как это называется?

4.-Это называется Земля. Я узнал от одного верного и надежного человека, что на Земле живут миллионы детей, которые почти не о нас …

Нечестно! Мы первыми спросили! Отвечать!

Мы призраки с планеты Земля. Мы улетаем отсюда, потому что здесь нас больше никто не боится.

А ты куда летишь?

К планетарной плате. Нам сказали, что есть кого напугать.

Недовольны! Итак, вы знаете, мы покинули эту планету именно потому, что призракам там больше нечего делать!

Блин, что делать?

Давайте объединимся и поищем какую-нибудь планету, где живут трусы. Неужели во всей Вселенной нет хотя бы одной такой планеты ..

Ну, конечно, это то, что вам нужно сделать!

Так они и сделали. Бортийские и земные призраки объединились, немного заворчали и спрятались в глубинах космоса.

Учитель.

Звучит песня из фильма «Волшебный голос Джельсомино».

Угадайте, какой фильм был снят по произведению и как зовут героя, исполняющего эту песню.

Выставка рисунков.

Изучите работы Джанни Родари по иллюстрациям, нарисованным учениками.

Ход события

I. Организационный момент. Создание эмоционального настроения.

II. Вступительное слово ведущего.

Ведущий . «Жил-был ученый в Италии. Однажды он изобрел атомную бомбу. По случаю изобретения был устроен праздник, на котором было много генералов, а на столах были разные сладости. И для этого нужно было, чтобы один из генералов уронил внутрь бомбы кремовый торт … Произошла реакция, и бомба превратилась в … гигантский пирог, который поднялся в воздух, тихо улетел в Рим и спокойно спустился на холм недалеко от столицы.Торт вызвал настоящий ажиотаж среди взрослого населения. Военные и полиция даже вообразили, что прилетел марсианский космический корабль, и начали спешно готовиться к войне.

Первыми, кто догадался, что это не марсиане, а вкусный продукт, дети. Дети открыли глаза взрослым, и все с аппетитом стали есть торт … »

Вы, конечно, догадались, что это сказка? .. Удивительно вкусная сказка. Он называется «Торт в небе», и написал его Джанни Родари.Его работы станут темой нашего разговора.

III. История жизни Джанни Родари.

Он родился в Италии, в очень древней стране; в стране, окруженной с трех сторон морем; в стране, почти всю территорию которой занимают горы с вершинами, покрытыми вечным снегом. Горы защищают Италию от северного ветра, поэтому даже зимой в стране нет холода, а летом нет изнуряющей жары, зато много солнца и чистого морского воздуха.В этой стране живут веселые и веселые люди.

Отец Джанни Родари был пекарем, поэтому Родари вырос среди мешков с мукой и углем. Его мать сначала работала на бумажной фабрике, а потом много лет служила прислугой в богатом доме …

Может быть, поэтому Джанни Родари в своих стихах с такой любовью описывает людей труда: пекарей и столяров, художников и стекольщиков, водителей и фабричных рабочих, кондитеров и фермеров, рыбаков и лудильщиков.

(Поэма Я.Родари «Чем пахнут поделки?» Звуки.)

Вы знаете, кто здесь возится? Чем он занимается? Ремесленник — это мастер, который ремонтирует медную и железную посуду, запечатывая ее тонким слоем олова.

(Звучит стихотворение «Лудилицик».)

Джанни Родари почти случайно стал детским поэтом и писателем. В детстве мечтал о разных профессиях. Он хотел быть скрипачом и за несколько лет научился играть на скрипке. Он тоже хотел быть художником.Правда, в школе у ​​него были плохие отметки по рисованию, и все же он любил водить карандашом и писать маслом. Одним словом, как и все ребята, он о многом мечтал, но тогда делал мало, а делал то, о чем меньше всего думал.

Он стал учителем начальных классов. Возможно, он был не очень хорошим учителем: он был слишком молод. Но он был веселым учителем. Он придумывал и рассказывал детям разные анекдоты, чтобы дети смеялись. Чем невероятнее были эти истории, тем больше смеялись дети.И чем больше смеялись дети, тем больше радовалась их учительница, которая думала: веселые дети быстрее растут и легче учатся. И тогда Родари решил записать эти истории и продолжил их записывать, когда перешел на другую работу, в газету. Когда издатели узнали о стихах и сказках, они с удовольствием стали печатать их в газетах, детских журналах, публиковать отдельными книгами.

(Показать книги Дж. Родари.)

Книг Джанни Родари переведено на 20 языков мира, в том числе на русский.Первым их переводчиком и пересказчиком в нашей стране был С.Я. Маршак.

Работая в газете, Дж. Родари любил встречаться со своими детьми и рассказывать им свои новые сказки, чтобы смотреть, как они их слушают. Если ребята слушали, затаив дыхание, переживая за судьбу героев, смеялись и грустили или злобно сжимали кулаки при совершении несправедливости, то все было в порядке — рассказ понравился. Если они отвлекались, им было скучно, то нужно было еще поработать, прежде чем рассказывать прессе.

Во время работы в газете Джанни Родари очень любил отвечать на многочисленные вопросы детей со страниц газеты. Он давал юмористические ответы. Вот как Джанни Родари ответил на вопрос «Почему марки приклеиваются к буквам?»:

«Письма и открытки — маленькие путешественники. Из города в город они путешествуют на поезде, плывут на лодке или летают на самолете. И, как любому путешественнику, для писем нужны проездные. Поэтому каждый, кто отправляет письмо, должен купить ему билет — почтовую марку.Почтовые марки были изобретены в Англии сто пятнадцать лет назад. Одно только плохо: лизать заднюю часть бренда не доставляет никакого удовольствия. Ну разве нельзя придумать более вкусный клей для брендов! ”

Почтовые марки

Сорт,

С реверса

Безвкусный и мягкий

Клей штукатурный,

лизать их

Не очень красиво …

Двойные марки

Влюбился парни

Если они были приклеены

Мед и мята!

Приходи скорее

Большой бренд,

Который склеивает

Клубничный джем!

Ура трижды

Почтовые марки

Штукатурка

Сладкий фруктовый сироп!

(Перевод Ю.Ильина)

IV. Парад работ Джанни Родари.

СКАЗКА «ДЖЕЛСОМИНО В СТРАНЕ ЛЖЕЦ»

Ведущий. «Почему бы не солгать?» — спросили дети. И Родари ответил им сказкой «Джельсомино в стране лжецов».

Герой сказки Джельсомино (что в переводе означает «маленький жасмин») попадает в страну, где все обязаны лгать, а правда преследуется как тяжелейшее преступление. В нашей стране все наоборот: в магазине с вывеской «Канцтовары» продают хлеб и пирожные, в магазине с вывеской «Продукты» продают тушь.Здесь приказывают лаять кошкам и мяукать собаки. Вместо утреннего приветствия королю: «Вы прекрасно выглядите сегодня, Ваше Величество», вам следует поклониться: «Лицо вашего величества просит кирпич …»

В сказке живут удивительные персонажи. У главного героя Джельсомино необычный голос: если Джельсомино говорит тихо, то стекло разбивается, если он повышает голос или начинает петь, то здания рушатся. Другой герой, Бенвенуто, не сидящий ни на минуту, очень быстро растет.Когда он приседает, он становится на несколько лет старше. Поэтому ест, спит, работает стоя. Но ему постоянно приходится садиться, чтобы помогать людям. В результате, прожив на земле десять лет, он уже глубокий старик. Но Бенвенуто не жалеет о потерянных годах — ведь столько добра он сделал людям!

В этой книге вы встретите лошадь с тринадцатью ногами; верблюд, у которого не два горба, а гораздо больше; кот с тремя лапами … Только отрицательные персонажи не обладают удивительными способностями.

СКАЗКА «УДАР СТРЕЛЫ»

В другой сказке «Путешествие голубой стрелы» игрушки оживают. Весь поезд с игрушками, который их хозяйка Фея назвала Синей Стрелой, ускользает из окна магазина игрушек к мальчику по имени Франческо, который уже несколько лет безуспешно мечтает получить новогодний подарок.

И по дороге та или иная игрушка остается у какого-нибудь бедного ребенка, чтобы доставить ему радость.

СКАЗКИ ПО ТЕЛЕФОНУ

То, о чем мечтают дети, сбывается в сказках Джанни Подари, которые называются «Сказки по телефону.«Откуда такое название -« Сказки по телефону »?

Каждый вечер Джанни Родари рассказывал своей маленькой дочери Паолетте сказки: без них она не могла заснуть. Отец Фло работал в газете и был вынужден часто путешествовать. Как быть Как рассказать дочери другую историю? А потом Джанни Родари придумал следующее. Он заказал из города, в котором оказался по журналистским делам, международный телефон, по которому нельзя долго разговаривать, слишком дорого! — и рассказал дочери небольшую сказку.Это повторялось каждый раз, когда Родари был далеко от дома. От того, что сказки были короткие, хуже не стало. Они даже слышали, как телефонисты связывали отца с дочерью.

Представлено несколько сказок из сборника «Сказки по телефону».

Вы когда-нибудь были под леденящим дождем? Но в Пьомбино когда-то был ледяной дождь. Ходил недолго, но сладкого выпало много. К сожалению, красивое облако появилось над городом только однажды.До сих пор дети безуспешно ждали повторения леденящего дождя. («Беспрецедентный дождь».)

Когда-то на главной площади Болоньи появился дворец, засахаренный фруктами с фруктами. Крыша дворца была сделана из взбитых сливок, трубки — из цукатов, остальное — из мороженого. Дворец пировал детей, даже взрослых. По распоряжению врачей после этого застолья ни у кого не болел живот и горло. («Дом-мороженое».)

Вы не слышали о рассеянном мальчике по имени Джованни, который теряет не только книги и тетради, но и пальцы, уши, а добрые соседи все подбирают и приносят маме? («Рассеянный мальчик.»)

Вы слышали о синьоре, от которого ускользнул нос? Вы хотите знать почему? Когда нос наконец вернулся к своему законному владельцу, он попросил владельца: «Слушай, не ковыряй в носу больше». («Сбежавший нос».)

(Если позволит время, можно сыграть в сказку «Растерянный дедушка».)

Игра «Дедушка в замешательстве».

Я расскажу вам историю, как только вы услышите ошибку, хлопайте в ладоши.

«- Жила-была одна девочка по имени Желтая Шапочка.

Нет, красный!

Ах да, Красная Шапочка. Однажды ей позвонила мама и говорит: «Зеленая шапочка …»

Нет! Красный!

Ах да, Красный. «Пожалуйста, пойди к тете и отнеси ей эту картофельную шелуху …»

Нет! «Пойди к бабушке и принеси ей пирог».

Хорошо. В лес вошла девушка, а ей навстречу — жираф.

Ой, вы все перепутали! И навстречу ей волк, а не жираф.

Да. Итак, волк говорит: «Сколько будет шесть восемь?»

Нет-нет! Он спросил Красную Шапочку: «Куда ты идешь, Красная Шапочка?»

Твоя правда.И Черная Шапочка отвечает …

Она — Красная Шапочка. Красный, красный!

Да. А она отвечает: «Я иду на рынок за томатным соусом».

Нет, совсем нет! «Собираюсь навестить свою больную бабушку, только сейчас заблудилась и не могу найти дорогу».

Правильно. А конь говорит …

Какая лошадь? Там был волк!

Конечно, волк. Итак, волк говорит: «Садись на 75-й трамвай и иди на площадь Дуомо. Выйдя с площади, поверните направо и пройдите три ступеньки прямо к лестнице.Рядом с лестницей на земле лежит солдатик. «Не прикасайтесь к лестнице, а поднимите солидо и купите жевательную резинку».

Дедушка, ты вообще сказки рассказывать не умеешь, ты все перепутал. Вы настоящий беспорядок. Но ты все равно покупаешь мне жевательную резинку.

Согласен. Вот и солдат.

Мальчик убежал, а дедушка снова взялся за газету. «

СКАЗКА О ПРИКЛЮЧЕНИИ ЧИПОЛЛИНО

Ведущий. Отгадай загадку:

Сидит дедушка в шубе.

Кто его раздевает

Это проливает слезы. (Лук.)

Лук, как лук, ничего особенного. А теперь еще одна загадка:

Многие давно не знали,

Он стал каждым другом.

Интересная сказка для всех

Луковый мальчик знаком.

Очень простой и короткий

Его зовут … (Чиполлино).

Чиполлино тоже попал к нам из сказки Джанни Родари «Приключения Чиполлино».«

(Звучит мультяшная песня Чиполлино, дети рассматривают бумажную куклу Чиполлино.)

Так написана эта сказка. Джанни Родари с детства любил книгу итальянского писателя Карло Коллоди «Приключения Пиноккио» (желательно показать книгу) о приключениях деревянного мальчика, которую он помнил почти наизусть. Когда Родари был учителем и когда его шумные, беспокойные ученики особенно устали, Родари прервал урок и стал пересказывать детям целые главы из этой книги.Класс мгновенно успокоился и замер. Эта сказка подтолкнула Родари к написанию собственного сказочного рассказа о … приключениях фруктов и овощей. Сказка появилась в 1950 году. Кто из вас посчитает, сколько лет он прожил в мире Чиполлино?

Чиполлино бродит по своей родной стране, Лимонному королевству, вступается за бедных друзей, сражается со злым кавалером Помидором и жестоким принцем Лимоном, обманывает иностранного сыщика Морку.

Это длинная сказка, может быть, не всем удалось ее прочитать.Поэтому наверняка вам понравится смотреть мультфильм «Приключения Чиполлино» с удовольствием.

Показ мультфильма «Приключения Чиполлино».

V. Подведение итогов. Последнее слово вождя.

Литература

1. Бегак, Б. А. Игра и жизнь [Текст] / Б. А. Бегак // По горам, по морям. — М .: Детская литература, 1982. — С. 53-72.

2. Брандис, Э.П. Стихи и сказки Д.Родари [Текст] / Э. П. Брандис // От Эзопа до Джанни Родари. — М .: Детская литература, 1980. — С. 248-252.

3. Галанов Б.Е. Жил-был мальчик Луковка [Текст] / Б.Е. Галанов // Книга о книгах, которые вы обязательно прочтете, если еще не читали. — М .: Детская литература, 1985. — С.153-160.

4. Кроссворд по сказке Дж. Родари «Джельсомино в стране лжецов» [Текст] // Мурзилка. — 1999. — №2. — С, 19.

5. Кроссворд по сказке Дж.Родари «Приключения Чиполлино» [Текст] // Мурзилка. — 2006. — №9. — С. 32.

6. Минералова, И. Г. Родари, Джанни (1920-1980) [Текст] / И. Г. Минералова // Иностранные детские писатели в России: биобиблиографический словарь / под общ. изд. Минералова И.Г. — М., 2005. — С. 244-247.