Сюжетна витинанка – ЗГИНАННЯ ТА ВИРІЗУВАННЯ ПАПЕРУ. СЮЖЕТНА ВИТИНАНКА «ВЕДМЕДИКИ» — ЛАНДШАФТНИЙ ДИЗАЙН — ТРУДОВЕ НАВЧАННЯ — Уроки для 4 класу — І. М. Веремійчика, В. П. Тименка
РОЗРОБКА ДО УРОКУ ТРУДОВОГО НАВЧАННЯ . ЗГИНАННЯ ТА ВИРІЗУВАННЯ ПАПЕРУ. СЮЖЕТНА ВИТИНАНКА «ВЕДМЕДИКИ»
Урок 11. ЗГИНАННЯ ТА ВИРІЗУВАННЯ ПАПЕРУ. СЮЖЕТНА ВИТИНАНКА «ВЕДМЕДИКИ»
Мета: удосконалювати навички роботи з папером; навчати учнів аналізувати форму, виявляти ознаки гармонійної єдності форми та декору; розширювати знання про побудову симетричних композицій; розвивати оригінальність мислення, фантазію у створенні декоративних композицій, спостережливість; прищеплювати художній смак; виховувати зацікавленість українським декоративно-прикладним мистецтвом, любов до історії та традицій українського народу.
Обладнання: кольоровий та білий папір, картон, ножиці, клей, вироби витинанок народних майстрів, зразки виробів, мультимедійна дошка.
Хід уроку
I. ОРГАНІЗАЦІЙНИЙ МОМЕНТ
1. Привітання
2. Перевірка готовності до уроку
3. Упорядкування робочих місць
II. СПРИЙМАННЯ Й УСВІДОМЛЕННЯ НОВОГО МАТЕРІАЛУ
1. Повідомлення теми та мети уроку
Уч и т е л ь. Діти, сьогодні на уроці ми ознайомимося із сюжетними витинанками, які використовують митці декоративно-прикладного мистецтва.
Уявно перенесемося на багато років назад, у часи, коли виникли витинанки. Виготовимо сюжетну витинанку «Ведмедики».
2. Розповідь учителя
— Витинанки кінця XIX — початку XX століття вирізняються високою художньою майстерністю. У кожному регіоні та в багатьох осередках населення вони набули своєрідних локальних рис щодо трактування матеріалу, форми, технічної вправності, відчуття ритму, пропорцій, силуетів, багатства орнаментів.
— Що таке сюжетна витинанка?
— До сюжетних належать витинанки, виготовлені за мотивами народних пісень, легенд або навіяні музикою та поезією.
— Відгадайте, кого ми сьогодні виготовлятимемо?
— Роздивіться фотографії ведмедиків. (Мультимедійна презентація.)
СЕРЕД ЛІТА ВИПАВ СНІГ
Серед літа ведмежата
Поховалися в барліг.
— Треба,— кажуть,— знову спати,
Бо на землю випав сніг.
Як почули це сороки,
— От, дурненькі лежебоки,
Полюбуйтеся лишень.
Полягали тихі й кволі,
Налякалися зав’юг,
А насправді — це з тополі
Облетів останній пух.
П. Сорока
Фізкультхвилинка
Раз, два — всі присіли,
Потім вгору підлетіли.
Три, чотири — нахилились,
Із струмочка гарно вмились.
П’ять, шість — всі веселі
Крутимось на каруселі.
Ніжками затупотіли.
Дев’ять, десять — відпочили
І за парти дружно сіли.
3. Демонстрування та аналіз зразка
1) Інструктаж учителя.
Мультимедійна презентація
— Розглянемо зразки на дошці.
Робота за підручником (с. 32)
— Виготовлятимемо композицію у такій послідовності.
1. Складіть папір навпіл.
2. Від згину намалюйте половину композиції.
3. Виріжте по контуру.
2) Повторення правил безпеки під час роботи.
Правила користування ножицями
1. Користуйтеся ножицями із заокругленими кінцями.
2. Зберігайте ножиці у спеціально відведеному для цього місці.
3. Не працюйте притупленими ножицями або ножицями з послабленим шарнірним з’єднанням.
4. Не тримайте ножиці лезом угору.
5. Не користуйтеся ножицями під час ходьби класом.
6. Не заважайте товаришам, коли вони працюють.
7. Передавайте ножиці товаришам кільцями вперед.
8. Під час різання тримайте матеріал таким чином, щоб лезами ножиць не поранити руку.
Правила роботи з папером
1. Розкладіть зручно всі матеріали та інструменти на робочому місці.
2. Якщо працюєте за малюнками, розмістіть їх перед очима.
3. Перш ніж прогладити лінію згину, переконайтеся, що куточки і краї паперу збігаються один з одним.
4. Спочатку натисніть пальцями на середині лінії згину, а потім розгладжуйте її від середини до країв.
5. Готові паперові фігурки зберігайте у спеціальній папці або коробочці.
ІІІ. ПРАКТИЧНА РОБОТА УЧНІВ
ІV. ВИСТАВКА ТА ОЦІНЮВАННЯ РОБІТ УЧНІВ
— Оцініть роботу своїх товаришів.
— Чи задоволені ви результатами роботи?
V. ПІДСУМОК УРОКУ
— Чи сподобався вам урок?
— Які нові знання ви здобули на уроці?
— З яким настроєм ви працювали?
2. Періодичні видання ВГ «Основа»
Сюжетна витинанкаПригадайте, дайте відповідь Витинанка (походить від слів витинати, вирізувати) — стародавній вид українського народного декоративного мистецтва, що має глибокі й багаті традиції. Для кожного регіону України характерні свої особливості витинання. Витинанки — це сюжетні й орнаментальні прикраси з паперу, ажурно чи силуетно вирізані ножицями або ножем на папері чи іншому матеріалі. Доступність і легкість технічних прийомів, різноманітні ефекти, що виникають від складання паперу за різними схемами, зробили витинанку традиційною прикрасою української селянської хати. Вони доповнювали хатні розписи. Кожна витинанка присвячувалася певнш події та мала традиційну композицію: до жнив вирізали «врожайну* витинанку, на весілля — «весільну», на Різдво — «різдвяну». Це цікаво Перші паперові витинанки з’явилися в Україні в XVTI-XVIII ст. Це були підкладки для печаток, так звані кустадії. Пам’ятник витинанні у м. МогилсвІ-Подільськом. Техніка витинання притаманна не тільки слов’янській культурі. На батьківщині паперу — у Китаї — це мистецтво називають «цзяньчжу», а в Європі — «силуетне витинання». Витинанки поділяють на ажурні (зображення міститься в прорізах), силуетні (зображення виступає силуетом), одинарні (виготовлені з одного аркуша паперу), складені (аплікаційні, з кількох аркушів паперу). Витинанки бувають у формі фігурок, розет, дерев, стрічок. З витинанок роблять шпалери, фіранки, серветки, іграшки. Також є виставкові витинанки, що демонструються на виставках. Робота в групі 1. Прочитайте вірш і дайте відповіді на запитання. У маленької Іванки дивовижні витинанки: і рослинки, і тваринки, і мережені сніжинки. Запитали ми Іванку: Будьте уважні! Пригадайте послідовність виготовлення витинанки та правила добору кольорів: витинанку світлого кольору наклеюють на темне тло, темного кольору — на світле. — Як зробити витинанку? — Це не складно! Варто, діти, дуже-дуже захотіти: ножиці, папір узяти, все, що любиш, витинати. Леся Вознюк 2. Яким видом декоративного мистецтва захоплюється Іванка? 3. Які витинанки виконала дівчинка? 4. Що потрібно для виготовлення витинанок? Пропонуємо вам ознайомитися з технікою виготовлення витинанок і створити власну, яка символізує родину. Пригадайте послідовність виготовлення витинанки та правила добору кольорів: витинанку світлого кольору наклеюють на темне тло, темного кольору — на світле.
|
Витинанка — Образотворче мистецтво — Культура — Енциклопедія
Витинанка — вид українського народного декоративного мистецтва. Назва походить від слова — «витинати», тобто «вирізати». Це орнаментальні прикраси житла, ажурно або силуетно витяті ножицями, вирізані ножем з білого або кольорового паперу. У давнину такі вироби використовували для оздоблення стін, вікон, полиць, груб, печей. Як правило, традиційна витинанка містить сюжет — за нею можна було прочитати, що відбувається в селі, хто народився, де весілля, які були свята.
Перші витинанки з’явилися у VІІ-ХІІ столітті у Китаї, на батьківщині паперу. Напередодні свята весни китайські жінки наклеювали на вікна традиційні паперові узори, сюжети у вигляді драконів, квітів, різних символів. У Західній Європі витинанки були подібні до графічних зображень, це були аплікації на одному цілому аркуші паперу. Слов’янські народи використовували витинанку здебільшого як декоративний елемент в народних традиційних орнаментах. Зустрічаються витинанки у артефактах кочових народів Алтаю, на півночі Європи, Балканах і в слов’ян.
В Україні попередниками цього виду мистецтва були витинанки зі шкіри, тканини. Відомий всім кептар і донині, крім рясної вишивки, щедро обшивається різними вирізаними зі шкіри деталями. На Полтавщині до середини ХХ століття верхній жіночий одяг-юпка декорувався аплікаціями з оксамиту або іншої тканини. Часто це були зображення дерева життя, симетричних стилізованих галузок, декоративних елементів. Перші паперові витинанки з’являються в Україні у ХVІІ – ХVІІІ столітті. Це були підкладки для печаток, так звані «кустодії». Коли у середині ХІХ століття папір стає досить дешевим, прикраса-витинанка надовго входить у побут міщан та селяна. Її можна було бачити у хатах на вікнах, стінах, сволоках, на печі. Іноді вона замінювала собою настінні малюнки. Витинанка стала стала популярною прикрасою українського житла.
При всій подібності, витинанки різних місцевостей мають самобутні риси, притаманні лише цьому певному регіону. Так, витинанки західних областей розмиті та дрібно орнаментовані, як і писанки та рушники. Подільські витинанки продовжують традиції народних килимів, гончарних розписів, вишивок. Витинанки Дніпропетровщини перегукуються з петриківським розписом та в кожній паперовій прикрасі проглядається обличчя окремого майстра як творчої особистості.
На свята українці виготовляли особливі витинанки: у вигляді сніжинок-зірочок, хреста, у вигляді барвінку чи постатей ангелів. Витинанка-хрест була оберегом, її чіпляли на сволок, де висіла дитяча колиска. Особливо поширеним в українській хаті було оздоблення божників та мисників. У вигляді серветок з ажурно вирізаними краями вони прикрашали полиці буфетів та тумбочок, служили замість фіранок на вікнах навіть у містах у важкі для держави часи, особливо після війни. На простінках між вікнами в українській хаті висіли витинанки з зображенням «дерева життя». На гіллі цих дерев часто розміщуються птахи, внизу біля дерева можна побачити людські постаті чи силуети звірів. Це символ родини, роду і є типовим для всіх регіонів України.
Відомі майстри українських витинанок: Дмитро Мимрик (Тернопільщина) Софія Приймак (с. Петриківка Дніпропетровської області), Любов Процик (Львів), Людмила Лузгіна (Запоріжжя), Галина Хміль (Київ), Андрій Пушкарьов (Дніпропетровськ)
Дітям особливо корисні заняття цим мистецтвом. Витинанка розвиває дрібну моторику, просторове мислення, художній смак.
Корисні посилання
Андрій Пушкарьов: Витинанку ще треба розкручувати
ЗГИНАННЯ ТА ВИРІЗУВАННЯ ПАПЕРУ. СЮЖЕТНА ВИТИНАНКА «ВЕДМЕДИКИ» — ЛАНДШАФТНИЙ ДИЗАЙН — ТРУДОВЕ НАВЧАННЯ — Уроки для 4 класу — І. М. Веремійчика, В. П. Тименка
ЛАНДШАФТНИЙ ДИЗАЙН
Урок 11. ЗГИНАННЯ ТА ВИРІЗУВАННЯ ПАПЕРУ. СЮЖЕТНА ВИТИНАНКА «ВЕДМЕДИКИ»
Мета: удосконалювати навички роботи з папером; навчати учнів аналізувати форму, виявляти ознаки гармонійної єдності форми та декору; розширювати знання про побудову симетричних композицій; розвивати оригінальність мислення, фантазію у створенні декоративних композицій, спостережливість; прищеплювати художній смак; виховувати зацікавленість українським декоративно-прикладним мистецтвом, любов до історії та традицій українського народу.
Обладнання: кольоровий та білий папір, картон, ножиці, клей, вироби витинанок народних майстрів, зразки виробів, мультимедійна дошка.
Хід уроку
І. ОРГАНІЗАЦІЙНИЙ МОМЕНТ
1. Привітання
2. Перевірка готовності до уроку
3. Упорядкування робочих місць
II. СПРИЙМАННЯ Й УСВІДОМЛЕННЯ НОВОГО МАТЕРІАЛУ
1. Повідомлення теми та мети уроку
Учитель. Діти, сьогодні на уроці ми ознайомимося із сюжетними витинанками, які використовують митці декоративно-прикладного мистецтва.
Уявно перенесемося на багато років назад, у часи, коли виникли вити- нанки. Виготовимо сюжетну витинанку «Ведмедики».
2. Розповідь учителя
— Витинанки кінця XIX — початку XX століття вирізняються високою художньою майстерністю. У кожному регіоні та в багатьох осередках населення вони набули своєрідних локальних рис щодо трактування матеріалу, форми, технічної вправності, відчуття ритму, пропорцій, силуетів, багатства орнаментів.
— Що таке сюжетна витинанка?
— До сюжетних належать витинанки, виготовлені за мотивами народних пісень, легенд або навіяні музикою та поезією.
— Відгадайте, кого ми сьогодні виготовлятимемо?
— Роздивіться фотографії ведмедиків. (Мультимедійна презентація.)
СЕРЕД ЛІТА ВИПАВ СНІГ
Серед літа ведмежата
Поховалися в барліг.
— Треба,— кажуть,— знову спати,
Бо на землю випав сніг.
Як почули це сороки,
То сміялись цілий день:
— От, дурненькі лежебоки,
Полюбуйтеся лишень.
Полягали тихі й кволі,
Налякалися зав’юг,
А насправді — це з тополі
Облетів останній пух.
П. Сорока
Фізкультхвилинка
Раз, два — всі присіли,
Потім вгору підлетіли.
Три, чотири — нахилились,
Із струмочка гарно вмились.
П’ять, шість — всі веселі
Крутимось на каруселі.
Сім, вісім — в потяг сіли,
Ніжками затупотіли.
Дев’ять, десять — відпочили
І за парти дружно сіли.
3. Демонстрування та аналіз зразка
1) Інструктаж учителя.
Мультимедійна презентація
— Розглянемо зразки на дошці.
Робота за підручником (с. 32)
— Виготовлятимемо композицію у такій послідовності.
1. Складіть папір навпіл.
2. Від згину намалюйте половину композиції.
3. Виріжте по контуру.
4. Розверніть та приклейте на фоновий картон.
2) Повторення правил безпеки під час роботи.
Правила користування ножицями
1. Користуйтеся ножицями із заокругленими кінцями.
2. Зберігайте ножиці у спеціально відведеному для цього місці.
3. Не працюйте притупленими ножицями або ножицями з послабленим шарнірним з’єднанням.
4. Не тримайте ножиці лезом угору.
5. Не користуйтеся ножицями під час ходьби класом.
6. Не заважайте товаришам, коли вони працюють.
7. Передавайте ножиці товаришам кільцями вперед.
8. Під час різання тримайте матеріал таким чином, щоб лезами ножиць не поранити руку.
Правила роботи з папером
1. Розкладіть зручно всі матеріали та інструменти на робочому місці.
2. Якщо працюєте за малюнками, розмістіть їх перед очима.
3. Перш ніж прогладити лінію згину, переконайтеся, що куточки і краї паперу збігаються один з одним.
4. Спочатку натисніть пальцями на середині лінії згину, а потім розгладжуйте її від середини до країв.
5. Готові паперові фігурки зберігайте у спеціальній папці або коробочці.
III. ПРАКТИЧНА РОБОТА УЧНІВ
Звучать аудіозаписи українських музичних творів.
IV. ВИСТАВКА ТА ОЦІНЮВАННЯ РОБІТ УЧНІВ
— Оцініть роботу своїх товаришів.
— Чи задоволені ви результатами роботи?
V. ПІДСУМОК УРОКУ
— Чи сподобався вам урок?
— Які нові знання ви здобули на уроці?
— З яким настроєм ви працювали?
ЗГИНАННЯ ТА ВИРІЗУВАННЯ ПАПЕРУ. СЮЖЕТНА ВИТИНАНКА “ВЕДМЕДИКИ”
Урок 11. ЗГИНАННЯ ТА ВИРІЗУВАННЯ ПАПЕРУ. СЮЖЕТНА ВИТИНАНКА “ВЕДМЕДИКИ”
Мета: удосконалювати навички роботи з папером; навчати учнів аналізувати форму, виявляти ознаки гармонійної єдності форми та декору; розширювати знання про побудову симетричних композицій; розвивати оригінальність мислення, фантазію у створенні декоративних композицій, спостережливість; прищеплювати художній смак; виховувати зацікавленість українським декоративно-прикладним мистецтвом, любов до історії та традицій українського народу.
Обладнання:
кольоровий та білий папір, картон, ножиці, клей, вироби витинанок народних майстрів, зразки виробів, мультимедійна дошка.Хід уроку
І. ОРГАНІЗАЦІЙНИЙ МОМЕНТ
1. Привітання
2. Перевірка готовності до уроку
3. Упорядкування робочих місць
II. СПРИЙМАННЯ Й УСВІДОМЛЕННЯ НОВОГО МАТЕРІАЛУ
1. Повідомлення теми та мети уроку
Учитель. Діти, сьогодні на уроці ми ознайомимося із сюжетними витинанками, які використовують митці декоративно-прикладного мистецтва.
Уявно перенесемося на багато років назад, у часи, коли виникли вити – нанки. Виготовимо сюжетну витинанку “Ведмедики”.
2. Розповідь учителя
– Витинанки кінця XIX – початку XX століття вирізняються високою художньою майстерністю. У кожному регіоні та в багатьох осередках населення вони набули своєрідних локальних рис щодо трактування матеріалу, форми, технічної вправності, відчуття ритму, пропорцій, силуетів, багатства орнаментів.
– Що таке сюжетна витинанка?
– До сюжетних належать витинанки, виготовлені за мотивами народних пісень, легенд або навіяні музикою та поезією.
– Відгадайте, кого ми сьогодні виготовлятимемо?
– Роздивіться фотографії ведмедиків. (Мультимедійна презентація.)
СЕРЕД ЛІТА ВИПАВ СНІГ
Серед літа ведмежата
Поховалися в барліг.
– Треба,- кажуть,- знову спати,
Бо на землю випав сніг.
Як почули це сороки,
То сміялись цілий день:
– От, дурненькі лежебоки,
Полюбуйтеся лишень.
Полягали тихі й кволі,
Налякалися зав’юг,
А насправді – це з тополі
Облетів останній пух.
П. Сорока
Фізкультхвилинка
Раз, два – всі присіли,
Потім вгору підлетіли.
Три, чотири – нахилились,
Із струмочка гарно вмились.
П’ять, шість – всі веселі
Крутимось на каруселі.
Сім, вісім – в потяг сіли,
Ніжками затупотіли.
Дев’ять, десять – відпочили
І за парти дружно сіли.
3. Демонстрування та аналіз зразка
1) Інструктаж учителя.
Мультимедійна презентація
– Розглянемо зразки на дошці.
Робота за підручником (с. 32)
– Виготовлятимемо композицію у такій послідовності.
1. Складіть папір навпіл.
2. Від згину намалюйте половину композиції.
3. Виріжте по контуру.
4. Розверніть та приклейте на фоновий картон.
2) Повторення правил безпеки під час роботи.
Правила користування ножицями
1. Користуйтеся ножицями із заокругленими кінцями.
2. Зберігайте ножиці у спеціально відведеному для цього місці.
3. Не працюйте притупленими ножицями або ножицями з послабленим шарнірним з’єднанням.
4. Не тримайте ножиці лезом угору.
5. Не користуйтеся ножицями під час ходьби класом.
6. Не заважайте товаришам, коли вони працюють.
7. Передавайте ножиці товаришам кільцями вперед.
8. Під час різання тримайте матеріал таким чином, щоб лезами ножиць не поранити руку.
Правила роботи з папером
1. Розкладіть зручно всі матеріали та інструменти на робочому місці.
2. Якщо працюєте за малюнками, розмістіть їх перед очима.
3. Перш ніж прогладити лінію згину, переконайтеся, що куточки і краї паперу збігаються один з одним.
4. Спочатку натисніть пальцями на середині лінії згину, а потім розгладжуйте її від середини до країв.
5. Готові паперові фігурки зберігайте у спеціальній папці або коробочці.
III. ПРАКТИЧНА РОБОТА УЧНІВ
Звучать аудіозаписи українських музичних творів.
IV. ВИСТАВКА ТА ОЦІНЮВАННЯ РОБІТ УЧНІВ
– Оцініть роботу своїх товаришів.
– Чи задоволені ви результатами роботи?
V. ПІДСУМОК УРОКУ
– Чи сподобався вам урок?
– Які нові знання ви здобули на уроці?
– З яким настроєм ви працювали?
Чарівне мереживо витинанки. Виконання у техніці витинанки «Дерево життя»
Т
ема. Чарівне мереживо витинанки. Виконання у техніці витинанки « Дерево життя».
Мета:
-навчальна: продовжувати вивчати мистецтво витинанки; актуалізувати знання про історію цього мистецтва в Україні; навчити техніки витинання;
-розвивальна: удосконалювати художні навички та вміння;
-виховна: прищеплювати інтерес до естетичних цінностей українського народного мистецтва; виховувати акуратність, фантазію.
Тип уроку: комбінований.
Техніка виконання: витинання.
Обладнання: комп’ютерна презентація, кольоровий папір, картон, клей ПВА, пензель для клею, ножиці, простий олівець, гумка.
Зоровий ряд: зразки різних видів витинанок, роботи учнів і вчителя.
ХІД УРОКУ
І. Організаційний момент
Перевірка готовності класу до роботи.
ІІ. Оголошення теми та мети уроку
Слово вчителя
— Сьогодні на уроці ми будемо створювати витинанку «Дерево життя». Цей чудовий витвір надихає на написання віршів.
З листка паперу дерево звелося,
І дивно якось все переплелося:
Минувшина людська і майбуття.
Його назвали – дерево життя.
В землі коріння, крона в небо пнеться.
Хто зна, чого вже так воно ведеться –
Нитки незримі все буття сплели,
В мінливості щось стале ми знайшли.
Вмирає щось, щоб знову відродитись,
Живим дощем через віки пролитись.
Зернята правди, мудрості, добра
Народна витинанка зберегла.
ІІІ. Актуалізація опорних знань
Бесіда з дітьми
Витинанка – орнаментарні і фігурні прикраси житла, ажурно витяті ножицями, штам пельками, ножем з білого або кольорового паперу.
Ажурні витинанки відомі ще з V ст. до н.е. Це були вироби з шкіри та хутра. Перші паперові прикраси, які можна вважати аналогами традиційних витинанок в Україні, виникли в Китаї і пов’язані з винаходом там паперу.
Витинанка в Україні відома з ХІХ ст. коли була побудована перша паперова фабрика. З того часу українці прикрашають своє житло цими витворами мистецтва.
ІV. Мотивація навчальної діяльності
Сьогодні ми поговоримо про один з найдавніших видів декоративно-ужиткового мистецтва.
Спочатку відгадаємо загадку.
Блищать у ножицях кружальця,
Приваблюють до себе пальці,
Ті пальчики талановиті,
Рухливі, дружні, працьовиті,
Вони охочі до складанок,
Умільці гарних… (витинанок).
А тепер діти послухаємо легенду про появу витинанок в Україні
Колись у давнину в одному українському селі ввечері сиділа над хатою дівчина і мріяла про свого нареченого, який давно пішов у далеку країну і не повертався.
Раптом затріпотів біля неї голуб і сів на коліна. Дівчина не сполохалася, бо то був їхній голуб. Він прилетів здалеку. Його брав із собою хлопець – коханий дівчини. Приніс голуб на клаптику паперу звісточку. Вона сповіщала, що хлопець живий-здоровий і незабаром повернеться в село.
Дівчина довго думала: «Яку б це відповідь дати?». Потім зайшла до хати, взяла ножиці та папір і почала витинати узор. І як розгорнула папір, то побачила гарну-прегарну витинанку. Вона і незчулася, як це в неї просто вийшло. Прив’язала витинанку-звісточку до голуба, і він поніс її в далекий край коханому. Коли ж наречений повертався додому, він мав цю витинанку з собою, і як заходив у село, то всім показував її. Люди дивувалися чарівному узору. І там, де хлопець проходив, всі почали витинати таку ж красу.
Так в Україні з’явилися витинанки.
V. Пояснення нового матеріалу
Дерево життя – це найголовніший символ рослинного світу майже у всіх народів планети. В українців воно існує практично у всіх видах мистецтва, зокрема широко оспівується в колядках, де йому надають надзвичайного значення у створенні світу й інших важливих Божих і людських справах.
Розглянемо класифікацію витинанок:
За кольором
однокольорові
багатокольорові
За сюжетом
дерево життя
зображення тварин та птахів
зображення сюжету із фігурками людей
геометричний
Ознайомимося з схемою символіки «Дерево життя».
“Дерево життя” – символ Всесвіту, гармонія і зв’язок всього живого на Землі, символ росту безсмертя, життєвих сил, оновлення і відродження.
Класифікація витинанок
За технікою
ажурні
силуетні
одинарні
складні
аплікаційні
накладні
Найпоширенішим матеріалом для витинанки є тонкий папір яскраво насичених кольорів. Також можна використовувати фольгу, папір з особливою текстурою, канцелярський папір. Витинанки наклеюються клеєм.
Інструменти – ножиці, штам пельки, ножі.
Справжні митці-витинальники, як правило, «узагальнювали» свої дерева, тобто не визначали їх породи, бо мислили і переживали символічно й глибинно, а не копіювали бачене. На своїх деревах вони розміщували птахів, богів, людей і Сонце.
Дерева – це група витинанок, що охоплює кілька композиційних типів настінних прикрас дзеркальної симетрії: дерево, дерево з пташками, гілка, букет, вазон, квітка.
Справжнє мистецтво – символічне. Попри свою простоту, доступність, витинальне мистецтво мало власні оберегові символи, як і писанкарство, вишивка, ткацтво.
Мотиви геометричних елементів і фігур:
прямі, ламані, хвилясті – символи життєвої дороги;
трикутні – обереги;
чотирикутні – символи родючості;
магічна символіка – чотири пори року, чотири сторони світу;
розеткові – сонце.
Будь-який виріб мав потрійну символіку: форми, орнаменту та кольору.
Рослинним мотивам притаманне:
Відображення живої природи, ріст, цвітіння;
Найдавніші знаки – деревце з піднятими гілками, ялинка, колосок, листочки;
Центральний елемент – квіти, дерево життя.
Ці символи відображали міфологічні уявлення наших предків про будову Всесвіту.
Отже, на сьогоднішньому занятті створимо своєрідний власний оберіг – «Дерево життя». В ньому об’єднуються Дійсність, Майбутнє і Минуле кожної людини.
Ми ознайомимося з технологією виготовлення витинанок. Наше з вами завдання – відродити і зберегти традиції стародавнього художнього промислу.
Демонстрування різних зразків витинанки.
VІ. Робота з технологічною карткою. Виготовлення витинанок «Дерево життя» відносно вертикальної осі симетрії.
Учитель пропонує учням створити образ «Дерево життя».
Доберіть сюжет.
Підготуйте кольоровий папір та картон, гарне за кольоровим контрастом тло.
Складіть аркуш навпіл кольором всередину, а потім учетверо, увосьмеро, залежно від малюнка.
Нанесіть малюнок на кольоровий папір залежно від осі симетрії.
Охайно виріжте за малюнком усі елементи композиції (птахів, квіти, листя, стовбур тощо).
Покладіть під прес або випрасуйте усі елементи композиції.
Визначте положення кожного елемента композиції на картоні. Зробіть помітки олівцем.
Наклейте всі елементи витинанки на кольоровий картон.
VІІ. Практична діяльність.
1. Повторення правил техніки безпеки:
— різати папір ножицями тільки від себе.
— передавати ножиці ручками вперед, а зімкнуті леза тримати в долоні.
— після завершення роботи прибрати своє робоче місце і скласти ножиці.
2. Розповідь з демонстрацією техніки виготовлення витинанки. (Діти стежать за послідовністю виконання і за схемами, які лежать у них на столах).
3. Самостійна діяльність учнів. (Учитель, у разі потреби, надає індивідуальну допомогу учням).
VІІІ. Узагальнення вивченого матеріалу.
Бесіда-опитування:
1. Коли з’явились перші витинанки?
2. З якою метою створювали витинанки?
3. Як оздоблювали ними житло?
4. Які оберегові символи зустрічаються у витинанках?
5. Як сьогодні відроджується витинальне мистецтво?
6. Яку витинанку ми сьогодні робили?
ІХ. Підведення підсумку уроку.
(Оцінювання дитячих робіт за такими критеріями, як оригінальність
роботи, ажурність витинанки, правильність композиційного й
кольорового рішення)
9.1. Виставка кращих робіт.
9.2. Прибирання робочого місця.
Закінчемо наш урок поетичною хвилинкою
Немов відтворення серпанку,
З паперу вирізані всі,
Ось перед вами витинанки
Зразки чудової краси.
Легкі, прозорі, мов пушинки,
Цілком нагадують вони
Серветки, зірочки, сніжинки
Казковий витвір давнини.
Здебільшого їх витинають
До світлих новорічних свят.
Ялинки ними прикрашають,
Панелі залів і кімнат.
Ажурні витончені стрічки
На стіни клеять і полички.
А ті, що мають форму кіл,
Кладуть під печиво на стіл.
І.Дубинський
Х.Домашнє завдання:
Підготувати клаптики бавовняних та лляної тканини, кольорові нитки, для основи — качан кукурудзи або картонний конус.
Что такое вытынанки и как их делать?
В современное время прикладное искусство является самым увлекательным хобби для многих. Кто рисует картины акварельными красками, кто вяжет ажурные узоры из ниток, кто занимается увлеченно резьбой по дереву, а кто-то просто изготавливает вытынанки из бумаги.
Понятие вытынанки
Термин «вытынанка» произошел от украинского слова «вытынать», определяющего действие вырезания.
Вытынанки из бумаги – это одно из направлений именно украинского прикладного декоративного искусства, вырезание на бумаге красивейших узоров, орнаментов, образов, фигур, пейзажей и прочих сюжетов. Одним из самых простых видов вытынанки является новогодняя снежинка, вырезанная из любого бумажного материала.
На вопрос о том, что такое вытынанки, несмотря на их широкое распространение, мало кто может ответить. Многие именно этим искусством занимаются в свободное время, даже не подозревая о его интересном названии и происхождении.Особую популярность вырезание вытынанки приобрело в современное время. Сегодня для осуществления задумок можно выбрать абсолютно любой бумажный материал, разновидностей которого не перечесть по пальцам.
Очень многие о том, что такое вытынанка (фото ниже), узнают, лишь побывав на выставках прикладного искусства.
Мимо такой красоты пройти никак нельзя.
Историческое прошлое вытынанки
Что такое вытынанки и откуда они родом? Первые образцы этого искусства были сделаны в Китае во время появления бумаги как таковой и первых примитивных ножниц. Поскольку бумага была дорогостоящим и редким материалом, для выполнения резьбы на Украине за основу брали шкуры животных, высушенные листья растений, дерево, посуду. Бумажные вытынанки распространились на Украине лишь в середине девятнадцатого века. Основным их предназначением являлось украшение деревенских домов.
Вытынанки девятнадцатого — двадцатого столетия отличаются высоким художественным мастерством. В каждом обособленном регионе и в разных слоях населения красивейшие работы приобрели индивидуальные черты подачи материала, формы, технической ловкости, ощущения ритма, пропорций, силуэтов, богатства орнамента.
Предназначение вытынанки в современное время
Зная, что такое вытынанки, очень многие мастера находят им самое неординарное предназначение. Ими украшают поделки, поздравительные открытки, фотоальбомы и фоторамки, полочки на кухне, большие вытынанки используются как бумажные декоративные шторы для окон, бумажные скатерти для столов, из них делают прекраснейшие картины и настенные панно, их используют в качестве трафарета для надписей либо нанесения на иную поверхность орнаментов и узоров, с помощью вытынанок расписывают фасады современных домов.
Инструменты и материал для выполнения вытынанки
Для искусной работы по изготовлению оригинальных красивых ажурных узоров профессиональные мастера вытынанки используют инструмент своих предков – резцы. Современные же умельцы прикладного рукоделия отдают предпочтения промышленным специальным наборам, в состав которых включены плотный коврик, зачастую деревянный, несколько видов острых скальпелей, канцелярских ножей с различной величиной лезвия, ножницы, запасные лезвия, металлическая линейка.
За основу для вытынанки берется бумага разной плотности и размерности. Все зависит от разыгравшейся фантазии мастера. Вырезать можно на ксероксной, белой, цветной бумаге, картоне, гофрированных листах, обоях. Можно выполнять не только вытынанки на бумаге, но и использовать для этой цели деревянные основы, глиняные, каменные, металлические либо тканевые.
Варианты оформления работ, выполненных техникой вытынанки
В зависимости от технологии выполнения и художественного стиля вытынанки классифицируются на следующие типы: ажурные – такие виды изделий выполняются из листа бумаги, изображение содержится в прорезях; силуэтные, в которых изображением выступает силуэт дерева, человека и тому подобное.
В зависимости от сложности работы по изготовлению вытынанки делят на простые одинарные, выполняемые на одном листе бумаги, и сложные аппликационные цветные — на нескольких листах разноцветного материала.
В зависимости от техники выполнения и способа подачи изображения сложные вытынанки разделяются на слаженные (изделия крупномасштабные, целостное изображение которых выполнено из нескольких элементов, сложенных в поочередном порядке, составляют гармоничный орнамент) и накладные, которые складываются друг на дружку горкой.
Форма вытынанки может быть разнообразной – овальной, квадратной, круглой, треугольной или прямоугольной, часто встречаются работы, в которых присутствует форменное единое разнообразие, создающее сложную структуру изделия.
В зависимости от сюжетов, вырезаемых на бумаге, различают следующие группы вытынанок: фигурки – на полотне изображаются силуэты птиц, всадников, кукол, природных контурных элементов; розетки – ажурный тип исполнения, сложенный из звездочек, ромбиков, солнышек, квадратов; деревья – изображаются части деревьев — ветки, стволы, кроны с наличием дополнительных элементов – ягод, плодов, птиц; ленточки – изображение различных односторонних или двухсторонних орнаментов; обои – свободное заполнение полотна красивыми узорами; фиранки – сложные ленточные вытынанки; цацанки – работы с ярко выраженным декоративным и тематическим характером; выставочные экземпляры – изготовляемые специально для участия в выставках полиграфической продукции.
Советы по выбору шаблона вытынанки
Поняв, что такое вытынанки, многие предрасположенные к фантазии люди стремятся как можно больше узнать о технике выполнения работы и шаблонах изделий. Таковых очень много. Привлекательная вытынанка (схемы примеров приведены на фото ниже) выполняется на основе самых разнообразных картинок, нанесенных на бумагу любым видом пишущего предмета (маркером, фломастером, ручкой, карандашом). Сложность рисунка зависит от мастерства изготовителя работы.
Вытынанка, схемы которой придуманы самим мастером, получается оригинальной и не повторимой ни в одной детали сюжета, вот такие работы зачастую и попадают на выставки. Чем больше фантазии проявить при составлении шаблона, тем изысканнее получается результат.
Очень многие рукодельники, конечно же, пользуются стандартными примерами резьбы по бумаге в технике «вытынанка», схемы которых черпают из различных источников. Отличным вариантом шаблона для вытынанки является накладной рисунок для вышивки гладью.
Разнообразные шаблоны вытынанки из бумаги (схемы — как их называют профессионалы) можно брать из красиво иллюстрированных книг. Вырезать на бумаге можно всякие детали — и большие, и маленькие, специальный заточенный скальпель справляется с любым кусочком разного рода основного материала.Профессиональные мастера чаще всего берутся за сложные сюжетные композиции, а вот новичкам в данном деле стоит начать обучение искусству вытынанки с простых несложных орнаментов и пейзажных изображений.
Как сделать вытынанку-трафарет?
Вытынанки из бумаги – схемы для создания рисунка и на других основах (дереве, металле, камне). Не всегда за основу берется плоская поверхность, орнаменты вырезаются на цилиндрических формах, шарообразных и овальных сферах. Вытынанки-трафареты в этом деле помогают ровно и красиво нанести рисунок для выполнения симметричной работы.
Делается трафарет методом вырезания на бумаге необходимых фигурных отверстий.
Как можно применять трафарет?
Любой шаблон (схема) вытынанки может использоваться в качестве трафарета. Что можно делать с помощью так называемых трафаретных шаблонов?
Да все что угодно: наносить рисунок на бумагу, ткань, стены красками, получая в итоге красивейшие художественные росписи, на посуду – тарелки, кувшины, чашки, стаканы, вазы, плафоны осветительных приборов – люстр, бра; украшать орнаментами изгороди, используя один стандартный шаблон какого-то узора; применять в резьбе картин по дереву и рисовании оных на металле.
Вытынанки для окон
Очень интересным и самым неординарным вариантом вытынанки является резьба на газетной бумаге. Этот практичный метод подтолкнул очень многих мастеров к такому виду резьбы на бумаге, как выполнение бумажных штор, которые можно использовать вместо жалюзи.
Полотно газеты большое, его можно складывать в несколько слоев и создавать примеры оригинальных орнаментов и сюжетов, которые впоследствии можно повторять на чистой красивой бумаге.
Вытынанки на окнах смотрятся очень оригинально и весело.
Советы для начинающих мастеров
Во время любования красивыми работами, выполненными в стиле вытынанки, возникает желание сделать нечто подобное и своими руками. С чего же начать новичку?
Во-первых, необходимо приобрести специальный набор инструментов, поскольку обычными ножницами, которыми в доме режут все и подряд, сделать красивую работу вряд ли получится. Бумага должна резаться четко по линии. Очень многие мелкие детали требуют именно применения скальпелей для резьбы по бумаге.
Во-вторых, подобрать очень простенький шаблон будущего изделия, определиться, какие детали из него будут вырезаться, наметить их карандашом, чтобы по ошибке не вырезать деталь основного рисунка вытынанки.
В-третьих, следует выбрать основу, на которую будет наклеена готовая вытынанка. Это может быть картон либо бархатная бумага, либо матерчатое тканое основание.
В-четвертых, оценить свою усидчивость, поскольку работа требует внимания и собранности.
В-пятых, для начала работы следует выбирать обычную белую ксероксную бумагу, которая легче режется, чем гофрированная или картон.
Leave a Reply