Рисунок кикиморы карандашом 5 класс: Рисунки кикиморы для 5 класса для срисовки карандашом

16.09.2019

Содержание

как нарисовать кикимору 5 класс по музыке карандашом — JSFiddle

Editor layout

Classic Columns Bottom results Right results Tabs (columns) Tabs (rows)

Console

Console in the editor (beta)

Clear console on run

General

Line numbers

Wrap lines

Indent with tabs

Code hinting (autocomplete) (beta)

Indent size:

2 spaces3 spaces4 spaces

Key map:

DefaultSublime TextEMACS

Font size:

DefaultBigBiggerJabba

Behavior

Auto-run code

Only auto-run code that validates

Auto-save code (bumps the version)

Auto-close HTML tags

Auto-close brackets

Live code validation

Highlight matching tags

Boilerplates

Show boilerplates bar less often

Урок 9.

Пересечение множеств. Знак ∩ Урок 9. Пересечение множеств. Знак ∩ — Ответы и ГДЗ к учебнику по математике 3 класс 1, 2, 3 часть (Петерсон) 1. а) Обведи желтым карандашом замкнутую линию А, а синим карандашом — замкнутую линию В. Отметь красным карандашом точки, в которых эти линии пересекаются.
б) Области внутри линий А и В раскрась соответственно желтыми и синим цветом. Какую часть этих областей пришлось закрасить дважды? Обведи ее границу красным. Это — общая часть двух областей.

2. К — множество детей, которые были на дне рождения у Коли, Т — множество детей, которые были на дне рождении у Тани. Построй диаграммы этих множеств, если К={Шура, Надя, Петя}, Т={Надя, Петя, Миша, Лена}.
Найди общие элементы этих множеств. Обозначь на диаграмме пересечение множеств цветным карандашом.

3. А — множество учеников, изучающих английский язык, F — множество учеников, изучающих французский язык. Что представляет собой множество А∩F?

4. Определи по рисункам, каким свойством обладают элементы пересечения множеств А и В. Обведи общую часть диаграммы этих множеств цветным карандашом.

5. Даны множества М и К. Запиши с помощью фигурных скобок множество М∩К. Отметь элементы множеств М и К на диаграмме Эйлера-Венна и обведи цветным карандашом множество М∩К.

6. На каждом рисунке закрась цветным карандашом множество А∩В.

7. Множества А и В на рисунке не имеют общих элементов. Такие множества называются непересекающимися. Приведи свои примеры непересекающихся множеств и допиши равенство.

8. Начерти два треугольника так, чтобы их пересечением были: а) шестиугольник; б) пятиугольник; в) четырехугольник; г) треугольник; д) отрезок; е) точка; ж) пустое множество.

9. БЛИЦтурнир.
а) Оля испекла а пирожков, а ее сестра — b пирожков. Эти пирожки они разложили поровну на 3 тарелки. Сколько пирожков в каждой тарелке?
б) В 7 одинаковых банках d литров сока. Сколько сока в 20 таких банках?
в) С первой грядки собрали с огурцов, а со второй — на b огурцов меньше. Во сколько раз больше огурцов собрано с первой грядки, чем со второй?
г) В коробке было n конфет. Четверо ребят взяли по а конфет. Сколько конфет осталось в коробке?
д) В вазе лежало а груш, яблок в 3 раза больше, чем груш, а апельсинов на b меньше, чем яблок. Сколько всего груш, яблок и апельсинов лежало в вазе?

10. Найди значения выражений.

11. Подбери корни уравнения.

12. От Бабы-Яги до Кощея ведут 3 дороги, а от Кощея до Кикиморы — 4 дороги. Сколькими способами можно дойти от Бабы-Яги до Кикиморы по этим дорогам?

Как нарисовать избушку на курьих ножках? Избушка на курьих ножках рисунок карандашом.

Я предлагаю нарисовать избушку на курьих ножках следующим образом:

1) Начнм с контуров основной части и крыши, так как здесь:

2) Украшаем крышу и дорисовываем окошки:

3) Теперь приступаем к рисованию козырька, ставней и брвен по обе стороны:

4) Прорисовываем доски и брвна, из которых сделана избушка. Рисуем трубу и дым для реалистичности, делаем декор на крыше:

5) Рисуем ноги:

Не смогла нигде найти поэтапного изображения избушки на курьих ножках. Но нашла готовые рисунки, с которых можно срисовать.

Думаю, можно еще нарисовать любую избушку и пририсовать к ней куриные ножки и тогда она будет похожа на избушку на куриных ножках как в сказке.

Избушка на курьих ножках частенько встречается в разных сказках, она весьма забавная эта избушка.

И нарисовать ее не особенно трудно, особенно с помощью подсказок и инструкций, которые можно найти в обучающем видео.

Мы с ребенком попробовали нарисовать такую избушку и вышло вполне нечего.

Также можно перерисовать, с разных картинок.

Сначала сделаем своеобразную геометрическую фигурку, похожую на перерожднный гриб-мутант:

Внутри этого гриба можно нарисовать своего рода шляпу на ножках-палочках. Это будет основой для будущего оконца и навеса над дверью. А также и контуры самой двери. Внизу уже сразу нарисуем наш фундамент, а именно — сами куриные ножки — основа основ избушки для непутвой старушки.

Теперь настала пора поставить на крышу печную трубу, так как избушка будет, естественно, отапливаемой. Сделаем дверцу, окно, порог из нескольких ступеней. Бабулька-то старая, хоть и хорохорится, ноги болят, к двери не подпрыгнет, а ступа не всегда под рукой.

А теперь будем понемногу рисовать брвнышки да штрихами делать избушку более тмной и закопчнной:

Ещ чуть-чуть, и будет вс готово к проживанию:

Изначально делаем чертежи будущей избушки.

Теперь нужно дорисовать форму избушки, добавив ступеньки, дверь и окошка.

На избушке прорисовываем брвна, а также Бабу Ягу у строения.

Удаляем вс дефекты и другие линии при помощи ластика и заштриховываем наш рисунок (предварительно можно наложить немного теней).

Нарисовать избушку на курьих ножках можно так. Сделаем это поэтапно. За основу берем мультяшный образ избушки.

Принцип такой — рисуем сверху донизу. Я открываю программу Paint на компе, а вы можете следовать за мной.

Итак, крыша. Крыша — это ромб, и еще одна сбоку пририсорванная палка:

Чем корявее получится, тем лучше. Ведь избушка делалась не бригадой СМУ, а — лесной нечистью из подножного материала.

Теперь дорисовываем стены. В них обозначаем двери и окна:

Дорисовываем снизу куриные ноги. Тут надо постараться, чтобы вышло более-менее реалистично:

Теперь закрашиваем все. Дорисовываем мелкие детали и идем сдавать учителю!

Ну вот, в принципе, и все. Больше разговоров.

Кто хочет, может перерисовать избушку на курьих ножках с хороших детских книжек. Это можно тоже сделать на компьютере или на обычной бумаге — красками и карандашами.

Ольга, вы интересный рисунок привели в качестве примера, я его срисовал и вот как это происходило:

обозначил размеры избы и крыши
прорисовал положение ставен и самого окна
и.т.д.

В общем сами смотрите как все происходило и что получилось, осталось только разукрасить красиво) :

Как нарисовать избушку на курьих ножках можно посмотреть на видео уроке, который расположен ниже. Я же вам сейчас объясню, как это можно сделать.

Итак, сначала необходимо нарисовать самую обычную избу(маленькую). Рисуем крышу в форме треугольника, квадратный каркас, ну а далее оформляем окна. Можно на окна и крышу quot;повесить что-то вроде наличниковquot;, сам каркас quot;сделатьquot; бревенчатым.

Теперь остатся только к домику подрисовать ножки. Думаю, ни у кого не возникнет вопросов, как нарисовать куриные ножки. Так вот, рисуем их под избой. Рисунок готов.

Баба-Яга, пожалуй, один из самых ярких персонажей русских народных сказок, хоть она и Сварливый характер, умение использовать колдовские предметы и зелья, полеты в ступе, избушка на курьих ножках — все это делает персонаж запоминающимся и неповторимым. И хотя, наверное, каждый представляет, что это за старушка, не всякий знает, как нарисовать Бабу-Ягу. Именно об этом и поговорим в данной статье.

Фольклорный образ Бабы-Яги

Все читали в детстве русские народные сказки, именно по ним и известна нам Баба-Яга. Поэтому если вы решили приступить к рисованию этой старушки, следует обратиться к детским книжкам, чтобы разобраться в том, что представляет из себя данный персонаж. Итак, давайте охарактеризуем Бабу-Ягу: живет она в ее жилье — это избушка на курьих ножках. Ей подвластно колдовство и, кроме того, она умеет летать в ступе, заметая свои следы помелом. Если говорить о характере Бабы-Яги, то это не всегда вредная и злая старуха, в некоторых сказках она напутствует героя и дарит ему волшебные предметы, например, путеводный клубок ниток или волшебного коня. К образу Бабы-Яги не раз обращались не только поэты и писатели, но и художники, такие как Малютин, Виктор Васнецов и другие.

Образ Бабы-Яги в искусстве

Конечно, образ этого персонажа очень интересен и не только простым читателям, но и людям искусства: художникам, писателям, музыкантам, поэтам и режиссерам. Композитора Мусоргского этот герой русских сказок вдохновил на создание музыкальной пьесы «Избушка на курьих ножках. Баба-Яга». Всем известно полотно русского художника Васнецова, которое так и называется «Баба-Яга». Нельзя забывать и про прекрасные полотна Билибина. Даже в кино образ этой старухи был запечатлен, причем играл ее мужчина, прекрасный актер Георгий Милляр.

Внешний вид Бабы-Яги

Чтобы ответить на вопрос, как нарисовать Бабу-Ягу, и передать как можно точнее ее образ, необходимо обратить внимание на ее внешность и отличительные особенности. В русских сказках она, как правило, изображалась в виде костлявой старухи с большим горбом, сморщенным лицом, длинным крючковатым носом, на котором обязательно присутствовала бородавка. А вот описанию одежды уделялось мало внимания, Баба-Яга могла быть одета в сарафан, платье или юбку, поэтому над деталями гардероба можно пофантазировать вволю.

Рисуем Бабу-ягу из мультфильма

Пожалуй, это один из самых простых вариантов рисования сказочной старушки карандашом. Данный образ взят из советского мультфильма 1979 года «Баба-Яга против».

Можно нарисовать Бабу-Ягу в ступе или на метле, формы для рисунка используются очень простые, поэтому освоить их сможет даже маленький ребенок. Попробуем нарисовать старушку, которая летит на метле. Сначала нарисуем карандашом овал, это будет голова бабушки, потом прорисовываем последовательно нос, глаза и рот.

Не забываем про у бабушки, он был в горошек. Из-под платка немного выбиваются волосы, прорисовываем детали и убираем лишние линии. После того как голова Бабы-Яги будет нарисована, нужно определиться с расположением палки от метлы, т. е. сделать ее набросок. Только после этого можно приступать к рисованию тела старушки. Делаем набросок фигуры бабки, она немного наклонена вперед и держится руками за метлу. Прорисовываем саму метлу, и только после этого рисуем руки и ноги Бабы-яги.

Как нарисовать Бабу-ягу в ступе

Этот рисунок будет немного сложнее предыдущего. Для начала следует представить образ Бабы-Яги в ступе, в руках у нее метла. Если представить трудно, можно поискать картинку с подобным изображением или посмотреть иллюстрации к русским народным сказкам, в которых есть такой помогут дать ответ на вопрос, как нарисовать ступу Бабы-Яги. Сначала следует набросать на бумаге примерный силуэт старухи и контур ступы. Делать это нужно без нажима на карандаш. Постепенно добавляем детали, такие как платок, развевающиеся на ветру волосы, которые выбиваются из-под него. Прорисовываем лицо, выделяя характерные особенности этого персонажа: крючковатый нос, выпяченный подбородок, торчащий изо рта зуб, густые перекошенные брови. Не забываем нарисовать бородавку на носу. Далее рисуем костлявые руки с длинными тонкими пальцами, которыми Баба-Яга цепко держит свою метлу. Не забываем уделить внимание ступе бабки, можно прорисовать деревянную текстуру, добавить трещину, обращаем внимание на мелочи — прорисовываем и складки на одежде. В процессе рисования при помощи ластика постепенно убираем лишние детали и линии.

Как нарисовать Бабу-Ягу карандашом поэтапно

Чтобы как можно точнее передать образ этой старухи, еще раз вспомним все ее отличительные черты. Поговорим о том, как нарисовать лицо Бабы-Яги. Разобьем этот урок на несколько этапов, так будет удобнее сориентироваться.

Избушка на курьих ножках

Неотъемлемым атрибутом данного сказочного персонажа является его жилище. Каждая уважающая себя Баба-Яга имеет избу, да не простую, а на курьих ножках. Поговорим о том, как нарисовать дом Бабы-Яги. Вообще же, такое жилище — это не просто выдумка, на Руси в древности избы ставили на пеньки, корни которых были обрублены и очень походили на куриные ноги. Таким образом люди пытались предохранить деревянный дом от гниения.

Поэтапное рисование избушки на курьих ножках

Немало уже сказано, о том, как нарисовать Бабу-Ягу, но, подводя итоги, хочется дать несколько советов начинающим художникам. Чтобы правдоподобно изобразить данного сказочного героя, нужно лучше изучить его характер, привычки, место, где он живет, характерные особенности. Конечно, лучше всего в этом помогут русские народные сказки. И не стоит расстраиваться, если не получилось нарисовать персонажа или его дом с первого раза, нужно пробовать снова, а ваше воображение вам в этом поможет.

Мастер-класс: Бабушка Яга из Лесного уголка

Мастер-класс с пошаговым фото: Как нарисовать Бабу Ягу гуашью

Автор: Наталья Александровна Ермакова, Преподаватель, Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей «Детская художественная школа имени А. А. Большакова», город Великие Луки, Псковская область.
Описание: материал может быть полезен всем кто увлекается творчеством, славянской культурой и традициями, детям 9-12 лет
Назначение: оформление интерьера, подарок
Цель: создание сказочного портрета Бабы Яги
Задачи:
-нарисовать сказочный портрет Бабы Яги по мотивам проекта «Сказочная карта России»;
-совершенствовать навыки работы в технике «гуашь»;
-воспитывать интерес к возрождению старинных традиций, изучению легенд и сказаний, любовь и уважение к культурному наследию своего народа.

«Однажды ты станешь таким взрослым, что снова начнешь читать сказки». …(Клайв С. Льюис)
Здравствуйте, уважаемые друзья и гости! Сегодня моя работа посвящена, пожалуй самому замечательному проекту в истории современной России, который интересен не только детям, но и взрослому поколению. Это «Сказочная карта России» или «Сказочное кольцо России».
Сказочная карта России-это культурно-туристический межрегиональный проект, направленный на развитие и продвижение территорий, достопримечательностей регионов. Проект основан на историческом наследии страны-сказках, былинах и легендах. Задача проекта найти и обосновать места возможного рождения или существования сказочных или былинных героев. В качестве экспертов, консультирующих автора проекта в вопросах определения родины сказочного героя, выступают региональные специалисты-историки, краеведы и филологи. Автором идеи создания «Сказочной карты России» является москвич Алексей Козловский.

Социальный проект «Сказочная карта России», стартовавший в ноябре 2010 года, призван объединить всю имеющуюся информацию о о музеях, усадьбах и резиденциях всех героев русских сказок и былин. На сказочной карте России обозначаются места обитания исконно русских персонажей сказок, и с каждым новым годом появляются новые герои и сказочные места.
Лидер среди них-Ярославская область. На ее просторах проживают Баба Яга, Алеша Попович, Емеля и Щука, курочка Ряба, Мышка-норушка, Водяной и целое Тридевятое царство! Недаром именно здесь работает «Первый сказочный туроператор», который отправит всех, кто верит в чудеса и не хочет расставаться с детством, в путешествие по «Сказочному кольцу России». В мае 2012 года все сказочные герои собирались в Кирове на «Сказочную Олимпиаду» и решили сообща развивать сказочный туризм. Сейчас уже более 25 регионов России зовут в гости к своим сказочным героям.

Так, на сказочной карте России, Кукобой, официально значится, как родина Бабы-яги. Эта бабушка поселилась в селе Кукобой еще в 2004-м году. Из давних времен дошла ярославская легенда о таинственной, безымянной старушке-задворенке.

Проживала она в глубине глухих дремучих лесов, редко кому удавалось увидеть ее. Кстати, образ темного персонажа местные жители несколько исправили. Теперь Баба-яга здесь-старушка добрая и справедливая. Она-хранительница обычаев и традиций рода. Ее деревянная избушка и персональный музей находятся в центре села. Работает и фирменная чайная бабушки. В последнюю субботу июля всех приглашают на день рождения Бабы-яги.

Я плюну, потру и подую,
И что-то тихонько шепну,
Кого захочу – заколдую,
Кого-то к любимой верну.
Промашки не знала ни разу,
Волшебные знаю слова.
Есть травки от порчи и сглаза,
А есть и для порчи трава…
А вот, этнограф Анатолий Русаков, утверждает: «У Бабы-Яги нет места жительства! Это же не реальный человек, а сказочный образ. Одни называют Бабу-Ягу остатком погребального культа. Другие-славянской богиней, которая отвечала за обряд инициации. Есть мнение, что слово «баба яга» в переводе с финно-угорского означает просто «лесная женщина», «знахарка». Сказки о ней рассказывали по всей Руси. Так любой регион может объявить себя родиной Бабы-Яги, но это будет исторически неправильно.»
И пожалуй с этим мнением стоит согласится! Оказывается за право приютить у себя какого-нибудь сказочного или литературного героя спорят многие города. И конечно каждый год «Сказочная карта» пополняется новыми героями и сказочными местами, и всё ещё впереди…Велика наша страна, широки её просторы и каждый уголок по настоящему сказочный, имеет свои легенды, да сказания. И мой сказ сегодня о одном из таких сказочных мест, а называется то место-«Лесной уголок».

Баба-Яга родом из Фурманова! В этом уверены краеведы из Ивановской области, установившие там избушку на курьих ножках, она же-первая ткачиха области.
Исконное название Фурманова-Середа. На этом строится и один из главных аргументов фурмановских краеведов. Ведь Середой, согласно славянской мифологии, звали среднюю дочь Бабы-Яги.
Середа-это имя первого поселенца, которым и была Баба-Яга с дочерьми,-уверен руководитель творческого объединения «Спектр» Лев Ульев.

Интересно, что Середа считается покровительницей ткачества. Ни в одной сказке Баба-Яга не обходится без прялки. Так почему бы ее родиной не быть Ивановской области, которая славится текстильной промышленностью?
Кроме того, названия деревень Фурмановского района-Бабино, Ступино, Метлинское, Кощеево, Игрищи (по мифологии, место языческих празднеств), Иванцево-однозначно указывают на сказочные мотивы.

Отбросив все сомнения, фурмановские краеведы взялись определить местонахождение самой избушки:
— Это должно быть энергетически заряженное место. Мы полрайона облазили со специальными рамочками, с кольцами на веревочках, — рассказывает председатель центра альтернативной истории Андрей Воробьев. — И нашли идеальное место — трехгранный холм в четырех километрах от Фурманова, недалеко от деревни Белино.
— Местных жителей спрашивали, так они о существовании этого холма даже не знают, — удивляется Лев Ульев. Словом, чудеса. Природой в этом месте приготовлены даже ловушки, которые так любила устраивать для людей Баба-Яга. К примеру, обманные тропы. Идешь по одной из них, и вдруг тебя подстерегает резкий обрыв.

Жилище сказочной героине колотили прямо в Фурмановском дворце культуры — из старых досок, жердей, собранных по всему городу. Потом по стенке его перевезли на холм.
В этом же домике размером три на шесть метров, без окон, дверей и пола, на четырех березовых ножках строители остались ночевать. И Баба-Яга устроила им «проверку».

Ночью пошел сильнейший ливень. Дождь был такой силы, что людей сбивало с ног и как бы сталкивало с вершины холма. А наутро бесследно пропали два котелка.
Установленная избушка-это скорее символ, чем настоящий дом Бабы-Яги. Когда у Ёжки появится добротная изба со всей утварью, тогда она, очевидно, и вернет пропавшие котелки-подумали тогда строители.

Итак, в Ивановской области, в Фурмановском районе есть очень старая деревня Новино. И до того она старая, что и природа здесь совершенно особая-широкие поля, бескрайние леса и холодные ключевые родники хранят таинства давних времен и запах старинных преданий, гостевой дом Бабушки Яги «Лесной уголок» находится как раз в этой деревне, на грани двух миров, посреди темного леса.

Не каждому доведется попасть в логово Лешего, а уж тем более в избушку к Бабе-Яге. В «Лесном уголке» это в порядке вещей — Баба-Яга здесь живет. Каждый знает о колдовстве и проделках Бабы-Яги и многие ее даже боятся, но только эта Бабушка не такая. Поет и пляшет, снимает порчу, лечит от всех недугов и хвори, а главное, поднимает настроение всем без исключения. И взрослые и дети рады сфотографироваться в обнимку с Бабой-Ягой.

Иногда к ней заглядывают гости с Руси-одних пытается съесть, других привечает. Кому словом, кому делом поможет, а кого и в печи испечет. По соседству с ней живут Леший Яшка разбойник -личность весьма харизматичная, но очень громкая, и Кикимора болотная-девушка красы неописуемой, плесенью и тиной заросшая. Ходят друг к другу в гости, козни строят и шалости замышляют.

Попасть под Новый Год в этот сказочный мир и ощутить колдовство нечистой силы, пройтись по заветной тропе и поучаствовать в чародействе, встретиться в волшебном лесу с Дедом Морозом и Снегурочкой. Здорово и весело провести время здесь смогут-как дети так и взрослые, всех ждут здесь незабываемые впечатления, и памятные сувениры! А кому повезет, Яга и желание исполнит!

Материалы и инструменты:
-лист формата А3
-карандаш простой
-ластик
-гуашь
-кисти
-палитра
-тряпочка
-баночка для воды

Ход мастер-класса:

Начинаем работу с карандашного наброска. Примерно по середине листа рисуем нос-«крючком», другими словами-кривой овал.

В верхней части носа рисуем дуги глаз, под ними кружки-зрачки.

Далее формируем овал лица и улыбочку.

Вокруг силуэта лица рисуем линии будущей причёски Бабушки Яги.

Детально прорисовываем глаза: верхнее веко, линии морщин под глазами, брови. Затем рисуем линию шеи и воротника блузы (округлая форма).

Дорисовываем воротник ещё несколькими линиями, подрисовываем линии плеча и руки, и можно приступать к работе с красками.

Карандашный рисунок делается лёгкими линиями, так чтобы в последствии их не было видно через слой красок. При необходимости карандашные линии можно приглушить при помощи ластика.

На палитре создаём цвет для лица: белый+охра+красный. Полученным цветом обводим контурные линии лица.

Затем равномерно заполняем силуэт цветом.

Далее черты лица-их выделяем коричневыми линиями.

Моем кисть и аккуратно размываем коричневый цвет водичкой, немного смешиваем его с основным тоном лица, так чтоб получился плавный переход цветов.

Брови окрашиваем в коричневый цвет. Бабулечка Ягулечка у меня будет на фоне дверей своей избушки, основным цветом здесь послужит охра.

Далее коричневым цветом рисуем линии будущих брёвен избы и определяем размер и форму двери. Линии двери размываем водичкой, волосы пока не трогаем.

Со стенами избы поступаем так же, каждую коричневую линию размываем водой. Создаём плавные переходы от тёмного к светлому.

Затем приступаем к работе над причёской, на палитре создаём серый цвет: белый+чёрный.

Часть причёски окрашиваем в серый цвет, а часть в белый-и плавными мазками соединяем цвета, немного смешиваем их между собой.

Светлана Сафонова

Цель: развивать навыки рисования сюжета (пейзажа).

Задачи:

Учить рисовать пейзаж, используя в одном рисунке разные изобразительные техники рисования (мазок, примакивание, щетинная кисть).

Развивать передавать настроение и художественный образ с помощью цвета;

Совершенствовать умение рисовать деревья (елки, выполнять изображение в определённой последовательности.

Развивать самостоятельность, эстетические чувства и эмоции, чувство композиции.

Предварительная работа: беседы на тему пейзаж, линия горизонта, сказочные персонажи; тонирование листов на область неба и земли; рассматривание иллюстраций различных пейзажей,

Оборудование и материалы: тонированные листы, иллюстрации с Бабой Ягой, кисти (щетинная и обычная, стаканчики с водой, салфетки, гуашь

Ход занятия:

Ребята, в прошлый раз мы с вами разговаривали о сказочных персонажах, героях сказок. Кого мы с вами вспоминали? (Буратино, Чипполино, Снежную королеву, Баба Яга, Дюймовочка и т. д. )

Хорошо, а сейчас мы с вами поговорим подробнее об одном из них, послушайте загадку.

На ступе волшебной старуха летит

Так быстро, что ветер за нею свистит.

Живет она в сказочной темной глуши –

Ты имя старухи назвать поспеши! (Баба Яга )

Правильно, это Баба Яга. Ребята, а какая она? (злая, страшная, старая и т. д. ) Посмотрите на эту картинку, а какая здесь Баба Яга? (грустная, печальная)

Действительно, на этой картинке она грустная, печальная. Как вам кажется, почему она грустит? (ответы детей)

Посмотрите вокруг Бабушки Яги. Посмотрите на пороге, какой старой избушки она сидит. Избушка стоит в дремучем, густом лесу, редко какой гость может сюда зайти. И живет бедная старушка одна одинешенька, она уже старенькая, сама не может построить себе новый домик и помочь ей некому. Наверное, она поэтому такая злая и жестокая, какой мы видим её в некоторых сказках. А вот если бы у неё был новый домик, новенький и красивый, она, наверное, подобрела. Может, нарисуем для бабушки Яги новый домик. (да )

А кто помнит, в какой обычно избушке живет бабушка Яга. (В избушке на курьих ножках)

Правильно. Вот мы и нарисуем для нашей Бабки Яги новую избушку на курьих ножках, которая стоит на лесной опушке.

2 часть.

Располагаем лист горизонтально, синее небо вверху, зеленая трава в нижней части листа. Сначала рисуем сам дом, коричневой краской, сухой щетинной кистью рисуем посредине листа квадрат, а потом прорисовываем бревна, из которых строят избушку (проводим горизонтальные линии, сухая кисть оставляет красивый ребристый «узор»). Теперь проводим вниз 2 линии — куриные лапки. Краской охра (светло-коричневая) прорисовываем ножки, коготки на лапках, окошко. Далее желтой краской рисуем крышу, покрытую соломой.

Пока подсыхают наши домики, мы с вами прогуляемся по лесу, где стоит наш домик.

Физкультминутка.

Есть в лесу три полочки: (Хлопаем в ладоши.)

Ели — елки — елочки. (Руки вверх — в стороны — вниз.)

Лежат на елях небеса, (Руки вверх.)

Внизу на елочках — роса. (Руки — вниз, присели.)

Молодцы. А теперь давайте вспомним, как выглядит старый, дремучий лес. Художники используют только темные оттенки, что бы показать какой лес темный, густой. Мы берем простую кисточку, окунаем сначала в темно-синюю краску, а потом в зеленую. А теперь рисуем на линии горизонта лесную чащу, способом примакивания.

А теперь нам нужно нарисовать рядом с нашим домиком несколько елочек.

3 часть.

Работы выставляются на стенд, и проводится их анализ

Какие красивые получились избушки! В своих рисунках вам удалось передать образ дремучего леса. Какие работы понравились вам и почему?

(дети анализируют работы).

Как вы думаете, бабушке Яге понравиться новый домик? (да)

Или другой антагонист жизненной истории должен жить в не менее зловещем доме. Все эти , облаченные мистикой и смогом от заводов, подземелья метро и реалити-шоу – все это грубая банальность, которой допускаются великие гении. Ничто не сравнится с извращенностью тех, кто придумал дом для старой карги . Сегодня узнаем как рисовать избушку на куриных ножках . Куриная избушка – явный пример того, что случается, когда искусство создания ГМО пробирается в безобидные сказки. Пенсионерка со стажем 10 лет вымогала коммуналку в Москве, но власти во главе с всячески избегали исполнения своего долга перед отечеством, и пропили бюджет. Тогда-то Яга находит секретную лабораторию по разработке тайного оружия массового вдохновения. Уронив сырую курицу, которую она носила, как талисман, в раствор спирта и спирта и прочитав заклинание создала избушку.

Теперь, все время жалуясь на невозможность проведения интернета, бабуля поехала мозгами, начала есть детей, разговаривать с и даже завела. Внезапно оказалось, что дом жив и исполняет даже несколько команд, как то: Принеси пиво, Щас спою, и Еще по одной. В остальном развитие интеллекта умного дома остановилось на уровне .

Что я бы сделал, имея такую избушку:

Устроил гонки с сороконожкой-многоэтажкой и гусеничным автобусом;
Играл за сборную России по футболу, чтобы все видели откуда у футболистов ноги растут;
Танцевал романтическую чечетку;
Не платил налоги и коммунальные услуги;
Имел бы движущуюся недвижимость;
Пропустим этот пункт;
Этот тоже лучше вам не знать;
Не пускать в дом свидетелей Иеговы. Хотя я и сейчас так делаю.
Еще можно устроить музей и катать по городу богатых туристов;
Или просто рисовать её;

Собственно, этим сейчас и займемся!

Как нарисовать избушку карандашом поэтапно

Шаг первый. Набросаем эскиз будущего здания на куриной ножке. Шаг второй. Возле дома добавим бабулю с хитрым взглядом. На террасе стоит еще одна копия бабульки в ступе. Просто это не настоящий дом, а вырезанный из дерева (на первой картинке Вы видели её фото). Настоящая Баба Яга только одна. Еще окна добавим, ведь свет туда не провели. Шаг третий. Прорисуем все элементы деревянного домика, лестницу и пень возле дома. В руки у бабы веник. Шаг четвертый. Удалим теперь ненужные линии. Шаг пятый. Не забудьте про задний фон. Добавим туда несколько ёлок, дубов и других деревьев, это уже на Ваше усмотрение. Можно даже ручеек. Готово. Можно еще раскрасить. Смотрите еще похожие уроки.

Рисунок домовенка карандашом. Как нарисовать домового? Пошаговая инструкция

Как нарисовать Домового карандашом поэтапно

Если у Вас пропали деньги / ключи / пульт от телека / кредитка (нужное подчеркнуть), в этом принято обвинять существо, якобы живущее в доме. Название его известно даже детям. Сейчас я расскажу о том как рисовать домового и еще кое-что о нем.

Домовой — мистическое существо, в которого верят только наши люди. Согласно этим верованиям он не делает зла, даже наоборот может помогать нам. По сути дела является мелким полтергейстом, хлопающим дверьми, бьющим посуду, и пугающим котейку.

Селяне верят, что он оберегает дом и всю имеющуюся живность в хозяйстве, ибо считает ее своей собственностью. Посему стараются всячески задобрить домового.

Считается что:

Домовой это упокоившийся член семьи, назначенным всевышним помогать живым родичам;
Первопредок рода, который бережет свою семью;
Умерший без покаяния мужчиной;
Сотворенный всевышним специально для каждого дома;

Логики во всем этом маловато, но людям надо как-то объяснять необъяснимое. Вот и придумали такую страшилку для детей:

Как нарисовать Домового карандашом поэтапно

Шаг первый. Нарисуйте на бумаге маленькое тело с большой головой и контурами некоего предмета в руках.

Шаг второй. Прорисуйте черты лица, длинную густую бороду, а неизвестный предмет в руках превратите в метлу.

Шаг третий. Аккуратно и внимательно выделите персонажа и его оружие.

Как нарисовать Портрет домовёнка Кузи гуашью для детей от 5 лет поэтапно с фото

Мастер- класс для детей от 5 лет «Сказочные персонажи России. Домовой»

Автор: Наталья Александровна Ермакова, Преподаватель, Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей «Детская художественная школа имени А. А. Большакова», город Великие Луки, Псковская область.
Описание: мастер-класс предназначен для детей от 5 лет и их родителей, воспитателей, педагогов дополнительного образования.
Назначение: украшение интерьера, участие в творческих выставках, подарок.
Цель: создание сказочного образа домовёнка по мотивам мультипликационных фильмов и народных поверий.
Задачи:
-познакомить детей с жанром живописи «портрет», простейшим построением головы, шеи, линий плеча и лица;
-учить детей создавать образ сказочного персонажа домового в технике «гуашь»;
-развивать глазомер, пространственное воображение, творческое мышление, эстетический вкус;
-воспитывать интерес к отечественной мультипликации и фольклорным персонажам.

Не бойся сказки, бойся лжи,
А сказка, сказка не обманет.
Тихонько сказку расскажи —
На свете правды больше станет.
(Валентин Берестов)
Здравствуйте, уважаемые друзья и гости! Кто не знает домовёнка Кузю и Нафаню?! Эти герои серии советских мультфильмов стали любимыми сказочными персонажами не только детей и взрослых. Домовёнок Кузя, пожалуй самый известный персонаж мультипликационной мифологии, но но не все знают, что мультфильмы эти сняты по повести-сказке Татьяны Александровой «Домовенок Кузька». Это три удивительные истории о приключениях и дружбе: «Кузька в новом доме», «Кузька в лесу», «Кузька у Бабы Яги», а прочие существующие на сегодняшний день книги о приключениях Кузьки вышли из под пера её дочери-Галины Александровой.

Читая эти сказки встречаешься с различными сказочными персонажами, и сразу возникает вопрос: «Откуда появились истории о домовых и леших, русалках и водяных, банниках и дворовых и прочих удивительных созданий?» Ответ прост-это всё герои славянской мифологии, узнавая о них начинаешь лучше понимать историю народа русского и культуру своей страны.
Древние люди всегда очень трепетно и с уважением относились к окружающему миру и природе, считали что всё вокруг нас живое. Свои представления о мире они передавали в сказаниях, которые мы называем мифами, а их героев мифологическими персонажами. Но постепенно человек всё больше отстранялся от природы, переставал верить в её силу, и мифы становились легендами, а легенды сказками.
Люди стали объяснять все загадочные явления различными науками, однако герои мифов и их сюжеты не исчезли, они остались в народном фольклоре, перешли в литературные произведения.

В своей сказочной повести Татьяна Александрова не только знакомит читателей с разными сказочными персонажами, но и знакомит с их мифологическими корнями и образом жизни.
Так в повести сохраняются многие привычки леших, описанные в преданиях об этих хозяевах леса, их внешний облик: Лешик-похож на сучок поросший мхом, а его дедушка напоминает корявый пень, стоящий посреди лесной поляны, его руки-ноги похожи на корни, а волосы на сухую траву, борода настоящий мох, а глаза-как ясное небо.

Ведь по народным поверьям лешие действительно могут превратиться в дерево, сучок или пень. Как и положено лешим, герои поддерживают мир и порядок на своей территории: папа Лешика ушел в Обгорелый лес, чтобы восстановить его после пожара, Лешонок и дед Диадох лечат больных обитателей леса и готовят про запас лакомства для животных на любой вкус.

Следуя народным мифам писательница наделяет Бабу Ягу волшебными предметами-это ступа, о которой всем известно из русских народных сказок, корыто-которое может плыть вверх по течению (это уже придумка самой писательницы), и незаменимый спутник Бабы Яги-кот.

Татьяна Ивановна создала для неё два дома-хорошего и плохого настроения. Дом плохого настроения весь в грязи, да паутине, и Баба Яга там в грязной одежде, злая и грозится съесть всех гостей. В доме же для хорошего настроения Баба Яга становится доброй, ласковой, приветливой, одевается в нарядный и чистый сарафан и кокошник; в доме чисто и уютно, к крыльцу ведет цветной ковер, на мосту через ручей позвякивают серебряные колокольчики, здесь всегда топится печь и много еды. Гостеприимная хозяйка этого дома напоминает Ягу-дарительницу. Но все же меняется Баба Яга в этих двух домах в основном внешне. Даже в доме для хорошего настроения она остается хитрой и коварной, только она теперь не угрожает герою, а потихоньку, ласковыми словами, пытается получить нужное ей.

И лишь настоящая дружба спасает домовенка. На помощь Кузьке придут все духи окружающего лес пространства: звери, духи леса-лешие, духи воды-водяной и русалки, когда кузькиным волшебным сундучком завладели кикиморы.

Образ водяного в сказке очень близок с народными представлениями о нем-огромная косматая голова, длиннющие усы и борода, корявые руки и могучие плечи, голос грубый, он весь в тине, в водорослях, маленькие рыбки запутались в бороде, а когда идет, с него льется вода-по этому признаку и опознавали водяного, когда он превращался в человека.

Водяной, конечно, не отличается добрым нравом, он не очень разговорчив, любит покой, и в отличие от других персонажей, он не желает помогать Кузьке, ему нет дела до волшебного сундучка. Но вот когда страдает его репутация-одна из русалок «хвалит» кикимор, говоря, что они не боятся даже водяного, он доказывает, что является хозяином любых водных пространств, а значит и болот.
Иное дело русалки, которые в отличие от своего дяди Водяного добрые и веселые. Как и положено русалкам, они водят хороводы на светлом песке, качаются на волнах и на ветвях деревьев, поют нежными голосами и любят щекотать попавшихся им в руки (правда, Т. Александрова не упоминает о том, что защекотать они могут до смерти). Именно забота о маленьком домовенке заставляет их позвать на помощь Водяного, а потом проводить Кузьку до самого дома. Только дом вот русалки выбрали на свой вкус – в нем «все окна, и крыльцо, и ворота были украшены вырезанными из дерева цветами, узорами и большими русалками». Надо сказать, что такое оформление дома не выдумка писательницы. Дома на Руси действительно украшали резьбой, в которой встречались растительные орнаменты и фигуры берегинь (женских божеств, охранительниц рода). Все это должно было отводить от дома беду, как и присутствие в нем домового.

Кикиморы же в сказке очень необычные персонажи, их внешний вид придумала сама писательница, но с учетом народных представлений о кикиморе болотной и домашней, как жене домового.
Кикиморы, Татьяны Александровой, тощие, длинные, плоские, корявые. Голова с кулачок, то лысые, то лохматые, серые, зеленоватые, один глаз на лбу, другого не видать. Нога всего одна, больше в болоте не надо, а то одну вытянешь, другая увязнет. Зато рук по три, по пять. Кикиморы в противовес Кузьке и его друзьям-существа проказливые и глупые, они могут вывести из себя даже хозяина вод-водяного. Но интересно то, что их нельзя назвать настоящими врагами, какой-то темной, злой силой, с которой обычно сражается герой в сказке.

Они просто помеха на пути Кузьки к дому, но именно противостояние им сплачивает домовых, лесных и водяных духов.

Повесть-сказка Татьяны Ивановны «Домовёнок Кузька» учит нас тому, что самая главная ценность в жизни человека-это дружба. Домовой по представлениям наших предков-это дух домашнего очага. Для Кузьки, чей дом сгорел во время пожара, домом оказывается целый мир. Потерявшийся домовёнок вызывает симпатии у всех окружающих своей веселостью, желанием помочь попавшим в беду. Обитатели леса и водоёмов приходят на помощь Кузьке, помогают ему найти дом в маленькой деревеньке над небольшой речкой.
И сам Кузька готов прийти на помощь всем окружающим. Когда в его деревенской избе вспыхивает пожар, Кузька выводит из огня своих братьев и получает за это от деда Папилы волшебный сундучок. В лесу он помогает лешим лечить зверей. А, в самом конце последней истории Наташа обнаруживает в своем аквариуме маленького водяного, которого подобрал на пути к Кузьке его брат Вуколочка. И именно Кузька просит Наташу приютить водяного, пока тот не подрастет и не окрепнет. Кузька не держит зла на Водяного, который когда-то не захотел его выручить. Он видит перед собой беспомощного ребенка и помогает ему.

В повести и мультфильме Кузька сохраняет внешность и функции своих мифологических предков: небольшое лохматое существо в красной рубахе с поясом, на ногах лапти, курносый нос, рот всегда до ушей, а вымытые девочкой Наташей волосы сверкают, как золото. Кузьке -семь веков, восьмой пошел, то есть по людским меркам ему всего семь лет, как и нашедшей его девочке.
Известна даже точная дата рождения персонажа-это 8 октября 1972 года. Именно в этот день в усадьбе Поленово принято отмечать День рождения домовёнка Кузи. Тогда же писательницей, которая по образованию была ещё и художником (отделение мультипликации ВГИК), были сделаны и первые рисунки к книге, определившие во многом окончательный образ персонажей на экране.
Но к иллюстрированию своей первой книги писательницу не допустили, сославшись на то, что она не является членом Союза художников.

В итоге рисунки, вошедшие в книгу, оказались далёкими от тех образов, которые задумывала сама Александрова, а остальные две части трилогии так и не увидели свет до её смерти.
(художник Т.И Алесандрова)

Впервые о домовых и леших она услышала в детстве от своей няни Матрёшеньки — Матрёны Федотовны Царёвой, поволжской крестьянки. Ее пословицы, песни, истории и рассказы о деревенском детстве тоже становились сказками, превращались в замысловатые картинки, ещё у маленькой тогда Тани.
В войну Татьяна Ивановна, еще совсем девочка, работала воспитательницей у заводских малышей. Как же ей помогли и сказки, и рисунки, ведь Таня хотела стать художницей. После школы она пошла учиться на сказочницу. В институте кинематографии есть художественный факультет с отделением мультипликации, откуда никого, кроме сказочников, не выпускают.
И всюду-сказка. Вслушаться, о чем говорят дети, когда рисуют или отдыхают в игротеке, и только успевай записывать сказку за сказкой. Посмотришь на брошенные ими игрушки, станешь писать натюрморт, а выйдет сказка.
Студенткой Института кинематографии Татьяна Ивановна часто выезжала на этюды под Тарусу и в Поленово, писала окрестности Оки: леса, поля, деревни, интерьеры крестьянских изб, портреты деревенских детей, которым она рассказывала сказки, а они ей в ответ — свои былички про домовых, леших, русалок.
Она часто ходила с детьми в лес. «Рисуйте спокойно, — говорила она, — и начнется сказка». И в самом деле. Птицы и звери переставали бояться художников, и лес жил при них своей скрытой от других жизнью. Птицы подлетали, а звери подходили к людям.
Ещё она любила рисовать «портреты» цветов. На выставках дети останавливались и обсуждали, какой у цветов характер. Рисуя, она не сорвала ни одного цветка!
(художник Т.И Алесандрова)

Знание славянской мифологии помогло Татьяне Александровой донести до читателя главную и важную мысль: персонажи её повести-это хозяева дома, леса и воды-духи наиболее важных для жизни человека пространств, что все вокруг живое и требует бережного к себе отношения.

Взрослые часто забывают об этом. И лишь дети способны разглядеть во всем душу, поверить в чудо и принять мир таким, какой он есть на самом деле.
Рассказывая или читая свои сказки, она всегда давала своим юным слушателям бумагу и карандаши, чтоб ребята рисовали то, о чем слышат. Сказочница хотела, что бы все ребята любили и умели рисовать и сочинять сказки, тогда, став взрослыми, они будут делать только красивые вещи, беречь и умножать красоту Земли Русской, узнавать, изобретать и открывать что-то новое.
(художник Т.И Алесандрова)

Материалы и инструменты:
-бумага формата А3
-простой карандаш, ластик
-гуашь
-кисти
-банка для воды
-тряпочка

Ход мастер-класса:

Начинаем работу над портретом домового с предварительного наброска простым карандашом. Находим середину листа и рисуем небольшую дугу-нос «картошкой».

По обе стороны от носика рисуем дуги-это щёчки.

Теперь рисуем полукруги над щёчками-это глазки, и улыбочку.

Голова персонажа будет круглой.

Затем рисуем линии шеи и плеча.

Штрихами намечаем линии причёски. От линий плеча рисуем линии рук-вот такой получился «скелетик» будущего портрета домовёнка (карандашный набросок всегда рисуем лёгкими и прозрачными линиями).

Начинаем рисунок красками с работы с палитрой. Нам нужно сделать цвет для лица и шеи домового, смешиваем цвета-сначала белый, затем немного охры и красного цвета.

Аккуратно обводим силуэт головы, глаз и шеи, а затем заполняем рисунок цветом.

Красным цветом рисуем линии носика и щёк.

Чистой кистью легонечко растягиваем красный цвет, так чтоб получился плавный переход к розовому. Так же рисуем румяные щёчки.

Рисуем красную улыбочку.

Теперь фон, я выбрала охру, но можно взять и абсолютной любой цвет.

Затем разукрашиваем рубашку. И приступаем к рисованию волос домовёнка.

Вот такая получилась пушистая причёска и рыжие брови.

А теперь немного «причешем» Кузьку-красиво уложим волосы. Рисуем отдельные пряди волос-удлинённые мазки коричневого, белого и охры.

Глаза разукрашиваем белой гуашью, рисуем беленькие зубки и рыжие веснушки.

Коричневым цветом рисуем разрез на рубахе и отделяем руки от туловища (рукава рубахи). Когда белый цвет на глазках высохнет рисуем зелёные зрачки.

Чёрными мазками прорисовываем брови и глаза. Желтым цветом украшаем ворот рубахи.

/ ключи / пульт от / кредитка (нужное подчеркнуть), в этом принято обвинять существо, якобы живущее в доме. Название его известно даже детям. Сейчас я расскажу о том как рисовать домового и еще кое-что о нем. Домовой — мистическое существо, в которого верят только наши люди. Согласно этим верованиям он не делает зла, даже наоборот может помогать нам. По сути дела является мелким полтергейстом, хлопающим дверьми, бьющим посуду, и пугающим котейку.

Считается что:

Домовой это упокоившийся член семьи, назначенным всевышним помогать живым родичам;
Первопредок рода, который бережет свою семью;
Умерший без покаяния мужчиной;
Сотворенный всевышним специально для каждого дома;

Как нарисовать Домового карандашом поэтапно

Шаг первый. Нарисуйте на бумаге маленькое тело с большой головой и контурами некоего предмета в руках. Шаг второй. Прорисуйте черты лица, длинную густую бороду, а неизвестный предмет в руках превратите в метлу. Шаг третий. Аккуратно и внимательно выделите персонажа и его оружие. Шаг четвертый. Уберите ненужные линии, добавьте теней, а рубашку сделайте в горошек. И совсем не страшный получился, правда? Люди понапридумывали себе еще множество разных страшилок, а мы сделали для Вас специальные уроки рисования, попробуйте.

Рисуй простым карандашом, тогда ты сможешь легко поправлять свой рисунок ластиком. Чтобы получилась уверенная линия, пробуй рисовать её на одном месте несколько раз, водя карандашом снова и снова.

Лишние линии сотри ластиком. Мы будем рисовать домовёнка Кузю! Сначала нарисуй в центре листа круг. Это будет голова домовёнка.

Снизу к голове пририсуй фигурку, похожую на квадрат. Это будет рубашечка Кузи. Наметь на рубашке линией поясок. Снизу к рубашке пририсуй линии штанишек.

Касаясь круга головы, нарисуй плавно изогнутую линию волос сверху и снизу. Нарисуй линию чёлки и пробор. К рубашечке пририсуй рукава. А к штанишкам снизу — лапотки.

На личике нарисуй глазки большие, круглый носик и ротик. К рукавам снизу нарисуй ручки.

На волосах Кузе нарисуй прядки и чёлку. Закрась зрачки тёмным. Добавь реснички. На рубашечке нарисуй на вороте пуговку. Нарисуй на руках пальчики. На лапотках нарисуй плетение – клеточку.

Сотри ластиком лишние линии. Обведи нужные линии почётче. Нарисуй Кузе веничек и ведёрочко, чтобы было понятно, что он домовёнок, следит за чистотой и бережёт в доме мир и счастье!

Теперь Кузю раскрашиваем! Рисунок можно потом вырезать и приклеить на плотный картон, а сверху приладить петельку из нитки или тесьмы, закрепив её на обратной стороне скотчем. Такую красоту можно повесить в своём доме, а можно подарить бабушке и дедушке! Пусть и у них будет свой домовёнок – хранитель очага!

Если в вашей квартире или доме постоянно пропадают мелкие вещи: ключи, пульт, кредитка, мелочь, то наверняка виновато это существо. Домовой, обитающий в жилище, как считают, обеспечивает здоровую жизнь семьи, является своеобразным невидимым покровителем. Имя его известно и детям, и взрослым.

Немного из истории

Раньше считали, что домовой — это какой-либо предок, умерший член семьи. Иногда полагали даже, что это сотворил Бог. Но в основном это персонаж восточнославянской мифологии. Домник, хатник, домовик, избяной, запечник, дедушко — это только несколько ласковых названий, данных ему народом. Иногда подчеркивалось отношение домового к не свой дух, лихой, лякайло, лукавый. Но в общем было принято, что это существо все-таки скорее доброе, чем злое. Если домовому нравятся люди, живущие рядом, он предупреждает их об опасности, иногда шутит, оказывает услуги разного рода. В противном случае топает, кричит по ночам, бьет посуду, щиплется.

Внешний вид

Перед тем как нарисовать домового, нужно четко представлять себе, как он выглядит. Ведь толком-то его никто не видел! Однако существует традиционный уже образ существа. Он небольшого роста, сильно взъерошенный, с огромной бородой, добродушный и почти безвредный, развеселый шутник. А еще он очень осторожен. Руки большие, с широкими ладонями, на которых растут мягкие волосы. Соответственно, и нарисовать такого нам будет довольно-таки легко.

Способ первый: как нарисовать домового поэтапно

Шаг 1. Рисуем карандашом на листе бумаги кружок, довольно большой. Это будущая голова. Пририсовываем снизу маленький прямоугольник. Это тело существа. Оно должно быть меньше головы! Все делаем пока что схематично.

Шаг 2. По бокам тела дорисуем длинные ручки с широкими ладошками, которые достают до пят. Ножки можно и не изображать, они будут скрыты под одеждой.

Шаг 3. Эскиз готов, теперь можно заняться деталями. Рисуем пуговкой нос, глазки хитрые, заштрихуем бороду. Волосы взлохматим.

Шаг 4. Одежда — мешковина. Никаких «клубных» пиджаков! Можно сделать рубашечку в горошек.

Шаг 5. Убираем ненужные линии, добавляем теней. В руках у домового можно изобразить метлу.

Шаг 6. Наш проказник готов. Теперь вы знаете, как нарисовать домового. Видите, получился совсем не страшный, а веселый и хитренький, правда? Такой не станет бузить, а будет охранять вашу квартиру от всяких неприятностей.

Существует еще один метод, как нарисовать домового карандашом поэтапно. Он более подходит для взрослых художников, тогда как предыдущий — для деток. Итак: как нарисовать домового «по правилам», при помощи вспомогательных линий.

Способ второй, более сложный

Шаг 1. Набросаем эскиз маленького человечка, коренастого и бородатого. Вам нужно воспользоваться вспомогательными линиями. Начнем с разметки вашего листа. Проведем одну вертикальную линию. С помощью лекала нарисуем несколько овалов, у которых различные размеры. Верхний овал будет головой — она достаточно большая. Нижний станет телом.

Шаг 2. Определим уровни носа, глаз, рта. В этих местах также надо провести горизонтальные вспомогательные линии. Овал тела разделим на три равные части. Также проведем вспомогательные горизонтальные линии (должно получиться две).

Шаг 3. Обозначим область пояса штанов, нарисуем также и рукава. Очищаем наш эскиз от ненужных линий, стирая их. Рисуем волосы (посередине головы — пробор) и бороду с усами.

Шаг 4. Доводим до ума личико существа: глаза, рот, морщины, носик картошкой.

Шаг 5. Прорисовка одежды: рубашечка с длинным рукавом, манжетки, заплатка на штанах.

Шаг 6. Детализируем рисунок, наносим тени, обводим контуры. По желанию можно раскрасить дедушку, но можно и оставлять карандашный вариант.

Безусловно, существует еще много способов, как нарисовать домового, но, на наш взгляд, это самые надежные из них. Удачи в творчестве!

Рисунок Лешего

Как нарисовать лешего картинки лешего

Вся информация на BabyBlog. Вот таким образом он их мочит. Из-за своего маленького веса она боялась выходить на улицу, чтобы ее не унесло ветром. Отсюда и мощные рога и вывернутые козлиные ноги (там копыта внизу, да) и окрас на самом деле у него наполовину волчий (в мифологии он часто оборачивается волком).

Леший. И вот прошли годы, а рисовать я не перестал. Добавь контур волос вокруг головы. Вообще, чуток отдельно, про лапти.

Для тех, кто осведомлен, как выглядит кикимора, легко избежать контакта с ней. Точнее, которая присутствует — ведь рисовать мы будем Бабу-Ягу. Создадим рисунок, продемонстрируем, где размещена голова, туловище и руки. Зачем она это делает. Помнится когда то и я учился в художественной школе.

Взлает позади где-то рядом собака, обернёшься Как нарисовать Сирену карандашом поэтапно. Это просто объяснить: кикимора – несчастный дух женщины, которая по своей или чужой вине была утоплена в озере (болоте) или трагически погибла в лесу. Одежду запахивает налево и носит наизнанку (показать в карандаше, что это изнанка оказалось не так-то просто). У меня Леший — это класс, т. е. Помнится когда то и я учился в художественной школе.

Как нарисовать лешего поэтапно карандашом для начинающих

он не один их много (как и Лесовики и другие лесные духи, кстати). По. Будет много букв.

Уже нарисовал Спасибо, отличный урок Наметь контуры фигуры лесовика вокруг каркаса. Намечаем глаза, рот и нос. Ну вот, добрались и до него. У меня — опоясанный. Помнится когда то и я учился в художественной школе. Как нарисовать Лешего карандашом поэтапно.

Леший картинка смайлик гифка анимация фото рисунок скачать – Картины

Нижняя часть должна быть немного меньше, чем две верхние. И вот прошли годы, а рисовать я не перестал. Очень просто. ) Берем лист бумаги и простой карандаш, затачиваем его (точилка, ножик) и приступаем. Как нарисовать Лешего карандашом поэтапно.

он не один их много (как и Лесовики и другие лесные духи, кстати). Добавлено: 06. 06. 2017, 09:23 / Просмотров: 33263. Намечаем глаза, рот и нос. Как рисовать дерево дуб. Всем привет.

Очерти контур, обращая особое внимание на одежду и башмачки. Попробуем описать это существо детально, не упустив ни одного мистического элемента. КАК нарисовать КИСТИ РУК карандашом Простой способ. Уроки рисования. Так в чем же заключается суть таких шуток. Нарушая сон лесных жителей, вывести путника на нужную тропу, говоря.

Помнится когда то и я учился в художественной школе. И вот прошли годы, а рисовать я не перестал. Кикимора может появляться перед людьми в образе бедного покинутого родителями ребенка, а добрые люди, подобрав и обогрев малыша, на самом деле обеспечивают себе мучительную жизнь с кикиморой. Одежду запахивает налево и носит наизнанку (показать в карандаше, что это изнанка оказалось не так-то просто). Вначале разделим лист бумаги параллельными горизонтальными линиями на три части. Картинки: Леший хозяин леса – mir. Как нарисовать Лешего простым карандашом от KONGLAMERANTUS 2014Рисунок кота карандашом (как нарисовать кота) – ускоренное видео Леший у нас получится веселый.

Как нарисовать карандашом поэтапно лешего

Шаг 1-ый. Эпизод с кикиморой в московском предании 1630-х гг. Во-вторых, бытуют поверья, что он впадает в зимнюю спячку (перевед, медвед). И вот прошли годы, а рисовать я не перестал. Как нарисовать лешего поэтапно.

Глаза должны смотреть вниз. Конечно нет единого понятия определения внешнего вида такого существа, как леший. Руки-ноги покрыты шерстью. Как нарисовать кикимору в соответствии с народными, Изобразим старушку с клюкой, словно она только что вышла из лесных дремучих дебрей. Как нарисовать дедушку. Помнится когда то и я учился в художественной школе.

Весёлые прикольные картинки про лешего

Привязаны к отдельным лесам, вот таким образом часто дерутся между собой за территории. Я постарался воплотить в этом красавце самое основное, что известно о леших в общепринятом (и главное — злобном) смысле. Потому-то она и мстит всем, кто попадается ей на пути. Каждый нарисует лесовика так, как сможет себе представитьКак нарисовать. Борода и волосы седые. Нижняя часть должна быть немного меньше, чем две верхние.

И так дороги те немногочисленные работы сердцу и глазу Как нарисовать. Один глаз нормальный (левый), правый обычно больше левого и мертвый, неподвижный. Давай вместе сейчас нарисуем старика: Как нарисовать Лешего карандашом поэтапно. Это будет ось, вокруг которой выстроим весь рисунок.

Как нарисовать лешего поэтапно карандашом

Нижняя часть должна быть немного меньше, чем две верхние. Ну и напоследок — видите там у него висят птичьи черепа. Вот такой у меня Леший нарисовался. Как нарисовать птицу карандашом. В некоторых вариантах преданий он опоясанный, в других обязательно — нет. У меня Леший — это класс, т. е.

Детализируй фигуру лесовика. Леший (он же лесовик, лесовой, лешак, дух леса, хозяин леса), считается полноправным хозяином лесных просторов и внимательно следит за порядком на своих владениях. И вот прошли годы, а рисовать я не перестал. Так что этот Леший (старый и опытный) явно уже однажды завалил более молодого соперника, получил в бою небольшое, но брутальное увечье, но обзавелся трофейной шкурой. Очень просто. ) Берем лист бумаги и простой карандаш, затачиваем его (точилка, ножик) и приступаем. Думать начни, каким карандашом лучше по бумаге повести, чтобы леший появился на белом листе.

КАК нарисовать КИСТИ РУК карандашом Простой способ. Добавь чёткости чертам лица и с помощью штриховки создай текстуру волос. Характер у Лешего, мягко говоря, не очень приятный.

Вязание женского жилета спицами Схема и фото с описанием. Эх, к ночлегу побыстрей, хватит чудес – заморочек. И вот прошли годы, а рисовать я не перестал. Вначале разделим лист бумаги параллельными горизонтальными линиями на три части.

леший дух леса Картинка лес Природа рисунок

How to draw oak tree. Что можно нарисовать простым карандашом. Урок 11. Как выглядит настоящая кикимора. Слегка нажимая на карандаш, нанеси штрихи на тело вдоль контуров.

В-четвертых, как мне подсказали друзья с ЖЖ — по мнению многих исследователей (в частности Дмитрия Зеленина) Леший может считаться олицетворением Велеса, чья базовая ипостась как раз медведь. Так что выбор пал на медведя. как нарисовать лешего карандашом. Определи форму рук и костей. Сначала заштрихуй башмачки и верхнюю часть одежды. Часть 1.

Как нарисовать Лешего поэтапно с фото для детей от 5 лет
Хозяин леса — дедушка-лесовой или леший: фото и картинки лесного духа, покровителя лесных зверей и птиц
Картинка для детей лесовичок (26 фото)
Как нарисовать Лешего простым карандашом от 2014
Как нарисовать эльфа лесовика карандашом поэтапно
Леший – смайлик картинки анимация гифки фото рисунки скачать бесплатно – Фантастические существа
как нарисовать леший карандашом

Это будет ось, вокруг которой выстроим весь рисунок. Начиная справа, нарисуй веерообразную одежду из листьев вокруг затылка. Нарисуй нос и рот поверх крестика, затем ухо и глаза по обеим сторонам носа. Нарисуй очертания лица, шеи и уха. Но это, сами понимаете, не совсем медведь, все-таки дух леса.

Намечаем глаза, рот и нос. Все ответы на тему – Как нарисовать лешего поэтапно карандашом. Это черепа дятлов. Нанеси волнистые линии на одежду из листьев.

Ну а крыс мочит просто так как они крысы, Леший боится их голых хвостов. Рисунок c Кощеем. Придай форму ногам и башмачкам.

Как нарисовать кикимору — этапы создания красивого и страшного рисунка для детей и взрослых

Не самым положительным, но очень известным персонажем славянских мифов и детских сказок является кикимора болотная. Поскольку существо это реальным не является, для того, чтобы изобразить кикимору, необходимо включить фантазию.

Согласно старым легендам и сказкам, кикимора является человеку в виде худого существа, покрытого травами и мхом, с крючковатыми руками-корягами.

Исходя из этого описания несложно изобразить подобное существо следующим образом.

Классическое изображение кикиморы-коряги

Для работы надо приготовить:

альбомный лист,
карандаш,
ластик.

Последовательность работы.

На листе бумаги отметить центр рисунка и провести пару параллельных вертикальных линий простым карандашом. Линии не должны быть идеально ровными, пусть будут немного волной.
Зрительно отметив центр у карандашных линий, провести еще две вниз, обозначив ноги сказочного существа.
Ступни можно изобразить неровными линиями. Пусть они напоминают корни дерева.
Отметив середину верхней части рисунка, следует изобразить плечи, переходящие в узловатые руки. Согласно народным преданиям, кикимора пропорциональностью телосложения не отличалась. По этой причине руки-крюки можно удлинить, закончив их крючковатыми длинными пальцами.
Голову можно нарисовать в виде небольшого пенька с носом-сучком.
Верх пенька-головы несложно дополнить пучком травы или пучком болотного мха в качестве волос.
Дополнить рисунок нарядом из травы и листьев.

Чтобы ребенку было понятнее, какой именно персонаж требуется изобразить, можно поискать рисунок кикиморы в детской раскраске или иллюстрированной книге сказок.

Облегчает задачу то, что мифическое существо может выглядеть по-разному. При желании можно поискать изображения кикиморы в сети, чтобы подтолкнуть свою фантазию.

Тематический урок по рисованию можно сопроводить короткой сказкой про кикимору, подобрав соответствующее музыкальное сопровождение. Особая атмосфера, созданная таким образом в классе, поможет детям проявить творческий подход и в рисунках дать ответ на вопрос, какой они видят кикимору.

Простой рисунок кикиморы

Проще всего изобразить кикимору в виде пенька, точащего из болота, заросшего травами и кустарником.

Для работы понадобятся:

альбомный лист,
карандаш,
краски.

Последовательность работы.

Нарисовать на листе волнистую линию, обозначающую горизонт.
Отметить двумя тонкими линиями узкую тропинку, уходящую вдаль. Болотная тропка должна становиться уже по мере удаления от зрителя.
В центре листа рядом с тропой нарисовать очертания пенька.
У «пенька» прорисовать нос-сучок, глаза, рот и руки-ветки.
Основание пенька обозначить волнистой линией, зрительно привязав пень к болоту.
Вдоль тропки нарисовать пучки болотной осоки.
По краям листа наметить стволы деревьев или пни от них.
Раскрасить рисунок красками.
Пенек выделить светло-коричневым цветом, чтобы он не сливался с коричневыми пнями или стволами деревьев.
Деревья на заднем плане выделить темно-зеленым цветом, не прорисовывая деталей.
Болото раскрасить темно-зеленым цветом, волнистыми мазками. Тропинку выделить темным цветом.
Небо сделать серо-голубым, наметив волнистыми линиями низкие облака.
Раскрасить пенек-кикимору, дополнив изображение травой или пучками болотного мха.

Изображение кикиморы может быть подобным мультипликационным персонажам. Поэтапные инструкции по изображению можно найти в интернете.

Мультипликационная кикимора

Активные пользователи интернета часто встречают в сети оригинальные изображения кикиморы. Среди множества пинов можно найти тот, что станет источником вдохновения.

Для карандашного рисунка кикиморы надо приготовить:

лист бумаги,
карандаш,
ластик.

Последовательность работы.

На листе карандашом нарисовать окружность в центре. Это будет голова персонажа.
От окружности вниз прочертить короткую палочку-шею.
Многоугольником с небольшим уклоном обозначить тело существа, прочертить линии рук и ног. Ноги кикиморы согнуты, она сидит на земле под кустом.
Возле персонажа надо изобразить острые листья осоки.
Изобразить заостренные уши и пряди волос на голове.
Детально порисовать лицо. Глаза прищурены, брови немного нахмурены, широкий нос.
Изобразить руку, которой кикимора обхватила колени.
Дорисовать пышные и длинные волосы за спиной персонажа.
Тщательно прорисовать ноги с длинными когтями.
Нарисовать левую руку, которой персонаж опирается о землю.
Дополнить картинку можно, изобразив на коленях кикиморы свирепую жабу.
Лишние линии стереть ластиком, основные выделить.
Штриховкой обозначить тени на рисунке.

При желании рисунок можно раскрасить разными оттенками зеленого цвета. Использовать можно карандаши или краски.

Кикимора цветными карандашами

Мифический персонаж, проживающий на болоте, каждый представляет по-своему. Одной из вариаций на эту тему может быть кикимора в образе бабушки. Для придания особого колорита ее можно окрасить в зеленый цвет.

Для работы надо припасти:

цветные карандаши,
простой карандаш,
альбомный лист,
ластик.

Последовательность работы.

Наметить очертания тела и головы бабушки-кикиморы.
Изобразить черты лица.
На голове нарисовать платок.
На теле нарисовать длинное платье в русском стиле.
На спине изобразить волосы, спускающиеся из-под платка.
В одной руке персонажа можно изобразить посох из крепкого сучка, во второй она держит гриб мухомор.
Ступни ног можно не рисовать. У подола платья волнистой линией изобразить грунт, и нарисовать пучки травы.
Поэтапно раскрасить бабушку-кикимору карандашами. Волосы сделать зелеными, платье раскрасить желтым карандашом.
Головной платок и полоски на платье можно сделать красного цвета.
Раскрасить мухомор.
Посох можно сделать березовым, поэтому надо раскрасить его черными штрихами.
Основной фон будет зеленого цвета.
Рисунок можно дополнить изображением камыша, ведь обитает кикимора на болоте.

Изображение можно дополнить, нарисовав лес на заднем плане, пеньки на болоте. Рисовать мифических персонажей очень интересно и увлекательно. Ведь никто не знает, как они должны выглядеть.

Кикимора может быть похожа на пенек или корягу. Она может быть старой или молодой по возрасту.

Фантазия подскажет каждому свое изображение сказочной болотной нечисти. Ее можно нарисовать и злой, и доброй в зависимости от настроения художника.

Изображение может быть проработано детально или схематично начерчено мелом на школьной доске. Главными отличительными чертами будут косматые волосы, большой нос и корявые руки-крюки.

Фото примеры рисования кикиморы

Кикимора рисунок для 5 класса музыка – Рисунок кикиморы для 5 класса по музыке и музыкальные инструменты

Рисунок кикиморы для 5 класса по музыке и музыкальные инструменты

Музыка плотно вошла в нашу жизнь, этот пласт культуры сопровождает человечество с самых древних времен. Но если услышать музыку не составляет труда, то как быть, если ее надо нарисовать? Можно попробовать изобразить красиво ноты, или нарисовать марш солдатиков, или к примеру изобразить музыкального героя, например кикимору. Не стоит забывать, что можно нарисовать музыкальные инструменты (пианино, барабаны, гитары), или попробовать изобразить музу. В любом случае, даже в детских рисунках о музыке встречаются свежие идеи, предлагаем ознакомиться с ними.

Барабан.

Иконки музыкальных инструментов для детского сада.

Простой рисунок гитары.

Виолончель карандашом.

Рисунок к маршу по музыке 2 класс.

Муза.

Рисунок Шахерезады для 5 класса по музыке.

Кикимора болотная.

Детский рисунок страшной кикиморы.

Ритмический рисунок музыки.

Картинка Кикиморы.

Простой рисунок флейты.

Марш деревянных солдатиков.

Барабан, волынка, лютня, джембе, виолончель, аккордеон.

Арфа для срисовки.

Иллюстрация к музыкальному произведению.

Скрипка цветными карандашами.

Ксилофон.

Скрипка.

Марш.

Маракасы.

Бубен.

Для дошкольника.

Пианино.

Детский музыкальный рисунок.

Рисунок кикиморы для 5 класса по музыке.

Рисунок героев марша. Работа ученика 2 класса.

Картинка для детского сада.

Классическая музыка.

Игра на арфе.

Фортепиано простым карандашом.

Шахерезада.

Иллюстрирование музыки.

Муза глазами детей.

Арфа цветными карандашами.

Балалайка.

Эмблемы музыкальных инструментов.

pickimage.ru

Презентация к уроку по предмету “Музыка” 5 класс. Тема урока “«Фольклор в музыке русских композиторов. К.Лядов «Кикимора» “

Фольклор в музыке русских композиторов

Программная музыка

Программная музыка — академическая музыка, не включающая в себя словесного текста (то есть чисто инструментальная), однако сопровождаемая словесным указанием на своё содержание. Программой может служить заглавие, указывающее на к.-л. явление действительности, которое имел в виду композитор, или на вдохновившее его литературное, живописное или пластическое произведение.

Лядов Анатолий Константинович

Анатолий Константинович Лядов -русский композитор XIX века, дирижёр и педагог, профессор Петербургской консерватории.

Лядов Анатолий Константинович

Анатолий Константинович Лядов родился в городе Петербурге, в семье профессиональных музыкантов, он рос в артистическом мире. Он был прекрасным композитором и прекрасным пианистом.

Большой популярностью пользовались три тетради «Детских песен» А. К.Лядова, в основу которых легли подлинно народные тексты древних, добылинных жанров, заклинаний, прибауток, присказок.

Лядов Анатолий Константинович

Сказочные мотивы особенно ярко проявились в его позднем творчестве. Волшебный мир сказки вдохновлял композитора. Автор говорил: «Дайте сказку, дракона, русалку, лешего, дайте чего нет, только тогда я счастлив».

А.Лядов Симфоническая картина «Кикимора»

«Кикимора» (опус 63) — симфоническое произведение композитора Анатолия Константиновича Лядова из цикла «сказочных картинок». Подзаголовок: «Народное сказание». Время создания: 1909 год

Идея создания музыкальных зарисовок на темы русских фольклорных образов возникла у А. К. Лядова еще в начале 1880-х годов после того, как он в 1881 году проводил лето в деревне и увлеченно собирал народные напевы. Но осуществление этого замысла произошло в последнее десятилетие жизни композитора, в 1900-х гг. Возможно, что определенным стимулом для композитора послужили рисунки художника Ивана Билибина, нашедшего свой стиль отображения русского фольклора. Билибинская Баба-Яга появилась в 1900 году как иллюстрация к опубликованной тогда сказке «Василиса Прекрасная».

Билибин И.Я., Баба-Яга и Иван, поповский сын.

Симфонической картине «Кикимора» предпослана развернутая программа, целиком почерпнутая из книги Сахарова: «Живёт, растёт Кикимора у кудесника в каменных горах. От утра до вечера тешит Кикимору кот-баюн — говорит сказки заморские. Со вечера до бела света качают Кикимору во хрустальчатой колыбельке. Ровно через семь лет вырастает Кикимора. Тонешенька, чернешенька та Кикимора, а голова-то у нее малым-малешенька, со напёрсточек, а туловища не спознать с соломиной. Стучит, гремит Кикимора от утра до вечера; свистит, шипит Кикимора со вечера до полуночи; со полуночи до бела света прядет кудель конопельную, сучит пряжу пеньковую, снуёт основу шелковую. Зло на уме держит Кикимора на весь люд честной»

Сюжет

Медленное вступление сразу ведет в сказочно-страшноватую атмосферу, где разносятся глухие переливчатые звуки — это кикимора стучит-постукивает. Постепенно музыка набирает темп, она все быстрее, быстрее — а потом заканчивается внезапным порывом: исчезновением сказочного образа.

Инструменты Состав оркестра: 2 флейты, флейта-пикколо, 2 гобоя, английский рожок, 2 кларнета, бас-кларнет, 2 фагота, 4 валторны, 2 трубы, литавры, челеста, ксилофон, струнные.

Кикимора (шишимора ) — В восточнославянской мифологии – это один из видов домового. Злой дух дома в облике карлика или маленькой женщины, у которой голова с наперсток и и тело тонкое, как соломинка . Иногда ее считают женой домового. Кикимора живёт в доме за печью и занимается прядением и ткачеством, а также проказит по ночам с веретеном и прялкой хозяев дома (например, рвёт и путает пряжу),а также бросает посуду, мешает спать.

Иногда кикимора оборачивается серой кошкой. Любит похулиганить в доме, гремит посудой, бросает и бьет горшки и плошки, портит хлебы и пироги, кидается луковицами из подполья или из-за печки, стучит вьюшками, крышками от коробов. Днем она сидит за печкой невидимкою, а ночью прядет иногда или проказничает. То вдруг загремит, затрещит на потолке; то впотьмах подкатиться клубком к кому либо из семьи по ноги и собьет его как овсяный столп; то когда все уснут, ходит по избе, урчит, ревет и сопит как медвежонок; то средь ночи запрыгает по полу синими огоньками… Детей часто находили на рассвете спящими головой вниз, а ноги на подушке. Кикимору можно вывести из избы.

Кикимора болотная — Злой, болотный дух, жена лешего, которая живёт в лесу или болоте. Живет в болоте. Любит наряжаться в меха из мхов и вплетает в волосы лесные и болотные растения. Но людям показывается редко, ибо предпочитает быть невидимой и только кричит из болота громким голосом.

Ничто из природных кладовых не окутано таким количеством тайн, легенд и мистики, как болота. Слава у них недобрая, вот и обходят люди десятой дорогой царство кикиморы. А она незваных гостей любит. Затаскивает зазевавшихся путников к себе в трясину.

Рождаются у кикиморы с лешим детки – лесавки. Они шалят, сбивают с дороги путников, всеми силами помогая родителям заманивать путников в болота.

Никем не замеченная, пробирается кикимора в крестьянскую избу, поселяется за печку. Откуда и выходит по ночам, чтобы проказить.

multiurok.ru

Разработка урока по музыке в 5 классе на тему “Фольклор в музыке русских композиторов. Стучит, гремит Кикимора”. С приложениями.

Конспект урока в 5 классе по теме: «Фольклор в музыке русских композиторов. Стучит, гремит Кикимора».

Задачи:

Образовательные:

познакомить:
– с симфонической картинкой А. К. Лядова “Кикимора”;

– в процессе анализа картины Лядова повторить музыкальные инструменты: кларнет, фагот, челеста и английский рожок;

Развивающая:

формировать познавательный интерес к симфонической музыке.

развивать умение слышать музыку, анализировать её, изображать в игровой форме сказочных героев.

Воспитательная:

воспитывать любовь к устному народному творчеству посредством симфонической музыки

Ход урока

Приветствие.

Орг. Момент.

Посмотрите на изображения. Что вы видите? (Баба – яга, Леший, Кощей Бессмертный, Русалка, Водяной) (Герои сказок).

Я не случайно показала изображения сказочных героев. Как вы думаете, о чем мы сегодня будем говорить?

О том как музыка раскрывает образы сказочных героев.

Но послушать все музыкальные произведения о сказочных героях мы не сможем. А познакомимся только с одним. О каком сказочном герое пойдет сегодня речь, послушайте.

Это злой дух, нечистая сила в женском обличии. Чаще всего в народных приданиях встречается болотная – злое, коварное, привередливое существо, созданное воображением русского человека.

Конечно, это Кикимора.

Послушайте, как описывают кикимору в Большой Советской Энциклопедии – “кикимора, шишимора, мара – злой дух, малютка – невидимка женского пола, живущая в доме за печкой, занимающаяся прядением и тканием”.

Скажите кикимора, леший и многие другие существа являются героями каких литературных произведений? (сказок)

Отечественные композиторы в своем творчестве постоянно обращались к русскому литературному фольклору – сказкам, легендам, приданиям.

Тема нашего урока вами уже была названа, я только уточню. Фольклор в музыке русских композиторов. Стучит, гремит Кикимора.

Запишите пожалуйста тему урока на доске.

Русский композитор Анатолий Константинович Лядов, ученик известного русского композитора – сказочника Н.А. Римского- Корсакова, создал несколько симфонических миниатюр на сюжеты русского фольклора, сказочной фантастики. Среди них: картинка к русской народной сказке «Баба – Яга», сказочная картинка «Волшебное озеро», народное сказание «Кикимора».

В тетради симфоническая миниатюра А.К. Лядова «Кикимора»

В своей симфонической картинке А. К. Лядов изобразил не только портрет кикиморы, но и ее зловредный характер.

Литературной основой Кикиморы Лядова стало одно из сказаний русского народа, записанное фольклористом – собирателем И. Сахаровым. Именно его текстом композитор открывает партитуру своего произведения. Послушайте!

На сколь частей можно разделить этот отрывок? На две. 1 часть – маленькая кикимора, в колыбельке. 2 часть – выросла кикимора.

Если бы вы были композиторами, то какую бы музыку сочинили, для описания образа Кикиморы? Мрачная, быстрая, суровая, мистическая.

А какие бы инструменты вы бы взяли для этой цели?

Сколько бы разных по музыке частей вы бы написали в совеем музыкальном произведении?.

Давайте выясним, как же Лядов в своем музыкальном сказе описал Кикимору.

Звучит вступление.

Опишите музыку прослушанного отрывка. ( в результате опроса, дети должны будут прийти к выводу, что во вступлении несколько разделов).

1 раздел – Его исполняют низкие кларнеты и фаготы (показ инструментов). Они создают сказочную обстановку – “у кудесника в каменных горах”.

Звучит музыка

2 раздел – Это звучание английского рожка (показ инструментов), похожее на “колыбельную”.

Звучит музыка

А дальше мы слышим очень редкий инструмент – челеста (показ инструмента). Какое у нее звучание?

3 раздел – челеста рисует нам «Хрустальную колыбельку».

Звучит музыка

После вступления начинается быстрая часть – яркая, запоминающаяся. Вслушайтесь в музыку – разбушевалась кикимора, заскакала, завыла, все быстрее несется музыка.

Cлушание быстрой части, которая характеризует главную особу – Кикимору.

И чем заканчивается наша музыкальная сказка? Жалобным писком флейты. Оказывается, что весь шум да гром – это сон. Спит кикимора и мечтает, что вырастет она большая и страшная. А пока она… спит.

Давайте исполним ей песню «Родные места».

Распевка. Работа над мягким звукоизвлечением.

Итог.

Скажите с каким произведением мы сегодня познакомились. Удалось ли композитору рассказать свой сказ о кикиморе. Какими средствами музыки он при этом использовал? (краски симфонического оркестра, темп, динамику)

Вспомните тему нашей четверти. Музыка и литература.

Как же раскрывается связь литературы и музыки на нашем уроке сегодня? (один и тот же сюжет встречается, как в сказке так и в произведении композитора). В основе произведения Лядова лежит содержание литературного произведения Сахарова

А теперь проверим какими вы были сегодня внимательными

Перед вами небольшой тест и таблица, куда вы будете вписывать ответы. Подпишите листочки. Приступайте.

1. Учеником какого русского композитора – сказочника, был А.К. Лядов?

А) М.И. Глинка б) Н.А. Римский – Корсаков в) П.И. Чайковский

2. Кикимора – это…..

А) злой дух, малютка – невидимка женского пола, живущая в доме за печкой, занимающаяся прядением и тканием”.

Б) cтаруха, наделённая магической силой, ведунья.

3. В каком исполнении звучала «Кикимора» Лядова?

А) симфонический оркестр б) фортепиано в) хор

4. Как называется, изображенный инструмент?

А) челеста б) кларнет в) фагот

5. Какова музыка 2 части (разбушевалась кикимора, заскакала, завыла) симфонической картинки Лядова?

А) спокойная, напоминает колыбельную,

Б) яркая, быстрая, стремительная,

В) завораживающая, мрачная.

Все сделали?

А теперь давайте проверим. Поменяйтесь листочками.

На доске таблица с ответами. Проверьте. У кого за тест 5, у кого 4. Молодцы. Кто получил 3 не расстраивайтесь. Все сегодня молодцы. До свиданья.

infourok.ru

Презентация к уроку по музыке (5 класс) на тему: Презентация к уроку музыки в 5кл. «Фольклор в музыке русских композиторов» «Стучит, гремит Кикимора» | скачать бесплатно

Слайд 2

Анатолий Константинович Лядов (1855-1914)

Слайд 3

Симфоническая картина «Кикимора»

Слайд 4

Симфоническая картина – одночастное программное произведение для симфонического оркестра.

Слайд 5

Живет, растет Кикимора у кудесника в каменных горах . От утра до вечера тешит Кикимору Кот-баюн — говорит сказки заморские. Со вечера до бела света качают Кикимору во хрустальчатой колыбельке. Ровно через семь лет вырастает Кикимора. Тонешенька , чернешенька та Кикимора, а голова-то у ней малым-малешенька , со наперсточек, а туловище не спознать с соломиной. Стучит, гремит Кикимора с утра до вечера; свистит, шипит Кикимора со вечера до полуночи; со полуночи до бела света прядет кудель конопельную , сучит пряжу пеньковую, снует основу шелковую. Зло на уме держит Кикимора на весь люд честной (Сахаров И. П. Сказания русского народа).

Слайд 6

Лейтмотив – в переводе с немецкого означает “ ведущий мотив ”. Это яркая мелодия или целая тема, применяемая для характеристики героя, явления или идеи.

Слайд 7

«У кудесника во каменных горах» Сумрачная начальная фраза струнных басов и «ползучее» хроматическое движение зловеще звучащих тембров низких кларнетов, бас – кларнета и фаготов воссоздают сказочную обстановку действия

Слайд 8

На мягко колышущемся фоне засурдиненных струнных английский рожок поет тему колыбельной Колыбельная Английский рожок

Слайд 9

Дважды раздаются резкие «взвизгивания» и «вздрагивания» (малая флейта и гобой, трубы с сурдинами ( Кикиморка в колыбельке встрепенулась). Малая флейта Гобой Кикиморка «встрепенулась»

Слайд 10

Завершает вступление соло челесты, холодное, звенящее звучание которой связывается с представлением о « хрустальчатой колыбельке». « Хрустальчатая колыбелька»

Слайд 11

Домашнее задание: Нарисовать рисунок к музыке Лядова А.К.

nsportal.ru

Презентация «Кикимора»

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1

Кикимора

Слайд 2

Цель работы: изучить образ Кикиморы в русских народных сказках
Задачи работы: 1.Узнать кто такая Кикимора. 2.Как появился этот образ. 3. Описать облик Кикиморы её жилище, выяснить какой у неё характер. 4.Выяснить в каких отношениях она находится с людьми.

Слайд 3

Кикимора – дева утонувшая в болоте
Это невысокая женщина. Тело у нее тонкое, без каких-либо намеков на фигуру, скорее напоминает ветку. Голова большая, глаза выпуклые, нос картошкой, губы тонкие. Длинные волосы прядями свисают до пояса, путаясь с мхом, тиной и водорослями, которые служат кикиморе одеждой, скрывая бледно-зеленое тело.

Слайд 4

Облик Кикиморы: Описывают в большинстве кикимору как жуткое создание, закутавшееся в ряднину из мха и водорослей. Увидеть её трудно, услышать может каждый. На зов кикиморы идут заблудившиеся, и попадают люди в трясину, откуда им не выбраться. Страх сковывает движения, начинается головокружение, появляется в ушах звон. Человек срывается на бег или стоит, не в силах сдвинуться с места, а трясина делает своё дело.

Слайд 5

Жилище Кикиморы
Согласно, гласящим преданиям, болота населены всякой нечестью: водяными, хмырями, болотницами, кикиморами. Бытует мнение, что за кого вышла замуж кикимора, там ей и жить.

Слайд 6

Характер кикиморы
По поведению кикиморы можно судить о будущем. Она появляется на печке или пороге дома перед смертью кого-либо из членов семьи или перед переменами в доме. Если кикимора прядет на лавке, стоящей в переднем углу, это также к смерти кого-либо из домочадцев. Предвещая беду, она выходит из подполья, плачет или громко стучит коклюшками, прядя кружева. Ей можно задавать вопросы — кикимора отвечает на них стуком.

Слайд 7

Занятия кикиморы
ночью в крестьянской избе ей раздолье. Первым делом она проверяет, не оставила ли хозяйка на ночь прялку с недопряденной пряжей. Если оставила, да еще и перекрестить забыла, кикиморе того и надо. Возиться с хозяйской пряжей — ее любимое занятие. Прядет кикимора на печи, там, где ступеньки ведут на лежанку. Прядет и постоянно подпрыгивает и попискивает от удовольствия. Слышно, как веретено постукивает. Вот какая усердная помощница!

Слайд 8

Отношение кикиморы к людям
Время от времени загадочные существа выходили на землю и занимались разными шалостями, раздражая людей.

Слайд 9

Вывод:
Сегодня мы узнали: 1.Кто такая Кикимора. 2.Как появился образ Кикиморы 3.Жилище и характер Кикиморы 4.В каких отношениях Кикимора находится с людьми

Слайд 10

Спасибо за внимание!
Презентацию делали: Ученицы 6В класса Беленькая Ангелина, Новикова Анастасия Учитель Плохотнюк И.В.

lusana.ru

Сайт учителя музыки Фоминой Ольги Владимировны

Творческие работы учащихся по теме “Осень в музыке и живописи”

Работы учащихся 5-х классов на тему музыки Лядова “Кикимора”

«Живет, растет Кикимора у кудесника в каменных горах. От утра до вечера
тешит Кикимору кот-баюн — говорит сказки заморские. Со вечера до бела света
качают Кикимору во хрустальчатой колыбельке. Ровно через семь лет вырастает
Кикимора. Тонешенька, чернешенька та Кикимора, а голова-то у нее
малым-малешенька, со наперсточек, а туловища не спознать с соломиной. Стучит,
гремит Кикимора от утра до вечера; свистит, шипит Кикимора со вечера до
полуночи; со полуночи до бела света прядет кудель конопельную, сучит пряжу
пеньковую, снует основу шелковую. Зло на уме держит Кикимора на весь люд
честной».

Работы детей на тему музыки М.И.Глинки “Руслан и Людмила”

Творческие работы учащихся по теме “СВЯТЫЕ ЗЕМЛИ РУССКОЙ.ИЛЬЯ МУРОМЕЦ”(4 КЛАСС)

Ананьева Ксения 4-а класс   Насретдинов Дима 4-а класс Олейников Влад 4-а классТерновой Никита 4-а класс

muzykalka.ucoz.ru

Презентация к уроку музыки в 5кл.

«Фольклор в музыке русских композиторов» «Стучит, гремит Кикимора»

Анатолий Константинович Лядов

(1855-1914)

Симфоническая картина «Кикимора»

Симфоническая картина – одночастное программное произведение для симфонического

оркестра.

Живет, растет Кикимора у кудесника в каменных горах . От утра до вечера тешит Кикимору Кот-баюн — говорит сказки заморские. Со вечера до бела света качают Кикимору во хрустальчатой колыбельке. Ровно через семь лет вырастает Кикимора. Тонешенька, чернешенька та Кикимора, а голова-то у ней малым-малешенька, со наперсточек, а туловище не спознать с соломиной. Стучит, гремит Кикимора с утра до вечера; свистит, шипит Кикимора со вечера до полуночи; со полуночи до бела света прядет кудель конопельную, сучит пряжу пеньковую, снует основу шелковую. Зло на уме держит Кикимора на весь люд честной (Сахаров И. П. Сказания русского народа).

Лейтмотив –

в переводе с немецкого означает

“ ведущий мотив ”.

Это яркая мелодия или целая тема, применяемая для характеристики героя, явления или идеи.

«У кудесника во каменных

горах»

Сумрачная начальная фраза струнных басов и «ползучее» хроматическое движение зловеще звучащих тембров низких кларнетов, бас – кларнета и фаготов воссоздают сказочную обстановку действия

Колыбельная

На мягко колышущемся фоне засурдиненных струнных английский рожок поет тему колыбельной

Английский рожок

Кикиморка

«встрепенулась»

Малая флейта

Гобой

Дважды раздаются резкие «взвизгивания» и «вздрагивания» (малая флейта и гобой, трубы с сурдинами (Кикиморка в колыбельке встрепенулась).

«Хрустальчатая колыбелька»

Завершает вступление соло челесты, холодное, звенящее звучание которой связывается с представлением о «хрустальчатой колыбельке».

Домашнее задание:

Нарисовать рисунок к музыке Лядова А.К.

compedu.ru

Лучшая марка свинца для любого приложения

Тысячи лет люди использовали графит для творчества и воплощения идей в жизнь. Графит — ключевой компонент современного грифеля карандашей. На самом деле, грифель — это неправильное название, поскольку на самом деле он состоит из смеси графита и глины. Состав этой смеси определяет содержание в ней свинца. Чем выше доля графита по сравнению с глиной в свинце, тем мягче и темнее будет свинец, и наоборот.

Оценка свинца — важный фактор как для художника, так и для писателя. Твердость свинца влияет на его прочность, гладкость, устойчивость к растеканию и пигментацию. Писатели могут точно настроить темноту своих строк, перемещая ступеньку вверх или вниз по жесткости свинца, в то время как художник может использовать весь диапазон градаций свинца для достижения различных эффектов. Посмотрите видео ниже или продолжайте читать, чтобы узнать больше об оценках потенциальных клиентов.

Оценочная шкала

Существует две системы оценки твердости свинца: европейская и американская.Европейская система использует комбинацию букв и цифр. B обозначает мягкие выводы или выводы с большим содержанием графита. Чем выше соответствующее число, тем мягче провод и тем темнее следы, оставленные проводом. На другом конце спектра буква H обозначает отведения с более высоким содержанием глины. По мере увеличения шкалы отведения H становятся светлее.

В американской системе используются числа с цифрой 2 ½ в середине шкалы. Карандаш American # 2 обычно совпадает с классом European HB, как показано на рисунке выше.Не существует отраслевого стандарта твердости свинца, и результаты варьируются от производителя к бренду. Японские лиды, как правило, более темные, чем их европейские аналоги, хотя и используют ту же систему. В оставшейся части статьи мы ссылаемся на европейскую систему оценок, поскольку она более всеобъемлющая, чем американская.

H Классы

Провода

H чрезвычайно устойчивы к появлению пятен и дают более четкие линии, что делает их полезными для таких вещей, как контуры, технические чертежи, световые наброски и даже акварели.Пользователи карандашей-левши могут также воспользоваться устойчивыми к пятнам грифелями H. С другой стороны, жесткие поводки, как правило, царапаются, особенно когда вы поднимаетесь по шкале.

F и HB

Марки свинца в середине спектра — F и HB. HB (американский № 2) — это стандартная марка свинца, используемая для письма, потому что она достаточно темная, чтобы ее можно было четко прочитать, с минимальным размытием.

Марка B

Поводками B удобно писать и рисовать.Они легко растекаются, но легко стираются. Они идеально подходят для рисования карандашом, поскольку художники могут использовать выражения, похожие на кисть, особенно в более высоких классах B. Аниматорам особенно нравится использовать 10B вместо бумаги для аниматоров, потому что он пишет как масло, создавая красивые, быстрые, тяжелые линии без трения.

Сочетание свинца любой марки, особенно H, с зубчатой бумагой, позволит вам лучше писать или рисовать, поскольку графит может более эффективно прилипать к текстурированной поверхности и быть более отчетливым.Зубец на бумаге относится к ее поверхности, шероховатости или гладкости. Чем зубастее бумага, тем шероховатее поверхность и тем лучше материал будет сцепляться с бумагой. Некоторые из наших любимых зубастых бумаг можно найти в этих альбомах: Альбом для рисования Stillman & Birn Premium — Delta, Альбомы для рисования Maruman New Soho Series и Sketchbooks Maruman Zuan Series.

Выбор пишущего инструмента

Грифели для карандашей размещаются по-разному. Деревянный карандаш предлагает самый широкий диапазон марок свинца, а его более толстый грифель позволяет в полной мере оценить выраженность каждой марки свинца.

С другой стороны, механический карандаш — чистый, удобный инструмент без суеты, который отлично подходит для письма. Однако из-за того, что большинство механических карандашей имеют такой маленький размер кончика, они не могут воспроизводить динамические выражения деревянного карандаша. Держатели для грифелей — решение этой проблемы, поскольку они сочетают в себе выразительность деревянного карандаша с удобством механического карандаша. Тем не менее, количество свинцовых гильз в грифелях также ограничено по сравнению с деревянными карандашами. Что вы выбираете, зависит от личных потребностей и предпочтений, и у нас есть рекомендации для всех трех категорий ниже.

Грифель для деревянных карандашей

Ведущие оценки по письму

Как указывалось ранее, отведения в середине спектра (HB, F) идеально подходят для письма — они имеют хороший уровень пигментации и гладкости с относительно низким уровнем размытости. Окружающие марки свинца (H, B) также подходят для письма в зависимости от вашего предпочтения темноты. Если вы предпочитаете что-то еще более темное, можно использовать 2B, но мы не стали бы подниматься выше из-за заметного количества смазывания.Чтобы получить более полное представление о деревянных карандашах, см. Наше Руководство по деревянным карандашам.

Это может выглядеть как карандаш номер 2 из ваших дней в начальной школе, но пока не списывайте его со счетов. Имея три класса свинца (B, HB, H), вы можете выбрать желаемый уровень темноты. Этот карандаш отлично подходит для аккуратного писателя и ведущего заметок — карандаш надежно захватывает бумагу, обеспечивая хороший контроль во время письма. Нам нравится нежный звук, когда он царапается, пока мы пишем, но если вы хотите чего-то менее отвлекающего, рассмотрите Uni 9850 ниже.Не слишком цепкий и не слишком плавный, Uni 9850, как сказала бы Златовласка, как раз подходит. Этим карандашом приятно писать, и, имея на выбор только один класс грифеля, вам не придется долго выбирать между сортами грифеля.

Ластик у этого карандаша на удивление хорош, а сам грифель стирается чисто и легко.

Свинец марок для искусства

Художники используют как мягкие, так и жесткие поводки для достижения различных эффектов и стилей, и у многих из них в арсенале уже есть все классы проводов.Те, кто только начинает, могут выбрать линию карандаша, которая им нравится, и выбрать чередующиеся классы свинца для достижения аналогичных эффектов, не вкладывая средства в полный набор. Деревянные карандаши идеально подходят для таких техник, как штриховка, потому что их можно использовать на боку, не ломаясь.

Любимый как начинающими, так и опытными художниками, люмограф имеет прекрасный выбор марок свинца, которые отлично подходят для чего угодно — от быстрого, легкого наброска до динамичного рисования карандашом.Они гладкие, с легким захватом, чтобы художникам было удобно рисовать и рисовать. Линия карандашей Hi-Uni с впечатляющим количеством из 22 марок грифеля включает в себя все, что нужно художнику, будь то аниматор, художник комиксов или художник-акварелист. В мягких классах B карандаши маслянисто-гладкие, почти как кисть в выразительном способе нанесения графита. Более жесткие грифели H отлично подходят для акварели и легких набросков, но в верхнем диапазоне становятся более царапающими.

Грифель для механического карандаша

Марки свинца

в грифелях для механических карандашей более ограничены, так как довольно сложно сделать мягкие грифели с тонкими наконечниками, которые не крошатся. Хотя это не проблема для писателей, художникам может быть трудно найти нужную им оценку. Тем не менее, художники могут использовать эти механические карандаши с тонкими наконечниками, чтобы рисовать детали и контуры, не затачивая деревянный карандаш. Хотя классы грифелей для механических карандашей могут быть более ограниченными, чем для деревянных карандашей, нам удалось создать несколько линий грифелей для механических карандашей, которые имеют впечатляющие предложения по качеству грифеля ниже.

Pentel Ain Stein предлагает удивительный выбор комбинаций размеров наконечников и классов свинца. Он доступен с крошечным наконечником 0,2 мм, что отлично подходит для тех, кто мало что пишет. Выводы имеют кварцевый сердечник, который сводит к минимуму поломку даже при размере наконечника 0,2 мм. Художники также могут оценить значительное количество марок свинца (от 4H до 4B) размером 0,5 мм. Благодаря структуре, содержащей наноалмазы, Uni NanoDia имеет меньшее скольжение при письме, чем Pentel Stein, и идеально подходит для тех, кто любит более цепкие грифели карандашей.Мы испытали наименьшее количество поломок с этими проводами по сравнению с Pentel Stein и Pilot Neox, что является несомненным плюсом как для писателей, так и для художников. Pilot Neox — самая гладкая из трех упомянутых линий, в ней используются смазывающие кристаллы графита для создания приятного ощущения от письма. Этот грифель легко скользит по странице и отлично подходит для художников, делающих быстрые наброски, или для мечтателей, чей карандаш не успевает за их мыслями и идеями.

Щелкните ниже, чтобы просмотреть все варианты размера наконечника и класса грифеля для трех упомянутых выше грифелей механического карандаша.

См. Таблицу марок грифелей для механических карандашей

Свинец марки Свинец

Для художников, которым нужны механические карандаши, держатели для грифелей — идеальный компромисс. В держателях провода обычно размещаются провода диаметром 2 мм и более, что позволяет использовать более мягкие провода.С держателями для грифелей во время использования может быть обнажено больше грифеля, что делает их похожими на деревянные карандаши с точки зрения техник, которые может использовать художник. Дополнительную информацию о лид-держателях см. В нашем Руководстве по лид-держателям здесь.

Свинцовые держатели Uni Mitsubishi отлично подходят для новичков, желающих пополнить свою коллекцию свинцовых держателей! Эта линейка держателей свинца отличается большим разнообразием марок свинца от 4B до 4H.

Благодаря колпачкам, сочетающимся по цвету, найти нужный сорт свинца можно быстро и легко.Размер наконечника 2 мм хорош для работы с мелкими деталями при заточке, а также достаточно гибкий, чтобы его можно было использовать на боку для окраски и затенения. Pilot Croquis специализируется на мягких грифелях и отлично подходит для рисования карандашом. Размер наконечника 4 мм обеспечивает хорошее выражение и универсальность в использовании. С помощью поворотного механизма легко контролировать, сколько свинца используется. Благодаря пластиковому корпусу он легко помещается в карман и идеально подходит для рисования на ходу. Этот цельнометаллический держатель для свинца имеет приятный вес и серебристое покрытие, что придает ему более изысканный вид.Staedtler Mars рекомендует заполнять держатель свинца своими стержнями из углеродного свинца, но он может быть заправлен большинством 2-миллиметровых стержней. В линейке Carbon предлагается меньше марок свинца, чем в двух, упомянутых выше, но углеродный свинец имеет большее сцепление, что дает писателю больше контроля при письме.

Щелкните ниже, чтобы просмотреть все варианты размеров наконечника и класса свинца для трех упомянутых выше линий держателей электродов.

См. Таблицу классов свинца

для держателя свинца

См. Таблицу классов свинца

Как нарисовать кикимору согласно поверьям

В древнеславянской мифологии много таких существ, живущих бок о бок с человеком.Это дом, двор и кикиморы. Да-да, те самые кикиморы, которые еще называют болотными. Что это за «чудо-юды», как они выглядят, что делают — обо всем этом мы сейчас и поговорим. И даже попробуйте изобразить их на бумаге.

Кто есть кто

У этого женского персонажа несколько имен. Славяне щелкали шишиморами, марами, седлами. В каждой форме имени выражалось то или иное свойство сущности. Первый корень слова «кики» указывал на то, что существо было горбатым, кривым.Второй — «мара» — ассоциировался со словом «смерть», «смерть».

Шишас славяне называли бесами вообще нечистью. Понятно, что в эту же категорию входят шишиморы. Как нарисовать кикимору, учитывая это? В форме сгорбленного существа, возможно, с хвостом, как у дьявола, вытянутым на носу и крючковатыми пальцами ног и руками. «Вороны» могут усадить спящего человека на грудь, вызвав удушье. Но чаще всего по ночам цокают посудой, шепчут в углах и очень любят путать нитки, пряжу, вязание.Шкодливость, покостничание — второе, что отличает эту нечисть. Как нарисовать кикимору с таким персонажем? Маленькая кругленькая старушка с цепкими лапами, как у цыпленка, большим ртом и красноватыми недобрыми глазами.

Внешние данные

Помните знаменитую старуху Шапокляк из сказок Эдуарда Успенского? Это что-то очень похожее на нашу шишимору. Такой же злой и неприятный! Хотя иногда его славяне изображали крепкую хозяйку в фартуке, с трюмом и горшками у печи.Она моет посуду, печет хлеб, ухаживает за детьми, ухаживает за домашним скотом. Как нарисовать кикимору хорошо? Полненькая женщина в косынке, с доброй улыбкой. Да, но мы забыли про определение «болото»! Дело в том, что эти аналоги домоседов происходят от людей из леса, из самых разрушительных, мало заболоченных мест. Кстати, в доме его присутствие выявляют по запаху сырости, грязи и мокрых следов. И выглядит такая «дама»: длинные мокрые спутанные волосы неопределенного цвета там, где забились стебли травы.Платье до каблука серое или зеленое. Бледная кожа, темные глаза и длинный крючковатый нос. Вот как нарисовать кикимору — соседку воды и лягушек!

Работаем над образом

Приступим к работе. За основу возьмем персонажа, середину между лесной нечестностью и героиней рассказов о Гене и Чебурашке. Те. изобразите старуху с палкой, как будто она только что вышла из густого леса. Как нарисовать кикимору поэтапно? Сначала делаем набросок, схематично обрисовывая голову, туловище, руки и ноги.Самый простой элемент рисунка — это загвоздка, на которую опирается наша героиня. Сначала обработайте его: покажите изгибы, узелок.

Теперь голова и лицо. Наверное, самое сложное в том, как нарисовать кикимору карандашом, — это придать ей жуткий и милый вид. Лицо у нее морщинистое, глаза хитрые, улыбка беззубая, хитрая. Волосы небрежно разлетелись ветром в разные стороны. Теперь о фигуре. Кикимора горбатый, поэтому он опирается на палку. Платье у нее грязно-зеленое, болотистое. На ногах — крестьянские лапти.Вокруг нарисуйте траву, кусты, пару деревьев. Добавляем штриховке свет и тень. Все, рисунок готов! Не правда ли, милая, старушка получилась?

Графитовые карандаши | STAEDTLER

В STAEDTLER мы предлагаем высококачественные карандаши для любого применения со всеми мыслимыми степенями твердости:

Очень мягкие карандаши для рисования (12B – 3B)
Карандаши классических степеней твердости для письма и рисования (2B, B, HB, H, 2H)
Очень твердые карандаши для технического рисования и картографии (3H – 10H)

Каждый пользователь найдет в нашем ассортименте подходящий карандаш для своих конкретных нужд — от карандашей эргономичной формы для учащихся до наших высококачественных карандаши художников к нашим карандашам плотницкие.Откройте для себя наш выбор карандашей разной степени твердости, которые также доступны в практичном наборе.

Поистине классические карандаши проверенного качества STAEDTLER

Карандаши STAEDTLER Noris — одна из наших абсолютных классиков. Его знаковые черно-желтые полосы легко узнаваемы. Миллионы людей использовали этот карандаш, чтобы научиться писать, делать заметки, писать буквы, рисовать и зарисовывать. Он доступен в стандартных классах твердости карандаша (2B – 2H). Разноцветные концы указывают степень твердости вашего карандаша STAEDTLER.

Благодаря сверхмощному грифелю наши карандаши гарантируют высокую прочность на разрыв и поэтому идеально подходят для использования в школе и в офисе. Модели с красной и черной полосой из нашей традиционной серии предлагают качество, сопоставимое с нашими карандашами Noris. Они доступны с более широким диапазоном мелких степеней твердости; однако, в отличие от нашего классического карандаша Noris, заглубленный конец не имеет цветовой маркировки. Наши традиционные карандаши особенно подходят для создания чистых линий и текстур, а также различных тонов от серого до черного.

В качестве альтернативы наши карандаши также доступны с ластиком в форме практичного кончика ластика.

Продукция высшего качества для художественных применений

Наши высококачественные карандаши Mars Lumograph в первую очередь предназначены для художников и идеально подходят для: Специальная формула карандашей наших художников с грифелем обеспечивает результат с металлическим блеском в широком спектре серых тонов для создания выразительных эскизов и рисунков.

В дополнение к нашим стандартным карандашам для рисования, которые характеризуются свинцом с серебристым блеском, черный Mars Lumograph (доступен с шестью степенями твердости) имеет высокую долю углерода и рекомендуется для получения матовых, угольно-черных результатов.
Таким образом, он подходит для художников, особенно для рисования и штриховки, а также для выразительных эскизов и портретов.

В наш ассортимент карандашей входят высококачественные акварельные художники Mars Lumograph aquarell.Эти акварельные карандаши идеально подходят для классических рисунков и зарисовок акварелью. Lumograph aquarell доступен с тремя последовательными степенями жесткости и поэтому особенно подходит для создания различных оттенков серого и черного в сочетании с водой.

Удобные карандаши эргономичной формы для учащихся и тех, кто много времени пишет.

Наши карандаши STAEDTLER ergosoft имеют инновационную мягкую поверхность и эргономичную треугольную форму.Это значит, что они всегда удобно лежат в руке и не выскальзывают при письме. Это идеальные карандаши для детей.
Карандаши jumbo от STAEDTLER имеют более толстый грифель, чем стандартные изделия. Гигантская треугольная форма с эргономичной мягкой поверхностью особенно подходит для маленьких детских рук. Благодаря нескользящей рукоятке карандаш Mars ergosoft jumbo идеально подходит для первых письменных упражнений детей в начальной школе. Затем дети могут по мере учебы в школе переходить на более тонкий карандаш Mars ergosoft.
Наши карандаши эргономичной треугольной формы идеально подходят для всех учащихся и тех, кто много времени проводит за письмом.

Экологическое производство благодаря инновационной технологии WOPEX

С нашим Noris eco, изготовленным из инновационного материала WOPEX, мы революционизировали карандаш и процесс его производства. Наши эко-карандаши Noris производятся по новой инновационной технологии: WOPEX (Wood Pencil Extrusion). Вместо того, чтобы склеивать куски дерева в несколько этапов, как в случае традиционных графитовых и цветных карандашей, карандаши из WOPEX производятся в форме.В этом случае все материалы, необходимые для производства карандашей, спрессовываются в виде гранул, образуя своего рода непрерывный карандаш. Благодаря технологии WOPEX эти продукты могут производиться более экологически чистым и ресурсосберегающим способом.

Само собой разумеется, что мы гарантируем не только улучшенное обращение с нашими эко-карандашами Noris, но и такой же уровень качества, который вы можете ожидать от всех других наших продуктов. Эти карандаши отличаются высокой устойчивостью к излому и благодаря их гладкому скользящему стержню обеспечивают уникальные ощущения от письма.

Экологически чистое производство карандашей

STAEDTLER уделяет пристальное внимание обеспечению использования экологически чистых решений при производстве карандашей:

Стандарт PEFC (PEFC / 04-31-1227)
Стандарт FSCTM (FSC ™ C007132)

STAEDTLER устанавливает высокие стандарты, особенно в отношении закупки и обработки древесины, которая является одним из важнейших сырьевых материалов при производстве карандашей с деревянным корпусом. Вот почему STAEDTLER сертифицирован для производства и продажи карандашей в деревянном корпусе в соответствии с действующими стандартами FSC и PEFC (сертификация цепочки поставок / CoC). Сертификация подчеркивает приверженность STAEDTLER защите окружающей среды и наш ответственный подход к использованию древесины, нашего незаменимого сырья. В STAEDTLER мы применяем и будем применять нашу экологическую философию ко всем производственным процессам с целью обеспечения устойчивого качества жизни и защиты окружающей среды.

Продукты для цифровых пользователей

В наш век цифровизации люди все еще берут карандаш?

Даже цифровые пользователи найдут в нашем ассортименте то, что им нужно. STAEDTLER Noris digital сочетает в себе привлекательность и удобство карандаша с технологией стилуса S Pen.

Это эргономичное индуктивное перо изготовлено из инновационного материала WOPEX и позволяет писать и рисовать прямо на экране — будь то мобильный телефон, планшет или ноутбук.Ширина линии может варьироваться в зависимости от давления, прилагаемого при письме или рисовании. Также возможна растушевка. Еще одно важное преимущество Noris digital заключается в том, что этот стилус-карандаш никогда не требует зарядки. Поэтому он всегда готов к использованию — лучшего решения для рисования и создания заметок не существует.

Noris digital объединяет традиции и инновации в одном продукте.

STAEDTLER Noris digital совместим с широким спектром смартфонов, планшетов и ноутбуков.

Рисуем снегиря с детьми от 4 до 5 лет. Рисуем снегиря на ветке

Татьяна Козловская

Предлагаю свое развитие с поэтапной демонстрацией техники рисования снегиря .

Урок рассчитан на кружковую работу в подготовительной группе или внеучебную деятельность в начальной школе. В начале занятия внимательно рассмотрите фото снегирей в разных позах .Обратите внимание на строение тела, хвоста, крыльев. Какого цвета у перьев снегиря они злятся?

Для работы понадобится бумажная тарелка (для фона-основы) и бумажный силуэт снегирь . Гуашь красит кистью разной толщины фломастером или черным гофрированным карандашом красной бумагой .

Этап 1 для анализа нескольких вариантов цветных бумажных тарелок для фона. Выбирайте ту, где яркая грудь снегиря не будет с ним сливаться.И предложите себе затонировать свои тарелки (может быть двух, трех цветов) .

Положите тонированную пластину на край стола, чтобы она высохла.
2 этап черной гуашью закрасьте голову , хвост и выделите линией туловища, где будет располагаться крыло. Нижнее крыло также цвета, до «рваных» штрихов черного цвета.

Этап 3 Заштрихуйте крыло лысой гуашью, чтобы его верх приобрел сероватый оттенок, а низ остался черным.

Затем белой гуашью затонировал нижнюю часть живота.
Этап 3. Раскрашиваем грудь в технике «двойной мазок» — рисуем кистью по одной красной , оранжевой или бордовой красками , желательно двумя на ваш выбор. Этот метод поможет передать неоднородность груди. снегирь . И у каждого из детей будет своя птичка, ни на кого не похожая.

4 заключительный этап
Тонкой кистью и белой гуашью рисуем на голове точку для глаза, оставшегося на руке гуашью, дополняем крыло белыми перьями. Закрашиваем глаз черной гуашью и снова остатки красок используем для дополнения черных перьев. Клюв обведен желтой гуашью и растушеван, чтобы придать клюву более естественный цвет.

Теперь нужно определить, где будет располагаться снегирь на тарелке посередине, по краю? В зависимости от этого карандашом или фломастером нарисуйте ветку рябины

Наклеиваем ягоды из бумаги.

Раскрасьте краской ягоды и приклейте силуэт снегиря с помощью клея ПВА.

Затем можно провести сравнительный анализ полученной работы. Дети очень эмоционально обсуждают и комментируют то, что у них получилось и чей интересный снегирь .

Буду рад, если мои выводы пригодятся вам в работе!
Спасибо за отзыв или комментарии, желаю успехов в работе!
Снегири прилетают зимой, поэтому сначала нарисуйте красивую сказочную зиму, а затем ветки, на которых птицы будут летать и садиться.Пусть радуют вас и малыша.
Вам понадобится:
бумага формата А3 (2 листа), стекло (немного больше листа бумаги), гуашь, кисти, малярная кисть, пара картофелин, блюдо, банка с водой, влажная ткань (желательно 2), пена губка, ватные палочки.
Положите один лист бумаги на пол. Накройте его стеклом. Это поможет ребенку определиться, на какую часть стекла намазать краску.
Смочите стекло, капните гуашь — белую, синюю, можно добавить другой цвет (желтый или красный).Слегка перемешайте кистью. Постарайтесь оставить красивые полосы краски.
Быстро, пока краска не высохнет, накрыть листом бумаги, прижать. Поднимите лист — полюбуйтесь.
Перекладываем лист на стол. Смешайте красную и синюю краски. Поиграйте с ребенком в догонялки с кисточками — нарисуйте ветки деревьев
Картофель обмакнуть пополам в красную краску, распечатать на листе и оставить пока.
Синей краской раскрасить спины и хвосты снегирей.Черный клюв. Если перед этим убрать картошку, дети заблудятся и начнут наносить удары по всему листу, так кисть упирается в картошку и все получается.
Распечатайте кисть черной краской — нарисуйте лапки.
Можно добавить снег и работа готова
Детские работы
Катя, 2 года 7 месяцев
Катя, 3 года. Правда, не помню, почему появились зеленые листочки.
Запись вебинара для мам детей 2,5-6 лет
Рисуйте простым карандашом, потом легко поправите рисунок ластиком.

Рисунок кикиморы карандашом 5 класс: Рисунки кикиморы для 5 класса для срисовки карандашом

как нарисовать кикимору 5 класс по музыке карандашом — JSFiddle

Editor layout

Console

General

Behavior

Boilerplates

Урок 9.

Как нарисовать избушку на курьих ножках? Избушка на курьих ножках рисунок карандашом.

Фольклорный образ Бабы-Яги

Образ Бабы-Яги в искусстве

Внешний вид Бабы-Яги

Рисуем Бабу-ягу из мультфильма

Как нарисовать Бабу-ягу в ступе

Как нарисовать Бабу-Ягу карандашом поэтапно

Избушка на курьих ножках

Поэтапное рисование избушки на курьих ножках

Рисунок домовенка карандашом. Как нарисовать домового? Пошаговая инструкция

Как нарисовать Домового карандашом поэтапно

Немного из истории

Внешний вид

Способ первый: как нарисовать домового поэтапно

Способ второй, более сложный

Рисунок Лешего

Как нарисовать лешего картинки лешего

Как нарисовать лешего поэтапно карандашом для начинающих

Леший картинка смайлик гифка анимация фото рисунок скачать – Картины

Как нарисовать карандашом поэтапно лешего

Весёлые прикольные картинки про лешего

Как нарисовать лешего поэтапно карандашом

леший дух леса Картинка лес Природа рисунок

Как нарисовать кикимору — этапы создания красивого и страшного рисунка для детей и взрослых

Классическое изображение кикиморы-коряги

Простой рисунок кикиморы

Мультипликационная кикимора

Кикимора цветными карандашами

Фото примеры рисования кикиморы

Кикимора рисунок для 5 класса музыка – Рисунок кикиморы для 5 класса по музыке и музыкальные инструменты

Рисунок кикиморы для 5 класса по музыке и музыкальные инструменты

Презентация к уроку по предмету “Музыка” 5 класс. Тема урока “«Фольклор в музыке русских композиторов. К.Лядов «Кикимора» “

Разработка урока по музыке в 5 классе на тему “Фольклор в музыке русских композиторов. Стучит, гремит Кикимора”. С приложениями.

Презентация «Кикимора»

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1

Слайд 2

Слайд 3

Слайд 4

Слайд 5

Слайд 6

Слайд 7

Слайд 8

Слайд 9

Слайд 10

Сайт учителя музыки Фоминой Ольги Владимировны

Презентация к уроку музыки в 5кл.

Лучшая марка свинца для любого приложения

Как нарисовать кикимору согласно поверьям

Кто есть кто

Внешние данные

Работаем над образом

Графитовые карандаши | STAEDTLER

Рисуем снегиря с детьми от 4 до 5 лет. Рисуем снегиря на ветке

You May Also Like

Что делают из картона окружающий мир: Attention Required! | Cloudflare

Leave a Reply Cancel