Разное

Рассказ о молодильных яблоках и живой воде слушать: Аудио сказка О молодильных яблоках и живой воде. Слушать онлайн или скачать

Содержание

Аудиосказка о молодильных яблоках и живой воде

Аудиосказка о молодильных яблоках и живой воде устное произведение народного творчества. Сказку можно слушать онлайн или скачать. Аудиокнига «О молодильных яблоках и живой воде» представлена в mp3 формате.

  • Сказка о молодильных яблоках и живой воде 34:43
Поделиться с друзьями:

Аудиосказка о молодильных яблоках и живой воде, содержание:

Решил стареющий царь вернуть свою молодость и острое зрение — так начинается аудиосказка О молодильных яблоках и живой воде. Бросил он клич, что отдаст полцарства тому, кто привезет ему волшебных яблок и кувшин с живой водой из тридевятого царства. В путь отправился старший царский сын Федор. На перепутье выбрал он дорожку «быть женатому» и попал в плен к девице.

Не дождался царь сына, снова клич бросил. Тогда вызвался средний царевич в путь отправиться, и его такая же участь постигла, как и старшего.

Пришлось брать благословенье на дорогу младшему царскому сыну Ивану. Он выбрал на перепутье дорогу «коня спасти – себя потерять» и набрел на жилище бабы Яги. Та сказала, что яблоки и вода находятся у ее племянницы богатырки Синеглазки, дала

Ивану своего коня и отправила его к своей сестре за советом. Там получил он другого коня и поехал к старшей бабе Яге, где его научили, как нужно поступить, чтобы получить молодильные яблоки и живую воду.

Пересел Иван на чудо коня и доехал до терема Синеглазки, сорвал в саду три яблока, зачерпнул кувшин воды, и захотелось ему увидеть хозяйку. Поцеловал он прекрасную богатырку и покинул терем.

Синеглазка услышала шум и пустилась в погоню. Схватились они в схватке, а потом обручились да перстнями обменялись. Велела невеста Ивану домой ехать, да ждать ее через три года. Но царевич по пути сначала выручил братьев из плена, а они вместо благодарности бросили его в пропасть.

На морском берегу Иван спас птенцов Нагай-птицы, которая в благодарность отнесла его на своих крыльях в родную сторону.

Но не пошел царевич к отцу, а начал гулять по кабакам. Тут и Синеглазка пришла с войском, требует у царя Ивана ей прислать. Тогда старшие братья во всем признались и их со двора прогнали. А Иван с Синеглазкой свадьбу отыграли и уехали со своими детьми в ее царство.

На этом аудиосказка онлайн завершается.

Русская сказка о молодце-удальце, молодильных яблоках и живой воде читать бесплатно

 

 

Жил да был царь; у царя было три сына: Федор, Егор да Иван; Иван был не совсем умен. Посылает царь старшего сына по живую воду, по сладкие моложавые яблоки; он поехал и доезжает до росстанья. Тут столб стоит, на столбе роспись: вправо идти — попить да поесть, влево идти — головушку погубить; он поехал вправо и приезжает к дому; заходит в избу, а тут девица говорит ему: «Федор-царевич! Ложись со мной спать». Он лег; она взяла да и спихнула его неведомо куда. Царь, не дождавшись его долго, другого сына посылает. Этот поехал и до того же места приезжает; входит в избу.

Девица и этого так же уходила. Царь посылает третьего сына: «Поезжай ты!»

Младший сын поехал, доезжает до того же росстанья и говорит: «Для отца поеду голову губить!» — и поехал влево; доезжает до избушки, входит туда, а в избушке ягишна — сидит за пряслицей, прядет шелкову кудельку на золотое веретенце и говорит: «Куда, русска коска Иван-царевич, поехал?» Он отвечает: «Напой-накорми, тожно все расспроси». Она напоила-накормила и спрашивает; он говорит: «Я поехал по живую воду, по сладкие моложавые яблоки — туда, где живет Белая Лебедь Захарьевна». Ягишна говорит: «Едва ли достанешь! Разве я помогу», — и дает ему своего коня. Он сел и поехал; доезжает до другой сестры ягишны. Взошел в избу, она ему говорит: «Фу-фу, русской коски слыхом было не слыхать, видом не видать, а ныне сама на двор пришла; куда, Иван-царевич, поехал?» Он отвечает: «Прежде напой-накорми, тожно расспроси». Она напоила-накормила его; он и говорит: «Я поехал добывать живую воду, сладкие моложавые яблоки — туда, где живет Белая Лебедь Захарьевна».

— «Едва ли достанешь!» — сказала баба и дала ему своего коня.

Царевич поехал до третьей ягишны; входит в избу, та говорит: «Фу-фу, русской коски слыхом было не слыхать, видом не видать, ныне русская коска сама на двор пришла; куда, Иван-царевич, поехал?» — «Прежде напой-накорми, тожно расспроси». Она напоила-накормила его; он и говорит: «Я поехал по живую воду, по сладкие моложавые яблоки». — «Трудно, царевич! Едва ли достанешь». Потом дает ему своего коня, семисотную палицу и наказывает: «Когда станешь подъезжать к городу, то ударь коня палицей, чтобы он перескочил за симу». Так он и сделал: перескочил за симу, поставил своего коня к столбу и идет в палаты Белой Лебеди Захарьевны. Слуги его не пускают; а он сквозь пробивается: «Я, — говорит, — Белой Лебеди записку несу». Добился до покоев Белой Лебеди Захарьевны; в то время она крепко спала, на пуховой на постели разметалася, а живая вода стояла у ней под зголовьем. Он взял воды, поцеловал девицу и пошутил с ней негораздо; потом, набравши моложавых яблоков, поехал назад.

Конь его скочил чрез симу и задел за край. Вдруг зазвенели все колокольчики, все прозвончики, весь город пробудился. Белая Лебедь Захарьевна забегалась — ту няньку бьет, другую колотит, кричит: «Вставайте! Кто-то в доме был, воды испил, колодезь не закрыл».

Между тем царевич пригнал к первой ягишне, переменил лошадь; а Лебедь Захарьевна за ним гонится, приехала к той ягишне, у которой царевич только что коня сменил, и спрашивает: «Куда ты ездила? У тебя лошадь потна». Та отвечает: «Ездила в поле скота выгонять». Иван-царевич переменил у второй ягишны коня; а Лебедь Захарьевна вслед за ним приезжает и говорит: «Куда, ягишна, ездила? У тебя лошадь потна». — «Я ездила в поле скота выгонять, оттого у меня лошадь спотела». Иван-царевич доехал до последней ягишны, переменил лошадь; а Лебедь Захарьевна все гонится, приезжает после него, спрашивает ягишну: «Что у тебя лошадь потна?» Та отвечает: «В поле ездила скота выгонять».

Отселе она домой воротилась; а Иван-царевич поехал к братьям. Приходит к дому, где они были; девица выскочила на крыльцо, говорит: «Добро пожаловать!» Потом зовет его спать с собою. Царевич говорит: «Напой-накорми, тожно спать клади». Она напоила-накормила и опять говорит: «Ложись со мной!» Отвечает царевич: «Наперед ты ложись!» Она легла наперед, он ее и спихнул; девица полетела неведомо куда. Иван-царевич думает: «Ну-ка вскрою эту западню; не там ли мои братья?» Вскрыл — они тут и сидят; говорит им: «Выходите, братья! Что вы тут делаете? Не стыдно ли вам?» Собрались и поехали все вместе домой к отцу. Вот дорогою старшие братья вздумали убить младшего; Иван-царевич узнал их думу и говорит: «Не бейте меня; я вам все отдам!» Они на то не согласилися, убили его и косточки разбросали по чистому полю. Конь Ивана-царевича собрал его косточки в одно место, вспрыснул живою водой; у него коска с коской, суставчик с суставчиком срослися; царевич ожил и говорит: «Долго я спал, да скоро встал!» Приходит к своему отцу в чежелке; отец, увидавши, говорит ему: «Ты куда ходил? Поди нужные места очищать».

Между тем выезжает Белая Лебедь Захарьевна на заповедные луга царские и посылает к царю письмо, чтобы он выдал ей виноватого. Царь посылает старшего сына. Детки Белой Лебеди, завидя его, кричат: «Вон наш батюшка идет! Чем мы будем его потчевать?» А мать говорит: «Нет, это не отец, а дядюшка ваш; потчуйте его тем, что у вас в руках». А у них было по дубинке; они так ему бока навохрили (наколотили), что едва дошел до дому. Потом царь посылает второго сына; этот идет, детки обрадовались и кричат: «Вон наш батюшка идет!» А мать говорит: «Нет, это ваш дядюшка». — «Чем же мы его будем потчевать?» — «А что у вас в руках, тем и потчуйте!» Они так же ему бока навохрили, как и старшему брату. Тожно посылает Белая Лебедь Захарьевна к царю сказать, чтобы выслал виноватого. Царь, наконец, посылает младшего сына; он бредет — на нем лаптишки худые, чежелко худое. Дети кричат: «Вон нищий какой-то идет!» А мать говорит: «Нет, это ваш батюшка». — «Чем мы будем его потчевать?» — «А чем бог послал!» Когда Иван-царевич пришел, она надела на него хорошую лопоть (одежду), и поехали они к царю.

По приезде Иван-царевич рассказал отцу свое похождение: как он из ловушки братьев добыл и как они убили его. Отец рассердился, взял их разжаловал и приставил к низким должностям, а младшего сына взял к себе в наследники.

Краткое содержание сказки О молодильных яблоках и живой воде для читательского дневника

В далёком царстве жил царь с тремя сыновьями: Фёдором, Василием и Иваном. Состарился царь, стал плохо видеть. Но слышал он ещё хорошо. Дошла до него молва о дивном саде с яблоками, которые возвращают человеку молодость. В этом саду есть колодец с волшебной водой, которая делает слепого зрячим.

Собрал царь своих приближённых на большой пир и сообщил о своём желании: кто привезёт этих яблок и той воды, подарит он полцарства. Вызвался помочь отцу старший сын. Долго он ехал и остановился на перекрёстке трёх дорог, где камень лежал. Выбрал Фёдор ту дорогу, что к суженой вела. Повстречался на его пути красивый терем. Встретила его девушка, угостила вкусными яствами, а ночью сонного в подвал столкнула. По тому же пути и средний брат пошёл, и в тот же подвал угодил.

За братьями вслед отправился на богатырском коне и младший брат. Только выбрал он другую дорогу: ту, что ему смерть обещала. На его пути встретилась избушка на куриных ножках. В ней баба-яга жила. Поклонился ей Иван и рассказал, куда путь держит. Понравился он бабе-яге за ласку и почтительность. Решила она Ивану помочь. Сначала послала к своей средней сестре, а та направила к старшей. Из всех сестёр она была самой древней и самой умной. Научила старшая баба-яга Ивана, как яблоки и воду достать, и в путь проводила.

Добрался царевич до великолепного дворца. В нём жила Синеглазка, женщина-богатырь. Ударил Иван коня плетью и оказался в прекрасном саду. Сорвал яблок и воды набрал. И захотелось ему девушку увидеть. Забыл предупреждение бабы-яги. Зашёл он в комнату и увидел спящую девушку. Поцеловал он её, потом сел на коня. Конь с большим трудом через забор перескочил, да за края его задел. Тут такой шум поднялся. Выскочила Синеглазка из дворца, на коня прыгнула и вместе со своими воинами в погоню пустилась. Догнала его только тогда, когда он от младшей бабы-яги уезжал. Долго их поединок длился, пока не устали. Шатёр поставили, отдохнули. Приглянулись они друг другу и решили пожениться. Утром Синеглазка домой отправилась, обещала вернуться через несколько лет.

Иван пошёл братьев искать. Нашёл их в подвале, помог им из него выбраться. А они его отблагодарили – из зависти спящего в пропасть кинули. Сами яблоки и воду забрали, домой поехали. Посчастливилось Ивану удачно упасть, даже не ушибся сильно. Тут буря налетела. Царевич под деревом спрятался, а под ним птенцы сидели, из гнезда выпали. Иван их кафтаном от бури закрыл и этим от смерти спас. Позже прилетела огромная птица и, в благодарность за спасение детей, отнесла царевича домой.

Братья уже дома были, волшебные яблоки и воду отцу отдали. Царь яблоки съел, водой умылся и стал крепким и здоровым, а глаза видеть хорошо стали. Не пошёл во дворец Иван, остался жить с бродягами.

Через несколько лет приехала Синеглазка с двумя сыновьями и потребовала у царя отдать Ивана, иначе всё царство разорит. Испуганный царь послал своих сыновей с Синеглазкой разобраться. Закончились эти разборки тем, что побили их, те еле живыми вырвались. Услышал об этом Иван и сам к Синеглазке отправился, да не один, с целой толпой бродяг. Гостей напоили, накормили и обратно отправили. Иван с Синеглазкой к царю пришли. Царевич рассказал отцу, что братья с ним сделали. Рассердился царь и прогнал старших сыновей из дворца. А Иван вместе с Синеглазкой и сыновьями вернулись в её прекрасный дворец.

Сказка учит быть добрым, честным и справедливым, добиваться счастья своими руками.

Оцените произведение: Голосов: 1689

Читать краткое содержание Сказка О молодильных яблоках и живой воде. Краткий пересказ. Для читательского дневника возьмите 5-6 предложений

Картинка или рисунок Сказка О молодильных яблоках и живой воде

Другие пересказы и отзывы для читательского дневника

  • Краткое содержание Булгаков Театральный роман (Записки покойника)

    Роман начинается со вступления, где автор повествует читателям о том, что все события, изложенные в произведении, принадлежат его приятелю Максудову, который покончил жизнь самоубийством.

  • Краткое содержание Васильев Утоли моя печали…

    Действие романа происходит в Москве. Речь идет о Наденьке Олексиной. У нее довольно тяжелая судьба. В раннем возрасте она потеряла мать, а потом трагически погиб брат и сестра. Из-за переживаний умирает и отец.

  • Краткое содержание В ожидании Годо Беккет

    Эта пьеса абсурда, в которой намеренно нет смысла, логических связей. Герои всё ждут какого-то Годо на дороге. Мимо них проходят люди, что-то происходит – отрывочное и непонятное (то ли в этом есть глубокий смысл, то ли смысла нет совсем)

  • Краткое содержание Бальзак Блеск и нищета куртизанок

    В романе Оноре де Бальзака Блеск и нищета куртизанок описывается жизнь французского высшего общества первой половины 19 века.

  • Перро

    Шарль Перро – знаменитый французский писатель-сказочник, хотя сказки он начал писать после 60 лет, а до этого создавал поэмы, оды, критические статьи и т.д. Его сказки известны и популярны до сих пор. По ним сняли много кинофильмов и мультфильмов

Аудиосказки для детей – слушать онлайн

Сказки — это бесчисленное количество фантазийных вселенных. Там есть место колдовству, случаются чудеса, а волшебство является обыденностью. Несмотря на приукрашенный событиями сюжет, рассказы полны житейских мудростей.

Именно такие моменты повествования помогут крохе усвоить основные понятия об устройстве мира. Простой формат подачи текста увлечет маленьких непосед, успокоит ребенка перед сном или станет полезным занятием от скуки.

При быстром темпе современной жизни, родители не всегда успевают читать своим крохам. Как детям заснуть, если спать совсем не хочется? А что делать, когда страшно в темноте? Аудиосказки для детей с приятным голосом диктора освободят мам и пап от ежедневного самостоятельного прочтения. На нашем сайте представлен огромный выбор аудиосказок с аннотациями. Выбирайте и наслаждайтесь качественным воспроизведением вместе с детьми.

Почему аудиосказки необходимы ребенку?

Знакомство с литературой начинается с простых четверостиший. В формате зарифмованных строчек информация быстро запоминается. Дальше ребенку предстоит узнать о прозе, шедеврах мировой детской литературы. Почему слушать сказки важно и нужно:

    • развивается логическое мышление, ребенок усваивает принцип действия и последствия;
    • просыпается креативное мышление, желание к творчеству;
    • через сказки легко передать глубокий смысл, мораль, познакомить с понятиями добра и зла, радости и горя, веселья и печали и т. п.;
    • расширяется словарный запас, появляются новые интонации в разговорной речи;
    • пополняется общая база знаний, с которой будет проще ориентироваться в школьных предметах;
    • ребенок учится концентрации, сдержанности;
    • если после мультиков дети находятся в возбужденном состоянии, то прослушивание сказок успокоит, снизит игровую активность.

Выбираем сказку

Сайт Кofeta — клад для детей и родителей. Мы знаем, что каждый малыш уникален. Поэтому, создали удобную систему подбора сказок.

    1. Есть русские народные сказания и былины, авторские рассказы зарубежных и отечественных писателей.
    2. Получится найти историю для малыша любого возраста. Стишки или прозу для новорожденных, короткие рассказы для дошкольников.
    3. Можно выбрать сказку по интересам. Например, подобрать вариант про принцессу, фею, богатыря, технику.
    4. Включить озвучку любимого детского мультфильма из серии «Машины сказки», или «Веселые тачки».
    5. Отыскать собственную, любимую с детства сказку, или остановиться на самом известном рассказе из раздела популярное.

Аудиосказки слушать удобно. Достаточно зайти на сайт и включить приглянувшийся вариант. Подарите своему ребенку увлекательное путешествие не выходя из дома, развивайте его таланты, учите бороться с препятствиями и не останавливаться перед мечтой вместе с Kofeta.

Краткое содержание сказки О молодильных яблоках и живой воде

Далеким государством правил один царь, у которого было трое детей: Федор, Василий и Иван. Узнал старик, что в дальних странах есть чудесный сад, в котором растут волшебные плоды, съешь такое – и вновь молодой. А еще в том саду есть колодец с водой, способной возвращать зрение.

Собрал тогда монарх свой подданных и поставил перед ними задачу, добыть ему тех яблок и воды. В награду пообещал отдать половину царства. Но не нашлось среди приближенных того, кто бы отправился в опасный путь. Тогда старший сын решил попытать удачи, и пустился в путь. Попался на его пути камень с надписью, три дороги вели в разные стороны. Первая дорога вела к гибели человека, но к сохранению коня, поехав по второй дороге, можно было потерять коня, но свою жизнь сохранить, а третья дорога вела к женитьбе. Подумал Федор, да и поехал туда, где жениться было предсказано.

Доехал до нужного места, там его встретила девушка. Повела она Федора в свой терем, а там уже стол накрыт. Поел, попил царевич, повела его девица спать. Только лег он на кровать, а девушка ее повернула, и улетел Федор в подполье.

Проходит время, царь опять всех собирает, просит, чтобы привезли яблок да воды живой. Снова не нашлось желающих. Говорит тогда Василий, средний сын, что ему не хочется царство делить, и он сам поедет за этими вещами.

Так же доехал Василий до камня, да и поехал тем же путем, где женатому быть суждено. С ним произошло все так же, и улетел Василий вслед за братом.

На третий раз вышел младший сын, вызвался ехать за чудесными вещами, а заодно и старших братьев поискать.

Доехал он до избушки, а там жила Баба-яга. Приветила она Ивана, и стала расспрашивать, кто он, что, да куда путь держит. Рассказал Иван ей обо всем, старухе понравилось, как царевич ласково и уважительно с ней разговаривает. Дала ему своего коня и отправила к своей родственнице, которая могла бы ему помочь. Иван добрался до второй сестрицы. Она дала Ивану другого коня, и послала к третьей сестрице, которая может лучше объяснить, как добраться до девушки — богатыря, хозяйке сада.

Самая древняя Баба-яга научила царевича, как доехать до царства Синеглазки, и попасть в ее сад. Строго наказала ему, что в терем нельзя заходить, чтоб не разбудить богатырку.

Иван все сделал, как сказала Баба-яга, только одного не послушал, и вошел в терем. Разбуженная синеглазка бросилась в погоню за Иваном. Догнала его, они сначала силой померились, потом обручились. Синеглазка пообещала приехать к Ивану через три года.

По пути к дому царевич освободил братьев. Братья украли у Ивана чудесные вещи, а его самого кинули в яму. Из пропасти царевича вынесла Нагай — птица, пошел Иван домой.

Стало известно ему, что Фёдор с Василием исполнили волю отца, и старик помолодел, не пошел он во дворец. А Синеглазка с двумя родившимися детьми прибыла на родину Ивана. Потребовала она у царя вернуть ей суженого, царь испугался, отправил он и Федора, и Василия, но Синеглазке нужен Иван, не то она все царство по ветру пустит. Тогда братья признались отцу, что скинули они Ивана в яму, а чудотворные вещи у него забрали и привезли ему. А тут Иван к Синеглазке пришел. На завтра молодые отправились к царю, который устроил пиршество. Федора и Василия выгнали из дворца долой. Иван с женой уехали править ее царством.

Не рой другому яму, сам в нее попадешь.

Можете использовать этот текст для читательского дневника

Сказка О молодильных яблоках и живой воде. Картинка к рассказу

Сейчас читают

  • Краткое содержание Осеева В классе

    Семья Пети Набатова из Томска переехала жить в Москву. В новом классе мальчика встретили хорошо. Поведали школьные новости. Узнав, что он отличник, усадили за заднюю парту.

  • Краткое содержание Сетон-Томпсон Королевская аналостанка

    Произведение канадского писателя повествует нам о судьбе кошки, которая выросла в трущобах. Первые страницы рассказа начинаются с того, что торговец печенью каждое утро подкармливал домашних любимцев жильцов

  • Краткое содержание Волшебник из Страны Оз Баума

    Налетевший ураган уносит прямо в домике, не успевшую спрятаться в подвал, девочку Дороти и её собачку. Домик был перенесён в волшебную страну Оз, где жителями были Жевуны.

  • Краткое содержание Коллинз Женщина в белом

    В произведении «Женщина в белом», созданном английским писателем Уилки Коллинзом, повествует о жизни разных сословий в Англии в конце 19 века.

  • Краткое содержание Жуковский Спящая царевна

    Начинается сказка, как и все рассказывая о счастливой жизни царя и царицы, единственно что омрачает их жизнь только то, что у них нет детей. Царица уже обращается ко всем, к кому только можно.

Сказка «О молодильных яблоках и живой воде» в стихах

Старая, добрая сказка, переложенная в стихотворную форму может заиграть новыми красками, ведь в ней есть всё, что веками воспевалось в русском народном творчестве: взаимопомощь и защита слабых, уважение к родителям и пожилым людям, порицание поисков во всём только личной выгоды, терпеливость и целеустремлённость и многое другое.
Мы выкладываем сказку и в текстовом виде, и в виде аудиокниги с картинками из детских книжек.

«О молодильных яблоках и живой воде».
Русская народная сказка в стихах.

Автор Анна Яценко.

Уж давно, в лета былые,
Что уходят вглубь времен,
Жил был царь и молодые
Три царевича при нём.

Фёдор — старший, с видом важным.
Средний — Вася хулиган.
Младший — добрый и отважный,
А по-имени — Иван.

Царь состарился, глазами
Обнищал, но слышал весть,
Что за дальними холмами
Чудный сад с колодцем есть.

Яблоня-де там с плодами
Дивный преподносит дар:
Станешь молод ты годами,
Съев их, как бы ни был стар.

А в колодце том — живая,
Чудная вода стоит.
Силы телу возвращая,
Хворь любую исцелит!

Царь мечтал бы излечиться
И отведать, да испить
Сладких яблок и водицы,
Чтоб года свои продлить.

Ждать уж нечего — собрал он
Пир огромный и позвал
Васю, Фёдора, Ивана,
Всех князей и всех бояр.

И когда уж мёд да пиво
Мимо ртов устали течь,
Царь, поднявшись, всем на диво,
Стал вести такую речь:

«Вы — служители державы
Со мной в радость и беду,
Ради правды иль для славы,
Иль за кой-какую мзду.

Пусть храбрейший не ленится!
Есть за тридевять земель, —
Куда не долетает птица,
Не заходит даже зверь,

Где-то там благоуханный,
Дивный яблоневый сад,
В нём колодец деревянный,
Если правду говорят.

Кто мне принесёт корзину
Яблок и кувшин с водой,
То получит половину
Царства этакий герой.»

Взоры все поопускали
И безмолвные сидят.
В неизведанные дали
Гости ехать не хотят.

И тогда царевич Фёдор
Поспешил скорее встать:
«Ох не хочется мне в люди
Аж пол царства отдавать!

Нынче ж собираюсь ехать,
Горы с морем покорю —
Царю-батюшке в потеху
Всё, что нужно подарю!»

Поклонившись с этим словом,
Он на конный двор пошел.
Жеребца себе гнедого,
Полудикого нашёл.

Обуздал его покрепче,
Сел и, вскоре, поскакал.
Ехал близко ли — далече,
Многое в пути видал.

Путь сквозь горы простирался,
Степи и речной порог.
Вдруг царевич оказался
У распутья трёх дорог.

Он мозгами пораскинул:
«Эту ль выбрать или те?»
Но, приблизившись, увидел
Надпись в каменной плите.

«Если путь направо держишь —
Потеряешь скакуна,
Прямо — девицу ты встретишь,
Днём и ночью ждёт она,
А налево повернёшь —
И себя ты не спасёшь».

Поразмысливши немного,
Прямо он решил скакать:
«Лучше к девице дорога,
Чем себя с конём терять!»

Вот и терем недалече,
Крыша с золотой резьбой,
Девица бежит навстречу,
Машет тонкою рукой.

«Проходи, чтоб обогреться,
Да поешь со мной, попей!»
Ну никак не отвертеться,
От таких ему речей.

А при сытости довольной,
Лень опять коня седлать,
«Отдохну я здесь сегодня!»
Вздумал Фёдор — и в кровать.

Вдруг стена как встрепенулась,
А кровать перевернулась!
И внизу глубокий лаз,
Тут открылся сей же час.

В яму тёмную, глубоко,
Наш царевич угодил:
«Ведьма хитрая, плутовка!» —
Так хозяйку он честил.

***

Но, однако ж, время вспять,
Не дано нам возвращать.
Долго ль, коротко ль проходит,
Весть от сына не приходит.

Не дождался царь, собрал он
Пир огромный для гостей.
Кликнул Васю и Ивана,
Всех бояр и всех князей.

И когда уж пиво с мёдом
Мимо ртов устали течь,
Царь поднялся пред собором
И повёл такую речь:

«Служите вы гости с честью
Нашей славной стороне,
Хоть и кто-то лезет с лестью,
Кто-то правда верен мне.

Пусть храбрейший отличится!
Там — за тридевять земель, —
Куда не долетает птица,
Не заходит даже зверь,

Ждёт нас и благоухает,
Дивный яблоневый сад,
И колодец источает
В воздух сладкий аромат.

Кто мне принесёт корзину
Яблок и кувшин с водой,
То получит половину
Царства этакий герой.»

Снова все поопускали
Взоры, в тишине сидят.
В неизведанные дали
Гости ехать не хотят.

Тогда царский сын Василий
Поспешил скорее встать:
«Ох не хочется мне в люди
Аж пол царства отдавать!

Нынче ж собираюсь ехать,
Горы с морем покорю —
Царю-батюшке в потеху
Всё, что нужно подарю.»

Кланяясь с последним словом,
Он на конный двор пошел.
Жеребца себе пегого,
Полудикого нашёл.

Как и Фёдор, он скитался,
Да искал где только мог.
Скоро, нет ли, оказался
У распутья трёх дорог.

Поразмысливши немного,
Прямо он решил скакать:
«Лучше к девице дорога,
Чем себя с конём терять!»

Вот и терем недалече,
Крыша с золотой резьбой,
Девица бежит навстречу,
Машет тонкою рукой.

Вокруг Васи она вьётся:
«Проходи, поешь, попей!»
Вот и он уже несётся,
Прямо в подземелье к ней.

Страх же дикий пересилив,
Понял он, что не один —
«Эй! Я — царский сын, Василий!
Кто ты?», «Фёдор — царский сын!».

***

Но, однако ж, время вспять,
Не дано нам возвращать.
Долго ль, коротко ль проходит,
Весть от сына не приходит.

Не дождался царь, собрал он
Пир огромный для гостей.
Меньшего позвал — Ивана,
Всех бояр и всех князей.

Когда встали, вслед за спором,
Кулаками помахать,
Вышел царь перед собором,
Чтоб такую речь держать:

«Всей державе вы — опора,
Всей нашей родной земле.
Хоть иной раз вижу вора,
В большинстве, верны вы мне!

Пусть храбрейший отзовётся!
Ведь, за тридевять земель, —
Чудо есть, что обернётся,
Исцелением людей!

Там ведь золотом сияет,
Дивный яблоневый сад.
Тот, кто плод его съедает —
Вновь силён и снова млад.

Принесите мне корзину
Яблок и кувшин с водой.
Обещаю половину
Царства, звание — Герой!»

Все дар речи потеряли,
В сторону иль в пол глядят.
В неизведанные дали
Гости ехать не хотят.

Тут Иван спешит подняться:
«Батюшка — благослови!
Сей же час мне отправляться,
Ради жизни и любви!

Чтобы дать надежду людям,
Бате — долгих-долгих лет,
И, возможно, отыщу я
Своих старших братьев след!»

Получив благословенье,
На конюшню он пошёл.
Но, к большому огорченью,
Так коня и не нашёл.

Даже взгляда, что там силы!
Не сносили жеребцы.
То дрожали, то валились,
Лишь берешь их под уздцы!

Так что голову повесил
Наш Иван — пошёл пешком.
Но старушку заприметил,
С крупным за спиной мешком.

И, не долго размышляя,
К ней царевич подскочил.
Свою помощь предлагая,
Взял мешок — и потащил.

По дороге до избушки
Развлекал её словцом,
Чтоб порадовать старушку —
В общем был он молодцом!

Даже если ваши цели
Выше видимых вершин,
Может вы разбогатели
И сильны как исполин?

Добрых дел не забывайте!
И просящему подайте!
Уважайте старину
И родную сторону!

Тот, кто чуток к окруженью —
Всяк найдёт расположенье.
Кто гордыню отвергает, —
Тому небо помогает!

Впрочем, мы рассказ прервали:
Наш Иван мешок донёс,
Вспомнил о своей печали
И опять повесил нос.

Бабушка его спросила:
«Расскажи-ка не тая,
В чём твоей тоски причина?»
«Нет по силе мне коня!»

«И всего-то! Плёво дело!
Ты ведь статный молодец!
Отправляйся в погреб смело,
Там по силе жеребец!

На таком ты, честно слово,
Будто ветер полетишь,
Он железной цепью скован,
Твой он, — если укротишь!»

В погреб Ваня опустился,
Видит — конь-то не простой!
Прыгнул — будто вихрь взвился,
Белый, с гривой золотой!

Навалился конь ногами
Прям Иванушке на плечи.
Но царевич встал как камень:
Ни движения, ни речи.

Так стоял не шелохнувшись —
Да смотрел не отвернувшись.
Силы равные у них,
Конь как понял — так притих.

Тут Иван приноровился
Жеребцу на спину — прыг!
Встрепенулся тот и взвился,
Цепь порвавши в тот же миг!

Вот они уже на воле,
Мчатся — словно ветер в поле,
Ваня смог сказать едва
Бабке тёплые слова.

***

Так, держась за друга крепче,
Радостно Иван скакал.
Ехал близко ли — далече,
Многое в пути видал.

Путь сквозь горы простирался,
Степи и речной порог.
Вдруг царевич оказался
У распутья трёх дорог.

Как и братья начал думать:
«Эту ль выбрать или те?»
И, приблизившись, увидел
Надпись в каменной плите.

«Если путь направо держишь —
Потеряешь скакуна,
Прямо — девицу ты встретишь,
Днём и ночью ждёт она,
А налево повернёшь —
И себя ты не спасёшь».

«Я с трудом, совсем недавно,
Приобрёл себе коня
И терять его не стану!
Правый путь не для меня!

Прямо — суждено жениться,
Это может подождать!
Я в дорогу снарядился,
Чтобы яблоки достать!

Путь налево остаётся…
Мне сейчас не до себя.
Главное — что конь спасётся,
Он поможет мне, любя.»

Ехал близко ли далёко,
Ехал день до вечеру,
Ехал низко ли высоко,
От заката, да к утру.

Шли вдоль леса и к опушке
Конь их вывел второпях.
Видят — там стоит избушка
Да на курьих, на ногах.

«Эй, избушка! Не ленись!
К лесу задом повернись!
К нам же передом, а то,
Не подступится никто!»

Тут изба зашевелилась,
Завертелась, закрутилась.
Ваня к дверце подошёл,
Постучался и вошёл.

Старую увидел бабку,
С носом длинным, да ногой
Костяной, и крутит прялку,
А зовут её — Ягой.

«Уж не русский дух ли чаю
В этакой лесной глуши?
Где, давно уж, не встречаю
Ни одной живой души!

Да неужто сам обед
Прибежал за столько лет!» —
Так Яга его встречала,
И кудель в окно бросала.

Но снаружи конь заржал,
Бабка с места как подскочит!
«То мой конь» — Иван сказал, —
«Видно тоже кушать хочет!»

«Ну и ну!» — она в ответ, —
«Где же ты его достал?
Конь ведь мой! Но столько лет
Минуло как он пропал!»

«Эх бабуля! То не дело
Путника как ты встречать!
Дай коню побольше сена,
Мне попить, поесть, поспать.

А когда в кровать уложишь,
К изголовью, словно мать,
Ты садись, тогда и можешь
Все вопросы задавать.

Бабка Ёжка накормила,
Постелила, как просил,
В изголовье расспросила:
«Кто, откуда, где добыл?»

Всё что было, не тая,
Ей поведал наш герой:
Про отца и про коня,
И про яблоки с водой.

Бабка слушала, вздыхала,
Головой своей качала:
«Путь твой далеко лежит!
Сад твой чудный сторожит

Богатырка Синеглазка,
Мне племянница она.
Не расскажешь даже в сказке,
Как красива и сильна.

Но добра ты не получишь,
А расстанешься с главой.
Зря себя дорогой мучишь,
Возвратился бы домой.»

Но Иван тогда сказал:
«Всё ж удачу испытаю!
Я отцу пообещал,
Слов на ветер не бросаю!

Ну, а ты к своим годам —
Кладезь мудрости! Как быть?
Голову моим плечам
Дай, чтоб яблоки добыть.»

«Ладно, завтра, на заре, —
Дам бойчее скакуна!
Он свезёт тебя к сестре,
Наведёт на ум она!»

Так и сделали: с рассветом,
На коне и полный сил
Был Иван, да за советы
Бабушку благодарил.

Будто буря конь несется.
«Я перчатку потерял» —
Молвил Ваня, конь смеётся:
«Я вёрст двести проскакал!»

***

Ехал близко ли далёко,
Ехал день до вечеру,
Ехал низко ли высоко,
От заката, да к утру.

И к другой лесной опушке
Конь принёс их второпях.
Видят — там стоит избушка,
Да на курьих, на ногах.

В ней, старей сидела бабка,
Нос длиннее, да с ногой —
Костяной, держала палку
И обеих звать — Ягой.

«Чую-чую русский дух
В этакой лесной глуши!
У меня хороший нюх,
Ох, поем я от души!»

Тут Иванов конь заржал,
Кто-то в стойле отвечал
Ему ржанием ответным,
Да весёлым и приветным.

Бабка прям оторопела:
«То скакун сестры моей!
Так какое ж это дело
Привело сюда гостей?»

«Эх бабуля! Как не стыдно
Путника как ты встречать!
И коню и мне обидно,
Мы хотим поесть, поспать.

Бабка Ёжка накормила,
Постелила, как просил,
В изголовье расспросила:
«Кто, откуда, как прибыл?»

А как слушала — вздыхала,
Головой своей качала:
«С Синеглазкой, как же быть!
Тебе яблок не добыть!»

«Ты уж бабушка уважь,
Подскажи мне что-нибудь,
Ты плохой совет не дашь!
Как от девы ускользнуть?»

«Ладно, завтра, на заре, —
Дам бойчее скакуна!
Он свезёт тебя к сестре,
Наведёт на ум она!»

Так и сделали: с рассветом,
На коне и полный сил,
Был Иван, да за советы
Бабушку благодарил.

Будто смерч тот конь несется.
«Я перчатку потерял»-
Молвил Ваня, конь смеётся:
«Я вёрст триста проскакал!»

***

Ехал близко ли далёко,
Ехал день до вечеру,
Ехал низко ли высоко,
От заката, да к утру.

И к другой лесной опушке
Конь принёс их второпях.
Видят — там стоит избушка,
Да на курьих, на ногах.

Там еще старее бабка.
Нос врастает в потолок,
С костяной ногой, как палка,
А в руках её клубок.

«Ты, на сестринском коне,
Бродишь в этакой глуши!
Ближе подойди ко мне,
Потолкуем от души!

Ваня бабке поклонился,
На ночёвку напросился.
И когда поел-попил,
Про дела заговорил.

Всё что было, не тая,
Ей поведал наш герой:
Про отца, сестёр, коня,
И про яблоки с водой.

«Так и быть, я помогу
Мимо стражи проскочить,
Но ручаться не могу!
Слушай, чтобы не забыть!

Вокруг царства нашей девы
Необъятнейший забор,
Тридцать витязей умелых
Вдоль него ведут дозор.

Дам коня тебе другого,
Для него забор — пустяк!
Ради доброго-то слова,
Перескочит только так!

К полночи туда проникнешь,
Конь мой к саду приведёт
И колодец ты увидишь,
Рядом яблоня растёт.

Лишь три яблока сорви
И один кувшин с водой!
Только больше не бери!
И беги назад — домой!»

***

Ждать утра Иван не стал,
Бабку поблагодарив,
Сразу сел — и поскакал,
Наставленья не забыв.

Через реки и озера
Конь легко перелетал.
Скоро были пред забором,
За которым сад стоял.

Жеребец приноровился,
Прыгнул, — и они внутри.
Расчудесный вид открылся,
Не опишешь — как не ври!

Вот — колодец перед ними,
Рядом — яблоня растёт.
Да, плодами золотыми,
Так и манит и зовёт.

Ваня три плода сорвал
И один кувшин с водой.
«Поскорей назад» — сказал
Конь, Иван ему — «Постой!».

Молодое наважденье
Захватило его в сеть, —
Он хотел хоть на мгновенье
На девицу посмотреть.

Помня бабкины наказы,
Конь пытался вразумить,
Но о красоте рассказы
Разве можно позабыть?

В теремок Иван забрался,
Где увидел он девиц
Спящих, было их тринадцать,
Сильных, смелых полениц.

В самом центре отдыхала
Та, что краше остальных.
Ах как сердце застучало,
У Ивана в тот же миг.

Уж не выдержал, пригнулся
К деве и, наметив в лоб,
Он губами прикоснулся,
Та глаза открыла. Хлоп!

Что за бешеная сила
Его к стенке пригвоздила?
То она его рукой
Оттолкнула. «Ну-ка стой!» —

Говорит она — «Ворюга!»
«Синеглазка! Друг для друга
Мы с тобой сотворены,
Лучше б не желал жены!

Обойди всё царство наше,
Не найдёшь милей и краше
Славной девушки такой!»
«Так расстанься с головой!» —

Говорит ему девица,
Не внимая тем речам.
Тут проснулись поленицы,
Начался и шум, и гам.

И, под эту чехарду,
Скрылся с виду молодец.
На коня запрыгнул: «Тпру!
Едем, а не то — конец!»

***

Конь как молния взлетел
И помчался со всех ног,
За секунду пролетел
Верст четыреста — как мог.

Но у богатырок кони
Тоже были не слабей.
Все тринадцать, — да в погоню!
Ах, скорей, Иван, скорей!

Ох! Сейчас тебя нагонят!
Но избушка уж видна.
Бабка старшая выводит
Свеженького скакуна.

Поменял коня, старушке
Пожелал добра и — в путь.
Чтобы к следующей избушке
Доскакать хоть как-нибудь.

Конь с Иваном в чаще скрылись,
Начала земля дрожать.
Богатырки появились,
Стали бабку-тётку звать.

«Здравствуй, милая!», «Привет!»
«Сколько зим и сколько лет!»
Тут пошли и обниматься,
Разговаривать, смеяться.

«Проходите! Погостите!
Да испейте молока…»
«Вы уж тётушка простите…
Но Ивана-дурака

Я должна догнать скорее»
«Да догонишь, не спеши!
Надою сейчас, согрею,
Я ведь это от души!»

И она не торопилась
Подоить, согреть, подуть.
В общем всячески стремилась
Это время потянуть.

***

Но напившись, распрощались
С бабкой, снова на коней
Девы сели, да погнались.
Ах, скорей, Иван, скорей!

Будто смерч Иван несется,
На прекрасном скакуне,
Только все ж не оторвётся,
Топот слышит в стороне.

Ох! Сейчас тебя нагонят!
Но избушка уж видна.
Бабка средняя выводит
Свеженького скакуна.

Поменял коня, старушке
Пожелал добра и — в путь.
Чтобы к следующей избушке
Доскакать хоть как-нибудь.

Конь с Иваном в чаще скрылись,
Начала земля дрожать.
Богатырки появились,
Бабка к ним, да в гости звать!

«Проходите! Погостите!
Я вам баньку истоплю…»
«Вы уж тётушка простите…
Но я кой-кого ловлю!»

Ну а тетка спорит с нею:
«Да поймаешь, не спеши!
Нарублю дрова, согрею,
Я ведь это от души!»

И она не торопилась
Нарубить, поджечь, подуть.
В общем всячески стремилась
Это время потянуть.

***

После баньки, распрощались
С бабкой, снова на коней
Девы сели, да погнались.
Ах, скорей, Иван, скорей!

Будто буря конь несется
И Иван на нем летит.
Только все ж не оторвётся,
Слышит сзади гром гремит!

Ох! Сейчас тебя нагонят!
Но избушка уж видна.
Бабка младшая выводит
Свеженького скакуна.

Пересел, да старушонке
Пожелал добра и — в путь.
Чтоб к своей родной сторонке
Доскакать хоть как-нибудь.

Конь с Иваном в чаще скрылись,
Начала земля дрожать.
Богатырки появились,
Бабка стала в гости звать!

«Проходите! Погостите!
Я блинами угощу…»
«Вы уж тётушка простите…
Но я кой-кого ищу!»

Тетушка не хочет слушать:
«Да найдёшь ты, не спеши!
Надо девушкам покушать,
Я ведь это от души!

И она не торопилась
Замесить, испечь, подуть.
В общем всячески стремилась
Это время потянуть.

***

А поевши, распрощались
С бабкой, снова на коней
Девы сели, да погнались.
Ах, царевич! Поскорей!

Наш Иван летел стрелою
Или как в реке волна.
Путь домой не за горою,
Но погоня уж слышна.

Дальше — нет ему спасенья!
«Так и быть» — Иван решил, —
«Остаётся лишь сраженье!»
И коня остановил.

Тут подъехали девицы,
Богатырки-поленицы.
Первой Синеглазка встала
И, безмолвно размышляла:

«Ему тетки помогали
От погони убежать,
А меня в пути держали…
Как же это понимать?

Интересная задача:
Кто стоит передо мной?
Статен, ловок, резво скачет!
Всё же вызову на бой!»

В общем, долго они бились,
С палицами, на саблях,
Да и с копьями сходились,
А потом на кулаках.

И в конце-концов схватились
Из последних уже сил.
Но… на спины повалились.
Тут Иван заговорил:

«Эх, красавица! Не жалко,
Звать влюблённого на бой?
Вместо сабель, вместо палки,
Были б счастливы с тобой!»

Уж к заре друзьями были,
Лишь смеялись, веселились,
Всё плохое позабыли,
В скорости и обручились.

Сколько дней они прекрасных
Провели среди красот,
То не скажут, ибо в счастье
Времени не виден счёт.

Но в конце-концов девица
Речь такую повела:
«Тебе нужно возвратиться
В край родной, да все дела

Завершить. Через три года
Жди и двери все открой,
Я приду, чтоб пред народом
Жили мы как муж с женой.

А сейчас пора идти
Мне на службу, но послушай!
Не сворачивай с пути!
Береги себя, Ванюша!»

Так прощались, обнимались
И, готовые, с конями,
Уже к цели направлялись,
Общей, разными путями.

***

Ехал близко ли далёко,
Ехал день до вечеру,
Ехал низко ли высоко,
От заката, да к утру.

«Вдруг отец истосковался!
Не дай, Боже, занемог!» —
Размышляя, оказался
Наш Иван у трёх дорог.

«Нет, уж! Это не по чести,
Одному свой путь держать!
Всякий, на моём-то месте,
Стал бы братьев выручать.»

Синеглазку не послушав,
Наш герой свернул с пути.
Своих братьев знал Ванюша
И куда могли пойти.

Вот и терем недалече,
Крыша с золотой резьбой,
Девица бежит навстречу,
Машет тонкою рукой.

«Проходи, чтоб обогреться,
Да поешь со мной, попей!»
Ваня, чтобы оглядеться,
В терем следовал за ней.

Что-то было не в порядке,
Когда девка подливала.
И в речах её, столь сладких,
Что-то тёмное всплывало.

Он к еде не прикасался,
И не выпил ничего.
Только интересовался,
Нет ли с ней ещё кого.

Девка это отрицала,
Морща нос и хмуря бровь,
Как-то странно зазывала
Отдыхать, что стыла кровь.

Он давно уж догадался
И сказал, что хочет спать.
Там с размаху постарался
Девку скинуть на кровать!

Вдруг стена как встрепенулась
А кровать перевернулась,
Яма тёмная открылась,
И плутовка укатилась.

Ваня слышал без усилий —
В яме кто-то не один, —
«Кто здесь?» «Царский сын, Василий!»
«Ну и Фёдор — царский сын!».

Вытащил Иван из ямы
Братьев, окропил водой,
Чтобы залечить их раны.
После, двинулись домой.

***

О, проклятие людское!
Черной завистью оно
Оплетает сердце злое,
Ядом алчности полно.

Братья знали, ждёт Ивана
Прославление в веках.
Зависть злая их толкала
Вязнуть в Каиновых грехах.

Подстрекал один-другого
Обобрать и извести
Брата своего меньшого,
Чтоб самим дары снести.

Тут усталостью тяжёлой
На Ивана путь дохнул,
Он на травушке шелковой
Богатырским сном заснул.

Братьям — на руку то было,
Вещи Вани взяв с собой,
Скинули его с обрыва,
С бурною на дне рекой.

Не видали наши очи,
Что с Иваном дальше было,
Говорят три дня, три ночи
По волнам его носило.

А очнулся он у моря.
Там, где буря бушевала,
Где пучина, ветру вторя,
Небеса с землёй ровняла.

Рядом с морем дуб громадный
Ветви мощные раскинул.
На нём, ветер беспощадный,
Чуть гнездо не опрокинул.

Под порывами дрожали,
В том гнезде птенцы младые
И беспомощно пищали,
От звереющей стихии.

Жалостью Иван проникся,
Снял кафтан и их укрыл,
Сам, за дубом схоронился,
Да опять глаза закрыл.

Поутру, явилось чудо,
Солнца свет, куда ни глядь,
С блеском разлился повсюду,
Стихла и морская гладь.

Всеобъемлющим покоем
Та картина обдала.
Тут, над розоватым морем,
Появились два крыла.

То, летела издалёка
Птица дикая — Ногай,
Высотой в три человека!
На пути ей не вставай!

«Где вы детки, дорогие?
Где птенчата озорные?
Не убила ль непогода,
Вас в свои младые годы?» —

Причитала птица-мать,
Продолжая деток звать.
А птенчата щебетали
И резвились, и играли.

«Не волнуйся, мама-птица!
Добрый человек помог,
Он кафтан нам дал укрыться,
Хоть и сам замёрзнуть мог!»

Говорит Нагай Ивану:
«Здравствуй милый человек!
Что захочешь, — я достану,
Благодарна буду век!

Ты проси, чего стесняться!
Злата-серебра? Жены?»
«Нет! Я лишь хочу добраться
До родимой стороны!»

Тогда птица попросила
Его дичи настрелять,
Дабы что покушать было
И в пути не застревать.

Так они летели морем
Нетерпения полны
И Иван уже был вскоре
У родимой стороны.

Он, прощаясь, чудо-птице
Дал последнее доесть.
А потом, в своей столице,
Получил плохую весть.

Там галдели все, дивились:
От купцов и до шпаны:
«Царские сыны явились,
И отцу поднесены:

Горы яблок, да и ведра,
Полные живой водой.
Всей этой земли огромной
Будут сыновья главой.»

Тут хоть плакать, хоть смеяться —
Ничего не изменить,
И Иван решил скрываться,
Да своим трудом прожить.

***

Но не бойтесь, наша сказка
Всё же будет подлинней.
Там, далёко, Синеглазка
Родила двух сыновей.

С каждым днём они крепчали,
В радость нам, назло врагам.
На пол-пальца вырастали
Не по дням, а по часам.

Так три года пролетело.
Дева войско собрала,
Сыновей взяла и, смело,
Их к Ивану повела.

У столицы, в чистом поле,
На широком, на раздолье,
Зеленеющих лугах,
В белых, будто мел шатрах,

В общем, там где много места,
Синеглазка разместилась.
Как «царевича невеста»
Пред людьми она явилась.

И, с поклоном, посылала
Во дворец она гонца,
С грамотой, что составляла,
Для Иванова отца.

«Государь, очей отрада!
Года три, как молодой!
Мои яблоки из сада,
Ели вы с моей водой.

Они молодцу достались,
Что пол света исходил,
В долгих поисках скитаясь.
Он один меня любил!

Тех подарков не жалею,
Сын, принёсший их домой,
Пусть придёт ко мне скорее,
Чтобы жить как муж с женой.»

Царь обрадовался вести, —
Сыновей пора женить!
Фёдора решил к невесте,
Тем же вечером рядить.

«Ой не шли меня!», — он ноет.
Царь опешил: «Будь смелей!
С ними ссориться не стоит,
Ты ж в любви поклялся ей!»

Тот и бегать, и метаться,
Правды выдать не желал.
Но куда ему деваться?
Через час коня седлал.

За невестой удалился.
Ну и где-то поутру,
В злате-серебре явился,
Прямиком, к её шатру.

Тут два резвых мальчугана
Из шатра повыбегали.
Закричали: «Мама, мама!
Пришёл тот, кого мы ждали!»

«Нет, не ждали мы такого,
Труса праздного и злого.
Ваш отец другого теста.
Я не этому невеста!»

Фёдора остановили,
Да письмо ему вручили,
Подтолкнули посильнее,
Чтобы вёз отцу скорее.

***

«Государь, не ожидала!
Столь ужасного подлога!
Сын вам скажет, — я собрала
Войско сильное в дорогу.

Я тут с вами не шучу,
Если нужно — проучу.
Пусть придёт ко мне скорее,
Мой жених, что всех милее!»

Царь, пугаясь этой вести, —
Начал Фёдора бранить,
А потом решил к невесте,
Васю сразу же рядить.

«Ой не шли меня!», — он ноет.
Царь же злится: «Посмелей!
С ними ссориться не стоит,
Ты ж в любви поклялся ей!»

В общем, Вася, как ни бился,
Всё же где-то поутру,
В злате-серебре явился,
К Синеглазкину шатру.

Тут два резвых мальчугана
Из шатра повыбегали.
Закричали: «Мама, мама!
Пришёл тот, кого мы ждали!»

«Нет, не ждали мы такого,
Труса праздного и злого.
Ваш отец другого теста.
Я не этому невеста!»

Васю тут остановили,
Пару синяков набили.
Вновь письмо ему отдали,
Да назад взашей прогнали.

***

Вася пред царём предстал,
Взял письмо и зачитал:
«Так смеяться не позволю!
Я сейчас как подготовлю

Лучших из своих ребят!
Всё сожгут, испепелят,
Если вдруг не получу
На заре я что хочу!»

Федор с Васей испугались,
Пали ниц перед отцом
И тогда во всём признались:
Кто был деве женихом.

Царь же за сердце схватился:
«Ваня! Милый мой сынок!»
Тут слезами разразился,
Слёг в кровать и занемог.

В ту пору молва людская,
Ничего не упуская,
Во все двери постучалась,
Пред Иваном показалась.

К своей милой Синеглазке,
Он в чём был и побежал.
В лаптях, да простой рубашке
Пред шатром к утру стоял.

Тут два резвых мальчугана
Из шатра повыбегали.
Закричали: «Мама, мама!
Это тот, кого мы ждали?»

«Да! Пришёл! Какое счастье!
То ваш батюшка смотрите!
Через все прошёл ненастья!
Ну не стойте ж! Обнимите!

И вот так повествование
Здесь подходит к окончанию.
Справедливость как всегда
Проявилась сквозь года.

Ваня с милой, взяв мальчишек
Скоро пред отцом предстали.
Царь благословил детишек,
Тут и свадебку сыграли.

Пир был славный, и с тех пор,
Есть в народе разговор,
Будто в той стране большой
Люди с молодой душой.

Что же Федор и Василий?
Со двора взашей их гнали.
Где их далее носило,
Уж не ведали, не знали.

Сказка — выдумка, но всё же,
Прочитав её мы сможем,
Не запутавшись в пути,
Все препятствия пройти.

Аудиосказки для детей — Слушать онлайн бесплатно — Электронная библиотека e-BookShelf.info

Название Время Слушать онлайн
1 Хаврошечка 07:37
2 Бобовое зернышко 03:14
3 Чудесная рубашка 11:47
4 Два Ивана — солдатских сына 35:35
5 Два товарища 01:01
6 Финист — ясный сокол 19:20
7 Хитрый козел 02:15
8 Хрустальная гора 08:05
9 Иван — Царевич и серый волк 15:26
10 Жихарка 03:21
11 Журавль и цапля 03:07
12 Как баран и свинья торговать ходили 03:06
13 Как лиса училась летать 01:32
14 Как мыши муку делили 02:28
15 Кашица из топора 01:56
16 Колобок 06:28
17 Кот-серый лоб, козел да баран 07:17
18 Кот и лиса 08:44
19 Коза — дереза 05:09
20 Кривая уточка 02:08
21 Лесной гнет 03:32
22 Лев, щука и человек 02:26
23 Лиса и дрозд 05:42
24 Лиса и козел 01:37
25 Лиса и тетерев 01:16
26 Лиса и Волк 04:44
27 Лиса и заяц 06:17
28 Лиса и журавль 03:05
29 Лисичка-сестричка и волк 05:38
30 Лягушка и Кулик 03:06
31 Марья Маревна 27:51
32 Маша и медведь 06:19
33 Медведь и лиса 04:19
34 Медведь и петух 03:27
35 Медведь-липовая нога 03:47
36 Мезгирь 04:37
37 Мороз и заяц 02:50
38 Морозко 07:38
39 Морской царь и Василиса Премудрая 18:25
40 Мужик и Медведь 03:59
41 Никита Кожемяка 06:01
42 О щуке зубастой 02:53
43 Охотники на тигров 03:57
44 Окаменелое царство 09:20
45 Петушок — золотой гребешок 04:38
46 По щучьему велению 17:01
47 Почему сова мышей ловит? 04:05
48 Поди туда — не знаю куда, принеси то — не знаю что 35:49
49 Про козла 04:22
50 Про лисичку со скалочкой 05:09
51 Про мышонка 02:56
52 Пряничный домик 03:17
53 Птичий язык 05:12
54 Репка 02:12
55 Сестрица Аленушка и братец Иванушка 06:17
56 Сивка — Бурка 14:09
57 Сказка о молодильных яблоках и живой воде 32:36
58 Снегурушка и лиса 03:39
59 Солнце, Месяц и Ворон Воронович 05:55
60 Теремок 04:37
61 Терешечка 06:48
62 Три брата 01:55
63 Три медведя 05:46
64 Уж 05:20
65 Вещий сон 19:04
66 Ветер и солнце 02:13
67 Волшебное кольцо 29:31
68 Яичко 05:02
69 Заколдованная королевна 16:10
70 Царевна — лягушка 20:48
71 Заяц — хваста 02:04
72 Зимовье зверей 06:16
73 Золотоволосая царевна 04:18
74 Звери в яме 08:16
75 Война грибов 01:13
76 Сказка о Мертвой Царевне и о семи богатырях 27:24
77 Сказка о попе и о работнике его Балде 11:56
78 Сказка о Рыбаке и рыбке 12:27
79 Сказка о царе Салтане 46:37
80 Сказка о Золотом Петушке 11:25

«омолаживающих яблок». Русская народная сказка о омолаживающих яблоках и живой воде

Народные сказки настолько хороши, что содержат в себе большой житейский опыт и мудрость. Неудивительно, что в России говорили, что «сказка — ложь — да, в этом есть намек». Одни герои русских сказок высмеивают человеческие пороки и дурные поступки, другие наказывают зло и вероломство, а третьи прославляют доброту, честность, отвагу и отвагу. «Омолаживающие яблоки» — это сказка, которая многому научит и расскажет, что нет зла ​​без добра.Любой ребенок, прочитавший эту сказку, обязательно узнает для себя много полезного, получит представление об истинных ценностях и разовьет чувство прекрасного.

Сказка «Омолаживающие яблоки». Резюме

В определенном королевстве, в определенном штате жил царь. И у него было трое сыновей. Старший — Федор, средний — Василий, а младший — Иван. Престарелый король, и слух, и глаза уже стали неправильными. Однако он обнаружил, что далеко-далеко растет яблоня с омолаживающими яблоками и есть колодец с живой водой.Если яблоко съешь, помолодеешь, а глаза водой промыть — хорошо видишь.

Царь устроил пир и пригласил всех бояр, князей и своих сыновей. И он рассказал им о том, что, если бы он нашел человека, который дал бы ему омолаживающее яблоко и кувшин с водой, то он отдал бы этого храброго человека во владение королевства. Старшие братья не сдержались и сразу взбунтовались, не хотели ни с кем делиться своим наследством.

Приключения брата Федора

Старший сын Федор первым решил отправиться в дорогу за чудесными подарками. Он взял себе лошадь неизменных, узду необузданных, плеть незакрытых, двенадцать подпруг для крепости и поехал. Как долго, как коротко, но вдруг на перекрестке трех дорог он увидел огромный камень, на котором было написано: «Если пойдешь направо, потеряешь лошадь, пойдешь прямо, женишься, ты левое спасет, себя потеряешь ».И он, конечно, выбрал прямую дорогу. Едет, идет, а то гляди — башня с золоченой крышей есть. Из него вышла рыжая девушка и предложила царскому сыну зайти в дом, поесть и отдохнуть с дороги. Сначала Федор упорно отказывался, но потом все же согласился. Девушка его накормила и напоила стеночку. А потом повернула кровать так, чтобы гость залетел прямо в глубокую яму.

Ошибка брата Василия

Через некоторое время король снова собирает всех своих вельмож и снова просит его достать омолаживающие яблоки и кувшин воды, а в награду дает половину королевства.Второй царский сын Василий тоже не захотел делиться наследством отца, поэтому вскоре сам собирался уйти. И его ждала та же участь, что и старшего брата. Теперь они вдвоем ждали освобождения в темной яме девы.

Иван-царевич в поисках омолаживающих яблок

Прошло время, и царь собирает третий пир и снова говорит о омолаживающих яблоках и живой воде. На этот раз Иван-царевич решил получить все для отца, и братьям пришлось искать.Иван получил отцовское благословение и пошел по тропе. В конюшне не было достойного царского коня. Иван опечалился и вдруг увидел на заднем дворе бабушку, которая, узнав его печаль, сказала, что в подвале стоит добрая лошадь, прикованная к железной цепи. Иван-царевич подошел к подвалу, пнул железную пластину, сорвал цепь с коня, взнуздал, оседлал и надел двенадцать подпруг. И прокатился на славушке доблестный опыт.

Он подошел к каменной плите, прочитал все его надписи и решил пойти дорогой «спасти лошадь, а себя потерять».Ехал он долго, то ли недолго, но на закате наткнулся на избушку на куриных ножках. Он повернул хижину перед собой, обратно в лес и вошел в него. Бабушка Яга сразу почувствовала русский дух. И пусть спросит, мол, кто он и откуда, но Иван сначала попросил его покормить и дать ему отдохнуть от дороги, а потом сказал ей, куда он идет и какие сокровища ему нужны . Баба-Яга знала, где находятся юные яблоки и живая вода, как оказалось, с родной племянницей, девушкой Синеглазки, сильным воином.Но найти его практически невозможно. А потом она отправила его к своей средней сестре и отдала ей лошадь. Он быстро добрался до нее, но она не знала, как найти девушку Синеглазку. А потом она отдала ему свою лошадь и отвезла к своей старшей, самой знающей сестре. Она рассказала Ивану-цесаревичу, что их племянница Синеглазка живет за высокими и толстыми стенами, а охрана у нее большая. Она отдала юноше своего боевого коня и предупредила: «Когда подъедешь к стенам дворца Синеглазок, то ударь коня по бокам, и он мгновенно перелетит эту стену.«Иван-царевич тотчас двинулся в путь.

Дева Синеглазка

Он быстро достиг царства девы Синеглазки и видит, что все ее стражи спят. Потом пришпорил лошадь и оказался в волшебном саду, где росла яблоня с омолаживающими яблоками, а под ней был колодец с водой. Он рвал плоды, зачерпнул воды и хотел бежать, только теперь любопытство его охватило: посмотрите на эту девушку Синеглазку. Он пришел к ней в палату и увидел, что она спит, а рядом со всеми ее слугами десяток девушек.Не сдержался Иван-царевич и поцеловал ее. А потом потянул коня под узы, но не тут то было. Лошадь задела единственную подковообразную стену, звук разнесся по всей округе. Все вдруг проснулись и заметили потерю.

Иван-царевич гнал коня, а за ним мчится богатырь Синеглазка со всей стражей. В конце концов, она его догнала и хотела сурово наказать за воровство, но не смогла, потому что ей полюбился этот молодец.И он стал целовать ее сладкие губы. Они гуляли три дня и три ночи. А потом приказала ему идти домой, никуда не сворачивая, и ждать ее три года. Но Иван ее не послушал и выгнал братьев из беды. Он свернул на роковую тропу и попал прямо к башне к коварной девушке. Но он не уснул и не пошел спать, а бросил его прямо в яму, и оттуда братья стали звать на помощь. Выручил их брат Иван, но они этого не оценили.Они обманули его, взяли из кувшина омолаживающие яблоки и воду и бросились в пропасть.

Обман

Птица Нагай помогла ему выбраться из пещеры и доставила прямо к дому. Он узнал, что братья принесли отцу-царю волшебные дары, и он стал крепким здоровьем. И тогда Иван-царевич не захотел возвращаться домой к отцу, а собрал кабачков и пьяниц, стал пить и гулять с ними по трактирам.

Между тем Синеглазка родила двух сыновей.Они росли не по дням, а по часам. А потом позвала сыновей, собрала войско и двинулась искать Ивана-царевича. Она пришла в его царство и разложила шатер в поле, а затем отправила к царю гонца, чтобы он отдал ей принца — ее сына. Царь сначала испугался, гнал старшего сына Федора, а потом среднего Василия, но она не узнала в них своего Ивана-царевича, только приказала сыновьям бить их палкой за обман и обман. Да, приказала сказать отцу всю правду и срочно найти Ивана.Король, узнав правду, разрыдался.

Долгожданная встреча

В это время он сам идет к Синеглазке Ивану-царевичу с кабачком, метает в стороны, рвать тряпку у его ног. Она узнала Синеглазку в пьянице Иване-царевиче — отце ее детей — и велела сыновьям взять его и отвести в палатку, чтобы переодеться и дать перерыв после трех лет невинных страданий. И его подарили своим пабским друзьям за бокалом и отправили домой.

Прошел день, и во дворец прибыли богатырь Синеглазка с Иваном-цесаревичем и устроили там веселый свадебный пир. А Федора и Василия выгнали со двора из виду. Но пара не осталась в царстве отца, а уехала в царство Синеглазкино. Стал там жить счастливо и не печалиться.

Заключение

Так закончилась сказка счастливым концом. Иван-царевич и омолаживающие парни получили, и верную жену.Краткое содержание хоть и не могло вместить всего интересного и важного, что происходило с персонажами, но рассказало о главном. А главное, мы еще раз убеждаемся, что герои русских сказок учат нас нравственному поведению и духовной чистоте. В нем также говорится, что во все времена человеческие ценности были превыше всего. «Омолаживающие яблоки» — это сказка, которая не оставит равнодушным ни одного читателя и подарит прекрасные воспоминания детства взрослым, а детям — удивительную, красивую историю и веру в то, что добро всегда побеждает зло.

Сказка об омолаживающих яблоках и живой воде. Русская народная сказка: Библиотека сказок. Читать сказки онлайн

В одном царстве, в одной стране жил царь, и у него было три сына: старший по имени Федор, второй Василий и младший Иван.

Король сильно устарел и глаза его стали скудными, и он слышал, что далеко, в сказочном королевстве есть сад с омолаживающими яблоками и колодец с живой водой. Если съесть леденцы то яблоко будет выглядеть лучше, а слепые глаза этой водой промыть увидят.Царь собрал пир на весь мир, созвал праздник князей и бояр, и сказал им:

— Кто бы, парни вышли из депутатов, вылезли из охотников, ушли в далекие страны, в трилистное Королевство принесли бы омолаживающие яблоки и живые водяные кузины около двенадцати рылец? Я бы этот всадник королевства написал.

Потом стали еще разрывать среднего и среднего для младшего, а для младшего ответа нет. Цесаревич Федор говорит:

— Не хочу, чтобы мы в Королевстве давали.Я пойду на эту тропу и принесу тебе, король, священник, омолаживающие яблоки и живую воду кузен примерно с двенадцатью рыльцами.

Поехал Федор-князь чистить двор, выбирает коня неэсиана, апапает уздечку неустановленное, берет плетку небрежно, надевает двенадцать лямок кушаком — не для красоты, а для крепости … Пошел Федор-князь в трек. Видел, что идет, но не видел, в чем отъехала партия …

Ехал близко, если далеко, то низко, то высоко, то шел от дня к вечеру — красное солнце до заката.И до Россаны доходит до трех дорог. На растанакской плите надпись:

.

«Право вы идете сами, чтобы спасти лошадь от проигрыша. Слева идете в лошадь, чтобы спасти себя от проигрыша. Право идите — чтобы Ренато был».

Мысль о Федоре-князе: «Пойдем туда, где быть Ренато».

И свернули на ложный путь, где жениться. Ехал, скакал и добирался до башен под Золотой крышей. Вот бежит красивая девушка и сказала ему:

Царский сын, я вылез из седла, погуляю со мной, пообедаю и посплю.

«Нет, девочка, хлеб-соль не хочу и мечта дорога не проходит. Мне нужно двигаться вперед.

Царский сын, не торопитесь уходить, а спешите сделать, чтобы вам было сплошное удовольствие.

красивая девица вытащила его из седла и взяла в башню поводка. Накормил, напоил и спать на кровать положил.

Только подошел Федор-Князь к стене, эта девочка живая постель перевернула, и он скрылся, глубоко в яме …

Рано или поздно царь снова собирает праздник, называет князей и бояр и говорит им:

«Вот, ребята, которые вышли из охотников, чтобы принести мне омолаживающие яблоки и живую водяную кузину с двенадцатью рыльцами? Я бы написал это царство всадников.

Вот опять-таки больше заткнись для среднего и для младшего мид, а самому младшему ответ нет. Приходит второй сын, Василий-Князь:

— Отец, я не хочу, чтобы Царство было отдано в чужие руки. Еду на трассу, принесу эти вещи тебе в руки отдадут.

Идет Василий-князь ухаживать за двором, выбирает коня неэсиана, апупает уздечку неустановленное, берет плетку, пренебрегая, надевает двенадцать лямок на подпругу.

Пошел Василий-князь. Видел сидел, не видел, в какую партию отъезжал…. он достигает Россаны, где находится каменная плита, и видит: «Пойди направо, чтобы спасти лошадь, чтобы проиграть. Левая сторона войдет в лошадь, чтобы спасти себя от проигрыша.

Подумал, подумал Василий-князь и пошел дорогой, где жениться. Подъехали к башне с золотой крышей. Подбегает к нему красивая девушка и просит его съесть немного хлеба и лечь отдохнуть.

Царский сын, не торопитесь идти, а спешите сделать, чтобы вам было приятно …

Она его из седла взяла в башню, повела, накормила, напоила и уложила спать.

Только Василий-князь подошел к стене, она перевернула кровать, и он ушел в подполье. И спроси там:

Кто летает?

— Василий-князь. А кто сидит?

— Федор-князь.

«Вот, братан, понял!

Рано или поздно — в третий раз собирает царь праздник, зовет князей и бояр:

— Кто бы из охотников выбрал приносить омолаживающие яблоки и живую воду с двенадцатью рыльцами? Я хотел бы, чтобы это монтировало мое Царство написал.

Вот опять-таки больше заткнись для среднего, середина для самого младшего, а самый младший ответ нет. Выходит Иван и говорит:

— Дай мне, батюшка, благословения пышной головы на быстрые ноги, чтобы отправиться в трилисатское королевство искать тебе омолаживающие яблоки и живую воду, чтобы больше выглядеть моим брето.

Подарил ему царь благословения. Пошел Иван-царевич в конюшенный двор выбирать коня по уме. На какую лошадь будет смотреть, падает дрожь, на которую рука поставит одну ногу…

Не мог выбрать Ивана-царевича коня в уме. Выходит, повесил Буэно голову. Знакомьтесь, бабушка Сидоренко:

— Здравствуйте, мой малыш Иван-царевич! Идти Кручинин-грустит?

— Что до меня, бабушка, не грусти — не могу найти лошадь в уме.

назад, если вы спросите меня. Хорошая лошадь прикована в погребе железными цепями. Сможете взять — лошадь будет иметь в виду.

Приходит Иван-царевич в погреб, пинает плиту, с погребом свернулась печь.Прыгнул на хорошего коня, стал его конем с передними ногами на плечах. Есть Иван — не мешай. Сломал конскую железную цепь, выскочил из подвала и Иван-царевич потянул. И тогда Иван-царевич его обуздал неустановной уздечкой, оседлал силам неэсиана, надел двенадцать ремней с кушаком — не ради красоты, ради славянской доблести.

В путь пошел Иван-царевич. Видел, что идет, но не видел, в чем отъехала партия … Подъехала к Россане и подумала: «Правильно ехать на лошади, чтобы проиграть.Куда мне без лошади? Право выйти замуж. Не то чтобы я мешал. Осталось скакать на лошади, чтобы спасти. Эта дорога для меня самая лучшая ».

И он свернул на дорогу, где лошадь, спасаясь, проигрывает. Ехал на ней рано или поздно, низкий до, высокий, по зеленым лугам, каменная гора, ехал накануне вечером — красное солнце до заката и хижина опрокидывала.

Стоит хижина на ноге Керли, у того же окна.

Хижина, хижина, поворот в лес, передо мной! Как мне войти и выйти.

Изба обращена к лесу, на фронт Ивана-Царевича. Он вошел в нее, а там Баба Яга, старый шелковый паклю кидает, а нитку через постель кидает.

Фу, фу сказал: «Русский дух не слышал, не видел, а теперь русский дух пришел сам».

И Иван-царевич ее:

— Ах, баба-Яга костлявые ножки, птицу не ловит — дразнить, не ведая товарища, богохульствовать. Ты бы прыгнул Да меня, молодец, дорожный мужик, накормил, поил и ночами спал вместе.Я бы лег, можно было бы к изголовью сесть, было бы спросить, а мне сказали бы — чье как. Здесь Баба Яга прославлял Князя, накормил, поил и на постели положил; села к изголовью кровати и стал спрашивать:

«Кто ты, дорогой, молодец, как? Как приземлишься? Отец, мать, сын?

— Я бабушка, из этого Царства, из этого государства, Царственный сын Ивана Царевича. Еда вдалеке, далекие озера, трилизатное Королевство для живой воды и омолаживающих яблок.

«Ну, дитя мое, ты хочешь далеко зайти: живая вода и омолаживающие яблоки есть сильная самка Богатыри, девчонки синеглазки, она моя родная племянница. Не знаю, хорошо ли ты …

— А ты, бабушка, дай головой мои крепкие плечи, и веди меня в разум-разум.

Многие молодые люди прозивались, но не многие из них были вежливы. Возьми, детка, мой рыцарь. Моя лошадь будет бучи, он отведет вас к моим сестрам Центральной, она вас научит.

Иван-царевич утром встает рано, моет Беличенко.Поблагодарила Бабу Ягу за ночь и пошла к своей лошади.

Вдруг он сказал коню:

— Стой! Перчатка упала.

И конь говорит:

За это время вы сказали, что я проехал уже двести миль …

Едет Иван, близко ли, как далеко. День-ночь коротация. И он увидел перед хижиной на ноге Керли, в том же окне.

Хижина, хижина, поворот в лес, передо мной! Как мне войти и выйти.

Хижина повернулась к лесу перед ним.

Вдруг слышу ржание лошади, и лошадь под Яначевичем откликнулась.

Лошади были односкатные. Слышал, что Баба Яга еще старше — и говорит:

— Пришла ко мне, видите ли, сестра в гости.

И на крыльцо:

— Фу-фу, русский дух не слышал, не видел, а теперь русский дух пришел сам.

И Иван-царевич ее:

— Ах, баба Яга костлявые ножки, встречай гостевое платье, веди к разуму.Ты бы меня рыцарь снял, я бы, молодец, дорожник, накормил, поил и усыпил …

Баба Яга отпраздновал, что коня убрали, а Иван-царевич накормил, напоил, на кровать уложил ее и стал спрашивать, кто он и сколько тропинка держит.

— Я бабушка, из этого Царства, из этого государства, Царственный сын Ивана Царевича. Пища для жизни вода и омолаживающие яблоки крепкой богатырке, девушке Синеглазке …

«Ну, милая, не знаю, пойдет тебе на пользу.Мудрая вам, мудро попасть к девушкам синеглазки!

— А ты, бабушка, дай головой мои крепкие плечи, и веди меня в разум-разум.

Многие молодые люди прозивались, но не многие из них были вежливы. Возьми мою крошку, мою лошадь, иди к моей старшей сестре. Она лучше могла бы научить меня, что делать.

Здесь царевич Иван ночевал у этой старухи, встает рано утром, умывает Беличенко. Поблагодарила Бабу Ягу за ночь и пошла к своей лошади. И эта лошадь по-прежнему бойкая.

Вдруг Иван говорит:

— Стой! Перчатка упала.

И конь говорит:

В это время вы сказали: я проехал триста миль.

Не скоро сделка заключена, скоро история будет рассказана. Едет Иван день до вечера — красное солнце до заката. Увеличиваем хижину на ноге Керли, в том же окне.

Хижина, хижина, поворот в лес, передо мной! Я не старею на вековете, а на одну ночь переночевать.

Вдруг конь заржал, и под Иваном-царевичем конь откликнулся.Вышла на крыльцо Баба Яга, лет, даже старше. Посмотрела — конь ее сестер, и иностранный наездник, молодец, красавица … Тут Иван ей вежливо поклонился и попросил переночевать. Нечего делать! Ночевка без переноски — ночь всем: пешим и конным, и бедным, и богатым.

Баба Яга вещь прославленную лошадь убрали, а Иван-царевич накормил, напоил и стал расспрашивать, кто он такой и сколько протянул путь.

— Я бабушка, это Царство, это государство, царский сын Иван-царевич.Была ваша младшая сестра, ее отправили в Центральную, а среднюю сестру отправили к вам. Давай в голову мои крепкие плечи, а веди меня в разум-разум, как мне получить девушку из синеглазки живой воды и омолаживающих яблок.

«Что ж, я помогу тебе, Иван. Великая Синеглазка, моя племянница, сильная и могучая Богатырь. Вокруг нее царства стены три сажени высотой семь футов, у ворот стража — тридцать героев. Вы. и ворота не промахнешься. Ты должен ехать посреди ночи, чтобы ехать на моем добром коне.Приезд к стене гнедой лошади по бокам пренебрежения хлыстом. Лошадь перепрыгнет через стену. Привязываете лошадь и идете в сад. Увидеть Apple с омолаживающими яблоками под яблоней хорошо. Три яблока ломаются и больше не беру. И извлеките из колодца живой воды кузин около двенадцати рыльц. Великий Синеглазка уснет, ты в башню не зашел, а сядешь на коня и ударишь его по крутым склонам. Он вас через стену двинет.

Иван-царевич не ночевал у этой старухи, а сел на ее добрый конь и поехал ночью.Это скачки лошади, прыжки по моховым болотам, речки, хвосты озер.

Рано или поздно, низкий, высокий, доведи Ивана-царевича посреди ночи до высокой стены. У ворот спит стража — тридцать могучих героев. Давит своего хорошего коня, бьет его хлыстом. Лошадь серкал и перепрыгнула через стену. Слезы Иван-царевич с коня, идет в сад и там стоит яблоня с серебряными листьями и золотыми яблоками, и яблоневый товарищ. Иван-царевич разбил три яблока, а больше не взял Да и выпил из колодца живой воды кузен около двенадцати рылец.И больше всего хотелось увидеть сильную, мощную богатырчук, девушку Синеглазку.

Включает Ивана Князя в башню, а там спят: с одной стороны шесть полемистов — девчонками-богатером, а с другой шесть, а в середине русметали девочку Синеглазку, спящую, как сильный шум реки, порог. Не стой, Иван-царевич, поцеловал, поцеловал ее и ушел … Сел на красивого коня, и конь сказал ему человеческим голосом:

— Не послушав тебя, Иван, вошел в башню к девушке Синеглазке! Теперь я стеной не прыгну.

Иван-царевич бьет коня хлыстом.

«Ой ты конь, волчий сыт, травяной мешок, мы здесь не ночевать, а голову терять!

Он серкал коня, чем когда-либо, и перепрыгнул через стену, Да больно об этом одна подкова на стене струн запела и колокола звенели.

Великая Синеглазка проснулась Да увидела воровство:

«Да ладно, у нас крупная кража!

Она сказала оседлать своего гигантского коня и бросилась с двенадцатью паланисами в погоню за Иваном-царевичем.

Гонит Иван-царевич на всем своем коне, а за ним гонится великая Синеглазка. Отдай старшей Бабе Яге, а она уже приготовила коня. Он со своим конем Да на этом и снова собирался …

Иван-царевич выходит за дверь, а девушка Синеглазка в дверях спрашивает Бабу-Ягу:

— Бабушка, здесь зверь не Параскева?

«Нет, детка.

— Бабушка, вот молодца не было против?

«Нет, детка. А ты с тем, как ты желе ешь.

— Я бы съела, бабушка, Да долго корову доить.

«Что ты, дитя мое, скоро праздновать …

Поехал к Бабе Яге корову доить — доить, никуда не торопиться. Съел девочку Синеглазку кисель и снова поехал за Иваном-царевичем.

Достали Ивана-царевича до Средней Бабы-Яги, коня заменили и снова погнали. Он за дверью, а девушка Синеглазка — за дверью:

Бабушка, а не Параскева, разве зверюгу не надо путешествовать, если мой молодец?

«Нет, детка.И вы бы дороги съели Блинков.

— Да долго печка будет.

«Что ты, дитя мое, скоро праздновать …

Запеченная Баба Яга Блинкова — пеките, никуда не торопитесь. Великая Синеглазка поела и снова поехала за Иваном-царевичем.

Он доходит до Младшей Бабы-Яги, спешился, сел на своего героического коня и снова поехал. Он выходит за дверь, девушка Синеглазка в дверях спрашивает Бабу Ягу, ехал ли молодец.

«Нет, детка. А тебе бы дороги в бане разогреться.

— Да долго греть будешь.

«Что ты, дитя мое, скоро праздновать …

Он эстофил Баба Яга баня, вся изготовленная. Великая Синеглазка разогрелась, перебрала алкатели и снова въехала в спон. Лошадь с ее горок на трамплинах, реках, озерах, хвостом махает. Был ли это Иван-царевич на обгон.

Он видит розыск: двенадцать богатером из тринадцатого — девушка-Синеглазка — заставляют его столкнуться, голову с плеч снять. Он стал конем останавливать, девушка Синеглазка наскаселл и кричит ему:

— Да ты что, вор, без разрешения мой колодец Да выпил, колодец не накрылся!

И он сказал ей:

«Ну пойдем на трех лошадок Приска 1 , дай силы попробовать.

Тогда Иван-царевич и девушка Синеглазка прыгнули на трех прискинских конях и взяли боевые булавы, копья долхайн, острые сабелли. И пришли трижды, булава сломалась, копья, сабли, имерули не могли друг друга с коня сбить. Им незачем на хороших конях разойтись, они соскочили с коней и схватили капуку.

Сражались с утра до вечера — красное солнце до заката. Иван-царевич резво ногой подвернулся, он упал в сырную землю. Великий Синеглазка стал его коленом на свою широкую грудь и вытаскивает сингальский булат — пороть его по груди.

Иван-царевич и говорит ей:

— Не губи меня, девочка Синеглазка, лучше возьми в руки белые руки, подними с сырой земли, поцелуй в губы сахарный.

Здесь девушка Синеглазка подняла Ивана-царевича с сырой землей и поцеловала его в сахарные уста. И ставили палатку в открытом поле, на просторе, на зеленых лугах. Потом они шли три дня и три ночи. Здесь они обручились и обменялись кольцами. Великая Синеглазка говорит:

«Я пойду домой, а ты иди домой, Да смотреть никуда не уходи… После трех лет ожидания меня в его Королевстве.

Сели на коней и поехали … рано или поздно не скоро делать, скоро рассказ рассказывают — довезут Ивана-царевича до Россаны, до трех дорог, там плита-камень, и думает:

«Это нехорошо! Домашняя еда, а мои братья пропали без вести».

И он не послушал девушек из синеглазки, а повернул к дороге, где женился … И опрокинул башню под золотой крышей. Тут при Иване-царевиче ржали кони, откликались хриплые кони.Лошади были односкатные …

Иван-царевич поднялся на крыльцо, выбил кольцо — на башне задрожали купола, закрутился подоконник. Бежит красивая девушка.

«Ах, Иван-царевич, я давно жду! Пройди со мной хлеб-солонку и поспим-отдыхай».

Взял его в башню и начал лакомиться. Иван-царевич не столько кушает, сколько под столом кидает, не столько выпивает, сколько под столом наливает. Вела ему красивую девушку в спальню.

«Ложись, Иван, спать, отдыхать.

И Иван толкнул ее на кровать, кровать ярко повернулась к девушке и скрылась, глубоко в яме.

Иван-царевич наклонился над ямой и кричит:

«Кто это жив?

А из ямы ответ:

— Федор-Да князь Василий-князь.

Он их из ямы вынул — лицо у них черное, земля действительно начала зарастать. Иван-царевич омыл братьев живой водой — они снова стали такими же.

Они сели на коней и поехали… рано или поздно попал в Россану. Иван-царевич и говорит братьям:

— Пайро, моя лошадь, и я пойду отдыхать.

Лежал на шелковой траве и могучий сон заснул. А Федор князь и сказал Василия-князя:

— Мы вернемся к жизни без воды, без омолаживающих яблок — окажем ли мы немного чести, наш отец пошлет гусей пасти.

Василий-царь говорит:

«Давай, Иван-царевич сойдет в бездну, и сие возьмет и отец в руки отдаст.

Вот они из его пазухи взяли омолаживающие яблоки и кувшин с живой водой, взяли его и бросили в бездну. Иван-царевич летал туда три дня и три ночи.

Упал Иван-царевич на берегу моря, имеет Опатовице и видит только небо и воду, а под старым дубом у моря пищат цыплята — бьет их погода.

Иван-царевич снял шубу и цыплят укрылся, и он укрылся под дубом.

Он умиротворил погоду, управляя большой птицей Нагаи.Пролетел под дубовой деревней и спрашивает Цыплят:

— Петушки милые, не убили ли тебя погодка-погода?

«Не кричи, мама, мы спасли русского человека в пальто.

Птица Нагай спрашивает Ивана Царевича:

— Зачем ты пришел сюда, дорогой мой?

«Мои братья в бездну бросили яблоки за омолаживающие, но за живую воду.

«Вы, дети мои, спасли, спрашивайте меня, что хотите: Злата, будь то серебро, драгоценный камень.

«Ничего, птица-нагаи, у меня нет ни золота, ни серебра, ни драгоценного камня. А если бы я смог добраться до своей родины?»

Птица нагаи ему ответила:

— Дайте мне два чана — двенадцать фунтов мяса.

Вот и добрался Иван до морского берега гусей, лебедей, их двое чань поставили, одну чан-нагаи-птицу посадили на правое плечо, а другую чань — на левое, посадили ее на гребень. Была птица Нагаи, чтобы покормить, она встала и взлетела высоко.

Она летает, а она берет да доставляет… Рано или поздно прилетели, накормили Ивана-царевича и Чана. Птица Нагай снова оборачивается. Он взял нож, отрезал кусок с ног и нагаи-птицу подпил. Летит, летит и снова разворачивается. Он другой ногой разрезал мясо и подал. Теперь просто лететь осталось. Птица-нагаи снова оборачивается. Он грудку мясо себе порезал и она дала.

Вот нагаи-птица обратилась к Ивану-царевичу.

— Ну, ты кормил меня всю дорогу, но слаще последнего кусочка, который он никогда не ел.

Иван-царевич и показывает свои раны.Нагаи-птица изрыгнута, вараньоло из трех частей:

— Ставим на место.

Иван-царевич положил мясо и прилепил к костям.

«Пойдемте, Иван-царевич, лечу домой.

Поднялся нагаи-птица в небе, и Иван-царевич пошел обходной дорогой по родной стороне.

Он приехал в столицу и узнает, что он князь, а Василий-князь принес отцу живую воду и омолаживающие яблоки и царь исцелился: все же стало крепким здоровьем и зоркими глазами.

Пошел Иван-царевич, к отцу, к матери …

В то время, далеко в сказочном королевстве, сильный Богатырь Синеглазка родила двоих сыновей. Они растут не по дням, а по часам. Скоро история рассказана, делать не скоро — три года. Синеглазка взял сыновей, он собрал войско и пошел искать Ивана-царевича.

Она пришла в свое Царство и в чистом поле, в простор, на зеленых лугах раскинул свой шатер Белопольский. От палатки дорога вымощена цветным войлоком.И посылает в столицу царя, говоря:

.

Король, пусть принц. Не собираюсь отдавать все Царство протектора, сожрут тебя сполна возьмут.

Царь испугался и посылает старшего — Федора-князя. Есть Федор — князь цветных войлок, подходящий к палатке-белобилетнику. Бегут два мальчика:

«Мама, а не отец ли наш?»

«Нет, Петушки, это твой папа.

— А что бы вы с ним сделали?

— А вы, Петушки, относитесь хорошо.

Здесь двое мальчиков взяли тростник и начали бить Федора-Принца задом. Бить, бить, он в нескольких шагах от него.

И снова Синеглазка посылает царю:

Дай мне принца …

Пуща испугалась царя и посылает медиума — Василия-князя. Он подходит к палатке. Бегут два мальчика:

«Мама, а не отец ли наш?»

«Нет, Петушки, это твой папа. Относись к этому хорошо.

Два мальчика снова позволили дяде царапаться палками.Бей, бей, Василий-князь в шаге от него. Синеглазка в третий раз отправляет королю:

— Иди, ищи третьего сына, Ивана-царевича. Не найдешь всего царства гулять, пожирать. Царь более чем напуган, он посылает за Федором-князем Василием князем, велит найти брата, Ивана-царевича. Тогда братья упали отцу по ногам и во всем сознались: как сонный Иван-царевич принимал живую воду и омолаживающие яблоки, но большинство было брошено в бездну.

Услышав это, царь заплакал.И в это время Иван идет на Синеглазку …

Подходит к белобилетнику в палатке. Бегут два мальчика:

«Мама, мама, нам кто-то идет … И Синеглазка им:

».

— Возьми его белые руки, держи в шатре. Это твой собственный отец. Он невинно три года страдал.

Тогда Иван-царевич взял белую ручку, введенную в шатер. Синеглазка его вымыла и причесала, переоделась и уложила спать …

На следующий день во дворец пришли Синеглазка и Иван.Был застолье — честно, перком Да и свадьба. Федор-князь и Василий-маленький князь был честью, он выгнал их со двора ночевать где ночь где двое, а третий и ночевать негде …

Иван-царевич здесь не останавливался, а ушел с Синеглазкой в ​​ее девичье царство.

Вот и конец истории.

Яблоки вечной молодости

Много-много лет назад жил царь постарше, у которого было трое взрослых сыновей.Младшего сына звали Иван. Царь был очень стар и почти ничего не видел. Один из торговцев, который недавно посетил его королевство, сказал ему, что он слышал, что в чужом королевстве есть единственная в своем роде яблоня, которая дает золотые яблоки вечной молодости. Если старый царь съест одно из этих яблок, он снова станет молодым. Купец также сказал, что владелец этих яблок никогда никому не продаст их ни за какие деньги. Царь подозвал своих сыновей и сказал им: «Мои дорогие сыновья, сила моего тела уменьшается, так же как и зрение и слух.Мне нужна твоя помощь. Я подарю половину своего царства тому, кто принесет мне чудесные яблоки вечной молодости ». Старший сын царевич (князь) Федор ответил: «Отец, так как я твой старший сын, я отправляюсь на эту миссию и не волнуйся, я доставлю тебе много этих чудесных яблок».

Цесаревич Федор проезжал через множество полей, лугов и бесчисленных лесов, пока не столкнулся с огромной скалой в центре перекрестка. На этом камне было высечено предупреждение, в котором говорилось: «Кто пойдет направо, тот окажется живым, но без лошади.Тот, кто уйдет, умрет, но лошадь будет спасена. Кто идет прямо, встречай свою невесту ». Федор подумал несколько секунд, выбрал третий вариант и пошел прямо. И пошел прямо. Через несколько миль молодой цесаревич увидел красивую девушку, которая уже ждала его. перед мраморным замком. «О, молодой красивый принц, я рад приветствовать вас в моем замке, пожалуйста, позвольте мне проявить к вам свое гостеприимство и уважение. Не могли бы вы присоединиться ко мне и моим горничным за ужином? Как только Федор увидел девичье гостеприимство, он забыл, за чем его послали, и остался в замке.Больше никто не слышал о князе Федоре. Когда его отец царь потерял надежду увидеть Федора, он послал второго старшего сына Василия за драгоценным плодом жизни. Но то же самое произошло и с Василием. . »

Потом настала очередь младшего сына, и Иван пошел искать яблоки и своих старших братьев. Он был последней надеждой старого царя, поэтому он нашел самую лучшую и сильную лошадь, которую мог найти в своем королевстве, и дал свое благословение. Спустя долгое или недолгое время Иван столкнулся с той же скалой, которую его братья видели по пути, которая гласила: «Кто пойдет направо, тот окажется живым, но без лошади.Тот, кто уйдет, умрет, но лошадь будет спасена. Тот, кто идет прямо, встречает свою невесту ».« Я здесь не для того, чтобы искать любви или удовольствий. Я решил спасти свою лошадь и пойти налево », — подумал Иван и повернул налево. Пройдя несколько миль, Иван заметил изба, которая вертелась на куриных ножках. Это была небольшая бревенчатая хижина с единственным окном. Когда храбрый князь вошел внутрь, он встретил Бабу Ягу и старую Ведьму. «Ух, — сказала она, — я чувствую русскую душу. Я так давно не был здесь в гостях.Вы ищете приключений здесь или хотите избежать их? » — сказала Баба Яга. «Вы дожили до старости, но не научились жадничать и сначала кормить гостя, а потом задавать вопросы», — ответил Иван-царевич. Баба-Яга сделала то, о чем ее просил Иван, и стала слушать рассказ молодого человека. Когда Иван закончил, старая Ведьма сказала: «Тебе, храбрый молодой рыцарь, впереди долгое путешествие. Я знаю, где растут эти яблоки. Вы можете найти их в королевстве моей племянницы, которая сильнее меня.Бери моего быстрого волшебного коня и поезжай прямиком к моей сестре, она даст тебе хороший совет, чем я », — сказала Баба Яга. Иван-царевич поблагодарил Бабу-Ягу за гостеприимство и снова отправился на встречу с сестрой Бабы-Яги. Как только Иван-царевич прибыл к ней в хижину, женщина, которая была даже старше первой Бабы Яги, подумала, что это ее сестра со своим волшебным конем приехала в гости, и вышла на крыльцо ей навстречу. «Ух, — сказала она, — я чувствую русскую душу. Давно меня здесь кто-то навещал.Иван-царевич рассказал свою историю второй Ведьме, которая посоветовала русскому князю сменить лошадь сестры на ее собственную, более сильную и бегающую еще быстрее. Иван поблагодарил старуху и на следующее утро поскакал на лошади прямо к ее младшей сестре. Третья Баба Яга была такой же милой и доброй, как и две ее сестры. Она сказала Ивану-царевичу, что могучая Голубоглазая дева, позирующая драгоценными яблоками, — ее дочь. Ее королевство окружено высокой и толстой каменной стеной. Добрая старушка посоветовала Ивану поехать сюда ночью на коне.Ее лошадь — единственная, кто способен перепрыгивать через эти высокие стены. «Зайдя внутрь, идите прямо в сад, где найдете яблоки, но не берите больше трех яблок», — наставлял Иван Баба Яга. А потом продолжила: «Пока моя красавица дочка Синеглазка спит, не заходи к ней в покои, а уходи». Иван-царевич поблагодарил третью сестру и поскакал с коня прямо в замок своей прекрасной дочери ».

Он приехал поздно ночью и сделал то, что велела ему Баба Яга.Однако Иван захотел увидеть прекрасную девушку-воительницу и вошел в замок, где спала Синеглазка. Иван не мог отвести глаз от прекрасной девушки. Он столько времени провел в замке, что когда он вышел, было светло и солнечно. Охранники проснулись и заметили молодого Ивана. Они схватили его и предали суду Синеглазку. Во время расследования Иван Синеглазка влюбился в красивого молодого человека, и в тот же день они поженились. На следующее утро Синеглазка попросила Ивана вернуться в свое царство и передать дары отцу.Она также сказала, что поедет искать его, если он не вернется через три месяца. Когда Иван ехал по плоской скале с гравюрами, которая лежала на земле, он подумал о своих пропавших братьях и решил найти и спасти их. Он пошел по прямой дороге и пообещал невесту. Спустя долгое время, а может быть, и короткое, Иван добрался до замка, населенного девицами, вошел в него и нашел там обоих своих братьев, которые сидели в темнице под землей. . »

Они ехали много дней и ночей, пока их лошади не вымотались.Пока Иван-царевич спал, его старшие братья составили план избавиться от него, забрать дары Синеглазки и передать их отцу. Василий и Федор взяли яблоки и бросили младшего брата в глубокую реку. Старый отец очень обрадовался, увидев, что его пропавшие сыновья вернулись живыми и здоровыми. Он съел яблоки и снова стал молодым и здоровым. Тем временем Синеглазка переживала за любимого мужа, ведь прошло уже три месяца, а Иван еще не вернулся. Она собрала своих воинов и направилась прямо к воротам царства своего тестя.Затем она потребовала, чтобы царь показал ей своего сына Ивана, иначе она нападет и сожжет его царство дотла. Царь испугался слов могучей голубоглазой красоты и приказал своим старшим сыновьям пойти и найти своего брата. Федор и Василий упали на колени и во всем признались Ивану. Как только царь услышал их историю, он пришел в ярость и выгнал их обоих из своего царства.

Между тем младшая из сестер Бабы Яги подошла к реке, куда Ивана бросили братья.Она заметила молодого человека и вытащила его из воды. Иван три дня пролежал в ее избе, лежа на спине, пока старуха ухаживала за ним и помогала выздороветь. На четвертое утро молодой князь еще раз поблагодарил Бабу Ягу и уехал. Он прибыл в царство своего отца как раз вовремя и встретил у ворот Синеглазку с ее войском. Она собиралась атаковать королевство его отца. Иван и Синеглазка снова были вместе, объединили свои царства и жили долго и счастливо.

Вернуться

«Омолаживающие яблоки».Русская народная сказка о омолаживающих яблоках и живой воде

Народная сказка настолько хороша, что в ней есть колоссальный жизненный опыт и мудрость. Не зря в России говорят, что «сказка ложь, да это намек». Одни персонажи русских сказок высмеивают человеческие пороки и дурные поступки, другие — наказывают зло и обман, третьи — прославляют добро, честность, смелость и отвагу. «Омолаживающие яблоки» — сказка, которая меня многому научит и повествует о том, что есть лучшая сторона. Любой ребенок, прочитавший этот рассказ, обязательно узнает много полезного, получит представление об истинных ценностях и разовьет чувство прекрасного.

Сказка «Омолаживающие яблоки». Краткое содержание

В одном королевстве, в каком-то государстве жил царь. И у него было трое сыновей. Старший — Федор, средний — Василий и младший — Иван. Престарелый король, и слух, и глаза стали не такими. Однако он знал, что далеко-далеко растет яблоня с яблоками молодости и есть колодец с живой водой. Если съесть яблоко, омолодиться и промыть глаза водой — рад вас видеть.

Царь устроил пир и пригласил всех бояр, князей и их сыновей.И говорил с ними о том факте, что если бы был один человек, который дал бы ему омолаживающие яблоки и водные блюда, я бы отдал их этому храброму человеку, владеющему половиной Королевства. Старшие братья не сопротивлялись и сразу же заявили, что не хотят, чтобы их наследие ни с кем делилось.

Приключения брата Федора

Старший сын Федор впервые решил отправиться в дорогу за чудесными подарками. Взяли нейтрино коня, уздечку Newsday, пренебрежение хлыстом, двенадцать подпруг для крепости и поехали.Длинный или короткий, но вдруг на перекрестке трех дорог он увидел огромный камень, на котором было написано: «направо — конь проиграет, направо — идти — жениться, ехать налево — конь спасет, проиграет». Сама ». И он выбрал, конечно, дорогу прямую. Ездит и едет, а потом глядь — стоит башня с золоченой крышей. Оттуда вышла девичья ярмарка и пригласила царского сына зайти в дом, поесть и поспать. Сначала Федор упорно отказывался, но потом согласился.Девушка его накормила, да напоила у стены и уложила спать.А потом она повернула кровать так, что гость залетел прямо в глубокую яму.

Рекомендуем

LP — женщина или мужчина, а это важно?

Те, кто хоть раз удосужился познакомиться с творчеством магии певицы LP, безвозвратно влюбились в ее удивительную харизму, раскрепощенность и увлекательную игру, популярную сейчас на укулеле. Ее настоящие поклонники перестали гадать …

Песня «Гибралтар-Лабрадор». Смыслы и изображения

Песня «Гибралтар-Лабрадор» Вячеслава Бутусова стала известна широкой публике в 1997 году.Она стала частью звуковой дорожки известного фильма Алексея Балабанова «Брат 2». Сегодня его слушает второе поколение поклонников русского рока. В …

Юэн МакГрегор: фильмография, биография актер

Зрителям нравятся фильмы с участием обычных актеров. Таким в глазах многих был Юэн МакГрегор. Его фильмография насчитывает более шестидесяти работ, причем разноплановых и многогранных. Эван с равным успехом вникает в образы богатых и по …

Ошибка брата Василия

Через некоторое время король снова собирает всех своих вельмож и снова просит достать ему омолаживающие яблоки и кузины с водой, и дает половину королевства.Делиться запомнившимся отцом наследством второго царя сын Василий тоже не хотел, поэтому вскоре он засобирался в дорогу. Его ждет та же участь, что и его старшего брата. Теперь вместе они ждали его выпуска в темноте у девушки.

Иван-царевич в поисках омолаживающих яблок

Прошло время, и царь собирает третий пир и снова говорит о омолаживающих яблоках и живой воде. На этот раз Иван решил достать все это для отца, а братья должны были найти.Иван получил отцовское благословение и стал готовиться к путешествию. В конюшнях царского коня достойных не было. Опечаленный Иван, и вдруг видит бабушку-Сидоренко, узнавшую его печаль, говорит, что в погребе хороший конь прикован к железной цепи. Пришел Иван-царевич в подвал, пнул железную пластину, сорвал цепь с коня, обуздал, оседлал и наложил двенадцать подпруг. И прокатился на славушке юношеского опыта.

Он добрался до каменной плиты, прочитал все свои сочинения и решил пойти по пути «коня спаси, и проиграешь».Ехал он долго или недолго, но на закате наткнулся на хижину на куриных ножках. Раньше он повернулся к своей хижине, а потом вернулся в лес и вошел внутрь. Бабушка Яга почувствовала запах русского духа. И пусть задает вопросы, типа, кто он и где, но Иван хотел его накормить и дать остаток пути, а потом сказал ей, куда он идет и какие сокровища ему нужны. Баба Яга знала, где найти омолаживающие яблоки и живую воду, как оказалось, девичью племянницу синеглазку, крепкие богатырки.Но найти ее практически невозможно. А потом она отправила его своей средней сестре и отдала его коня. Он быстро добрался до нее, но она не знала, как найти деву Синеглазку. А потом она отдала ему его лошадь и отвезла к его старшей, самой знающей сестре. Она рассказала Ивану, что их племянница Синеглазка живет за высокими и толстыми стенами и больше всего ее охраняет. Она отдала мужчине его боевого коня и предупредила: «он подойдет к стенам дворца синеглазки, потом ударит коня по бокам, и он тотчас же полетит к стене этой».«Иван-царевич пошел по тропинке.

Дева Синеглазка

Быстро он добрался до Царства девичьей синеглазки и видит, что она охраняет всю ее спящую. Потом пришпорил коня и очутился в волшебном саду, где выросли Яблоня с яблоками юности, а под ней колодец с водой. Собрал плод, черпнул воду и хотел бежать, но любопытство переполнило его: я бы хотел увидеть деву Синеглазку. Он вошел в нее. камеры и увидел, что она спит, а рядом со всеми ее слугами с десяток девушек.Я не удержался от Ивана-царевича и поцеловал ее. А потом узцы тянули коня, но вот оно. Конская подкова коснулась одной стены, звук разнесся по всей округе. Внезапно проснулся и заметил, что его нет.

Иван вообще коня гнал, а за ним богатырка Синеглазка со всей охраной несла. В конце концов, она догнала его и хотела сурово наказать за кражу, но потерпела неудачу, потому что она была похожа на этого молодца. И он стал целовать ее сахар в ротик.Шли три дня и три ночи. А потом она приказала ему идти домой, ни в коем случае не отклоняясь, и ждать ее три года. Но не послушал ее и пошел к братьям, чтобы выбраться из беды. Включил его на той роковой дороге и прямо к башне предательская горничная подошла. Но он не стал себя лечить и лечь спать, а бросил ее прямо в яму, и оттуда братья стали звать на помощь. Спасли их брата Ивана, но они этого не ценят. Они обманули его, взяли омолаживающие яблоки и кувшин с водой и бросились в пропасть.

Мошенничество

Птица-нагай, помогшая ему выбраться из пещеры, привела его прямо к дому. Он узнал, что братья принесли царю-священнику магические дары и стали здоровыми. Не хотела, чтобы Иван ехал домой к отцу, и собрал тавернских нищих и пьяниц, с которыми она стала выпивать и болтаться по пивным.

Между тем Синеглазка родила двоих сыновей. Они росли не по дням, а по часам. А потом созвал сыновей, собрал войско и отправился на поиски Ивана-царевича.Она пришла в его королевство и разбила палатку в поле, а затем послала гонца к королю, чтобы передать ей принца — своего сына. Царь сначала испугался, прогнал старшего сына Феодора, а затем среднего Василия, но не узнал этого в своем Иване, просто приказал сыновьям пороть свою трость за обман и обман. Да приказал им сказать правду отцу и срочно найти Ивана. Король, узнав правду, заплакал горькими слезами.

Долгожданная встреча

В это время идет к Синеглазке Иван-царевич со Святым трактиром, в руке сабля, ткань рвется под ногами.Узнал Синеглазку у пьяного Ивана-царевича, отца их детей — и велел сыновьям взять и отвести в палатку, чтобы переодеться и дать перерыв после трех лет невинных страданий. А его таверны друзья дали стакан и домой отправили.

Прошел день, и пришли во дворец богатырка Синеглазка с Иваном-царевичем и устроили свадебный пир. А Федор и Василия выехали со двора из виду. Но оставил пару в отцовском царстве, а уехал в Синеглазское царство.Там счастливо живете и не горюете.

Заключение

Вот и закончился счастливый конец сказки. Иван-царевич и омолаживающие яблоки получил, и верную жену. Краткое содержание хоть и не вмещает всего интересного и важного, что происходило с персонажами, но рассказывается о главном. А главное, мы в очередной раз видим, что герои русских сказок учат нас нравственному поведению и духовной чистоте. Это говорит о том, что во все времена человеческие ценности были превыше всего.«Омолаживающие яблоки» — сказка, которая не оставит равнодушным ни одного читателя и подарит прекрасные воспоминания детства взрослым и детям — удивительная, красивая история и вера в то, что добро всегда побеждает зло.

Царевна-Лебедь — stonecarving.ru

На создание этой трехмерной мозаики вдохновила картина Михаила Врубеля Царевна-Лебедь . Он, в свою очередь, был вдохновлен знаменитой оперой Римского-Корсакова « Сказка о царе Салтане», по поэме Пушкина, а Пушкин построил свое стихотворение на народной сказке, которую он услышал от своей няни Арины Родионовны.В итоге эта каменная композиция объединяет несколько художественных форм и вариаций известного рассказа о прекрасной Царевне-Лебеде.

По сути, Михаил Врубель принимал участие в постановке оперы как художник-постановщик и художник по костюмам, а его жена Надежда Забела-Врубель исполнила главную партию «Царевны-Лебедь». Этим объясняется пристальное внимание к ее образу, а также нежная и очаровательная привлекательность картины.

Птица-лебедь — один из древнейших мифов и сказок, символизирующий мудрость и магическую силу.В дохристианской России эта птица принадлежала к одним из самых почитаемых и святых существ. В северных регионах, например, королем всех птиц считался белый лебедь. Естественно, красота и грация лебедя вызывали ассоциации с красивой молодой женщиной. Эти упоминания встречаются и в фольклоре, например, это была прекрасная Белая принцесса Лебедь, владевшая секретом живой воды и омолаживающих яблок. В стихотворении Пушкина, основанном на славянском мифе, царевна-Лебедь творит чудеса и помогает князю Гвидону вернуться на родину, построить семью и обрести счастье.

В своей картине Врубель изобразил самый волшебный и чудесный момент превращения женщины в птицу. Переосмыслив этот образ в камне, мастера подчеркнули постепенный подъем женского тела из моря с помощью естественных впадин в зеленом хризопразе. Так несовершенство камня превратилось в мощный элемент композиции. Это впечатление усиливает интересная гамма прохладных оттенков в основании скульптуры: морская волна выполнена из серой и зеленой яшмы с голубым подтоном.

Отрывок из «Сказки о царе Салтане» Александра Пушкина

«Приветствую, мой прекрасный принц», — сказала она.

«Почему ты такой грустный, скажи?

Почему ты такой мрачный, скажем

Как пасмурный, пасмурный день? »

«Горе гложет мою грудь»

Ответил принц Гвидон, обеспокоенный

«У каждого юноши своя невеста» —

Только я не женат. »

«За кого ты хочешь жениться?

Скажите мне, а теперь.Гвидон тогда сказал:

«Вот прекрасная принцесса; они говорят

То, что она очаровывает и молодых, и старых —

Ярче солнца в полдень

Она затмевает полуночную луну;

В косах, пучки полумесяца,

На ее лбу сияет яркая звезда.

Она сама мила лицом,

Полный величия и грации.

Когда она говорит, ее сладкий голос кажется

Как поток звенящих ручьев.

Это правда или ложь? »

С тревогой ждет ответа.

Тихо, белоснежный лебедь

задумался; Затем она сказала: «Гвидон —

Да, эту девушку я найду;

А ведь рукавички жены нет, ум,

От руки твоей лилии бросить,

Или прикрепите к поясу твоему;

Послушайте мой совет:

Хорошо взвесьте это — подумайте дважды,

Чтоб завтра жениться

Вы не каетесь в печали.”

Здесь Гвидон пылко поклялся

Что он думал об этом раньше;

Давно пора было жениться,

Слишком долго он оставался одиноким;

Что для этой принцессы так справедливо

Он осмелится на любую опасность,

Пожертвовать своей душой,

Босиком, идите направо к столбу.

Задумчиво вздыхает, лебедь

Пробормотал: «Почему так далеко, Гвидон?

Знай, твоя будущая невеста здесь —

Я та принцесса, моя дорогая.”

Тогда она расправила крылья, чтобы взлететь

Волны к берегу.

Там, среди деревьев,

Сложил их с изящной легкостью,

Отряхнула, а тут и там

Превратилась в девичью ярмарку —

В косах сиял полумесяц,

На ее лбу сияла яркая звезда;

Она была милой формой и лицом,

Полный величия и грации.

Когда она заговорила, ее сладкий голос казался

Как поток звенящих ручьев.

Обнял прекрасную принцессу,

Прижал ее к груди.

Рука об руку с ней он ускорил

Матери своей дорогой, и сказал:

Падение на колени:

«Мамочка, пожалуйста,

.

Я выбрала себе невесту —

Она будет твоей любовью и гордостью,

Ваше согласие на вступление в брак,

И ваше благословение, — сказал он —

.

«Благослови наш брак, чтобы мы

Живите в любви и гармонии.”

Она стоит на коленях,

Святая икона в ее руках,

Улыбаясь сквозь счастливые слезы,

Говоря: «Да благословит вас Бог, мои дорогие».

Князь Гвидон не задержался —

Они поженились в тот же день,

Оселись, счастливая пара,

Не имея ничего, кроме наследника.

яблочных дней в библиотеке. «Неделя яблок» по-библиотечному …

Всемирный день яблока отмечается 21 октября.По традиции его отмечают, покупают яблоки, угощают с ними родственников и друзей, готовят и едят всевозможные блюда из яблок. Устраиваются различные конкурсы с яблоками, игровыми программами и тематическими шоу.

Родина праздника — Великобритания. День яблок учрежден в 1990 году. В детской библиотеке МБУК «Велижская центральная библиотечная система» этот день был посвящен празднику яблок «Яблочные Веселины». Ученики 3 «Б» класса МБОУ СОШ № 1 с классным руководителем Вишняковой Т.И. принял участие в празднике. Мероприятие стало настоящим веселым праздником для наших юных читателей. Они узнали историю яблочного фестиваля. Мы узнали, как этот фрукт впервые появился в России, о его полезных и лечебных свойствах, о том, сколько существует сортов яблок.

Увлекательные игры помогли детям вспомнить русские народные сказки, песни, поговорки и пословицы о яблоках. Ярким событием стал спектакль детей по сказке «Лесные яблоки». Завершилось мероприятие просмотром книжной выставки «Щедрый дар природы» и угощением из яблок.Каждый из участников получил в подарок вкусное жидкое яблоко.

Ход события:

Организация времени. Родители садятся. Дети приходят под веселую музыку и садятся на стульчики. Презентация — 1 кадр.

Ведущий: Добрый вечер! Мы начинаем наше необычное мероприятие. Сегодня наш праздник посвящен международному дню яблок! Да-да, оказывается, такой совсем неординарный и очень веселый праздник! Мы расскажем вам о традициях празднования этого праздника, расскажем о давно знакомых нам необычных полезных свойствах этого фрукта и, конечно же, покажем то, чему наши малыши уже научились за короткое время. что они идут в студию Росток!

Прежде чем продолжить, нам нравятся вежливые люди. Прежде всего, передайте привет нашим гостям!

Песня-поздравление «Здравствуйте, пальмы!»

Ведущий : Теперь мы можем продолжить.Давайте, дети, отгадайте загадку!

Круглая, румяная, расту на ветке!

Меня любят взрослые и маленькие дети!

Дети: Яблоко!

Ведущий : Правильно! Яблочный фестиваль объявляю открытым! Отмечаем праздник, красное яблоко чествуем! А где виноваты торжества? Где яблоки? (достать яблоки)

Хорошо, так хорошо! Яблоки спелые, красные, сладкие, яблоки хрустящие, с гладкой кожицей.

Я уже сказал, что день яблок международный, то есть всемирный! Его отмечают во многих странах мира. Это праздник красок, вкуса, урожая!

А давайте узнаем, как в Англии отмечают этот день!

Английский блок. (2 кадра)

(педагог Параскив Е.А.)

Ведущая: (3 кадра) День яблок отмечают и в России. Этот праздник носит название Яблочного Спасителя и отмечается 19 августа.Яблочный Спас любят и любят в России. К этому времени собран первый урожай яблок. По православной традиции в этот день совершается священная литургия, а яблоки и другие фрукты освещаются. После этого яблоки были розданы всем бедным, обездоленным и юродивым, чтобы они могли насытиться. Кроме того, в этот праздник устраивали проводы лета, делали угощения и другие блюда и угощали ими всех соседей. Начались осенние ярмарки …Сегодня в этот день проходят массовые гуляния, готовятся самые разные яблочные блюда, поются веселые песни, проводятся веселые конкурсы, а еще в этот день нужно съесть хотя бы одно яблоко с медом — здоровье гарантировано. Весь год!

Так что наш праздник не будет полным без веселой песни! Песня называется «Мы — Матрешка».

Девушкам выдаются платки. Песня «Матрешки». (4-й кадр)

(педагог. Ряузова Т.А., концертмейстер Дуванова Н.Н.)

Ведущий: Молодец! Но что, здесь могут петь только девушки? Могут ли мальчики петь?

Песня «Музыканты, повеселее» (для Е, Ю, И — «Капельки»)

(педагог. Ряузова Т.А., концертмейстер Дуванова Н.Н.)

Ведущий: Спасибо! Отличные песни !! Что еще интересного мы знаем о яблоках? (5 рамок)

Яблоки не только вкусные, но и очень полезные. Яблоки богаты витаминами и считаются лучшим натуральным лекарством.Достаточно одного яблока в день, чтобы обеспечить вашему организму естественную защиту от бактерий и вирусов. Вы любите загадки?

Дети: Да!

Ведущий: Отгадаем смешные загадки! Просто будь осторожен!

Веселые загадки. (6 кадров)

(педагог Коршунова М.Е.)

Кто собирает яблоки спиной? (Ежик) для детей (7-8 кадров)

На голову какого ученого, по легенде, упало яблоко, после чего он открыл Закон всемирного тяготения? (Ньютон ) ) для родителей (8-9 кадров)

Как выглядит половинка яблока? (на вторую половину) для детей (10-11 кадр)

По-английски плод этого растения звучит как «ананас».Эти плоды действительно похожи на большие шишки, растущие на земле. Назовите растение. (ананас) для родителей (12-13 рамок)

Что самое ужасное можно найти в яблоке? (Червь) для детей (14-15 кадров)

«Яблоко любви» или «золотое яблоко» — так прозвали этот овощ в Италии, где он оказался в начале 16 века. Растение из семейства пасленовых, родина его — Южная Америка. Запомнить его. (Помидор) для родителей (кадр 16-17)

Сколько яблок можно съесть натощак? (один) для детей (кадры 18-19)

Какой ученый вошел в историю благодаря работам по скрещиванию и распространению яблонь? (И. В. Мичурин) для родителей (20-21 рамка)

Что внутри каждого яблока? (Заглушка) для детей (22-23 кадра)

Ведущая: Какие молодцы и дети, и родители, и бабушки и дедушки! А про яблоки хочу рассказать еще кое-что интересное. (24 кадра)

Яблоки вошли в обязательный рацион космонавтов. Они хорошо переносят космические скорости, оставаясь нетронутыми, в то время как лимоны и апельсины в стратосфере «взрываются», разлетаясь на части.

Что-то мне кажется, что наши дети опоздали. Давайте потанцуем!

Танец «Я рисую солнышко» (25 кадр).

Разминка пальцев для детей с родителями.

(педагог Лазарева Е.А.)

Ведущий: Молодец! Вы хорошо танцуете, но знаете ли вы стихи о яблоках?

Стихи про яблоки.(26 кадров)

(педагог Попова О.В.)

Ведущая: А теперь пора играть.

Игра — эстафета «Проходи яблоко». (27 кадров)

(учитель Коршунова М.Е.)

Дети выстраиваются в две линии, первый ребенок из очереди берет яблоко из корзины и передает его следующему игроку, и так оно проходит, спускаясь с место, последний кладет яблоки в пакет. Выиграл тот, кто первым переложит все яблоки в мешок.

Первый раз игра проводится с детьми, второй раз — команда детей соревнуется с командой родителей.

Ведущий: Какой молодец! В завершение праздника хотим порадовать гостей веселым музыкальным оркестром!

Музыкальный оркестр с ложками «Ой ты, балдахин, балдахин мой». (28 кадров)

(педагог. Ряузова Т.А., концертмейстер Дуванова Н.Н.)

Ведущая: (29 кадров) Всем большое спасибо! И детям, которые сегодня выступали, пели, играли, читали стихи, танцевали, и родителям, которые так здорово поддерживали наших маленьких артистов! Ребята, еще раз поздравляем вас с Международным днем ​​яблок! У нас для вас есть вкусное угощение!

Учителя угощают детей и родителей яблоками.

Как яблоки пахнут в ладонях …

Какие еще, скажем, фрукты

Спорю с пленом ладана

И очарует вас своим вкусом?

Симонова И.

Всемирный день яблока отмечается в нашей стране с 1990 года.

По традиции этого праздника покупаем яблоки, угощаем с ними родственников и друзей, готовим яблочные пироги. С яблоками устраиваются различные игры и конкурсы.И центральная районная библиотека. Н.Г. Чернышевский не остался в стороне.

Праздник существует в стране 25 лет, но традиции и навыки его проведения только формируются. Познакомить с сутью этого праздника, научить наших читателей веселиться и учиться было одной из задач этого мероприятия.

Осенью происходит удивительное чудо — все краски разбегаются в самых необычных красках. В этот день у наших гостей — учеников 3 класса школы № 146 была прекрасная возможность полюбоваться этим чудом и насладиться ярким салютом осенних красок.Зал был оформлен как осенний сад.

Мероприятие стало настоящим веселым праздником для наших юных читателей. Они узнали историю яблочного фестиваля. Мы узнали, как этот фрукт впервые появился в России, о его полезных и лечебных свойствах, о том, сколько существует сортов яблок. Также ребят интересовали яблочные рекорды: гигантское яблоко весом 1,849 кг. Выращенную в Японии самую длинную кожуру яблока, длиной 52 метра 51 сантиметр, очистила американка Кэти Уолфер, самый яблочный город — Алматы.Есть памятник яблоку, который находится на горе Коктюбе.

Веселая музыкальная слайд-программа и увлекательные игры помогли детям вспомнить русские народные сказки, песни, поговорки и пословицы о яблоках. Самые активные люди решили прочитать свои любимые стихи о природе. Ярким событием стало выступление Мирры Шевляковой о яблоке.

Наши юные читатели на этом празднике узнали новые игры: «Ежик и яблоко», «Яблочное упражнение», «Сбор урожая». Эти игры предполагают как движение, так и книгу.

Каждый из участников получил в подарок вкусное жидкое яблоко из рук героев русских сказок, в виде которого были наши библиотекари.

Библиотекарь В.В. Субачева

Сценарий внеклассной деятельности « Яблочный день »

подготовила и провела Спирина Надежда Юрьевна

Цель:

    Стимулировать познавательный и практический интерес к предмету;

    для углубления знаний студентов в области выращивания яблок.

Задач:

Образовательные:

    расширить знания студентов о яблочной культуре;

    коррекция речи и зрительной деятельности.

Разработка:

    развитие инициативы и творческих способностей, умение выделять самое главное, существенное из общего потока информации;

    с улучшить знания о публичных выступлениях.

Образование:

    способствуют сплочению дружного студенческого коллектива;

    воспитывать культуру общения, умение работать в группе и индивидуально;

    Воспитание эстетического вкуса.

ПРОЦЕСС СОБЫТИЯ

Слайд №1 (заставка)

Я … BIM — Bom — телебом! Как красиво все вокруг!

Bom — Bim — ну давай поиграем! Ну давай пошалить!

Вместе: Добрый день говорим!

Стрела: Мы очень рады вас видеть!

Бам: Игры — у нас есть приколы!

Бим : И чтобы аргументировать дело,

Стрела: Нам нужно познакомиться!

Бом: Меня зовут БОМ, у меня все кувыркается!

Бим : А я BIM, мы играем и играем со мной!

Бом: Сегодня приглашаем всех на праздник!

Бим : Эх давай танцевать, играть!

Размер:

А вот вам забавная загадка

Ее ответ очень милый.

Начинается с «I» и заканчивается на «I»

И на каждой ветке, kids, kids тоже буквой «I». Дети отвечают.

Бом : Правильно! Это яблоня, а малыши — яблоки.

Размер:

Я объявляю праздник яблок

Спелый, сочный, жидкий,

Созревает на ветвях.

Кто из нас их не любит!

Бом :

Незадолго до начала

В этот праздник, для нас, ребята,

Осень позовет нас вместе

Спешите в гости!

Размер:

Ой, надо кричать

Всем дружно, да громко, дружно.

И тут, услышав нас,

Она сразу появится.

Крик:

Осень! Мы ждем вас! (Звучит Осенняя мелодия, Входит Осень.)

II … Осень:

Кто мне мешал

Отрывался от важных дел?

Бом :

Урожай яблок созрел!

Осень:

Ну что же, праздник отметим

Красное яблоко достойно!

Знаете ли вы, что 21 октября Мир День яблок! Его отмечают во многих странах мира.

В России особенно почитали яблоко. Один из величайших христианских летних праздников называется Спаситель яблок … Ему исполнилось 19 лет. август. В этот день в церкви подсвечиваются спелые плоды. По легенде, откусив в этот день яблоко, можно загадать желание и оно обязательно сбудется.

Номер слайда 2,3,4

(оглядываясь)

А где виноваты торжества? Где яблоки?

Размер:

Да, и мы, кажется, забыли их пригласить.

Осень:

Ах, как ты мог забыть

А яблоки не пригласишь?

Яблочные дети спелые

А им скучно висеть на ветке.

Бом:

Мы сделаем это сейчас

И позвольте их нам вовремя.

Бим :

Вниз, яблоки, поторопитесь,

Спешите на праздник!

III … Яблоки кончились (3 девушки) Слайд 5

1. Яблоки свисают с веток,

Они манят взрослых и детей.

Этот фрукт — все знают —

Богаты витаминами.

2. Яблоки спелые! Фрукты — урожай!

Быстрее собирай, щедро угощай!

Хрустящие фрукты с начинкой из сока.

Дорого солнышко, следы августа.

3 навешиваем на ветки , Слайд 6

И стороны нагреваются на солнышке,

У нас получилось

Залили сладким соком.

4. Мы полны спелого сока,

Так свежо и так ароматно

Так розово-золотисто

Как будто налито медом!

5. Круглый красный Slide 7

Растем на ветке

Нас тоже любят взрослые

И маленькие дети.

6. Скажем всем и всегда:

Наши лучшие друзья —

Солнце, воздух и вода

Мы не можем без них!

Осень:

Насколько хороши наши яблоки?

Бом:

Хорошо, так хорошо!

Бим :

Яблоки спелые, красные, сладкие,

Яблоки хрустящие, с гладкой кожицей.

IV … Осень:

Вижу, ребята все умные.

Отгадай мои каверзные загадки.

Кто еще назовет сказки

Где мы говорим о яблоках?

1. В какой сказке яблоня спасает детей от погони? (в сказке «Гуси — лебеди». Яблоня накрыла их своими ветвями, накрыла детей своими листьями, а гуси — лебеди пролетели). Слайд 8

2.Из какой сказки следующие строки?

И принцессе жидкость,

Молодое, золотое

Яблоко летит прямо …

Оно … полное спелого сока,

Такое свежее и такое ароматное

Такое розово-золотое

Как если полить медом

Семена видны насквозь …

(Сказка о мертвой принцессе и семи героях) Slide 9

3. Прослушайте отрывок и скажите, как называется рассказ.

«… Девушка закапывала кости в землю, поливала каждый день. И из них выросла яблоня, да какая! На нем висят навалом яблоки, листья шелестят золотом, веточки гнутся серебром. Кто проезжает — останавливается, кто проходит рядом — тот в … »(« Крошечка-Хаврошечка »).

Slide 10

В … Сцена «Андрюша»

Девушка. Где яблоко, Андрюша?
Мальчик. Я давно ел яблоко.
Девушка. Вы не стирали, похоже?
Мальчик. Я счистил с него кожу.
Девушка. Какой ты молодец стал!
Мальчик. Я был таким уже давно.
Девушка. А где чистка корпусов?
Мальчик. Ах, уборка … тоже ел.

VI … Ведущий: Но яблоки надо было мыть перед едой! Прислушайтесь к совету Доктора. Слайд 11

«Яблоко в день — и врач не нужен», — гласит пословица.

Одного яблока в день достаточно, чтобы защитить свой организм от бактерий и вирусов.

    Детям можно разрешить жевать семена яблок — лучший источник йода.

    Яблоко выводит из организма вредные вещества, очищает кровь.

    Возможно, вы не знаете, что яблоки — это необходимость для космонавтов. Они хорошо переносят космические скорости, оставаясь нетронутыми, в то время как лимоны и апельсины в стратосфере «взрываются», разлетаясь на части.

Полезные вещества — ну просто клад,

Здоровье быстро приходит в гармонию.

Vii … Ведущий: Символ нашего праздника — яблоки. Поэтому частушек девочки, тоже про яблоки.

Яблочные частушки

Мы — осенние частушки
Давайте споем сейчас для вас!

Хлопайте громче

Встречайте веселее!

Как прекрасно все вокруг

В золотой осенний день

Листья желтые летят

В саду висят яблоки.

Яблоки румяные

На ветке выросли —

Взрослые их тоже любят,

Дети их тоже любят.

Осень, Осень золотая,
Хорошо, что ты пришла!
Ты и яблоки, ты и мед,
Ты и хлеб принес!

Ребята, попробуйте

У нас хороший урожай.

Лучше кисло-сладких яблок

Угощения не найдешь!
Лида поговорила с Колей:

« Я не злюсь на тебя

То, что вы потеряли яблоко —

Червяк долго скучал по нему.»

Вот и утихли грозы,

Яблоки в саду спелые,

Все размером со слона

Жалко, что только одна яблоня.

Обойти весь мир

А яблок вкуснее нет.

Они полны витаминов —

Все это давно знают.

Нет более вкусных спелых яблок
Дети это знают.
Как мы увидим яблоки
Внезапно мы кричим: «Ура!»

Мы вам частушки пели

Пел, пробовал

А яблоки нам дадут?

Мы проголодались

VIII . Ведущий:

И я надеюсь, что когда вы едите яблоко, обязательно вспомните наш праздник «День яблока» и вспомните все его целебные свойства для нашего организма.

IX … Мультфильм «Две сказки» или «Мешок с яблоками».

Спасибо за внимание.

Цель: познакомить детей со всемирным праздником — Днем яблока, сказками, с полезными свойствами яблок. Создайте атмосферу радости и хорошего настроения.

Тип мероприятия: театрализованное представление с элементами игры.

Символов:

Ведущая
Осень
Василиса Премудрая
Яблоки

Продолжительность — 45-55 минут

Подготовительные работы:

  • анонс еженедельника «Яблочный фестиваль»,
  • конкурс поделок «Яблочное чудо»,
  • выставка книг «Мешок яблок»,
  • конкурс для мам и пап «Вкусное из яблок»,
  • выставка рецептов из яблок «Готовим вкусно!»,
  • конкурс рисунков «Объемное яблоко»,
  • оформление приглашений на праздник.

Добро пожаловать, дорогие гости, на наш семейный праздник ЯБЛОКА!

Прогресс праздника:

Есть презентация «Яблони в цвету» *, она повторяется. Гости приходят и садятся под музыку. Праздник начинается.

Свинец 1: Осень! .. Мое сердце тоскует, хочется праздника — необычного, яркого, веселого.
Мы долго думали и гадали, какой праздник устроить.

Свинец 2:

А вот вам забавная загадка,
Ее ответ очень милый.
Начинается с «I» и заканчивается на «I»
И на каждой ветке, kids, kids тоже буквой «I».

Ведущий 1 : Правильно! Это яблоня, а малыши — яблоки. Презентация. Слайд 1.

В конце октября во многих странах мира отмечается Фестиваль яблок, и проводятся фестивали яблок.

Свинец 2:

Я объявляю праздник яблок
Спелый, сочный, жидкий,
Созревает на ветвях.
Кто из нас их не любит!

Свинец 1:

Перед самым стартом
Этот праздник, для нас, ребята,
Осень позовет нас вместе
Спешите в гости!

Осень:

Кто мне мешал
Оторван от важных дел?

Свинец 1:

Урожай яблок созрел!

Осень:

Ну что ж, праздник отметим
Красное яблоко достойно!

Знаете ли вы, что 21 октября — Всемирный день яблок ! Его отмечают во многих странах мира.Это праздник красок, вкуса, урожая! (оглядываясь) А где виноваты торжества? Где яблоки?

Свинец 2:

Долой, яблоки, поторопитесь,
Спешите в наш праздник!

Яблоки закончились. Слайд 2.

1 яблоко:

Висели на ветках
И бортики нагревали на солнышке,
У нас получилось
Налили сладкий сок.

2 яблочка:

Мы полны спелого сока,
Так свежо и так ароматно
Так розово-золотисто
Как будто налито медом!

3 яблочко:

Круглая, румяная
Растем на ветке
Нас и взрослые любят
И малыши.

4 яблочка:

Мы будем говорить всем и всегда:
Наши лучшие друзья
Солнце, воздух и вода
Мы не можем без них жить!

Осень: Хороши ли наши яблоки?

Отведение 1: Хорошо, так хорошо!

Свинец 2:

Яблоки спелые, красные, сладкие,
Яблоки хрустящие, с гладкой кожицей.

Осень: Какие красивые, хвалебные слова они придумали: круглые, сладкие, спелые … А кто еще хвалит наши яблоки? Ответим по порядку.

1 яблоко: Всем нужно отвечать громче,

2 яблока: Победитель ждет награды.

3 apple: Кто лучше всех сможет ответить

4 яблока: Яблоко с осени получит! Слайд 3.

Игра «Хваленое яблоко»

Тот, кто хвалит, награждается жетоном яблока.

Свинец 1: О яблоке сказано много хороших слов. Это и понятно, ведь это любят все: и взрослые, и дети.

Свинец 2: Яблоки не только вкусны, но и очень полезны. Слайд 4.

1 яблоко: Достаточно съедать одно яблоко в день, чтобы обеспечить естественную защиту организма от бактерий и вирусов. «Яблоко в день — и врач не нужен», — гласит пословица.

2 яблоко: Яблоки тоже богаты витамином С, но его количество варьируется в зависимости от сорта, поэтому отдайте предпочтение «Антоновке» — они сохраняют полезные вещества в течение нескольких месяцев после сбора урожая.А вот импортные — «Лобо», «Джонатан» и другие — практически никакой питательной ценности не несут.

3 an Apple: Для детей яблоки особенно хороши для железа. Регулярное употребление яблок — профилактика анемии у детей. Кроме того, в зеленых яблоках больше железа, чем в красных и желтых.

4 яблока: Стоматологи рекомендуют детям есть яблоки для нормального роста зубов. Твердые плоды дают необходимую нагрузку на десны и зубы, что хорошо очищает зубную эмаль и предотвращает кровоточивость десен.Однако следует помнить, что фруктовые кислоты смягчают эмаль зубов, и размягченная эмаль в таком случае легко повредить зубной щеткой. Поэтому чистить зубы сразу после употребления яблока не рекомендуется.

5 яблоко: Детям можно разрешить жевать семена яблок — лучший источник йода. 3-4 зерна обеспечивают суточную потребность организма в этом ценнейшем микроэлементе.

6 яблоко: Яблоко выводит из организма вредные вещества, в том числе токсины, очищает кровь, улучшает работу мозга, почек, печени и кишечника.

1 яблоко: Возможно, вы не знаете, что яблоки необходимы космонавтам. Они хорошо переносят космические скорости, оставаясь нетронутыми, в то время как лимоны и апельсины в стратосфере «взрываются», разлетаясь на части.

2 яблока: Яблоко окажется полезным при лечении простуды и гриппа. В народной медицине давно известно, что теплый яблочный бульон или настой кусочков яблока в воде (так называемый яблочный чай) благотворно влияет на кашель и охриплость голоса. А пектин, содержащийся в плодах яблони, задерживает развитие A.

3 яблока:

Полезные вещества — ну просто клад,
Здоровье быстро приведено в гармонию.

4 яблока:

Съешьте яблоки — не будет проблем,
Проживете долго — до ста лет.

5 яблоко:

Яблоко приятно хрустеть.
Ведь яблоко не простое,
Спелое, сочное, просто золотистое.

Свинец 1: А теперь пойдем в сад и дружно соберем упавшие яблоки в корзины. Слайд 5.

Дичь добыча

Участвуют 3-4 человека. По игровому полю разбросаны яблоки. Участники должны с завязанными глазами собрать в корзины как можно больше яблок, «упавших с дерева». Выигрывает тот, кто собрал больше всего яблок. Он получает приз.

Отведение 2:

В яблоках целый сундук витаминов,
Попробуй, бочку откуси.

Игра «Попробуй яблоко»

Яблоки на веревочках.Детей поощряют откусывать ствол, не помогая себе руками. Тот, кто преуспеет, получает жетон.

И гра «Нести — не ронять»

Соревнулось несколько парней. Задача — бежать (усложнять дистанцию ​​препятствиями в виде кубиков), держа в обеих руках ложку с маленьким яблоком. Побеждает тот, кто прибежит первым.

Соревнование: кто построит самую высокую пирамиду из яблок.

Отведение 1: Вы уже знаете, что яблоки можно есть, играть с ними, а также под « Apple» можно танцевать.

Дети становятся парами, кладут им между лбами яблоко. Тот, кто танцует дольше всех, держит яблоко, эта пара получает жетон.

Свинец 2:

Вы все хорошо танцевали!
Не устали? Не устал?
Ну что, готовы продолжать,
Испытай себя в непростом соревновании?

Свинец 1:

Перед стартом
Соревнование посложнее
Звоните Василисе Премудрой
Надо приехать как можно скорее!

Дети зовут Василису Премудрую.Звучит русская мелодия, выходит Василиса.

Василиса Премудрая:

Здравствуйте, друзья!
Вижу, ребята все умные.
Отгадай мои каверзные загадки.
Кто еще назовет сказки
Где мы говорим о яблоках? Слайд 6.
Вот первый:

1. В какой сказке яблоня спасает детей от погони? Как? (В сказке «Гуси — Лебеди». Яблоня накрыла их своими ветвями, накрыла детей своими листьями, а гуси — лебеди пролетели мимо)

2.«… Царь сильно устарел и нищ своими глазами, но он слышал, что в тридцать десятом царстве есть сад с необыкновенными яблоками. Если старик съест это яблоко, он омолодится. «Подскажите, ребята, как называются эти яблоки? Назовите сказку. (« Сказка отважного парня, про омолаживающие яблоки и живую воду »)

3. Из какой сказки взяты следующие строки?

И принцессе жидкой,
Молодой, золотой
Яблоко летит прямо…
Оно … полное спелого сока,
Такое свежее и такое ароматное
Такое розово-золотистое
Как будто налито медом
Семена видны насквозь …

(Сказка о мертвой принцессе и семи героях)

4. Назовите сказку.

А Ворона каркает:
— Карр! Карр! Он всем раздал яблоки, а меня угостил хотя бы одним яблоком!
Заяц смутился, вытряхнул из мешка последнее яблоко:
— Вот… Самый лучший! Клевать на здоровье!

(«Мешок яблок» Сутеев)

5. Прослушайте отрывок и укажите, как называется сказка.

«… Девушка закапывала кости в землю, поливала каждый день. И из них выросла яблоня, да какая! На нем висят навалом яблоки, листья шелестят золотом, веточки гнутся серебром. Кто проезжает — останавливается, кто близко проходит — смотрит … » (« Крошка-Хаврошечка »).

— Какие еще сказки и легенды вы знаете, где есть упоминания о яблоках? («Иван-царевич и серый волк», «Финист — мясной сокол», «Иван, вдовий сын» ). Слайд 7.

Сказка Сутеева «Мешок яблок»

Игра «Найди свою вторую половинку»

Свинец 1:

Ты найдешь свою вторую половину
Собери целое яблоко
Узнай, как оно называется.

Лето: медовка, Московская груша, папье, белая начинка
Осень: анис, бессемянка, тамбовское, жигулевское, мельба
Зима: Антоновка, Ренет, Богатырь, Пепин, Спас
Вот сколько яблок мы собрали! Существует так много! Здесь бывают летние, осенние и зимние сорта…

Lead 2: А теперь пора играть, покажи свое мастерство! Попасть в мишень (DARTS)

Отведение 1: О да, у нас есть умные ребята!

Свинец 1: Конкурс для мам: очистить яблоко. Тот, у кого самая длинная кожура — победитель — получает жетон.

Lead 2: Молодцы, наши мамы, справились с задачей, проявили ловкость. Но что теперь делать с яблоками?

Свинец 1:

Яблоки можно сушить
А зимой в компот!
Яблоки можно нарезать
И получить из них вкуснейший сок!

Lead 2: РЕЦЕПТЫ наших мам.К празднику мамы готовили свое конкурсное блюдо. Им слово.

Свинец 1: В награду выбирают новый рецепт из яблок «Готовим вкусно!» ( Приложение 1 )

Свинец 1: А теперь пора попробовать яблоко и загадать желание!

Осень угощает яблоками всех детей и гостей. Загадывают желания . Слайд 8

Осень:

«То, что задумано, надумано.
Сбудется то, что надумано!
То, что сбудется, не пройдет. «

Свинец 1:

Да съешь яблоко,
Обрети здоровье!

Свинец 2:

Так что будьте здоровы
Живите богато.
И яблоки есть
И в доме, и в избе.

Свинец 1:

Пусть будут в садиках
Яблоки сладкие.
И пусть будет в жизни
У тебя всегда все гладко.

Свинец 2:

Еще желаю
Это не так уж и далеко:
Пусть у всех будет яблоко в день
Чтобы получить!

Осень: Подведем итоги. Посчитайте, сколько жетонов вы заработали?

Василиса Премудрая: Вот и наши победители! Миссис яблоко — …, мистер яблоко — …, мисс яблоко — …

Завершается праздник чаепитием.

Facebook

Твиттер

В контакте с

Одноклассники

Google+

История воды

Глубокое погружение в основную субстанцию ​​Земли

Вода, у тебя нет вкуса, цвета и запаха; не может быть определен, искусство смаковало, но когда-либо загадочно.Не необходим для жизни, а, скорее, сама жизнь, Ты наполняешь нас удовлетворением, превосходящим наслаждение чувств ». — Антуан де Сент-Экзюпери Ветер, песок и звезды (1939)

Я внимательно изучаю воду более десяти лет и могу засвидетельствовать, что всестороннее рассмотрение этого магического вещества оправдывает пословицу «чем дальше мы смотрим, тем больше меньше мы знаем ». Не вся вода одинакова, ее можно активизировать и усилить, я называю это «Активированной водой».

История воды — это увлекательное упражнение в смирении перед мощью и величием мира природы и достойное путешествие в улучшение сельского хозяйства и здоровья человека.Возможно, нет более важного обсуждения, чем обсуждение секретов воды.

Ура.

Вода — самый ценный ресурс Земли. Гете сказал: « Вода поддерживает все ». У нас есть одно слово для этого, но каждый раз, когда мы сталкиваемся с водой, оно никогда не бывает прежним. Вода очевидна, но в большинстве случаев ее понимают неправильно. Вода невидима, но является частью каждого момента нашего существования. Основные религии почитают воду и в то же время описывают, как она разрушает Землю во время великих наводнений.Вода подняла Титаник на плаву и одновременно потопила его. Вода может быть везде и нигде одновременно, проявляясь в утренней росе и снова появляясь в виде тумана, катящегося по холмам в сумерках.

Вода выражает элегантность в изяществе журчащего ручья, огромную мощь в мощи бушующего водоворота или эпической волны серфинга на Мавериксе и разрушительные разрушения в виде цунами или столетнего наводнения. Вода непритязательна, но полна энергии; на вид инертный, но олицетворение жизненной силы.Вода — это загадка жизни и, в конечном итоге, может быть самым чудесным и в то же время неуважаемым веществом на Земле.

С водой слова подводят нас, но они прочно вошли в наш язык. Как говорится, «Прилив поднимает все корабли». Мы «плывем по течению», когда сотрудничаем, или «выпускаем пар», когда расстраиваемся. Мы «замираем», когда нервничаем, и «производим фурор», когда становимся влиятельными. Неопытность описывается как «мокрое за ушами», а плохая ипотека — как «подводная».Мы говорим эти вещи, даже не задумываясь о них, и эти фразы представляют собой всего лишь «каплю в ведро» того, как вода проникает в человеческую культуру.

Вода — это жизнь. Это вещество, которое мы ищем, чтобы найти потенциал для живых организмов на других планетах. Вода — это море, в котором плавает наш дух, чтобы генерировать идеи, воплощающие мир, в котором мы живем. По словам поэта Уоллеса Стивенса: « Человеческая природа подобна воде, она принимает форму своего сосуда .

Скажем так, вода — это гораздо больше, чем просто мокрая. Учитывая его значение, можно подумать, что существуют институты, занимающиеся изучением воды, но их немного. Фактически, с водой, чем больше мы открываем, тем больше вопросов возникает. Как сказал Д.Х. Лоуренс в своей книге The Third Thing : « Вода — это h3O, водород — две части, кислород — одна, но есть еще третье свойство, которое делает ее водой. И никто не знает, что это за ».

Филип Болл, автор книги h3O: A Biography of Water говорит об этом так: « На самом деле никто не понимает воду.Стыдно признавать это, но то, что покрывает две трети нашей планеты, до сих пор остается загадкой. Что еще хуже, чем больше мы смотрим, тем больше проблем накапливается: новые методы, углубляющиеся в молекулярную архитектуру жидкой воды, порождают новые загадки ».

Природа воды — это благодать под давлением, постоянно ищущая свой собственный уровень без предубеждений, но с прекрасным намерением, определяющим преднамеренное действие. Как говорит Брюс Ли: « Очистите свой разум, будьте бесформенны, будьте бесформенны… как вода.Вода может течь, а может рухнуть. Будь водой, мой друг.

Неправильно понятый и бесформенный поток, многие смирились, некоторые испугались, но большинство в современном мире не подозревают о чудесах воды. Майкл Поллан в своей книге The Botany of Desire рассказал историю растений, манипулирующих поведением человека, как средство самовыражения, и то же самое было сделано с водой. Том Роббинс олицетворяет воду в своей книге « Даже скотницы получают блюз» , « Человеческие существа были изобретены водой как средством передвижения из одного места в другое.

Оказывается, что для такого обычного вещества мы сохраняем удивительно ограниченное коллективное понимание происхождения, способностей и секретов воды. Откуда берется вода? И вообще, что такое вода?

Истина во всех отношениях заключается в том, что мы ощущаем воду больше, чем понимаем ее, и, как и многим вещам естественного происхождения, вода в ее функциональном смысле не имеет истинного определения. Лучшее буквальное предположение о его происхождении на Земле — от каменных метеоритов, которые обычно называют «углеродистым хондритом»; но правда — настоящая тайна.

На протяжении всей истории человечества вода считалась одним из четырех классических элементов, наряду с воздухом, землей и огнем. В 1781 году химик Антуан Лавуазье пропустил электрический ток через воду и понял, что она выделяет два газа — водород и кислород. Гей-Люссак и фон Гумбольдт впервые определили сущность молекулы воды вскоре после этого в начале 1800-х годов. в той степени, в которой мы теперь хорошо понимаем тонкую структуру воды, состоящей из двух атомов водорода и одного кислорода, с которой большинство знакомо из учебников.Но вы можете быть удивлены, обнаружив, что современная популярная наука со всем ее авторитетом, знаниями и опытом никогда не видела молекулы воды. Несмотря на то, что это самый распространенный растворитель, используемый для экспериментов в науке, истинная природа воды ускользает от дедуктивного научного объяснения.

Конечно, молекулы воды невероятно малы. Для справки, средний снежный кристалл содержит около 10 квинтиллионов (10 с 18 нулями) молекул воды. Но значение воды заключается не в составе отдельной молекулы, а в том, как она работает вместе и с другими веществами.

Вода открывает нам свои секреты, но убаюкивает нас. Например, мы знаем, что нет двух одинаковых снежинок, но мы редко задаемся вопросом, почему. Это потому, что они сформированы в уникальном пространстве и времени, точно так же, как уникальность, выраженная в концепции человека. Даже у однояйцевых близнецов есть незначительные, но определенные различия. Жизнь бесконечно сложнее и богаче, чем мы думаем.

Вода выражает более семидесяти аномалий, которые сбивают с толку мощный научный метод, требующий точного объективного воспроизведения.Вода смеется над такой жесткостью и никогда не повторяется. По словам Гераклита, одного из первых греческих философов, « Ни один человек никогда не ступит в одну и ту же реку дважды, потому что это не одна и та же река, и он не один и тот же человек.

Вода настолько всеобъемлющая, что ускользает от внимания, как рыба, не способная распознать, что она живет в воде. Вода описывается как находящаяся за пределами науки, как выразился французский биолог Фред Влес: « Биология — это по большей части наука о воде »; или слова отца современной биохимии Альберта Сент-Дьердьи, который сказал: « Жизнь — это вода, танцующая под мелодию твердых тел .”

Самим своим существованием мы обязаны аномалиям воды. Благодаря своей отличительной молекулярной структуре вода демонстрирует максимальную плотность и пропускную способность при температуре 39,2 ° F, причем плотность фактически снижается ниже этой температуры. Вот почему лед плавает по жидкой воде, что относительно уникально в природе и весьма важно. Представьте, если бы вода замерзла снизу вверх, пережила бы жизнь ледниковый период на дне твердых озер?

Знаете ли вы, что существует как минимум девять различных видов льда? Вода имеет необычно высокую температуру плавления и кипения по сравнению с другими материалами.В некоторых случаях горячая вода замерзает быстрее, чем холодная. Это называется эффектом Мпембы.

Вода обладает высокой вязкостью или стойкостью по сравнению с другими жидкостями. Это также позволяет ему сохранять тепло, чтобы помочь регулировать нашу погоду и быть отличным посредником для звуковых волн. Верная своей загадочности, чистая вода на самом деле является изолятором, но становится способным проводником только по отношению к ионам, которые она удерживает. Другими словами, вода обретает свою идентичность в зависимости от того, чем она не является.

Практически ничто не ведет себя так, как ожидалось, когда дело доходит до воды. Давление фактически снижает температуру плавления льда и теплопроводность, а также заставляет молекулы воды отдаляться друг от друга.Это не имеет «научного» смысла, но то же самое и с водой. Странность воды является результатом ее полярности или выражением как положительно (+), так и отрицательно (-) заряженной стороны ее молекулы, что приводит к знакомая V-образная химическая структура. Полярность воды создает «дипольный момент», который позволяет ей соединяться и растворять практически все, что дает ей титул «универсального растворителя».

Поскольку вода — это полярная молекула, и противоположные заряды притягиваются, вода охватывает себя посредством процесса, называемого «водородными связями».Одним из следствий водородных связей является капиллярное действие, которое было предметом первой научной статьи Альберта Эйнштейна. Благодаря капиллярному действию молекулы воды притягиваются друг к другу настолько сильно, что бросают вызов силе тяжести, например, в экспериментах по хроматографии, где вода разделяет цвета, когда они движутся по бумажному полотенцу, или в гидропонной системе, где капиллярное действие капиллярных матов доставляет воду. растениям без насосов.

Феномен водородных связей также можно наблюдать в образовании облаков, мениске в стакане с водой или создаваемом поверхностном натяжении, которое позволяет водомеркам кататься на коньках по стоячей воде, населяя уникальную экосистему под названием нейстон.

Из-за неупорядоченности воды практически невозможно выделить чистый h3O, который существует только в концепции и, возможно, в вакууме. Мы строим слабую уверенность в Матери-природе и ее способности поддерживать жизнь, которая обманывает нас в нашем блеске, что приводит к ложной уверенности вокруг опыта благонамеренных людей, использующих мощный авторитет и методы, которые разрывают целое для изучения частей, частей не могут больше разговаривать друг с другом живым образом. Мы ищем истину в темноте и терпим неудачу с самого начала, но не из-за отсутствия попыток.

В своей книге 2013 года Четвертая фаза воды д-р Джеральд Поллак из Вашингтонского университета очень подробно описывает невзгоды истории водных исследований. Открытие «поливоды» в России в 1960-х годах, а затем и французское вторжение в гомеопатию вызвали целенаправленные кампании по документированию загадочной природы воды в опубликованных исследованиях, но были осуждены во имя «науки».

Элементарное ионное вещество, которое собирает вода, в области популярной науки означает «загрязнение», в результате чего исследования поколений никогда не доходят до света коллективного дня.Эта универсальность, с помощью которой вода может растворять и удерживать вещество, приводит к тому, что она является самым худшим экспериментальным контролем на Земле и останавливает почти все профессиональные исследования тайн воды с начала двадцатого века.

Чтобы подчеркнуть крайнюю стойкость популярной науки к воде, в 1988 году Джон Мэддокс (1925–2009), редактор известного научного журнала Nature , опубликовал ответ на исследование, представленное известным ученым Жаком Бенвенистом (1935–2004). ), доказывая достоинства гомеопатии, впервые разработанной Самуэлем Ханеманом (1755–1843).Результаты Бенвениста, показывающие эффективность гомеопатии, полностью противоречили общепринятым научным взглядам, и Мэддокс ответил: « Наш разум не настолько закрыт, чтобы не изменить представление о том, как устроена современная наука ».

Ух ты.

Несмотря на резкое противодействие статус-кво открытиям, меняющим парадигму, и в свете парадокса знания столь мало о чем-то столь знакомом, наука о воде движется вперед. В течение некоторого времени было известно, что вода существует в виде двух различных «изомеров» (или типов с разным расположением атомов в молекуле) на основе их различных свойств на атомном уровне, но недавно группа исследователей из Базельского университета в Швейцария впервые успешно выделила две разные формы молекул воды.Известен как «орто-вода», если два атома водорода в молекуле вращаются в одном направлении, и «пара-вода», если они вращаются в разных направлениях; исследователям удалось разделить две разные формы воды с помощью электрических полей и задокументировать, как они реагируют с ультрахолодными ионами диазенилия (форма азота). Интересный материал.

Вода работает в макромасштабе, создавая структуры, такие как сталагмиты или Гранд-Каньон, а также в микромасштабе, растворяя мельчайшие вещества, и не всегда в нашу пользу.Вода удерживает предметы таким образом, что делает их незаметными, как плащ-невидимка, который мешает нам видеть вещества, содержащиеся внутри. Мы очарованы его однородностью, и в то же время можем коллективно не осознавать его потенциальную токсичность.

Мы видим это в водной трагедии во Флинте, штат Мичиган, и в других общинах по всему миру, где люди, которые не могут позволить себе защитить себя от этого скрытого натиска, становятся инвалидами и находятся во власти незаметного яда.В этом заключается угроза стока от традиционного сельского хозяйства и ухода за искусственными газонами, а также от государственной политики, такой как фторирование и хлорирование воды.

Мы видим это в кризисе водоснабжения в моем родном городе Уилмингтон, Северная Каролина. Мы живем в конце реки Мыс Страх и противостоим огромному притоку отходов животноводства. В нашем штате свиней больше, чем людей, и большинство из них обитает в нашем районе Южного Кавказа. Вдобавок ко всему, недавно мы столкнулись с проблемой загрязнения угольной золой, которая попала в заголовки новостей Duke Power, и сейчас ведем битву с Chemours, дочерней компанией DuPont, производящей химическое вещество под названием GenX.GenX является членом семейства химических соединений, известных как пер- и полифторалкильные вещества (PFAS), которые являются искусственными и широко используются в коммерческих продуктах, таких как упаковка для пищевых продуктов, антипригарные покрытия и пена для пожаротушения. Они зловещи в своей способности обходить фильтрацию и крайне спорны. Несмотря на свою объективность, вода может быть нашим лучшим другом и злейшим врагом.

Способность воды собирать и переносить вещи включает доставку кислорода и питания внутрь живых клеток, а также отвод токсинов.Д-р Питер Агре (1949 г. — настоящее время) был удостоен Нобелевской премии по химии в 2003 г. за открытие механизма, с помощью которого клетки «пьют» воду. Он назвал их «аквапоринами», спиральными белковыми каналами, которые существуют у микробов, растений и людей, которые регулируют клеточный водный цикл. Только в человеческом теле обнаружено по крайней мере одиннадцать различных вариантов.

Оказывается, молекулярная структура воды определяет способность клеток получать достаточное количество воды. В основном, аквапорины пьют воду по одной молекуле за раз, что, проще говоря, если структура и поверхностное натяжение воды слишком сильны, это создает кластеры, которые не позволяют воде проникать в клетки.

Хорошее эмпирическое правило для адекватной гидратации — пить половину своего веса в унциях в день. Когда вода не находится в естественном и возбужденном состоянии, даже те, кто следуют этому практическому правилу, могут быть обезвожены с медицинской точки зрения, когда вода не находится в структуре, которая может быть адекватно использована жизнью. Вода просто орошает наши почки, а не увлажняет наши клетки. Поскольку клетки являются наименьшей структурной и функциональной единицей живых организмов, это критически важно и жизненно важно для гидратации.

Поскольку подавляющее большинство цивилизованного населения пьет «обезвоженную» и фальсифицированную воду, можно с уверенностью предположить, что большая часть этой человеческой популяции обезвожена. Как это способствует заметному росту заболеваемости людей, неизвестно; но одно можно сказать наверняка: для того, чтобы извлечь максимум из воды, мы должны быть внимательны.

Тот же принцип гидратации применяется в сельском хозяйстве с использованием растительных клеток. Потенциал «структурирования» воды для использования в гидратации человека и сельском хозяйстве огромен.В теплицах вода, кондиционированная с использованием имплозионной технологии и полезных частот, привела к сокращению использования воды до 40%. Я стал свидетелем этого влияния непосредственно в своей работе консультантом по сельскому хозяйству. Это имеет огромное значение для рентабельности хозяйств, поскольку во многих хозяйствах вода — самая дорогая статья расходов.

И хотя мы не можем долго жить без воды, мы также являемся производителями воды. Каждый раз, когда наше тело расщепляет молекулу глюкозы, мы производим шесть молекул воды, реакция, которая происходит в типичном человеческом теле примерно шесть септиллионов (6 с последующими 24 нулями) раз в день.Даже в этом случае мы все еще не производим достаточно воды для удовлетворения наших собственных потребностей.

Когда дело доходит до воды, нельзя преувеличивать. Мы редко, если вообще когда-либо, оказываем воде должное уважение к жизни и здоровью. Для большинства в современном мире это бессознательная субстанция, по отношению к которой мы живем пассивным и фильтрованным существованием. Мы доказываем это каждый раз, когда полагаемся на очистку в нашем общественном водопроводе, инвестируем в фильтр для воды или принимаем решение купить бутылку питьевой воды.

Те, кто понимает потенциал воды и опасность принятия хорошей воды как должного, используют технологию фильтрации, такую ​​как обратный осмос (RO), который удаляет 99% того, что удерживает вода, но важно подумать о добавлении чего-то обратно для повторной минерализации . Очищенная вода стремится заполнить свой электрический потенциал и со временем может извлекать питательные вещества из организма.

Врач объяснил мне много лет назад в моем бывшем садовом центре, что, когда технология обратного осмоса была внедрена во Вьетнаме, они вывели многие медицинские недуги, с которыми сталкиваются войска, обратно на чистоту воды, потому что она выщелачивала минералы из тело.По этой причине предпочтительнее пить «родниковую воду», а не «дистиллированную воду».

В наших учебниках предлагается рассмотреть, как вода протекает в растениях, испаряется, конденсируется в облаках и выпадает обратно в виде дождя; но история редко уходит под землю. При созерцании становится очевидным, что на вершине горы недостаточно дождя, чтобы подпитать бесконечный поток, бегущий по ней. Как река постоянно течет? Большая часть исходной воды поступает из земли, перекачивается и предлагается, когда созреет и будет готова к использованию в экосистеме.

Омолаживающая магия родниковой воды поднялась на новый уровень в некоторых почитаемых природных источниках на Земле, таких как Голубая лагуна в Исландии или Усадьба Омни в Вирджинии, построенная в 1761 году, где Томас Джефферсон принял ванну, чтобы уменьшить свой ревматизм. Благодаря идеальным природным условиям зрелость и минерализация этих вод превосходны и даже способны оказывать терапевтическое действие.

Каллум Коутс в своей книге о жизни и творчестве великого Виктора Шаубергера (1885–1958) под названием Living Energies описывает воду как «агрессивную» и «незрелую» в чистом виде и подробно описывает полный круговорот воды в отличная деталь.Те, кто знает, как это работает, на самом деле «делают» питьевую воду для себя. Моя семья покупает воду обратного осмоса в местном продовольственном кооперативе, затем мы добавляем природные минералы из морских солей и используем кристаллы, чтобы положительно влиять на молекулярную структуру. Некоторые даже платят большие деньги за «сырую» воду, собранную из природных источников, которые предлагают воду, созревшую на Земле в завершении полного круговорота воды.

Количество воды, текущей на Земле, ошеломляет. Река Миссисипи сбрасывает 4 435 970 галлонов воды в секунду в Мексиканский залив, но самая большая река по расходу — Амазонка — впечатляющие 55 211 956 галлонов воды в секунду.Бассейн олимпийского размера для справки содержит 658 285 галлонов. Зрелые дубы могут пропускать 40 000 галлонов воды в год. А средний человек за всю жизнь выпивает около 16 000 галлонов воды!

Это делает воду большим бизнесом. Если посчитать, вода в бутылках во многих случаях стоит намного дороже, чем цена за галлон бензина. В кинотеатре бутылка воды размером с кварту может стоить 5 долларов, то есть примерно 20 долларов за галлон! Как может быть, что то, что постоянно падает с неба, стоит больше, чем что-то ограниченное, например нефть, которую мы вынуждены бурить с земли?

Воды много, но мало, и проблемы водной безопасности затрагивают все континенты Земли.Использование воды во всем мире росло более чем в два раза быстрее, чем прирост населения в прошлом веке, и все большее число регионов достигают предела, при котором услуги водоснабжения могут быть устойчиво предоставлены, особенно в засушливых регионах.

По данным ФАО, около 2 миллиардов человек, или почти пятая часть населения мира, живут в районах с нехваткой воды. Еще 1,6 миллиарда человек, или почти четверть населения мира, сталкиваются с экономической нехваткой воды.Таким образом, почти половина мира не имеет доступа к чистой воде или ей приходится преодолевать большие расстояния, чтобы получить ее. Большинство людей в мире потребляют в среднем 5 литров воды в день. Для сравнения: в Соединенных Штатах в среднем мы расходуем столько воды каждый раз, когда смываем воду в туалете.

Современный мир только начинает ощущать экономическое и социальное давление, вызванное максимальной водной и водной безопасностью. Бизнес-магнаты скупают водоносные горизонты и права на воду, города приватизируют свои источники воды в рамках корпораций, которые запрещают использование дождевых бочек, потому что у них есть контракты, в которых говорится, что они владеют водой до того, как она упадет.ООН даже предсказывает, что войны будущего будут вестись из-за воды.

На планете Земля обнаружено около 326 000 000 000 000 000 000 галлонов (326 миллионов триллионов галлонов) воды. Около 70% планеты покрыто океаном, и почти 98% воды на планете находится в океанах. Около 2% воды на Земле пресные, но 1,6% этой пресной воды заключено в полярных ледяных шапках и ледниках. Еще 0,36% находится под землей в водоносных горизонтах и ​​колодцах. Лишь около 0,04% общего объема воды на планете приходится на озера и реки.

Несмотря на то, что Земля является «водной планетой», последние данные говорят нам, что вода является третьим по распространенности веществом во Вселенной после водорода и гелия. В 2011 году в космосе были обнаружены огромные резервуары с водой, которые в 140 триллионов раз больше, чем вода в мировом океане.

Вода участвует буквально во всем. Для создания 1 тонны стали требуется 300 тонн воды. Чтобы приготовить гамбургер, требуется в среднем 460 галлонов воды. Атомной электростанции требуется 30 миллионов галлонов воды для охлаждения реакторов… каждый час.

Центральная долина Калифорнии, пострадавшая от засухи, производит 80% миндаля на земном шаре, и, поскольку для производства каждого ореха требуется галлон воды, на них приходится около 10% годового водопотребления штата в сельском хозяйстве — или больше, чем все население Лос-Анджелеса и Сан-Франциско вместе взятых. Чтобы узнать подробности об этой ужасной ситуации, посмотрите документальный фильм Netflix Water & Power: A California Heist или прочтите ЭТО удивительную статью под названием A Kingdom From Dust , в которой описывается сомнительная деловая практика Стюарта Резника, крупнейшего фермера в Соединенные Штаты.

Фактически, одна из самых важных частей пищи — это вода. Это необходимо не только для роста растений, но и более 95% растений и 75% человеческого тела состоят из воды. Без еды можно прожить недели и даже месяцы; но без воды мы можем протянуть всего несколько дней. Без воды жизнь не живет.

Вероятно, наиболее спорным аспектом воды является ее способность быть чувствительной к энергии. Вода характеризуется свойством вступать в резонанс со всеми видами частот, охватывающими все возможные диапазоны колебаний.В этом контексте вода может быть структурирована и заряжена энергией, а также способна слушать и запоминать. В результате своей работы с использованием кристаллов для печати воды Марсель Фогель (1917–1991) назвал воду « устройством хранения информации ».

Вода обладает индивидуальностью и становится более счастливой, продуктивной и способной поддерживать жизнь, когда мы создаем формы, условия и вибрации, которые ей нравятся. Он даже реагирует на наши намерения и эмоции. Когда в последний раз вы проявляли сочувствие к воде?

Может показаться странным давать характеристики чувствительности к воде, но они настолько распространены, фундаментальны и важны, что существуют языковые ограничения, когда дело касается правильных описаний.Некоторые используют термин «живая» вода, другие — «структурированная» вода; Я предпочитаю термин «активированная вода». Люди неизбежно оспаривают идею о том, что вода живая, и термин «структурированная» подразумевает особую структуру, которую невозможно правильно определить. В целом, человеческое влияние действует на способность мертвой воды, но мы можем активировать способность давать жизнь в воде своим чудом и намерением.

Многие знают загадочную и волшебную историю воды. Для тех, кто пережил «пробуждение от воды», как только вы настроитесь на воду, пути назад уже не будет.Мое понимание воды впервые изменилось более десяти лет назад, когда я познакомился с работой покойного доктора Масару Эмото (1943–2014) в фильме « What the Bleep Do We Know!?». В фильме задокументирована работа доктора Эмото, показывающая, как простые намерения посредством звука и даже мыслей могут существенно повлиять на процесс кристаллизации воды.

Вот ролик, который впервые вдохновил меня, с коротким интервью самого доктора Эмото о его процедуре:

Осторожно, скептики. Вы вправе решить, что вода — это просто товар и вместилище, и что вся вода одинакова; или вы можете рассматривать его как «Волшебника воды» и отца теории взрыва Виктора Шаубергера, когда он назвал воду «кровью Земли».Вода может предложить нам гораздо больше, все, что для этого нужно, — это непредвзятость.

Одним из величайших открытий Виктора Шаубергера было признание того, что вода движется в форме спирального вихря. Фактически, вся природа движется в этой первичной форме, от мельчайших структур, таких как ДНК, до самых больших, таких как наша галактика Млечный Путь. Когда вода течет через канализацию, она образует водоворот, мы видим это в завитках набегающей волны или в извилинах реки. Имплозивный вихрь омолаживает воду и ее способность облегчать передачу тонких энергий внутри и между живыми системами.

Одна из моих бывших компаний была вдохновлена ​​Шаубергером и отстаивала концепцию имплозии при заваривании так называемого «компостного чая », который способствует росту полезных почвенных микробов в аэрированном водном растворе, содержащем микробы из гумуса и органических источники пищи, такие как патока, рыба и водоросли. В присутствии кислорода и пищи почвенные микробы разрастаются до необычайных концентраций в течение 12–24 часов, и затем их можно распылять по всему ландшафту или ферме, чтобы вырастить почву, а не только растения.

Создатель микробов, как мы его назвали, использовал воздух для создания вихревой циркуляции и кондиционировал воду, чтобы она больше способствовала росту микробов, а также доставке готового раствора удобрения в клетки растений. Результаты, которых мы могли бы достичь с учетом затрат, были весьма необычными и являются лишь одним простым примером того, как можно использовать воду, чтобы работать на нас более продуктивно.

Основа жизни — это, прежде всего, водная стихия. Но более тонкий и широкий подход к этой идее сказал бы, что вода облегчает жизнь.Это среда, с помощью которой тонкая энергия жизни или «жизненная сила» перемещается и общается. Точно так же, как звуковые волны не могут путешествовать в космосе без атмосферы, волны жизни не могут путешествовать по Земле без воды.

Примером этого является опыт пионера радионики Галена Иеронимуса (1895–1988). Во время посещения парижского мясного рынка он заметил, что недавно размещенные органы различных частей животных заставляли иней на стеклянной витрине над ними кристаллизоваться в определенных и последовательных узорах.Для него это указывало на то, что жизненная сила, все еще исходящая из органа, имела уникальный образец излучения, который улавливался и передавался водой, и он продолжил подтверждать эту идею своей новаторской работой в радионической технологии.

Основа гомеопатии, а также методы биодинамического земледелия используют способность воды «запоминать» тонкие энергии, чтобы их можно было целенаправленно использовать для здоровья человека и сельского хозяйства, соответственно.

Рудольф Штайнер (1861–1925) представил миру методы биодинамического сельского хозяйства в 1924 году посредством восьми лекций, которые стали известны как Курс сельского хозяйства .По словам Энренфрида Пфайффера, эта сцена рассказывалась так: «… он (Штайнер) потребовал ведро с водой и продолжил показывать нам, как распределить содержимое рога в воду и как правильно ее перемешать. … Он был особенно озабочен демонстрацией энергичного перемешивания, образования воронки или кратера и быстрого изменения направления, чтобы образовался водоворот ».

Это движение взад и вперед вызывает момент взрыва, когда вода становится уязвимой для энергий, с которыми она связана, подобно «встряхиванию» в гомеопатии.Это основа биодинамических методов перемешивания BD500 и BD501 для использования в качестве так называемых «полевых распылителей». Штайнер показывал фермерам, как улавливать и использовать эфирные и астральные силы растений и животных в Природе, а также использовать заряженную воду как инструмент доставки их на поля. С тех пор его идеи были проверены на фермах по всему миру.

То, как движется вода, определяет ее способность раскрыть свой потенциал. Это явление воплощено в жизнь благодаря использованию форм потока, водных элементов, имитирующих горные ручьи, и использования мощных восстанавливающих свойств воды, наполненной естественной энергией.Разработанный Джоном Уилксом в 1970-х годах, он был вдохновлен принципом вихря, введенным Рудольфом Штайнером с биодинамикой, и с тех пор они были внедрены в бесчисленное количество усадеб и общественных садов. Чтобы узнать больше о формах потока, прочтите его книгу Flowforms: The Rhythmic Power of Water .

Активированная вода — это стандарт Природы, это источник животворной энергии, которую испытывают серферы в океане или гребцы на реке. Вода тянется к звездам и впитывает то, что получает, так, как хочет отдать.Это сама природа воды.

Хорошо известно, что вода реагирует на небесные энергии и циклы. Эту чувствительность в воде можно увидеть во влиянии Луны на приливы или в старой стратегии рубки деревьев во время новолуния, когда влажность и сок находятся на самом низком уровне. Плиний Старший (23–79 гг. Н. Э.) Советовал римским фермерам собирать фрукты на рынок до полнолуния, так как они весили больше, но собирать фрукты для собственных магазинов в новолуние, так как это продлится дольше.

Эта склонность воды и растений реагировать на небесные циклы часто описывается как дополнительная гравитация, тянущая воду вверх; однако, если бы это была сила тяжести, вода обнимала бы Землю, и растения росли бы вниз. Луна не побеждает в гравитационном перетягивании каната с Землей. Объяснение имеющихся сил выходит за рамки современной научно-популярной науки. Как и в случае с большинством аспектов матери-природы, она хорошо скрывает свои секреты. Мы тратим так много времени на размышления о том, как Ньютон размышлял о гравитации после того, как падающее яблоко ударилось ему по голове, и не можем спросить, как яблоко попало туда с самого начала!

Прежде чем вы спишете эти идеи как ву-ву или фокус-покус Нью-Эйдж, сделайте водный опыт.Изучите магнитные ловушки для воды, перемешайте некоторые биодинамические препараты, поставьте эксперимент с растениями, сравнивая обычную и активированную воду, или проведите слепой тест на вкус, используя известное устройство для структурирования воды.

Leave a Reply