Поделки на технологию 3 класс – Методическая разработка по технологии (3 класс) по теме: Технология. 3 класс. Работа с бумагой и картоном. Изделие: Водяная лилия.

3 класс. 100 идей, фото и пошаговых мастер-классов

Поделки из бумаги 3 класс — это уже разноплановое творчество, где ребенку предстоит работать с разными инструментами: красками и кисточками, ножницами и клеем. Яркие и аппликации и объемные фигурки — все это ребенок сможет самостоятельно выполнить, используя не только бумажные листы, но и разноцветный картон, а также другие подручные материалы.

Поделки из бумаги 3 класс

Для поделки из картона и бумаги 3 класс мы будем использовать необычную основу, она позволит выполнить объемные фигурки, которые будут держать форму. И первая такая фигурка у нас будет «Павлин» с объемным бумажным хвостом. Конечно, для такой работы нам понадобится набор цветных листов и некоторые дополнительные материалы:

• зеленая, голубая, желтая, белая бумага

• черный маркер

• ножницы

• клей-карандаш

• картонный тубус (от туалетки или бумажных полотенец)

Фигурка павлина выполняется очень просто, и нам даже не понадобится шаблон, чтобы вырезать дополнительные детали, это отличная поделка по технологии 3 класс из бумаги, которую школьники смогут выполнить и в классе, и дома. Итак, у нас есть картонный тубус, который надо обклеить голубым цветом (можно и окрасить, но с бумажными деталями работать легче, и не надо ждать, пока высохнет слой краски). На голубом листе надо отмерить линейкой длину картонного тубуса и отрезать получившийся прямоугольник. После чего клеем-карандашом промазать один короткий край, прислонить к картонной основе и приклеить, затем обернуть тубус и приклеить второй край голубой полосы. Это будет тельце нашего павлина, а главным его украшением будет, конечно, огромный яркий хвост.

Для того, чтобы сделать хвост объемным, нам сначала необходимо нарезать много светло-зеленых полосочек шириной в 1 см. Для этого зеленый лист надо расчертить с помощью линейки и карандаша по длинной стороне, чтобы в конечном итоге у нас получились полоски размером 21 на 1 см. Когда будут готовы все полоски, их еще надо склеить, прежде чем формировать хвост. Склеивать мы их будем кончиками, чтобы получилась «капельки»: один кончик надо смазать клеем где-то сантиметр, а затем прижать второй конец и придержать пальцами, чтобы клей зафиксировал нашу деталь. Таким образом, поступить надо с каждой зеленой полосой. А как пошагово выполняется поделка из цветной бумаги 3 класс, вы можете посмотреть в мастер-классе, но мы уверены, что эта работа достаточно проста, чтобы школьник мог справиться с ней самостоятельно.

Наш «Павлин» — это поделка из бумаги 3 класс своими руками с объемным хвостом, и когда сделаны все заготовки, можно приступить к формированию главного украшения павлина. Сзади (где у нас проходит шов, стык голубого прямоугольника) надо начинать приклеивать бумажные «капли». Сначала первый слой веером, затем второй в шахматном порядке. Так у нас точно получится красивый хвост.

Осталось только дополнить «Павлина» несколькими дополнительными детальками: вырезать две желтые лапки и один ромбик миниатюрный для клювика. Ромбик надо сложить пополам, чтобы получился острый треугольник, который надо приклеить сверху. А еще надо сделать глазки: на маленьких белых кружочках нарисовать черным маркером зрачки. Можно эту поделочку украсить подвижными кукольными глазками.

Поделки из бумаги 3 класс интересные

Обычные аппликации уже никого не увлекают, школьники непременно хотят мастерить поделки из бумаги 3 класс интересные, и мы подобрали именно такие мастер-классы. Для создания милого слоника нам вновь понадобится картонный тубус, но теперь не один, а целых четыре. Слон ведь самое крупное животное, и мы будем делать его именно таким, а для дополнительных деталей возьмем цветные бумажные листы.

На этот раз для детской поделки мы будем использовать несколько цветов краски и фломастеры, чтобы окрасить бумажные элементы, придать им более природный оттенок или разрисовать анималистичным принтом.

• Картонные втулки — 4 шт.

• Зеленые, белые листы

• Зеленый, коричневый фломастер

• Белая, зеленая краска

• Кусочек губки

• Кисточка, ватная палочка

• Подвижные глазки для кукол

Это уже поделки из бумаги 3 класс с шаблонами, ведь для всех дополнительных бумажных элементов нам понадобится простой шаблон. Распечатать вы его можете на принтере, но все детальки насколько простые, что и нарисовать их можно карандашом самостоятельно. Нам предстоит вырезать две овальные детали для уха, две заготовки для массивных лап, а еще хвостик и, конечно, хобот, ведь без него мы и не узнаем слона.

У многих ребятишек самый любимый предмет в школе — это

 труд 3 класс, поделки из бумаги нравится мастерить всем, именно здесь ребенок может проявить свою творческую фантазию. А в этой работе будут сочетаться два самых любимых вида творчества — вырезание деталей и раскрашивание их фломастерами и красками.

Сначала следует вооружиться зеленой краской и небольшим кусочком губки, с помощью которой надо окрасить картонную поверхность. Желательно покрыть картон в два слоя, так цвет получится более насыщенным. Поскольку у нас должен получится слоник, то брать можно и зеленую краску для сказочного животного, и серую, чтобы фигурка была максимально приближена к живому обитателю африканской саваны. После надо вырезать все детали по шаблону, о которых говорилось выше.

Именно с декорированием бумажных деталей будет больше всего мороки, когда мы будем мастерить оригинальные фигурки. Все шаги окрашивания подробно показаны в пошаговом мастер-классе. Здесь вы будете использовать фломастеры и ватные палочки, краски, чтобы получить красивые ушки и ножки для нашего слоника.

Три картонных тубуса надо склеить треугольником, чтобы получилась устойчивая основа. Сверху горизонтально надо приклеить четвертый тубус, чтобы он чуть выпирал вперед двух вертикальных тубусов. К этой основе осталось только приклеить ушки и другие бумажные детали, которые мы вырезали и разукрасили.

Готовый мастер-класс с фотографиями можно использовать, чтобы получилась понятная  презентация поделки из бумаги 3 класс, а вместе с фотографиями самодельных фигурок обязательно надо подобрать изображения зверей из живой природы и тематические стихотворения. А множество других вариантов для детского творчества вы можете найти тут.

myhandmade7.com

Технология 3 класс. Поделка из бумаги Читарик»

Материалы:

• 1 лист цветной бумаги формата А4;

• 1 лист белой бумаги формата А4;

• Ножницы;

• Клей-карандаш;

• Маркеры, карандаши и краски.

Инструкция:

Шаг 1. Одну половинку белого листа А4 согните пополам и дайте ребенку самостоятельно нарисовать на ней обложку любимой книги, подписав также название и имя автора.

Шаг 2. Нарежьте три длинные полосы из цветного листа шириной примерно 2,5 см. У вас получится 4 детали: 2 полосы для ног, 1 полоса для двух рук и один прямоугольник для создания туловища фигурки.

Шаг 3. Возьмите две полоски (для ног), сложите их гармошкой, а затем приклейте к туловищу-прямоугольнику.

Шаг 4. Разделите оставшуюся длинную полоску на две равные части, нарисуйте на концах пальцы и приклейте к туловищу.

Шаг 5. Согните верхнюю часть фигурки на лицевую сторону и сделайте ей челку с помощью ножниц как показано на фото.

Шаг 6. Из оставшейся половинки белого листа вырежьте круги и приклейте на фигурку так, как будто это очки.

Шаг 7. Нарисуйте детали: глаза, рот, нос и дужки очков черным маркером.

infourok.ru

Презентация к уроку по технологии (3 класс) по теме: Новогодние поделки в 3 классе

С
негурочка
Берем бумагу и разрезаем ее на 11 равных полосок. Затем сгибаем полоски пополам и скрепляем их посередине
степлером
, а затем каждый образовавшийся лепесток склеиваем как на картинке. Вот и весь принцип работы!

З в е
з

д
а
Подвеска

Дед Мороз.
Техника
оригами.

* * * С Н Е Ж И Н К А* * *
Технологическая
карта
Из трех цветов (A,B и C) складывайте кружки в стопку в следующей последовательности — ABBCCAABBCCA.
Новогодние поделки
3 класс
Дед Мороз
Ё
Л
К
А
Для того, чтобы сделать нашу снежинку, возьмите 3 листов бумаги, вырежьте из них квадраты с равными сторонами. Согните первый квадрат по диагонали – у вас получится треугольник, затем, начиная с внешнего края, с помощью линейки и карандаша расчертите на нем линии шириной 2 см, как показано на рисунке 1. Линии не должны соприкасаться.
2. Затем ножницами сделайте надрезы по линиям, которые нарисовали. Разверните квадрат и приступайте к склеивания лепестков снежинки. Для этого возьмите первые, внутренние лепестки, распложенные симметрично и склейте их, как на рисунке 2. Переверните листок и следующую пару лепестков склейте с обратной стороны, как на рисунке 3.
3. Продолжайте так до тех пор, пока не склеите все лепестки. У вас получилась одна часть снежинки. Точно так же сделайте и с остальными 5 квадратами. Готовые части снежинки склейте между собой, у вас получится объемная снежинка, как на фото 6.
Технологическая карта
Технологическая карта
Ребристый шарик
Снеговик с сюрпризом
Описание работы:
Вырезаем
из альбомной бумаги одну треть круга с диаметром 15 см.Рисуем глаза и рот.
 
Сворачиваем
и склеиваем цилиндр из прямоугольника цветной бумаги размером 4×9 см.
 
Вырезаем круг для шляпы диаметром 7 см.Обводим на нем основание цилиндра и вырезаем отверстие.
 
Вырезаем варежки и полоску шириной 1—1,5 см для шарфа.
 
Вырезаем полоски чёрной гофрированной бумаги размером 5×10 см. Скручиваем из них жгутики для рук.
 
Вырезаем заготовку для носа-морковки.
 
Дальше у нас начинается сборка снеговика. Склеиваем конус-туловище. Приклеиваем шарф. Проделываем отверстия и вставляем ручки. Приклеиваем к рукам варежки, а варежки — к туловищу. Приклеиваем нос. Одеваем шляпку….
Этот обаятельный малыш создается из заготовки, склеенной в форме конуса. Секрет: если снеговика поднять, то под ним можно найти спрятанными сюрпризы (о которых не забудьте позаботиться!)
Л
О
Ш
А
Д
К
А
Объёмная снежинка

nsportal.ru

Разработки уроков по технологии 3 класс

Технология 3 класс. Магазин подарков. Лепка.  Изделие: « Брелок для ключей»

Цель: повторить свойства, состав солёного теста, приёмы работы с ним; познакомить учащихся с новым способом окраски солёного теста, совершенствовать навыки лепки из теста, проведения анализа готового изделия, составления плана работы.

Формируемые УУД:

Регулятивные: самостоятельно  формулировать  цель   урока после   предварительного обсуждения;

Познавательные: искать и отбирать необходимые для решения учебной задачи источники информации в  учебнике (текст, иллюстрация,  схема, чертёж, инструкционная карта),  энциклопедиях,  справочниках, Интернете;

Коммуникативные: оформлять свои  мысли в устной и письменной речи  с учётом своих  учебных и жизненных речевых ситуаций

Планируемые результаты: уметь отличать солёное тесто от других пластичных материалов (пластилина и глины), применять новый способ окраски солёного теста, использовать различные приёмы лепки из теста; сделать брелок из солёного теста.

Новые термины и понятия: подарок, магазин, товаровед, бухгалтер, продавец, консультировать, оформитель витрин, витрина.

Ресурсы и оборудование. У учителя: учебник, соленое тесто.

У учащихся: учебник, соленое тесто, гуашь, подкладная доска, скалка, стеки, ножницы, кнопки, пустой, стержень от ручки, ленточка.

Ход урока

1. Организационный момент
2. Актуализация знаний

1. Вводное слово учителя: На прошлом уроке мы закончили изучать тему „Кафе «Кулинарная сказка»“. Дома надо было закончить салфетницу.  Покажите, что у вас получилось. Как вы думаете, для чего нужны салфетки за столом? Как ими правильно пользоваться?

2. Учимся новому. Учитель: «Сегодня мы продолжим нашу автобусную экскурсию и окажемся вместе с Аней и Ваней на остановке „Магазин подарков“».

3. Работа с учебником с. 80 — 83

— Что представляет собой магазин подарков? Что такое подарок? Что значит «бесплатно преподносить» что-либо?

— Какие виды магазинов вы знаете?»

— Соотнесите товар и вид магазина, соединив соответствующие слова стрелками.

— Люди каких профессий работают в магазине? Какие обязанности они выполняют? Знаете ли вы, что такое этикетка и зачем она нужна? (На каждом товаре обычно есть этикетка, с помощью которой можно узнать информацию о нём: название, состав продукта, срок годности, условия хранения, вес)

— Что вам предлагают сделать Аня и Ваня? К какому празднику? (Брелок из солёного теста

к 23 февраля.) Какие пластичные материалы вы знаете? (Пластилин, глина, солёное тесто.) — —-Вспомните их основные свойства и правила работы с ними. Что представляет собой брелок?

Брелок — подвеска для украшения на цепочке или браслете, кольце для ключей и т. д. Обычно брелок используется в декоративных и рекламных целях. Брелок также

может выполнять полезную функцию, например, представлять собой мини-фонарик, дистанционный пульт управления для автомобиля, пудреницу и т. д. Брелок — типичный сувенир, подарок.

3. Определение темы урока и постановка цели

Учитель: «Сегодня мы будем делать брелок из солёного теста. Вспомните его рецепт.

1. Практическая работа.

Учитель: «Рассмотрите образцы брелоков из солёного теста. Какие материалы и инструменты необходимы для изготовления брелока? Какие способы разметки, раскроя, сборки и оформления вы будете использовать в работе? Составим план работы».

Учащиеся вспоминают правила работы ножницами.

Лепка формы брелока. Аккуратно отделить часть теста одноразовой ложкой и выложить на подкладную доску. Оставшееся тесто прикрыть плёнкой, чтобы оно не высохло.

На доске раскатать скалкой тесто и стекой вырезать нужную вам фигурку брелока.

С помощью пустого стержня от ручки в уголке брелока можно сделать небольшую дырочку для петельки.

Сушка. Отделка. Рекомендуется после лепки и декорирования оставить фигурки в классе до полного высыхания. Расположите ваши работы на подписанных листах картона и положите на подоконник. После того как изделие высохнет, его надо аккуратно покрыть лаком и вставить в дырочку ленточку.

Ѵ. Рефлексия. Организация выставки работ, анализ  и оценивание работы друг друга.

Домашнее задание. Принести цветную бумагу, ножницы, клей картон.

nsportal.ru

«Качалка и песочница» технология 3 класс

Учебник технологии по «Перспективе» полон интересных мастер-классов. Но дело в том, что авторы учебника их благополучно откуда-то отсканировали, не вдаваясь в подробности, правильно они там все нарисовали или нет. Без учебника, а учебники технологии в большинстве школ не выдают, разобраться, тем паче, очень сложно. Вот к примеру тема за 3 класс «Качалка и песочница». От качалки только прямоугольничек и сказано, что это и вовсе только 1/2, то есть половинка. Как ребенок без учебника должен узнать, что за такая диковенная качалка? Мы идем к вам на помощь, будет вам и качалка и песочница с грибком.

Нам понадобятся: шаблон качалки и песочницы из тетради по технологии за 3 класс, ножницы, карандаш, клей, цветная бумага и цветной картон, зубочистка и самое оригинальное — палочка от эскимо! Где взять палочку от эскимо, когда ребенок приступил делать поделку в 21 нуль нуль или и того позже?? Будем искать ей замену. Заменим на картонную полосочку.

Инструкции по изготовлению качалки и песочницы

Вот так выглядят шаблоны деталей в рабочей тетради:

Сказано, что нужно перевести шаблон через копирку на цветную бумагу. У кого нет копирки, можно распечатать нашу картинку, вырезать и наложить детали на цветную бумагу и картон, обвести.

Песочница с грибочком в итоге должна выглядеть следующим образом:

А таинственная качалка так:

Пошаговый мастер-класс

Вырезаем детали по шаблону из цветного картона или бумаги. Деталька 7 на 7 см — бортик песочницы. Таких квадратиков нам нужно 4 штуки.  Только вот встает вопрос, зачем квадрат разделен на 6 полос, когда нам нужно 5? 1 полоса будет некрасиво загибаться внутри, и лично мы ее отрезали за ненадобностью. Сгибаем детали по линиям сгиба, склеиваем «брусочки».

Далее в учебнике написано приклеить их на лист картона, а потом вырезать. Можно сделать и так, но мы поступим проще — сначала вырежем из картона дно песочницы — квадрат 8 на 8 см, а по его краю уже приклеим бортики, чтобы получилось ровно.

Полукруг тоже склеиваем — получается конусообразная крыша грибка.

Деталь «ножка грибка» накручиваем на карандаш, край по всей высоте мажем клеем и приклеиваем, чтобы трубка держала форму.

Прикрепить ножку к шляпке проще, если сделать на конце ножки несколько надрезов, как мы делали на уроке про телебашню. Но тут крепление другое. Вырезаем 3 тонких полоски. Одним концом вклеиваем каждую в серединку конуса, другой приклеим к трубочке-ножке.

Крепление низа ножки: приклеиваем полосочки крест накрест друг к другу.

Далее можно середину этого креста вклеить в центр песочницы и потом вставить и приклеить грибок. Но круглая ножка клеится с трудом, и поэтому легче сначала приклеить этот крестик к ножке.

И уже потом приклеить все это к основанию песочницы.

Собственно, грибок готов, остается его украсить и вы это сделаете сами на свое усмотрение. Переходим к изготовлению качалки.

Вырезаем полоски шаблона с учетом, что в рабочей тетради нарисована только половина шаблона и на самом деле полоски у вас будут вдвое длиннее. Нужно 2 таких полоски из цветного картона. Сгибаем их по линиям сгиба, склеиваем, получаются треугольники. Это основания качалки.

Вместо палочки от мороженого мы взяли полоску из картона, закруглили ее и посередине с двух сторон сделали небольшие выемки, чтобы крепче привязать ее к зубочистке. Привязывать можно ниточкой, можно резиночкой.

Вкладываем зубочистку в центр, обвязываем крест накрест веревочкой (резиночкой), внизу завязываем. 

В основаниях качели в обозначенных на шаблоне точках делаем отверстия толстой иголкой или шилом. В принципе, их можно сделать сразу на шаблоне, но если забыли, ничего страшного.

Вставляем в отверстия концы зубочистки. Уже можно покачаться, но нет сидений.

Вырезаем квадратики или прямоугольнички из чего-нибудь мягкого — фетра, поролона или бархатной бумаги, приклеиваем на края качалки.

Поделка почти готова. 

Можно украсить, наклеив пятнышки и цветочки. А дальше в учебнике предполагается сделать качели и другие аттракционы, так что не выбрасывайте поделку и у вас получится целая детская игровая площадка 🙂

7gy.ru

Поделки к Новому году своими руками: 5 нескучных вариантов

5 оригинальных поделок к Новому году можно делать не только на уроках технологии в начальной школе, но и дома, используя инструкции в учебниках объединенной издательской группы «ДРОФА» — «ВЕНТАНА-ГРАФ». Создание новогодней атрибутики в различных техниках станет для ребенка занимательным творческим экспериментом, который развивает фантазию, тренирует терпение и аккуратность. Все поделки становятся прекрасным дополнением для воплощения сценария на Новый год.

Мозаика из бумаги

Нарисованную елочку можно сделать визуально объемной, в этом поможет мозаичная техника. Украшаем елочку нарезанными кусочкам цветной бумаги. Намазываем клеем часть елочки. Укладываем кусочки на место, оставляя между ними просвет. Осталось украсить дерево новогодними игрушками — приклеиваем украшения (кружочки или конфетти).

Больше поделок своими руками: Технология. 3 класс. Учебник. Часть 1, Н.А.Малышева

Снежинка из бумаги в технике квиллинг

Эту технику применяют для изготовления объемных открыток, украшения предметов, создания декоративных панно. Это простой и очень красивый вид рукоделия, не требующий больших затрат. Чтобы создавать ажурные 3D снежинки из полосок бумаги в технике квиллинга, надо научиться выполнять основные формы скручивания: закрытые — «шайбочка», «капля», «глаз» и открытую — «сердечко». Для изготовления «шайбочки» размечаем узкие полоски по короткой стороне листа бумаги и отрезаем полоски от листа. Затем прижимаем и накручиваем полоску к стержню. Скручиваем «шайбочку» и снимаем ее, слегка вращая стержень. Осталось приклеить край полоски к детали. Для изготовления детали в форме «капля» скрученную «шайбочку» надо немного распустить, сжать с одной стороны и подклеить свободный конец полоски. Для изготовления детали в форме «глаз» скрученную «шайбочку» надо также немного распустить, сжать с двух сторон и подклеить свободный конец полоски. Для изготовления детали в форме «сердечко» полоску бумаги надо согнуть пополам и поочередно накрутить концы полоски вовнутрь.

Такой снежинкой можно украсить класс — приклеить на окно, повесить на новогоднюю елку, снежинкой также можно украсить поздравительную открытку.

Больше снежинок из бумаги: Технология. 2 кл. Учебник. М.В.Хохлова

Объемное моделирование зимней композиции

Для крепления композиции нужна основа. Это может быть ваза с мокрым песком, несколько склеенных слоев гофрированного картона, спутанная проволока, упаковка из пенопласта. Для композиции используем природные материалы — мелкие веточки ели или сосны. Если веточку сначала обмакнуть в клей, а затем вставить в пенопласт, то композиция будет прочнее. Украшения в виде бантиков делаем из кусочков блестящей серебряной упаковки, цветной фольги, фантиков, сеточек, ленточек. Используем проволоку, которую легко скрутить и воткнуть в пенопласт. Гроздь рябины можно сделать так — шарик из пластилина крепим на проволоке, сверху на шарик кладем фольгу и формируем ягодку, несколько ягодок скручиваем в гроздь. Орехи и сосновые шишки окрашиваем гуашью. А веточки смазываем клеем, а затем крепим шарики или крошку пенопласта. В центр композиции можно поставить снеговика или шишку.

Больше поделок к Новому году: Технология. 2кл. Учебник. Н.А.Малышева

Комбинированная работа из бумаги, готовых форм и нетканых материалов

Основой для фигурки может послужить пластиковая бутылка, заполненная для устойчивости песком, кегля, картонная трубочка от фольги. Цветной лист бумаги размечаем по месту, склеиваем туловище и приклеиваем по нижнему краю полоску синтепона. Для головы вырезаем круг из синтепона и прокладываем по краю шов «вперед иголку». Внутрь кладем мелкие кусочки синтепона, стягиваем край и завязываем нитку — получилась круглая головка будущего новогоднего персонажа. Голову приклеиваем к горлышку бутылки. Осталось вырезать из синтепона детали: волосы, бороду, усы. Верхнюю часть шарика из синтепона, которая будет шапочкой, красим в нужный цвет и приклеиваем опушку из синтепона. Рисуем глаза, нос, щеки, рот. Приклеиваем сначала бороду, затем волосы и усы. А руки вырезаем из цветной бумаги и приклеиваем их к туловищу.

Больше поделок на Новый год: Технология.3 класс. Учебник. Часть 1, Н.А.Малышева

Ажурные снежинки из бумаги для украшения класса

Для создания ажурной снежинки нужно подготовить восемь одинаковых квадратов из обычной или цветной бумаги. Важно! Картон не подойдет — при сгибании он будет ломаться. Размер квадрата определяем по вкусу — чем он больше, тем больше получится снежинка. Размечаем лист на квадраты складыванием и работаем с квадратом, как это показано на картинке. На треугольной фигуре размечаем две линии, не доводя 2 см до правого края. Делаем разрезы с одной стороны и разворачиваем заготовку. Склеиваем поочередно углы в виде трубочки, как показано на схеме. Осталось собрать снежинку — склеиваем заготовки в середине и в местах соединения лучей. Маленькая хитрость — намного легче склеивать детали попарно и затем соединять сдвоенные детали.

Больше красивых поделок для украшения класса: Технология. 2кл. Учебник., Н.А. Малышева

Обзор подготовлен с использованием материалов из электронных форм учебников на сайте lecta.rosuchebnik.ru

Читайте также:

rosuchebnik.ru

Презентация к уроку по технологии (3 класс) на тему: Презентации по технологии

Слайд 1

Розы

Слайд 3

Красная роза – королева роз

Слайд 4

О розах Почему так сладко пахнут розы, Принося сумятицу в сердца? Аромат цветов рождает грезы, Душу будоражит без конца. Сколько шарма, прелести, изыска, Сколько силы в царственном цветке! Лишь шипы – защита зоны риска – Оставляют след свой на руке. Розовый букет прекрасный свежий Восхищает и волнует кровь. Только аромат цветочный, нежный Лишь в саду готов дарить любовь. Белая роза является символом вечной любви, более чистой, сильной, крепкой.

Слайд 7

Сначала лучше потренироваться на хозяйственных салфетках. Вырежи круг диаметром 6—7 см. Во время вырезания можно, слегка двигая ножницами, сделать край волнистым.

Слайд 8

Сложи заготовку кулёчком. Сверху должна остаться небольшая петелька .

Слайд 9

Возьми степлер и, располагая заготовку вдоль, скрепи её в середине.

Слайд 10

Получилась такая заготовка. Теперь нужно вывернуть наизнанку, т.е. поднять наверх, всю нижнюю половину. Розочка готова.

Слайд 11

Из мягких текстильных розочек можно склеить аппликацию, вырезав стебли и листья также из салфетки.

Слайд 12

Теперь можно попробовать поэкспериментировать с гофрированной бумагой. Вырежи кружок. Шаблоном может служить ватный диск.

Слайд 13

Скрепи заготовку степлером . Линии гофрировки располагаются вдоль. Осторожно выворачивай сначала одну сторону. Потом другую. Выворачивать нужно полностью, до скрепки.

Слайд 14

При выворачивании цветка из бумаги, серединка может немного расплющиться. Вставь внутрь карандаш и придай цветку объёмную форму.

Слайд 15

Чтобы сделать стебель, возьми полоску шириной 2,5—3 см.

Слайд 16

Сложи её вчетверо и на конце обрежь уголки на глубину 1,5 см.

Слайд 17

Скрути полоску в жгутик до надрезов.

Слайд 18

Отогни листочки вниз и немного сомни конец, заостряя его.

Слайд 19

Подклей стебелёк к цветку .

Слайд 20

Можно ещё поэкспериментировать с размером заготовок, с цветом, с количеством слоёв. Возьми два круга с диаметрами 10—11 см. Сделай волнистые края и растяни их. Наложи друг на друга с небольшим сдвигом. Далее — всё, как описано выше.

Слайд 21

Получается крупная пышная роза. Маленькие розочки можно приклеить на открытку в форме сердца, оформить упаковку для подарка и подарить с самыми сердечными словами. Или без слов. Розы скажут за вас…

Слайд 22

Презентация составлена учителем начальных классов Марининой С.Б. МБОУ Архангельской СОШ имени А.Н.Косыгина по материалам сайта «Страна мастеров» работа Татьяны Просняковой

nsportal.ru