Поделк

Поделка из природного материала на тему сказка: Поделка из природного материала «Сказка Теремок» в рамках работы с родителями. | Творческая работа учащихся по аппликации, лепке (младшая группа):

Содержание

Объявлен конкурс поделок из природного материала «Лесная сказка»

Впервые в Пензенской области в рамках деятельности экологического общественного движения «Зелёная волна» объявлен детский конкурс поделок из природных материалов «Лесная сказка».

По условиям конкурса предлагается детям в возрасте от 7 до 18 лет изготовить поделки в виде литературных героев, самостоятельно придумать сказочных персонажей, обитателей леса, волшебные пейзажи, жанровые сценки и др. –  на что хватит фантазии участников.
Учредители и партнёры движения «Зелёная волна» считают, что экологическое  просвещение является процессом непрерывного воспитания членов общества, который направлен на формирование экологической культуры среди граждан. Конкурс поделок способствует формированию чувства любви и бережного отношения к природе, раскрытию творческих способностей и дарований, а также прикладных умений и навыков детей и молодёжи.

Работы следует выполнять из натуральных материалов, из которых будет организована выставка и будет работать длительное время. Подробности участия указаны в Положении.

Учредителями конкурса являются: Пензенское областное отделение Всероссийской общественной организации «Русское географического общество», Пензенский областной фонд научно-технического развития и ГБУК «Объединение государственных литературно-мемориальных музеев Пензенской области». Конкурс проводится в рамках проекта «Зелёная волна – за зелёную Губернию!» и поддержан Правительством Пензенской области, ООО «Азия. Цемент», а также Росприроднадзором Пензенской области и Пензенским филиалом «Рослесзащита».

Итоги конкурса будут подведены до конца 2019 года, а из лучших работ будет создана выставка «Лесная сказка». Победители конкурса получат призы, а все участники дипломы. Выставка будет постоянно экспонироваться в Экологическом центре Зеленой волны, работающим при Литературном музее Пензенской области.

Организаторы приглашают школьников Пензенской области к участию и желают всем победы в конкурсе!
С уважением, Оргкомитет.

Приложение – Положение о конкурсе.

Сказка из природного материала

 

Традиционно в начале учебного года Экологическая библиотека проводит выставку-конкурс фитодизайта.  Поделки из природного материала — вещь весьма увлекательная и познавательная. Здесь вам и формирование экологической культуры, и развитие интереса к чтению литературы, и воспитание художественно-эстетического вкуса. 

 

 

 

На этот раз тему определил Год КИНО. Организаторы назвали выставку «Герои книги – герои кино», и предложили ребятам и взрослым «оживить» героев фильмом и мультфильмов. Однако, как обычно, получилось нечто совсем неожиданное. Но это и понятно, творчество нельзя загнать в рамки, особенно творчество детское.

 

 

 

Вместо целостных композиций, иллюстрирующих то или иное произведение, как планировали организаторы, участники по большей части представили отдельных персонажей или «стоп-кадры»: «Чебурашка», «Маша и медведь», «Смешарики», «Ежик в тумане», «У Лукоморья».

 

 

Однако по общему мнению —  и жюри, и зрителей наиболее впечатляющей оказалась композиция МБДОУ №49 «Сказка о царе Салтане». Здесь под общей темой были объединены поделки отдельных групп ребят и педагогов —  корабль, остров Буян, дворец царя Салтана, Царевна-лебедь, богатыри. Не удивительно, что именно эта работа и получила «Гран-при» выставки.

 

 

Всего же в конкурсе приняли участие 16 дошкольных учреждений, почти 130 человек, которые представили 80 поделок.

 

 

 

В номинации «Цветочный дизайн» 1 место было отдано МАДОУ №1 с работой «Алиса в стране чудес».

В номинации «Творческая фантазия» призовые места распределились следующим образом: 1место – МБДОУ №43, 2 место – МБДОУ №44, 3 место – МБДОУ №6.

В номинации «Многогранность композиции» лучшим был признан детский сад №4, дипломами второй и третей степени отметили ДБДОУ № 32 и МБДОУ №52.

В номинации «Оригинальная идея» пальму первенства жюри отдало МБДОУ №38, работа МКДОУ №53 заняла второе место, замыкает тройку лидеров МБДОУ №34.

 

 

 

Выставка-конкурс проходит уже в 20 раз. Несколько лет назад была введена специальная номинация — «За лучшую защиту». И помимо поделок перед жюри зачастую предстают настоящие мини-спектакли. В этом году отличились малыши из МБДОУ №51. Они рассказали об удивительном существе – Царевне-лягушке.  

 

 

 

Работать выставка будет до 25 сентября.  В гости ждут воспитанников детских садов, педагогов, родителей и, конечно, всех желающих.

 

 

источник

 

 

 

ОБЩЕРАЗВИВАЮЩАЯ ПРОГРАММА «ТВОРЧЕСКАЯ СКАЗКА»

Тема 1. Вводное занятие. Инструктаж по ТБ.(1 час)
Теория(1ч):
Знакомство с детьми, беседа о видах декоративно-прикладного творчества, проведение инструктажа по технике безопасности.

Тема 2. Аппликация(14 часов)
Теория (2ч):

Изучение основ различных техник аппликации, ознакомление с техникой безопасности.
Практика(12ч):
(Освоение некоторых видов и способов изготовления аппликации).

Аппликация «Красавица осень». Аппликация «Золотое дерево». Аппликация «Открытка  другу». Аппликация из бумаги «Снегири». Объемная аппликация «Пингвины». Аппликация «Смешарики». Аппликация из салфеток. Аппликация из бумаги «Весна пришла». Аппликация «Клоун». Аппликация из ткани. Аппликация из кусочков бумаги «Зонтик».

Тема 3. Оригами(5 часов)
Теория (0,5ч):
Знакомство с искусством оригами.
Практика (3,5ч):
Изготовление элементарных работ в технике оригами, совмещение их с другими жанрами декоративно-прикладного искусства.

Понятие «оригами». Подарочный пакет. Оригами «Листопад»

Тема 4. Лепка(5 часов)
Теория (1ч):
Изучение сложных приёмов лепки.
Практика(4ч):

Изготовление работ с использованием природного материала.

Поделки из пластилина. Лепка с использованием природного материала «Пруд». «Аквариум» поделка из пластилина.

Тема 5. Нетрадиционные техники рисования(13 часов)
Теория (2 ч):
Знакомство с необычными способами рисования, включая современные.
Практика (11ч):
Создание картин с использованием кистей, изготовленных из бытовых вещей.

Рисование листьями. Рисование ватными палочками. Рисуем осень. Рисуем шишками. Зимняя ель. Рисование щеткой. Рисование губкой. «Сакура» Рисование воздухом. Рисование коктейльными трубочками. Рисование нитями. Цветочная поляна. Рисование щёткой. Рисование тенью

Тема 6. Поделки из природного и бросового материала(9 часов)

Теория (1ч):

Способы и приемы работы с природным материалом. Бросовый материал. Особенности работы с бросовым материалом.

Практика(8ч):
Объёмная картина «Лев из листьев». Поделка из фасоли. Поделки из шишек. Поделки из крупы. Поделка из ватных палочек. Поделка из макарон «Ландыши». Поделка из спагетти. Подсолнух из ватных палочек. Объёмная поделка из крышек «Ягода-малина».

Тема 7. Поделки из бумаги(6 часов)
Теория (1ч):
Знакомство с вариантами готовых работ и техник работы с бумагой и картоном.
Практика(5ч):
Объемная поделка «Ёжик». Поделки из бумаги. Игрушка «Подружки медузы». Объёмная фигура «Зайчик». Цветочный букет  из цветной бумаги. Тюльпаны из цветной бумаги

Тема 8. Поделки из ваты(5 часов)
Теория (0,5ч):
Особенности, приемы и техники изготовления поделок из ваты
Практика(4,5ч):

Аппликация из ватных дисков «Тучки». Новогодняя поделка «Зимний город». Объемная фигура «Снеговик». Объёмная фигура «Овечка из ваты»

Тема 10. Поделки на праздничную тематику(14 часов)
Теория (2ч):
Способы изготовления поделок своими руками, посвященных определенным праздникам, с использованием интересных технологий

Практика(12ч):

Новогодние поделки из бумаги. Объемная фигура «Подарок». Поделка «Красавица ёлочка». Украшаем новогодний шарик. Поделка к 23 февраля. Поделка «Масленица». Поделка к 8 марта. Пасхальная поделка. Поделка к 9 мая.

Тема 11. Итоговое занятие. Выставка работ(1 час)
Практика(1 ч):
Демонстрация итоговой работы на выбор обучающегося, общая выставка.

10+вариантов с фото и видео

Не знаете, чем занять ребенка в долгий зимний вечер или в холодные выходные дни? Предложите ему смастерить зимние поделки из природных материалов! Создавая забавных персонажей и красивые картины из обычных шишек и палочек, малыш просто не заметит, как пролетит время.

Актуальна будет поделка из природного материала на тему «Зима» для детского сада. Воспитатели могут выбрать те идеи, которые больше подходят для нужной возрастной группы. Такие результата детского труда порадуют не только самих ребятишек, но и их мам и пап.

Зимние поделки из природных материалов

Чаще всего поделка из природного материла на тему «Зима» изготавливается из сосновых или еловых шишек. Они могут стать основой для создания.

Пингвиненка с головой из деревянного шарика.

Пингвин из шишкиПингвин с шарфом из фетра

Белочки с лапками из пушистой проволоки и головой из помпона.

Белочка из шишки

Совенка, брюшко у которого сделано из шерсти.

Сова из шишкиСова из природного материала

Шерсть очень удобно располагать между чешуек шишки, получается эффект объемного тельца с перьями.

Полевой мышки с головой из орешка.

Головка мышки из орешкаМышка из орешка и шишки

Лесных белок.

Материалы для поделкиИгрушечные глазкиЛесная белка из шишки

Новогодней елочки, которая будет раскрашена в зеленый цвет и украшена бисером.

Елка из шишки

Преображаем шишки с помощью кусочков фетра, ваты, а головками персонажей становятся деревянные шарики, орешки и желуди.

Гном из шишки

Желудем или орехом удобно использовать и в качестве основы для поделок. Таким образом можно сделать симпатичных лесовичков, гномиков и других человечков.

Человечек из желудяГном из желудя

Также оригинально смотрятся поделки, за основу которых взят кусочек сосновой коры. Достаточно дополнить его шапочкой от желудя и тыквенным семечком, чтобы получилась красивая сова.

Для большего интереса такую сову можно разместить на сухой веточке дерева.

Сова из корыСова из природного материала

Можно использовать для создания поделок и сами веточки. Например, собрать достаточное количество очень сухих веток, которые легко очищаются от коры, и выложить из них красивую и оригинальную елочку. Начинаем выкладывать палочки с само длинной от самой короткой, снизу вверх – получается силуэт дерева.

Елочка из веток

Украшаем макушку морской звездой – и дизайнерская елка готова.

Елка из веток

А из простых веточек получается невероятно красивый зимний букет.

Материалы для поделки

Просто наносим на веточку клей,

Покрываем ветку клеем

а затем обмакиваем ее в рассыпанную по ровной поверхности соль

Обмакиваем в соль

или посыпаем солью сверху.

Посыпаем солью

Получается эффект недавно выпавшего снега или инея. Вместо соли можно использовать натертый пенопласт, искусственный снег и даже кокосовую стружку.

Соль на веткеЗимний букет из природного материала

А в этой аппликации природные материалы (веточки, листья) сочетаются с ватными дисками и пайетками. Очень красиво вышло.

Аппликация «снеговик» из разных материалов

Такие зимние поделки с успехом заменят новогодние сувенирчики и наполнят ваш дом теплом и уютом. Посмотрите, как сделать новогоднюю корзинку в нашей статье «как сделать корзинку из шишек»

Корзинка из шишек

Проект «Осенняя сказка»

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И МОЛОДЁЖНОЙ ПОЛИТИКИ

СВЕРДЛОВСКОЙ ОБЛАСТИ

Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение

Свердловской области

«Каменск-Уральский педагогический колледж»

Осенняя сказка в нашей группе

Проект

Исполнитель

Худорожкова

Дарья Сергеевна

Климова

Юлия Андреевна

Специальность 44.02.01

Дошкольное образование

Группа 33 А

Научный руководитель

Коковина

Оксана Васильевна

Каменск-Уральский

2020

Введение

Актуальность проекта

С точки зрения ФГОС ДО в первый раз название документа пишем полностью, ребёнок продолжает овладевать художественным трудом что-то я такого не встречала в документе. Ребёнок продолжает овладевать установкой положительного отношения к миру, к разным видам труда. Необходимо стараться брать именно цитату из документа! Одним из способов овладения художественным трудом является изготовление поделок из природного материала. Ребёнку важно проживать какую-то тему в разных видах деятельности, самым лучшим из них станет метод проектов. Проект охватывает все направления развития ребенка: социально-коммуникативное, познавательное, художественно-эстетическое, физическое, речевое.

Осень – одно из благоприятных времен года для наблюдений за изменениями в природе. Это самое загадочное время года. Она подкрадывается тихо и незаметно. Осеннее дуновение ветра и лёгкая прохлада окутывает землю ещё с конца августа. Изменяющаяся окраска природы, разноцветные листья, перелетные птицы, все это привлекает внимание детей, что позволяет в свою очередь, организовать целенаправленную образовательную деятельность.

Осень дарит нам свои подарки — это яркая, роскошная пора, пора урожая, пора дождей и листопада. Текст про осень надо было поместить выше, где говорилось о поделках из природного материала.

Поделка проект? на тему «Осенняя сказка в нашей группе» позволит детям освоить представления об осени, её признаках.

Проектная деятельность — один из современных инновационных методов обучения, технология, которая способствует обучению детей выражать в творчестве свою индивидуальность. Это тоже надо было выше написать!

Обоснование актуальности следует ещё лучше структурировать!

Вашему вниманию представляем проект на тему: «Осенняя сказка в нашей группе».

Цель проекта – развитие у детей художественно-эстетических способностей, умения изготавливать поделки из природного материала в процессе реализации проекта «Осенняя сказка в нашей группе».

Задачи проекта.

  1. Воспитательные:

  • Воспитывать формировать у детей интерес к изготавливать поделки из природного материала

  • Воспитывать самостоятельность и творчество в процессе изготовления подделки из природного материала

  1. Развивающие:

  • Развивать у детей умение изготавливать подделки без помощи педагога

  • Развивать эмоциональный отклик на красоту окружающего мира

  1. Обучающие:

  • Формировать ценностное отношение к собственному труду, к труду других людей и его результатам

  • Продолжать формировать творческий потенциал детей

Тип проекта: познавательно-трудовой

Сроки реализации проекта: 21.09.2020 – 01.10.2020

Участники и организаторы проекта: участники – дети средней группы (4-5 лет), родители; организаторы – воспитатель группы

Планируемые результаты реализации проекта:

  • Дети проявляют интерес в изготовлении подделки из природного материала

  • Дети проявляют самостоятельность и творчество в процессе изготовления подделки из природного материала

  • Дети умеют изготавливать подделки без помощи педагога

  • Дети эмоционально откликаются на красоту окружающего мира

  • У детей сформировано ценностное отношение к собственному труду, к труду других людей и его результатам

  • У детей проявляется творческий потенциал

Продукт проекта: выставка готовых подделок: «Ежик с желудями»

Изменение развивающей предметно-пространственной среды группы в рамках реализации проекта.

  1. Центр природы:

  • В рамках реализации проекта «Осенняя сказка в нашей группе» воспитатель совместно с детьми организовывает выставку «Ежики с желудями» Выставка чего?

  1. Центр спорта и физического развития:

  • В рамках реализации проекта «Осенняя сказка в нашей группе» воспитатель добавил в центр бумажные осенние листочки – атрибуты для подвижной игры

  1. Центр искусства и творчества:

  • В рамках реализации проекта «Осенняя сказка в нашей группе» воспитатель положил раскраску, изображение осени, цветные карандаши, мелки.

Планирование работы с родителями по реализации проекта «Осенняя сказка в нашей группе»

Этапы

Содержание деятельности

Ценностно-ориентированный этап

  • Беседа на тему: «Метод проектов – это…»

  • Консультация о проекте на тему «Осенняя сказка в нашей группе»

Конструктивный этап

  • Дать задание родителям собрать и подготовить природный материал, выбрать или нарисовать эскиз будущей поделки

  • Смотивировать родителей на организацию фотосессии в процессе реализации проекта

Практический этап

  • Мастер-класс на тему изготовления поделки «Ежик» из природного материала

  • Дать задание изготовить поделку дома с ребенком, сфотографировать процесс и оформить стенгазету

Заключительный этап

  • Квест-игра на тему «Ежики в осеннем лесу»

  • Смотивировать родителей на составление презентации-фотоотчета, помощь в подготовке детей к презентации продукта проекта

Презентационный этап

  • Выставка поделок

  • Родители показывают презентацию-фотоотчета процесса изготовления подделки

Оценочно-рефлексивный этап

  • Собрание Зачем? Вы же не будете по результатам каждого проекта проводить собрание!

  • Смотивировать родителей написать отзыв о проекте

Оценка за пояснительную записку – «4»

Содержание деятельности по этапам реализации проекта

Этапы проекта

Задачи

Содержание

Планируемый результат

1.Ценностно-ориентированный этап

  • Смотивировать детей и родителей на предстоящую проектную деятельность;

  • Раскрыть значимость и актуальность проекта «Осенняя сказка в нашей группе»;

  • Воспитывать формировать у детей и родителей интерес изготавливать подделки из природного материла;

Работа с детьми:

  • Рассматривание готовых поделок из природного материала (шишки, желуди)

Работа с родителями:

  • Беседа на тему «Метод проектов – это…»

  • Консультация о проекте на тему «Осенняя сказка в нашей группе»

  • Дети и родители смотивированы на предстоящую проектную деятельность;

  • Дети и родители имеют представления о значимости и актуальности проекта «Осенняя сказка в нашей группе»;

  • Дети и родители проявляют интерес в изготовлении подделки «Ежики с желудями» из природного материала.

2.Конструктивный этап

  • Воспитывать у детей интерес изготавливать поделки из природного материала;

  • Учить родителей взаимодействовать с другими участниками проекта (дети, родители) в проектной деятельности;

  • Развивать у детей и родителей коммуникативные навыки в процессе обсуждения проблемных ситуаций их решения.

Работа с детьми:

  • Выбор будущих поделок в процессе просмотра презентации

  • Рисование эскизов и сбор информации о поделке «Ежики с желудями» какой сбор информации?

Работа с родителями:

  • Дать задание родителям собрать и подготовить природный материал, выбрать или нарисовать эскиз будущей поделки.

  • Смотивировать родителей на организацию фотосессии в процессе реализации проекта

  • Дети проявляют интерес в изготовлении подделок из природного материала;

  • Родители взаимодействуют с другими участниками проекта (дети, родители) в проектной деятельности;

  • Дети и родители проявляют коммуникативные навыки в процессе обсуждения проблемных ситуациях и их решения.

3.Практический этап

  • Воспитывать самостоятельность и творчество в процессе изготовления подделки из природного материала;

  • Развивать у детей умение изготавливать поделки без помощи педагога;

  • Продолжать формировать навык взаимодействия друг с другом;

  • Развивать эмоциональный отклик на красоту окружающего мира.

Ещё задачи? Они формулируются для каждого вида деятельности!

Работа с детьми:

  • Дидактическая игра «Ежики с желудями»

  • Рисование Ежиков в осеннем лесу рисование на тему «…»

  • Чтение сказки «Лесные звезды» по мотивам сказки В. Степанова

  • Прослушивание музыкальных произведений. Песня «Осень в золотой косынке», муз. Насауленко.

  • Прогулка по осеннему лесу.

Работа с родителями:

  • Мастер-класс на тему изготовления поделки «Ежик» из природного материала;

  • Дать задание изготовить поделку дома с ребенком, сфотографировать процесс и оформить стенгазету.

  • Дети проявляют самостоятельность и творчество в процессе изготовления подделки из природного материала;

  • Дети проявляют умения изготавливать подделки без помощи педагога;

  • Дети проявляют навык взаимодействия друг с другом;

  • Дети эмоционально откликаются на красоту окружающего мира.

4.Заключительный этап

  • Формировать ценностное отношение к собственному труду, к труду других людей и его результатам;

  • Развивать у детей и родителей коммуникативные навыки в процессе обсуждения проблемных ситуаций их решения;

  • Продолжать учить родителей взаимодействовать с другими участниками проекта (дети, родители) в проектной деятельности;

Работа с детьми:

  • Итоговая беседа на тему «Мастера!» (рассматривание изготовленных детьми поделок, анализ процесса реализации проекта и его результатов).

  • Оформление выставки поделок.

  • Подготовка к презентации выставки, как продукта своего проекта.

Работа с родителями:

  • Квест-игра на тему «Ежики в осеннем лесу»;

  • Смотивировать родителей на составление презентации-фотоотчета, помощь в подготовке детей к презентации продукта проекта.

  • Дети проявляют ценностное отношение к собственному труду, к труду других людей и его результатам;

  • Дети и родители проявляют коммуникативные навыки в процессе обсуждения проблемных ситуаций их решения;

  • Родители взаимодействуют с другими участниками проекта (дети, родители) в проектной деятельности.

5.Презентационный этап

  • Создание положительной атмосферы в группе, презентация результатов проекта;

  • Продолжать развивать творческий потенциал детей в процессе…;

Работа с детьми:

  • Проводится утренник на тему проекта «Осенняя сказка в нашей группе», (презентация продукта проекта, фотоотчет, стенгазета)

Работа с родителями:

  • Выставка поделок организация выставки?

  • Родители показывают презентацию-фотоотчета процесса изготовления подделки

  • Создана положительная атмосфера для проведения презентации проекта;

  • Дети проявляют творческий потенциал.

6.Оценочно-рефлексивный этап

  • Стимулирование детей и родителей к совместному самоанализу и самооценке.

  • Смотивировать на дальнейшую проектную деятельность.

Работа с детьми:

  • Проводится рефлексия по теме проекта «Осенняя сказка в нашей группе»

Как именно проводится рефлексия? Это надо было подробно описать!

Работа с родителями:

  • Дети и родители провели совместный самоанализ и самооценку;

  • Дети и родители готовы к дальнейшей проектной деятельности.

Оценка за таблицу – «5-»

4

Сказочные герои и природного материала для сада и школы

Приветствую вас, мои подписчики и просто гости. Осень продолжается, а значит все еще рассматриваем тему детских поделок.  И сегодня мы будем творить из того, что есть под рукой.

А точнее узнаем, какие они, сказочные герои из природного материала.

Содержание статьи

Поделки с шишками

При слове природные материалы мы в первую очередь вспоминаем свои уроки труда. Помните как делали ежиков из шишек и человечков из желудей?

Настала пора передать бесценный опыт своим детям.

Запастись растительным сырьем можно в любом парке, лесополосе, на берегу водоема. Подойдет все: каштаны, листья, желуди, ветки, шишки, скорлупа от орехов.

Обратите внимание: лучше брать свежие дары осени, высохшие плоды могут потрескаться и поломаться в процессе работы.

Трава, хвоя, мох подойдет для отделки, если вы захотите создать сказочную композицию, например, на конкурс для начальной школы. Скреплять детали будущих поделок можно пластилином или клеем. На фото ниже несколько идей сказочных персонажей из шишек.

Посмотрите, какие забавные рожицы получаются из скорлупы грецкого ореха.

Минеральные материалы

Поделки для детского сада можно изготовить в виде аппликаций не только из листьев, но и из камней, ракушек, песка.

Песок предварительно можно прокалить и подкрасить пищевыми красителями. Если заранее нарисовать на бумаге контур рисунка, то малыши с удовольствием будут своими руками насыпать песочек на клей, создавая будущую картину.

Акриловыми красками или простой гуашью можно разрисовывать камушки и ракушки под черепашек и рыбок. Ниже примеры работ из таких материалов.

Овощные герои

Если у вас есть садовый участок, то можно заглянуть туда. Из овощей и фруктов можно сделать поделки в сад на конкурс Дары Осени.

Выбирать лучше долгоиграющие овощи с грядки: картофель, лук, кабачки, капусту, тыкву.

Помните, что сочные плоды не рекомендуется использовать, так как они могут быстро потечь и испортить изделие.

Если вы делаете поделки с маленькими детьми, то лучше использовать принцип конструктора. Взрослые вырезают детали, а малыши скрепляют с помощью зубочисток. Посмотрите какие герои получились из овощей и фруктов.

Сказочных героев можно сделать из всего, что есть под рукой. Нужно только немного проявить фантазию.

Я уверена, ваш ребенок с удовольствием создаст любимого персонажа своими руками. Расскажите и нам, что у вас получилось и была ли полезна вам статья.

До новых встреч на других страничках блога.

Пока-пока.

Будем и дальше творить вместе.

Пенза | 1 ноября откроется выставка поделок из природного материала «Лесная сказка»

С 1 ноября в рамках деятельности экологического общественного движения «Зелёная волна» по итогам детского конкурса поделок из природных материалов начнет свою работу выставка «Лесная сказка», посвященная литературным героям.

Всего на конкурс было заявлено свыше 200 работ юных участников. По условиям конкурса детям в возрасте от 7 до 18 лет предлагалось изготовить поделки в виде литературных героев, самостоятельно придумать сказочных персонажей, обитателей леса, волшебные пейзажи, жанровые сценки и др. –    на что хватило фантазии участников.

Учредителями конкурса являются: Пензенское областное отделение Всероссийской общественной организации «Русское географического общество», Пензенский областной фонд научно-технического развития и ГБУК «Объединение государственных литературно-мемориальных музеев Пензенской области». Мероприятие проводится в рамках проектов «Зелёная волна – за зелёную Губернию!».

Победители конкурса будут выявлены до середины декабря    2019 года во время работы выставки.

Награждение победителей пройдет по 15 декабря 2019 г. Выставка будет экспонироваться в Экологическом центре Зеленой волны, работающим при Литературном музее Пензенской области по адресу: г. Пенза, ул. Кирова, 2.

Организаторы приглашают всех желающих на открытие выставки 1 ноября в 10 00 в Литературный музей (Экологический центр Зеленой волны).
       

Ещё новости о событии:

В Пензе на выставке «Лесная сказка» представят поделки из природного материала

Выставка поделок из природного материала «Лесная сказка» начнет работу в литературном музее Пензы в предстоящую пятницу, 1 ноября.
18:00 30.10.2019 ИА PenzaNews — Пенза

В Пензе юные умельцы представят поделки из природных материалов

В пятницу, 1 ноября, в 10:00 в Пензе откроется выставка детских поделок из природных материалов «Лесная сказка».
13:34 30.10.2019 ПензаИнформ — Пенза

1 ноября откроется выставка поделок из природного материала «Лесная сказка»

С 1 ноября в рамках деятельности экологического общественного движения «Зелёная волна» по итогам детского конкурса поделок из природных материалов начнет свою работу выставка «Лесная сказка», посвященная литературным героям.
11:10 30.10.2019 Министерство культуры — Пенза

Поделки для сказочного домика: замечательные причудливые проекты для вас и вашего сказочного домика (мягкая обложка)

$19,95
Пишите или звоните, чтобы узнать цену

Описание


Последний справочник из серии Лизы Уолш посвящен ремеслам и занятиям, вдохновленным феями, и строительству сказочных домиков. Эта книга, сочетающая в себе любовь детей к феям с их интересом к творчеству и изготовлению вещей, станет практическим руководством, основанным на проектах.Также будет экологический элемент использования перерабатываемых и найденных материалов, где это возможно. Используя структуру, схожую с «Готовим дом фей», эта книга разбивает процесс изготовления на главы, посвященные различным элементам мира сказочного дома, включая такие разделы, как сказочные домики, сделанные из перерабатываемых материалов, поделки, вдохновленные феями, ремесла, прославляющие природу, бумажные сказочные проекты, сказочные лодки и многое другое. Также будут идеи, как «украсить» вашу комнату и сделать сказочные подарки и открытки.В промежутках будут короткие цитаты детей и художников об их опыте создания поделок, а также советы по защите окружающей среды и утилизации, которые помогут детям сделать мир лучше. Центральной темой будет создание поделок, вдохновленных природой и имеющих ремесленное качество, в отличие от блестящих, розовых, одноразовых сказочных поделок и материалов, наводняющих рынок. Будет подчеркнут элемент вторичной переработки, а также использование найденных природных материалов. Это понравится творческим семьям, которые хотят, чтобы их дети были творческими вдали от вездесущего медиа.

Об авторе


Лиза Гарднер Уолш работала детским библиотекарем, учителем дошкольного образования, учителем английского языка в средней школе, репетитором по письму, музейным педагогом и имеет степень магистра писательского мастерства Вермонтского колледжа. Она живет со своей семьей в Камдене, штат Мэн.



Детали продукта
ISBN: ISBN: 9781608939619
ISBN-10: 1608939618
  • 9618
    Издательство: Down East Книги
    Дата публикации: 15 июня 2018 г.
    Страницы: 144
    Язык: Русский English
    Рекомендуемое чтение Уровень
    Минимальный возраст: 5
    Максимальный возраст: 9
    Минимальный уровень: K
    Максимальный уровень: 4
    Категории

    Сказочный мир, наполненный войлоком | Блог редакции

    Вдохновленная своей пожизненной любовью к сказкам, отмеченная наградами «предпринимательница» и писательница Лиза Мари Олсон приветствует Анжелу Сару Уэст в ее чудесном войлочно-тастическом мире.

    Хотите отправиться в волшебное приключение? Для одного независимого швеи и дизайнера из Мидлендса жизнь — это одно большое сказочное приключение, порожденное пожизненной страстью к классическим сказкам и историям, включая «Алису в Стране чудес», «Хроники Нарнии», «Хоббит» и другие. Диккенсовские романы.

    Feltrepreneur, основатель и креативный директор Tigerlily Makes, Лиза Мари Олсон (Lisa Marie Olson), производит красивые изделия из войлока в свежем, вневременном и классическом стиле, заманивая нас в очаровательную страну выдумок.Ее творческие мастерские известны тем, что предлагают один из самых особенных творческих дней, которые вы когда-либо могли иметь, отправляя вас в заманчивое путешествие в мир, полный фантастических сказочных изделий из войлока.

    Хитрый универсал

    Любовь Лизы Мари к творчеству началась в очень раннем возрасте, начиная с рукоделия и текстильного искусства. «Я продолжила и во взрослой жизни и смогла сделать всю мягкую мебель для своего дома, семьи и друзей, например, римские шторы, индивидуальные сумки, добавить последние штрихи в комнату или сделать уникальные аксессуары», — говорит она.

    Изготовление и переделка не только своего гардероба, но и дома позволили ей сэкономить деньги. Затем она перешла к другим ремеслам. «Примерно 15 лет назад я занялся изготовлением открыток и изготовлением изделий из бумаги, а в 2007 году стал аккредитованным демонстратором известного оптового торговца ремеслами Bramwells Crafts & Yarns. Меня тренировала Мелани Хитон, одна из лучших в своей области и постоянный участник программы Create and Craft TV».

    Путешествуя по стране, предоставляя демонстрации, знания и семинары по канцелярским принадлежностям, она даже обучалась работе с ручными и электронными станками для резки.«Мы рассмотрели проекты измененного искусства, проекты домашнего декора, скрапбукинг и изготовление открыток», — объясняет она. «Это побудило меня приступить к разработке и созданию свадебных приглашений, так как я уже подготовил их для своих друзей и коллег по работе. Я создал карты Tigerlily Cards, чтобы продавать их какое-то время, но мое сердце было прочно связано с текстилем, и я отчаянно хотел вернуться к нему. Итак, я изучала изготовление войлока на уровне города и гильдии, а затем начала использовать и смешивать войлок в других своих швейных проектах и ​​навыках.

    За последние три десятилетия Лиза Мари продолжала развивать навыки во всех областях творчества, от создания декоративных предметов для дома и вторичной переработки до изготовления бумаги и изготовления войлока. Она еще больше расширила свой набор навыков, создавая свои рисунки на различных тканях, а также создавая детскую одежду. Оказавшись в плену волшебства великолепного войлока, ее мастерство номер один заключается в том, что она привносит вечные элементы с современным уклоном в своих любимых героев сборников рассказов и приключения.Ее природное чутье и способность создавать замечательные вещи из ниток, ткани, лент, пуговиц и оставшихся мелочей означают, что волшебство и приключения рукоделия доступны всем.

    Превращение тигровой лилии в

    Как появилось название Tigerlily Makes? «Однажды я помогал своей свекрови на празднике пирожных, и темой выходных был Питер Пэн. Каждому из лидеров и помощников дали бейдж с именем персонажа, а я была Тигровой Лилией. Кроме того, «Питер Пэн» был любимым фильмом моего сына в детстве.Он погружался в волшебство и пересматривал его неоднократно, никогда не уставая от сюжетной линии или персонажей. Так что, я чувствую, так и должно было быть!»

    Веб-сайт Лизы Мари приглашает рукодельниц в ее удивительный мир сказочной страны, где происходят приключения и появляются персонажи из причудливых проектов, тем и наборов для шитья. Ее интернет-магазин предлагает наборы и выкройки для кукол, схемы для вышивания, наборы для шитья и выкройки, а также мгновенные загрузки, а на канале Tigerlily Makes на YouTube можно найти подборку видеороликов, посвященных основным техникам, руководствам по подаркам и многому другому.Она также проводит курсы и проводит демонстрационные дни в Мидлендсе и за его пределами.

    Переход на веганство

    Лиза Мари говорит, что недавно отказалась от шерстяного войлока, чтобы делать все свои изделия из искусственного войлока и веганских материалов. «Изготовление войлока было лишь небольшой частью моего увлечения творческим текстилем, еще одним способом совместить войлок, шитье, вышивку и валяние иглой, чтобы создать что-то на заказ. Мы с мужем стали веганами прошлым летом после того, как какое-то время были вегетарианцами, так что это был естественный переход от веганской пищи к веганскому образу жизни.Мы начали рассматривать все, начиная от бытовых моющих средств и заканчивая одеждой, которую мы носим, ​​и имело смысл начать искать веганские альтернативы и для моих творческих приключений», — объясняет она.

    «Мое путешествие по изготовлению войлока еще не закончено, так как есть несколько удивительных веганских волокон и искусственных войлоков, а также в таких красивых цветах». Она считает, что это область, предназначенная для дальнейшего роста и развития, поскольку люди все больше узнают о вопросах, связанных с веганством.«Кроме того, в Великобритании и во всем мире есть много людей, страдающих аллергией на шерсть, и использование искусственных изделий позволяет сообществу, которое в противном случае было бы исключено из такого прекрасного времяпрепровождения».

    Лукавое сотрудничество

    Лиза Мари тесно сотрудничала с The Crafty Beggars, с которыми она познакомилась на живом шоу Crafting Live Show в Sandown Park в январе 2018 года. «Я только что выпустила свою первую книгу Felt Wonderland, опубликованную Search Press, и три новых швейные наборы. Мой стенд, казалось, привлек внимание Джули Писгуд, поскольку он был частью торговой площадки Bert & Gert’s Artisan Marketplace.Мы поболтали, и меня спросили, могу ли я снять с ними короткий отрывок в следующем месяце для пятого сезона телеканала Crafty Beggars TV. Джули, которая вместе со своей бывшей партнершей Венди Тернер Вебстер основала The Crafty Beggars, затем представила меня Венди, которая была так же полна энтузиазма. После этого Джули попросила меня присоединиться к ней в круизе по рукоделию, и все остальное естественным образом последовало за этим».

    Лиза Мари и несколько других творческих людей также присоединились к Джули и Венди в VIP-зоне на The Craft Shows в NEC позже в том же году, доставляя «сделай и возьми» уставшим посетителям, отдыхающим от покупок.«Он был чрезвычайно успешным и очень долгожданным дополнением для VIP-клиентов. Венди и Джули поддержали меня и моих коллег по команде». Во время предпросмотра перед выпуском книги в июне 2017 года на презентации в стиле Creative Dragons Стефани Вейтман из Create and Craft TV описала проекты Лизы как «настолько причудливые, красивые и очень разные», что вселило в Лизу уверенность в том, что она продолжит развивать ее. сказочные конструкции.

    Наряду с этими желанными ремесленными похвалами, ее фантастические творения также были отмечены наградами.«Я был невероятно ошеломлен, получив награду журнала Insight Magazine за инновационный дизайн. Это прекрасное чувство знать, что вся ваша тяжелая работа, бесконечные дни и ночи усилий, рабочие выходные и мало времени на отдых признаны отраслью. Стоит знать, что вы делаете что-то правильно!»

    Войлочная страна чудес

    От декоративных чашек и чайников до красивых сумочек и абажуров Maisie Daisy — шагните в страну чудес с волшебной книгой Лизы Мари «Страна чудес войлока» (Search Press), которая учит ремесленников, как превращать роскошные шерстяные волокна в красивые изделия из войлока.Четкие пошаговые фотографии и инструкции обучают искусству мокрого валяния, от основных техник плоского валяния до использования резиста и работы с 3D-формой. Она также использует другие техники, такие как валяние иглой, ручное шитье, вышивку и аппликацию, чтобы еще больше украсить проекты.

    «Я особенно горжусь проектами из моей книги и наборами мягких кукол по совершенно разным причинам. Оба оказались сложными по-своему. Некоторые книжные проекты, такие как чайные чашки и чайник, были сложными в том смысле, что мастерство заключается в том, чтобы превратить их из того, что по сути является плоской частью работы, в трехмерную часть таким образом, чтобы читатель мог действительно понять и понять. .«Она говорит, что задача с наборами кукол заключалась в том, чтобы создать что-то действительно уникальное, в то же время генерируя хороший набор навыков, которые можно было бы изучить, не откладывая никого, кто только начинает. «Итак, это баланс между эффективностью конечного результата, набором навыков и попыткой предоставить то, чего нет ни у кого».

    Свобода творчества

    Лиза Мари рассказывает, что больше всего ей нравится в шитье свобода творчества. «Возможности безграничны, и мне нравится находить решения проблем, с которыми вы иногда сталкиваетесь за столом в швейном цеху.Ее любимый стиль вышивки? «Я очень люблю декоративные и эластичные стежки. Мне нравится возможность полностью настроить проект и создать что-то уникальное. Стрейч-стежок — мой любимый стежок, в основном используемый для эластичных тканей, таких как джерси и лайкра. Тем не менее, он чрезвычайно полезен для добавления декоративных деталей к таким вещам, как одежда для кукол — он создает иллюзию шва. Когда вы шьете эластичный стежок, он обычно сшивает три строчки вместе, что делает его более прочным для эластичных тканей, но также дает более прочные детали стежка с большей глубиной.

    Ее самые продаваемые товары? «Мои комплекты эльфов невероятно популярны на выставках, как и моя книга. Люди стремятся учиться и с удовольствием вкладывают средства в качественный комплект или инструмент, который дает им все ноу-хау, необходимые им для создания чего-то своими руками». Недавно она продемонстрировала свою первую вышитую подушечку для булавок, которая также посвящена теме Алисы в стране чудес. «Это часть набора «Сделай сам» из коллекции Storyland с использованием искусственного войлока. С тех пор я добавил еще два: чехол для шитья в коттедже из страны чудес и набор для уютного яйца в виде короны из страны чудес.

    Дебют Hochanda и ремесленные шоу

    В августе этого года Лиза Мари дебютирует на Hochanda TV, демонстрируя несколько совершенно новых рождественских наборов, а к концу месяца у нее в запасе еще больше. «Прошлогодняя выставка Creative Craft Show, или The Crafts Show, как их сейчас любят называть, произвела на меня огромное впечатление. Новые модели кукол были очень популярны, как и интерес к курсам, которые я провожу, и людям просто нужно было останавливаться, чтобы полюбоваться готовыми образцами. В куклах есть что-то очень утешительное для многих людей… что-то, что можно собирать и передавать из поколения в поколение.

    Суперкрафт путешествует с Джули Писгуд

    В то время как Венди Тернер Вебстер теперь возглавляет команду «Ловкие нищие», Джули Писгуд ушла из «Ловких нищих», чтобы сосредоточиться на своем совершенно новом предприятии, о котором она рассказала нам в выпуске прошлого месяца.

    В прошлом году Лиза Мари прыгнула на борт вместе с Джули для пробного круиза Джулии на Supercraft на корабле Cruise & Maritime Voyage, MS Magellan, вокруг Канарских островов. «Я предложила четыре мастер-класса: брошь-розу без швов, которая является продолжением проекта из моей книги «Страна чудес из войлока», подушечку для булавок с изображением тыквы, созданную с использованием традиционных техник прошлых лет, мини-бантинг из веревки для стирки и шляпку в форме шляпы. уютная яичная мастерская», — объясняет Лиза Мари.

    Джули с удовольствием научилась делать фетровые броши-розы без швов вместе с Лизой Мари, а также очень хочет сделать крошечные тапочки из книги «Войлочная страна чудес» для своей внучки. «Для меня большая честь быть выбранным суперкрафтером для создания круизов с Джули».

    Сказки еще впереди

    Лиза Мари говорит, что считает, что ключом к ее успеху является упорный труд, самоотверженность и отсутствие страха перед неудачей. «Неудача — это часть пути и процесса развития себя и своего бизнеса.Продолжать пытаться и всегда верить в суть того, чего пытаешься достичь. Быть добрым и проявлять смирение, даже когда другие этого не показывают. Думайте, прежде чем говорить и действовать, потому что вы просто никогда не знаете, как все может обернуться. Я считаю, что то, что отличает меня от моих конкурентов, — это моя оригинальность, история моей жизни и мое личное наследие, которое во многом влияет на то, что я разрабатываю».

    Что будет в следующей главе волшебного путешествия Tigerlily Makes? «В настоящее время я нахожусь на этапе подачи заявки моим издателям на возможную вторую книгу.На данный момент он находится только на стадии разведки. А в июле и августе я создам новую студию, чтобы разместить свое растущее портфолио и ассортимент продукции».

    Помимо планов по расширению Tigerlily Towers, Лиза Мари также проведет четырехдневные мастер-классы в Event City в Манчестере с Search Press Books и The Craft Shows. «Я также буду посещать NEC в Бирмингеме с 31 октября по 3 ноября с Венди Тернер Вебстер и ремесленными выставками в течение четырех дней, где мы будем проводить семинары, возможно, делать и брать, а также предлагать советы и поддержку по всем вопросам.

    Summer Camp — Fairytale Town

    Уведомление о летних лагерях FunCamps 2021

    Сказочный город FunCamps будет проводиться с 7 июня. Наши сотрудники по программированию внесли коррективы в лагеря, так что они будут проводиться небольшими группами с соблюдением мер предосторожности. Мы продолжим следить за рекомендуемыми рекомендациями в связи с COVID-19 и будем вносить коррективы по мере необходимости. С вопросами или проблемами, пожалуйста, напишите на [email protected] или позвоните нам по телефону 916-808-8884. Спасибо за ваше терпение!

    Летние лагеря сказок 2021

    Сказочный городок предлагает 31 увлекательный и познавательный недельный летний лагерь для детей! Утренние занятия с 9:00 до 12:00 предлагаются для детей в возрасте 4–6 лет, 7–9 лет и 10–12 лет. Каждый лагерь предназначен для определенной возрастной группы и имеет уникальную тему, включая изобразительное искусство, животных, садоводство. , кукольный театр, литература, театральное искусство и многое другое.Мы рекомендуем вам найти лагерь, рассчитанный на возраст вашего ребенка. К сожалению, мы не можем делать исключения в отношении возрастных групп.

    Занятие послеобеденными приключениями с 12:00 до 16:00 можно добавить к утреннему заезду, чтобы провести целый день в лагере. Послеобеденные приключения предлагаются для детей в возрасте от 4 до 9 лет и включают в себя обед под присмотром и перерывы, за которыми следуют более открытые мероприятия, основанные на учебной программе, драматические игры, время для рассказов и многое другое.

    В этом году для родителей или опекунов, которым необходимо отвезти ребенка до начала лагеря в 9:00, была добавлена ​​возможность раннего отъезда.

    Обратите внимание: Для участия в FunCamps дети должны быть предварительно зарегистрированы; Регистрация не доступна в первый день лагеря. Все регистрации в Fairytale Town FunCamp принимаются только онлайн. Пожалуйста, ознакомьтесь с информацией о листе ожидания и политикой отмены.

    Для получения дополнительной информации, пожалуйста, свяжитесь с Департаментом образования по телефону (916) 808-8884 или по электронной почте: [email protected]

    Плата за FunCamp и регистрация

    Только утренний сеанс: 160 долларов США за ребенка за недельный сеанс
    Утренний сеанс и дневные приключения: 360 долларов США за ребенка за недельный сеанс
    Early Drop-Off: 60 долларов США за ребенка за недельный сеанс
    Доступны скидки для участников.См. таблицу цен для участников FunCamps 2021 года.

    Регистрация откроется 12 марта ! Участники получают доступ к ранней регистрации, начиная с 5 марта. Если вы являетесь участником и не получили регистрационное письмо до 5 марта, свяжитесь с нами по адресу [email protected]

    Расписание FunCamp на 2021 год

    Утренние занятия для детей от 4 до 6 лет

    Искусство на природе: 7–11 июня
    9:00–12:00
    Присоединяйтесь к нам на неделю, полную художественных проектов, вдохновленных Матерью-Природой! Отдыхающие будут исследовать природу в течение творческой недели веселья, чтобы создать шедевры с флорой и фауной.Художники будут рисовать, резать, склеивать и раскрашивать, используя природу в качестве инструментов и вдохновения. Родители и опекуны приглашены на прием «Искусство на открытом воздухе» в пятницу, где участники лагеря продемонстрируют свои произведения искусства природы.

    Маленькие владельцы ранчо: 7–11 июня
    9:00–12:00
    Почувствуйте вкус жизни на ранчо и помогите с ежедневными режимами, которые поддерживают форму и здоровье нашего дружного стада сельскохозяйственных животных. У отдыхающих будет много практического контакта с нашими пушистыми, пушистыми приятелями на скотном дворе, они узнают историческую информацию и примут участие в соответствующих практических мероприятиях.Обратите внимание: участники лагеря будут иметь прямой контакт с животными Сказочного города и кормом для животных. У некоторых детей может быть аллергия на натуральные масла, содержащиеся в мехе/волосах и кормах животных.

    Инженеры по воображению: 7–11 июня
    9:00–12:00
    В этом лагере FunCamp, созданном для того, чтобы дать волю воображению детей, можно развить навыки творческого мышления. Туристы примут участие в совместной неделе строительства из различных переработанных материалов. Башня из картонных труб? Театр у бассейна с лапшой? Кто знает, что придумают отдыхающие, но это точно будет весело! Откройте для себя волшебство, которое происходит, когда вы смешиваете воображение, картон, переработанные материалы и клейкую ленту.

    Сверхчувства: 7–11 июня
    9:00–12:00
    Исследуйте каждое из пяти чувств (слух, зрение, осязание, вкус и обоняние) в этом веселом FunCamp. Отдыхающие будут исследовать новое чувство каждый день! Играйте в практические сенсорные игры, такие как бинго со звуковыми эффектами, что в коробке?, тесты на вкус с завязанными глазами и угадывайте запах.

    Dino Detectives: 14–18 июня
    9:00–12:00

    Если вам нравится все, что связано с динозаврами, то этот лагерь для вас! Узнайте, как палеонтологи узнают об этих древних рептилиях, исследуя настоящие окаменелости и копии.Отдыхающие будут раскапывать окаменелости, делать свои собственные окаменелости и копаться в том, что нужно, чтобы восстановить древние окаменелости динозавров! Познакомьтесь с настоящими живыми животными Сказочного города и изучите уникальные характеристики, которые помогают им выжить и связывают их с динозаврами прошлого. Обратите внимание: участники лагеря будут иметь прямой контакт с животными Сказочного города и кормом для животных. У некоторых детей может быть аллергия на натуральные масла, содержащиеся в мехе/волосах и кормах животных.

    Молодой художник: 14–18 июня
    9:00–12:00

    В этом Art FunCamp есть все! Студенты будут исследовать захватывающее разнообразие исследований в различных средствах массовой информации, включая живопись, гравюру и глину, с дополнительным исследованием трехмерного искусства.Этот лагерь создан специально для юного художника, который хочет попробовать все!

    Маленькие повара: 14–18 июня
    9:00–12:00

    Маленькие повара погрузятся в мир кулинарии! В течение этой веселой недели дети изучат основы кулинарии и хорошие кулинарные приемы. Им будет весело делать макароны с нуля и каждый день пробовать разные рецепты. Присоединяйтесь к нам в пятницу на праздник, приготовленный поварами. Обратите внимание: участники лагеря будут работать с различными продуктами.Пожалуйста, не забудьте указать любые пищевые аллергии во время регистрации.

    Выразите свой беспорядок: 21–25 июня
    9:00–12:00

    Погрузите руки в липкую слизь, ублек и многое другое! Участникам лагеря понравится ряд практических занятий с целью создать творческий беспорядок. Express Your Mess научит отдыхающих тактическим и зрительным чувствам. Ежедневные эксперименты будут связаны с детской литературой на этой грязной неделе практических занятий сенсорного веселья.

    Scales in Fairytales: 21–25 июня
    9:00–12:00
    FunCampers будет сочетать взаимодействие с рептилиями с близкого расстояния с детскими книгами о животных, которых они могут встретить. Дети получают доступ к образовательному флоту рептилий Fairytale Town, в том числе Синеязычному сцинку Саймону, Милтону-варану, Черной Бороде и Малефисенте, бородатым драконам, и многим другим, и узнают все о том, что делает этих рептилий уникальными, с помощью историй, поделок и игр. Обратите внимание: участники лагеря будут иметь прямой контакт с животными Сказочного города.

    Сборник рассказов Этап: 21–25 июня
    9:00–12:00

    Каждой истории нужен кто-то, кто ее расскажет! Отдыхающие помогут воплотить в жизнь любимые сказки и создать собственные новые истории с помощью реквизита и декораций. Наши рассказчики испытают на себе магию театра, разовьют исполнительские навыки и отработают основы сцены с помощью практических игр, занятий и поделок.

    ПОЖАЛУЙСТА, ОБРАТИТЕ ВНИМАНИЕ: НЕДЕЛЯ 6 ИЮЛЯ — КОРОТКАЯ НЕДЕЛЯ. ВТОРНИК-ПЯТНИЦА.

    Танцы вокруг света: 6–9 июля
    9:00–12:00

    Изучайте разные танцы со всего мира! Участники лагеря будут вертеться, крутиться и постукивать по разным странам, встречаться с разными мультикультурными танцорскими группами и смотреть их выступления.Чтобы насладиться этим глобальным приключением, не требуется танцевального опыта. В последний день лагеря родителей приглашают присоединиться к веселью во время танцевального шоукейса.

    Маленькие повара: 6–9 июля
    9:00–12:00
    Маленькие повара погрузятся в мир кулинарии! В течение этой веселой недели дети изучат основы кулинарии и хорошие кулинарные приемы. Им будет весело делать макароны с нуля и каждый день пробовать разные рецепты. Присоединяйтесь к нам в пятницу на праздник, приготовленный поварами.Обратите внимание: участники лагеря будут работать с различными продуктами. Пожалуйста, не забудьте указать любые пищевые аллергии во время регистрации.

    Лагерь STEAM: 6–9 июля
    9:00–12:00

    Наука, технологии, инженерия, искусство и математика, также известные как STEAM! Участники лагеря каждый день будут заниматься новой темой с практическими занятиями и встречаться с женщинами и мужчинами, работающими в сфере STEAM из нашего региона.

    Школьный автобус Magic: 12–16 июля
    9:00–12:00

    Поднимитесь на школьный автобус Magic вместе с Ms.Завиться и зайти в улей, прокатиться на электрическом автобусе и совершить чувственное путешествие, которое проведет их через глаз, ухо, язык и даже собачий нос, а затем продемонстрирует то, что мы узнали в конце урока. неделя FunCamp Science Fair. Участники лагеря будут каждый день изучать новую научную тему в любимой серии детских книг «Волшебный школьный автобус».

    Маленькие владельцы ранчо: 12–16 июля
    9:00–12:00

    Почувствуйте вкус жизни на ранчо и помогите с ежедневными режимами, которые поддерживают форму и здоровье нашего дружного стада сельскохозяйственных животных.У отдыхающих будет много практического контакта с нашими пушистыми, пушистыми приятелями на скотном дворе, они узнают историческую информацию и примут участие в соответствующих практических мероприятиях. Обратите внимание: участники лагеря будут иметь прямой контакт с животными Сказочного города и кормом для животных. У некоторых детей может быть аллергия на натуральные масла, содержащиеся в мехе/волосах и кормах животных.

    Puppet Power: 12–16 июля
    9:00–12:00

    Каждый набор в Fairytale Town рассказывает историю, а любую историю можно рассказать с помощью кукол! Этот FunCamp обучает детей оригинальным детским стишкам и сказкам, которые вдохновили детей на создание игровых наборов в Fairytale Town.Затем участники лагеря поощряются и вдохновляются пересказывать классические сказки с помощью различных техник, используя созданных ими кукол. Каждый день приносит новую историю, и создаются различные куклы, включая куклы из бумажных пакетов, носков, палочек и пальчиковых кукол. В конце недели участники лагеря устраивают собственные кукольные представления!

    Музыканты: 12–16 июля
    9:00–12:00

    Казу, маракасы и гитары в коробках с хлопьями! Участники лагеря будут изучать музыку и встретятся с профессиональными музыкантами, чтобы летнее пение запомнилось надолго.Основные музыкальные принципы и немного истории музыки будут рассмотрены вместе с искусством и ремеслами, связанными с музыкой. В конце недели родителей и близких приглашают на концерт, который устраивают отдыхающие. Предыдущий музыкальный опыт не требуется.

    Лагерь Калейдоскоп: 19–23 июля
    9:00–12:00

    Этот лагерь знакомит начинающих художников с основными цветовыми концепциями. Участники лагеря участвуют в замечательной неделе художественных проектов, включающих рисование, вырезание, склеивание и раскрашивание в непринужденной и красочной обстановке.Изучаемые темы включают первичные и вторичные цвета, рисование, смешивание цветов и узоры.

    Dino Detectives: 19–23 июля
    9:00–12:00

    Если вам нравится все, что связано с динозаврами, то этот лагерь для вас! Узнайте, как палеонтологи узнают об этих древних рептилиях, исследуя настоящие окаменелости и копии. Отдыхающие будут раскапывать окаменелости, делать свои собственные окаменелости и копаться в том, что нужно, чтобы восстановить древние окаменелости динозавров! Познакомьтесь с настоящими живыми животными Сказочного города и изучите уникальные характеристики, которые помогают им выжить и связывают их с динозаврами прошлого.Обратите внимание: участники лагеря будут иметь прямой контакт с животными Сказочного города и кормом для животных. У некоторых детей может быть аллергия на натуральные масла, содержащиеся в мехе/волосах и кормах животных.

    Легомания: 19–23 июля
    9:00–12:00

    Эта 5-дневная программа STEAM посвящена людям, животным и еде, которую вы можете найти каждый день. Каждый день студенты будут решать новые задачи, включая практические занятия, ориентированные на STEAM. Юные строители будут развивать навыки и знания для выполнения задач и задач в команде и индивидуально.

    Неделя акул: 26–30 июля
    9:00–12:00

    Если вы очарованы одними из самых быстрых и свирепых существ океана, присоединяйтесь к безумной Неделе акул! Эти рыбы плавают в океанах дольше, чем люди. Туристы погрузятся в мир акул, изучая и исследуя, что делает этих существ такими могучими. Участники лагеря сделают копии акульих зубов, узнают, почему акулы не тонут и как они выживают в самых глубоких глубинах океана.

    Buggin’ Out: 26–30 июля
    9:00–12:00

    Участники Bugging Out познакомятся с малоизвестными членистоногими, обитающими в Сказочном городе. Дети поближе познакомятся с множеством жутких ползающих животных, включая тарантулов, пчел, тараканов, термитов, божьих коровок, дождевых червей и многих других! Участники лагеря будут ежедневно осматривать парк, чтобы находить и наблюдать за насекомыми в их естественной среде, а также изучать основные понятия, включая жизненные циклы, энтомологию, опыление и разложение.Обратите внимание: у участников лагеря будет прямой контакт с членистоногими Сказочного города; у некоторых детей может быть аллергия на шерсть тарантула, пчел и/или других насекомых.

    Лагерь Калейдоскоп: 26 – 30 июля
    9:00 – 12:00

    Этот лагерь знакомит начинающих художников с основными цветовыми концепциями. Участники лагеря участвуют в замечательной неделе художественных проектов, включающих рисование, вырезание, склеивание и раскрашивание в непринужденной и красочной обстановке. Изучаемые темы включают первичные и вторичные цвета, рисование, смешивание цветов и узоры.

    Gardens Galore: 2–6 августа
    9:00–12:00

    Сказочный город предлагает множество развлечений в этом садовом лагере. Этот FunCamp охватывает основы домашнего садоводства с акцентом на экологически «зеленые» темы. Отдыхающие также увидят вблизи уникальные сады и растения Сказочного городка.

    Storybook Science: 2–6 августа
    9:00–12:00

    Откройте для себя науку, стоящую за нашими любимыми историями! Участники лагеря погрузятся в страницы и проведут свои собственные практические эксперименты, чтобы проверить науку, стоящую за их любимыми книгами.

    Мифические существа: 2–6 августа
    9:00–12:00
    Драконы, русалки и единороги, О МОЕ! Лагерь мифических существ включает в себя всех волшебных существ, которых мы любим создавать, рассказывать истории и читать о них. Отдыхающие будут исследовать магию этих легенд с помощью визуального и исполнительского искусства. Воображаемая игра будет большой на этой неделе. Мы будем танцевать на сцене, ставить спектакли и запускать кукольный театр.

    Неделя акул: 2–6 августа.
    9:00–12:00. Эти рыбы плавают в океанах дольше, чем люди.Туристы погрузятся в мир акул, изучая и исследуя, что делает этих существ такими могучими. Участники лагеря сделают копии акульих зубов, узнают, почему акулы не тонут и как они выживают в самых глубоких глубинах океана.

    Going Green: 9–13 августа
    9:00–12:00
    Молодой эколог исследует, что значит «Go Green». Участники лагеря понимают, что значит быть устойчивым, с помощью веселых интерактивных мероприятий, основанных на пяти основных областях устойчивого развития: земля, воздух, еда, энергия и вода.Лагерь разбит на пять дней, каждый из которых посвящен одной из пяти тем.

    Клуб культурных ремесел: 9–13 августа
    9:00–12:00
    Совершите кругосветное путешествие по некоторым из наших любимых мультикультурных ремесел! Туристы откроют для себя индонезийское искусство батика, арабское ремесло вязания узлов макраме, перуанские браслеты дружбы и многое другое! Отдыхающие погрузятся в некоторые из старейших в мире искусств и ремесел и узнают истории, стоящие за ними. Практический, грязный, артистичный, познавательный и веселый — в этом лагере есть все!

    Школьный автобус Magic: 9–13 августа
    9:00–12:00
    Поднимитесь на школьный автобус Magic вместе с Ms.Завиться и зайти в улей, прокатиться на электрическом автобусе и совершить чувственное путешествие, которое проведет их через глаз, ухо, язык и даже собачий нос, а затем продемонстрирует то, что мы узнали в конце урока. неделя FunCamp Science Fair. Участники лагеря будут каждый день изучать новую научную тему в любимой серии детских книг «Волшебный школьный автобус».

    Удовольствие от рыбалки: 9–13 августа
    9:00–12:00
    Рыбаки окунутся в мир рыб, узнают факты, рецепты и проявляют уважение к дикой природе.Отдыхающие научатся методам рыбной ловли для начинающих и правилам этикета.

    Утренние занятия для детей от 7 до 9 лет

    Еда, развлечения и сказки: 7–11 июня
    9:00–12:00

    В сказках есть общие темы волшебных существ, героев, злодеев… и еды! Отдыхающие станут Волшебными поварами, пробуя разные истории. Узнайте о «Твороге и сыворотке», узнайте, почему Златовласка съела так много каши, воссоздайте пряничный домик из Гензеля и Гретель и многое другое в этой вкусной неделе еды, веселья и сказок.Обратите внимание: участники лагеря будут работать с различными продуктами. Пожалуйста, не забудьте указать любые пищевые аллергии во время регистрации.

    Jr. Смотрители животных: 14 июня – 18
    9:00 – 12:00
    Приветствую всех любителей животных! Этот FunCamp будет посвящен различным животным из семьи Сказочного городка и тому, как персонал животных поддерживает их здоровье. На этой неделе вас ждут специальные визиты с нашими послами животных, помощь в уходе за ними и их кормление, беседы с смотрителями и возможности для обогащения животных.Обратите внимание: участники лагеря будут иметь прямой контакт с животными Сказочного города и кормом для животных. У некоторых детей может быть аллергия на натуральные масла, содержащиеся в мехе/волосах и кормах животных.

    Drama Rama: 14 июня – 18
    9:00 – 12:00
    Fairytale Town представляет FunCamp Theater Arts FunCamp, в котором особое внимание уделяется творчеству на сцене и за его пределами. Драма-Рама! Включает в себя все аспекты театра, от актерского мастерства и написания сценариев до дизайна костюмов и создания декораций/реквизита.В течение этой динамичной и веселой недели участники лагеря будут писать, проектировать, ставить и ставить короткие пьесы и сценки.

    Food Science: 21–25 июня
    9:00–12:00
    От еды, которая превращается в липкую массу, которую можно жевать, веселью в «Fun Food Science» не будет конца. Этот лагерь исследует химия, которая делает некоторые продукты полезными для нас, некоторые не очень полезными, и со всем этим весело играть.

    Рисование с мистером Ли: 21–25 июня
    9:00–12:00
    Достаньте карандаши и альбомы для рисования на этой насыщенной неделей! Мистер.Ли учит рисовать простые формы и комбинировать их для создания знакомых объектов: забавных животных, персонажей сборников рассказов, мифологических монстров, фантастических транспортных средств. Студенты будут работать в основном с карандашами, маркерами и различными инструментами для раскрашивания (карандаши, мелки, маркеры и т. д.). Студенты разработают и персонализируют свое собственное художественное портфолио, чтобы хранить свои работы, и создадут свои собственные индивидуальные рамки для выбранных произведений, чтобы подготовить их к показу.

    ПОЖАЛУЙСТА, ОБРАТИТЕ ВНИМАНИЕ: НЕДЕЛЯ 6 ИЮЛЯ — КОРОТКАЯ НЕДЕЛЯ.ВТОРНИК-ПЯТНИЦА.

    Jr. Пчеловоды: 6–9 июля
    9:00–12:00
    Знаете ли вы, что в Сказочном городе есть ульи и продается мед? В программе «Юные пчеловоды» отдыхающие познакомятся с пчелами, которые считают Сказочный город домом. Дети смогут безопасно увидеть пчел и узнать об их жизненном цикле, уходе за ульями, сборе меда и важной роли, которую они играют в нашей экосистеме. Обратите внимание: туристы будут посещать ульи на безопасном расстоянии; у некоторых детей может быть аллергия на пчел.

    Comic Connections: 6–9 июля
    9:00–12:00
    Идеальный FunCamp для начинающих художников, которые хотят рисовать, рисовать и еще раз рисовать! Участники узнают, как создавать персонажей, писать диалоги и разрабатывать базовую сюжетную линию. Увлекательные практические занятия и веселые игры с рисованием будут основываться на предварительных знаниях и навыках детей, чтобы показать им, насколько увлекательным может быть искусство! У участников лагеря будет возможность создать свой собственный комикс или отдельно стоящее произведение искусства, которое будет представлено на «Конвенции комиксов» в конце недели.

    Создание глины: 12–1 июля 6
    9:00–12:00
    Участники лагеря станут гончарами, скульпторами и аниматорами на этой неделе, исследуя различные виды глины. Работа со скульптурой, глиняной анимацией и гончарным кругом побудит детей расширить свое воображение и выразить свое творчество. Родителям предлагается посетить всплывающую галерею в последний день лагеря, чтобы просмотреть все глиняные творения.

    Круто!: 19–23 июля
    9:00–12:00
    Приветствую всех мастеров! Участники лагеря исследуют мир ремесел на этой неделе, используя различные инструменты и методы.Ремесленники получат возможность работать с деревом, эпоксидной смолой, краской, чашками и многим другим, пытаясь создать эти самодельные игрушки. проекты.

    Задание на карте: 26–3 июля 0
    9:00–12:00
    В сердце каждого ребенка живет искатель приключений! Отдыхающие откроют для себя приключения, которые их ждут, когда они проложат тропы через Сказочный город и парк Уильяма Лэнда в поисках сокровищ и веселья. Отдыхающие не только научатся ориентироваться на карте, пользоваться компасом и идти по тропе, но и станут картографами и составят свои собственные карты, спрячут сокровища и бросят вызов другим, чтобы найти их.Обратите внимание: в этом FunCamp вас ждут приключения за пределами ворот Сказочного города в парке Уильям Лэнд.

    Веселье с фермы на вилку: 26–3 июля 0
    с 9:00 до 12:00
    Сакраменто — столица Америки с фермы на вилку! От птицы до продуктов, туристы узнают, откуда берется их еда, в течение этой веселой недели следования за едой от фермы до вилки. Отдыхающие будут сажать, ухаживать, собирать урожай и готовить еду прямо из сада Сказочного города, а также узнают о здоровом и местном питании с помощью различных кулинарных техник.Обратите внимание: участники лагеря будут иметь прямой контакт с животными Сказочного города и кормом для животных. Отдыхающие также будут работать с разнообразными продуктами. Пожалуйста, не забудьте указать любые пищевые аллергии во время регистрации.

    Jr. Смотрители животных: 2 августа – 6
    9:00 – 12:00
    Приветствуем всех любителей животных! Этот FunCamp будет посвящен различным животным из семьи Сказочного городка и тому, как персонал животных поддерживает их здоровье. На этой неделе вас ждут специальные визиты с нашими послами животных, помощь в уходе за ними и их кормление, беседы с смотрителями и возможности для обогащения животных.Обратите внимание: участники лагеря будут иметь прямой контакт с животными Сказочного города и кормом для животных. У некоторых детей может быть аллергия на натуральные масла, содержащиеся в мехе/волосах и кормах животных.

    Comic Connections: 9–13 августа
    9:00–12:00
    Идеальный FunCamp для начинающих художников, которые хотят рисовать, рисовать и еще раз рисовать! Участники узнают, как создавать персонажей, писать диалоги и разрабатывать базовую сюжетную линию. Увлекательные практические занятия и веселые игры с рисованием будут основываться на предварительных знаниях и навыках детей, чтобы показать им, насколько увлекательным может быть искусство! У участников лагеря будет возможность создать свой собственный комикс или отдельно стоящее произведение искусства, которое будет представлено на «Конвенции комиксов» в конце недели.

    Утренние занятия для детей от 10 до 12 лет

    Игра включена: 19–23 июля
    9:00–12:00

                Игры, игры и еще раз игры! Эта неделя будет посвящена разным типам игр. Участники лагеря будут работать вместе, чтобы учиться и играть в командные игры, эстафеты, настольные игры, игры в теги, карточные игры и исследовать игры других культур. Обратите внимание: хотя акцент будет сделан на веселье и спортивном мастерстве, будут игры с победителями и проигравшими.

    Послеобеденные приключения для детей от 4 до 9 лет

    с 7 июня по 13 августа (с 4 июля лагеря не проводятся)
    с 12:00 до 16:00
    для детей от 4 до 12 лет
    Продолжайте веселиться весь день, записавшись в программу Afternoon Adventures! После утреннего занятия учащиеся насладятся обедом под присмотром и перерывом, за которым последуют практические занятия, драматические игры, рассказы и многое другое! Открытые мероприятия будят воображение и творческое мышление.Учебные мероприятия и темы меняются каждую неделю, поэтому участники лагеря могут зарегистрироваться в течение нескольких недель. Пожалуйста, обратите внимание: Участники лагеря должны принести свои собственные обеды или предварительно купить еду в кафе Dish & Spoon. Также обратите внимание, что в Afternoon Adventures будут участвовать дети в возрасте от 4 до 12 лет. Турист должен быть зарегистрирован на утреннюю сессию, чтобы записаться на дневные приключения.

    Ранняя высадка

    7 июня – 13 августа (с 4 июля лагеря не проводятся)
    8–9 утра
    Возраст 4–12 лет
    Нужно отвезти ребенка до 9 утра, чтобы вовремя добраться до работы? В этом году есть ранний выезд! Добавьте опцию Early Drop-Off к вашему заказу FunCamp, и вы сможете забрать своих детей в любое время с 8 до 9 утра.В течение часа Early Drop-Off дети будут наслаждаться бесплатной игрой и неограниченными мероприятиями до начала утреннего сеанса.

    Для получения дополнительной информации о FunCamps обращайтесь по телефону:

    [email protected]
    (916) 808-8884

    Художники Wee Faerie Village — Музей Флоренс Грисволд

    Наша садовая банда Группа друзей участвует в мероприятиях Wee Faerie Village с момента их основания в 2009 году, и каждый из нас привносит свой талант и чувства в окончательный проект.

    Ди Ди Чарнок , мастер-садовник, живет в Лайме и последовательно преобразовывала землю вокруг своих домов, когда она переезжала из Эссекса (их там двое) в Лайм, в великолепные сады, будучи ландшафтным дизайнером в течение 22 лет. Она преуспевает во многих художественных начинаниях и недавно начала рисовать в своем новом доме, в исторической студии на территории. Ди Ди была волонтером в Garden Gang уже двенадцать лет.

    Тедди Кёртисс изучал искусство в Бостонском колледже и Университете Колорадо, является членом Колледжа искусств Лаймской академии искусств и Ассоциации мистического искусства, в которых она выставляла свои работы маслом на выставках жюри.Многие картины Тедди можно найти в частных коллекциях по всему Восточному побережью. Двадцатилетний член клуба Lyme Garden Club, она уже двадцать шесть лет является ветераном Garden Gang.

    Гей Торн  , также мастер-садовник, всю жизнь работала садовником, двадцать два года была членом Эссексского садового клуба, а также занимала там пост президента. Являясь стойкой поддержкой клубного майского рынка, она также открыла свои сады для публики и в 2009 году была отмечена восхищением в рамках сбора средств в рамках благотворительного тура «Детский и семейный сад».Гей участвовал в качестве члена Garden Gang двенадцать лет.

    Бобби Пэджетт  , еще один мастер-садовник, проживает в Олд-Лайме всего одиннадцать лет, вышла замуж за морского офицера и, следовательно, большую часть своей супружеской жизни находилась в движении. Она двенадцатилетний член Garden Gang. Ее обучение в Калифорнийском университете в Беркли, где она получила степень бакалавра в области художественной практики, наряду с ее странствующим образом жизни, во время которого она «собирала» однодневки, вдохновили ее начать бизнес по дизайну брошей под названием «Заколки-невидимки».ком»

    Чеширский кот

    Друзья из садовой банды отвечали за «Чеширского кота» для Деревни маленьких фей 2014 года — «Алиса в стране чудес в стиле стимпанк».

    Дж.Р.Р. Толкин о сказках, языке, психологии фэнтези и о том, почему нельзя писать «для детей» — The Marginalian

    «Я не верю, что когда-либо писал детскую книгу», сказал однажды в интервью великий Морис Сендак. «Я не пишу для детей», сказал он Кольберу. «Я пишу — и кто-то говорит: «Это для детей!»» Это мнение — идея о том, что определение определенных видов литературы как «детской» является совершенно произвольным выбором и полностью сделанным взрослыми — с тех пор красноречиво поддержано Нилом. Геймана, но на самом деле это не новая идея.

    8 марта 1939 г. Дж.Р.Р. Толкин (3 ​​января 1892 г. — 2 сентября 1973 г.), прославившийся как один из величайших писателей-фантастов в истории, прочитал лекцию под названием «Сказки», впоследствии адаптированную в виде эссе под названием «О сказках» и включенного в приложение к Байки из опасного царства ( публичная библиотека ).В основе его рассуждений, исследующих природу фантазии и культурную роль сказок, лежит такое же глубокое убеждение, что не существует такой вещи, как сочинение «для детей».

    Оригинальные иллюстрации Дж. Р. Р. Толкина к первому изданию Хоббит , 1936

    Толкин начинает с самого начала, определяя, что такое сказка:

    «Волшебная сказка» — это сказка, затрагивающая или использующая Фею, какой бы ни была ее основная цель: сатира, приключение, мораль, фантазия.Саму Фейри, пожалуй, лучше всего можно перевести как «Магия», но это магия особого настроения и силы, находящаяся на самом дальнем полюсе от вульгарных приемов трудолюбивого, научного волшебника. С одной оговоркой: если в сказке и присутствует сатира, то нельзя высмеивать одну вещь — самое волшебство. К этому в этой истории нужно относиться серьезно, не смеяться и не объяснять.

    Иллюстрация к «Снежной королеве» Ганса Христиана Андерсена Кэтрин Беверли и Элизабет Эллендер, 1929 год.Нажмите на изображение, чтобы узнать подробности.

    Затем он исследует отношения между сказками и языком, осуждая взгляд Макса Мюллера на мифологию как на «болезнь языка»:

    Мифология вовсе не болезнь, хотя ей может нравиться, что все человеческие вещи становятся больными. С таким же успехом можно сказать, что мышление — это болезнь ума. Было бы ближе к истине сказать, что языки, особенно современные европейские языки, являются болезнью мифологии. Но Язык все же не может быть отвергнут.Воплощенный разум, язык и сказ в нашем мире ровесники. Человеческий ум, наделенный способностями к обобщению и абстракции, видит не только зеленую траву, отличая ее от других вещей (и находя ее приятной на вид), но видит, что она зелена, а также является травой. Но каким могущественным, каким стимулирующим для той самой способности, которая произвела его, было изобретение прилагательного: нет заклинания или заклинания в Фейри более могущественного. И это неудивительно: такие заклинания действительно можно назвать лишь другим видом прилагательных, частью речи в мифической грамматике.Разум, который думал о легком, тяжелом, сером, желтом, неподвижном, быстром, также постигал магию, которая делала бы тяжелые предметы легкими и способными летать, превращала серый свинец в желтое золото, а неподвижную скалу — в быструю воду. Если бы он мог сделать одно, он мог бы сделать и другое; это неизбежно сделало и то, и другое. Когда мы можем взять зеленое из травы, синее из неба и красное из крови, мы уже обладаем силой чародея — на одном плане; и пробуждается желание владеть этой силой во внешнем по отношению к нашему разуму мире. Из этого не следует, что мы будем хорошо использовать эту силу на любом плане.Мы можем нанести смертоносный зеленый цвет на лицо человека и вызвать ужас; мы можем заставить сиять редкую и ужасную голубую луну; или мы можем заставить леса расти с серебряными листьями и баранов носить золотое руно и поместить горячий огонь в чрево холодного червя. Но в такой «фантазии», как ее называют, создается новая форма; Начинается фея; Человек становится субтворцом.

    Иллюстрация Мориса Сендака к произведению Ганса Христиана Андерсена «Игла для штопки», 1959 год. Нажмите на изображение, чтобы узнать подробности.

    Подобно Сендаку и Гейману, Толкин настаивает на том, что сказки по своей сути не предназначены «для» детей, но что мы, взрослые, просто решаем, что они предназначены, основываясь на ряде неправильных представлений как о природе этой литературы, так и о природе детей. :

    Обычно считается, что дети являются естественной или особенно подходящей аудиторией для сказок.Описывая сказку, которую, по их мнению, взрослые могли бы читать для собственного развлечения, рецензенты часто допускают такие шутки, как: «Эта книга предназначена для детей в возрасте от шести до шестидесяти». Но я еще ни разу не видел пафоса новой модели мотора, который бы начинался так: «Эта игрушка будет развлекать младенцев от семнадцати до семидесяти»; хотя это, на мой взгляд, было бы гораздо более уместно. Есть ли существенная связь между детьми и сказками? Есть ли призыв к комментариям, если взрослый читает их сам? Читает их как сказки, то есть не изучает их как диковинки.Взрослым разрешается собирать и изучать что угодно, даже старые театральные программы или бумажные пакеты.

    […]

    Среди тех, у кого еще достаточно мудрости, чтобы не считать сказки пагубными, распространено, по-видимому, мнение, что между умами детей и сказками существует естественная связь того же порядка, что и связь между детским телом и молоком. . Я думаю, что это ошибка; в лучшем случае это ошибка ложного чувства, и поэтому ее чаще всего допускают те, кто по какой-либо личной причине (например, бездетности) склонен думать о детях как об особом роде существ, чуть ли не другой расе, а не как о нормальные, хотя и незрелые, члены определенной семьи и человеческой семьи в целом.

    Иллюстрация Алисы и Мартина Провенсенов к роману Говарда Пайла «Девушка-лебедь», 1971 год. Нажмите на изображение, чтобы узнать подробности.

    Вместо этого он утверждает, что стереотип о том, что сказки связаны с детьми и являются родными для их мира, является «случайностью нашей отечественной истории»:

    Сказки в современном литературном мире отнесены к «детской», как ветхая или старомодная мебель отнесена к игровой комнате, прежде всего потому, что взрослые не хотят ее и не возражают, если она злоупотреблять.Это не выбор детей решает это. Дети как класс — за исключением общей неопытности, они не принадлежат к одному классу — не любят сказок больше и не понимают их лучше, чем взрослые; и не больше, чем они любят многое другое. Они молоды и растут, и, как правило, имеют острый аппетит, так что сказки, как правило, хорошо запоминаются. Но на самом деле только некоторые дети и некоторые взрослые питают к ним особый вкус; и когда он у них есть, он не является исключительным и даже не обязательно доминирующим.Это также вкус, который, я думаю, не появился бы в очень раннем детстве без искусственных стимулов; это определенно то, что не уменьшается, а увеличивается с возрастом, если оно врожденное.

    […]

    В детской и школьной классной комнате просто дают такие вкусы и проблески взрослых вещей, которые кажутся им подходящими по взрослому мнению (часто сильно ошибочному). Любая из этих вещей, оставленная в детской, сильно пострадает. Так же и красивый стол, хорошая картина или полезная машина (например, микроскоп) были бы испорчены или сломаны, если бы их долгое время оставляли без присмотра в классе.Изгнанные таким образом сказки, отрезанные от полноценного взрослого искусства, в конце концов погибнут; действительно, поскольку они были так изгнаны, они были разрушены.

    Затем Толкин переходит к теме фантазии, часто неправильно понимаемой способности воображения.

    Умственная сила создания образов — это одно, или аспект; и это должно быть соответствующим образом названо Воображением. Восприятие образа, схватывание его значений и контроль, необходимые для успешного выражения, могут различаться по яркости и силе: но это различие в степени воображения, а не различие в характере.Достижение выражения, которое дает (или кажется, что дает) «внутреннюю непротиворечивость реальности», на самом деле является другой вещью или аспектом, нуждающимся в другом названии: Искусство, оперативная связь между Воображением и конечным результатом, Под-творчеством. Для моей настоящей цели мне нужно слово, которое охватило бы как Субтворческое Искусство само по себе, так и качество странности и удивления в Выражении, происходящем от Образа: качество, необходимое для волшебной сказки. Поэтому я предлагаю присвоить себе силы Шалтая-Болтая и использовать для этой цели Фантазию: в некотором смысле, который сочетает с ее более ранним и высшим использованием в качестве эквивалента Воображения производные понятия «нереальности». (то есть непохожести на Первичный мир), свободы от господства наблюдаемого «факта», короче фантастического.Таким образом, я не только сознаю, но и радуюсь этимологическим и семантическим связям фантазии с фантастикой: с образами вещей, которые не только «не существуют в действительности», но которых действительно вообще нет в нашем первичном мире или которые обычно считается, что их там нет. Но, признавая это, я не согласен с пренебрежительным тоном. То, что образы относятся к вещам, не относящимся к первичному миру (если это действительно возможно), является добродетелью, а не пороком. Фантазия (в этом смысле) — это, я думаю, не низшая, а высшая форма Искусства, более того, наиболее чистая форма и, следовательно, (когда она достигнута) самая могущественная.

    Иллюстрация к сказкам Ганса Христиана Андерсена японского художника Такео Такеи, 1928 год. Нажмите на изображение, чтобы узнать подробности.

    Далее он утверждает, что, несмотря на множество окружающих его заблуждений, фэнтези представляет собой гораздо более сложное искусство, чем научная литература, поскольку требует создания тщательно продуманного, захватывающего мира с нуля, без опоры на реальность:

    Фантазии… трудно воплотить. Фантазия может быть, как мне кажется, не менее, а более субтворческой; но во всяком случае на практике обнаруживается, что «внутреннюю непротиворечивость реальности» тем труднее произвести, чем более непохожи образы и перестановки первичного материала на действительные устройства Первичного мира.Такую «реальность» легче воспроизвести на более «трезвом» материале. Таким образом, фантазия слишком часто остается неразвитой; оно используется и использовалось легкомысленно, или только полусерьезно, или просто для украшения: оно остается просто «причудливым». Любой, унаследовавший фантастическое устройство человеческого языка, может произнести слово «зеленое солнце». Многие могут тогда вообразить или изобразить это. Но этого недостаточно — хотя, возможно, это уже более мощная вещь, чем многие «миниатюрные наброски» или «стенограммы жизни», получившие литературные похвалы.

    Создание Вторичного Мира, внутри которого зеленое солнце будет заслуживающим доверия, управляющим Вторичной Верой, вероятно, потребует труда и размышлений и, безусловно, потребует особого мастерства, своего рода эльфийского ремесла. Немногие пытаются решить такие сложные задачи. Но когда они предпринимаются и в какой-то степени достигаются, мы имеем редкое достижение Искусства: поистине повествовательное искусство, создание историй в его первичном и наиболее мощном способе.

    Иллюстрация к скандинавской сказке Кей Нильсен, 1914 год.Нажмите на изображение, чтобы узнать подробности.

    Толкин приводит любопытный аргумент о неразрывной связи между фантазией и драмой, ухитрившись вскользь вставить не что иное, как Барда:

    В человеческом искусстве Фантазию лучше оставить словам, настоящей литературе. … Это несчастье, что драму, искусство, принципиально отличное от литературы, так часто рассматривают вместе с ней или как ее ветвь. К числу этих несчастий можно отнести обесценивание Фантазии.Ибо, по крайней мере отчасти, это обесценивание происходит из-за естественного желания критиков осуждать те формы литературы или «воображения», которые они сами, врожденно или по воспитанию, предпочитают. А критика в стране, создавшей такую ​​великую драму и обладающей произведениями Уильяма Шекспира, имеет тенденцию быть слишком драматичной. Но Драма, естественно, враждебна Фантазии. Фантазия, даже самого простого рода, почти никогда не преуспевает в Драме, когда та представлена ​​так, как должно быть, зримо и слышно разыграна.Фантастические формы нельзя подделывать. Мужчины, одетые как говорящие животные, могут достичь шутовства или мимикрии, но они не достигают Фантазии. . . .

    В «Макбете», когда его читают, я нахожу ведьм терпимыми: у них есть повествовательная функция и некоторый намек на темное значение; хотя они вульгаризированы, бедняги в своем роде. Они почти невыносимы в пьесе. Они были бы совершенно невыносимы, если бы я не был укреплен некоторым воспоминанием о них, как они есть в прочитанном рассказе.Мне говорят, что я чувствовал бы себя по-другому, если бы думал о той эпохе, с ее охотой на ведьм и судами над ведьмами. Но это означает: если я считал ведьм возможными, даже вероятными, в Первичном мире; другими словами, если они перестали быть «Фэнтези». Этот аргумент уступает точку. Раствориться или деградировать — вот вероятная судьба Фантазии, когда драматург пытается ее использовать, даже такой драматург, как Шекспир. «Макбет» действительно произведение драматурга, который должен был бы, по крайней мере в этом случае, написать рассказ, если бы у него было умение или терпение для этого искусства.

    Иллюстрация к «Сказкам Э. Э. Каммингса» Джона Итона, 1965 г. Нажмите на изображение, чтобы узнать подробности.

    Еще одно заблуждение, которое развенчивает Толкин, ссылаясь на убеждение Сьюзан Зонтаг в том, что полярности только лишают жизнь измерений, — это представление о том, что фантастическое каким-то образом диаметрально противоположно рациональному:

    Фантазия – естественная деятельность человека. Это, конечно, не разрушает и даже не оскорбляет Разум; и это не притупляет аппетита к научной истине и не затемняет ее восприятия.Напротив. Чем острее и яснее будет разум, тем лучше будет его фантазия. Если бы люди когда-либо находились в состоянии, в котором они не хотели бы знать или не могли воспринимать истину (факты или доказательства), то Фантазия чахла бы до тех пор, пока они не излечились бы. Если они когда-нибудь попадут в такое состояние (это вовсе не кажется невозможным), Фэнтези погибнет и станет Болезненным Заблуждением.

    Для творчества Фантазия основана на твердом признании того, что вещи в мире таковы, какими они предстают под солнцем; на признании факта, а не на рабстве перед ним.Так на логике была основана та бессмыслица, которая проявляется в сказках и стишках Льюиса Кэрролла. Если бы люди действительно не могли отличить лягушек от людей, не возникло бы сказок о королях-лягушках.

    Возвращаясь к своему представлению о Вторичном мире, движимом Вторичными Верами, Толкин вносит свой вклад в величайшие определения искусства в истории:

    Искусство — это человеческий процесс, который, кстати, производит (это не его единственная или конечная цель) вторичную веру.

    Иллюстрация Элис и Мартина Провенсенов к роману Шеймуса Макмануса «Feather O’ My Wing», 1971 г. Нажмите на изображение, чтобы узнать подробности.

    Затем он дополняет психологические функции искусства, исследуя психологические функции сказок, главной из которых является их способность перезагружать наше хронически притупленное внимание:

    Выздоровление (включающее в себя возвращение и восстановление здоровья) — это повторное обретение — обретение ясного зрения. Я не говорю «видеть вещи такими, какие они есть» и связываю себя с философами, хотя я могу осмелиться сказать «видим вещи такими, какие мы есть (или должны были) видеть их» — как вещи отдельно от нас самих.В любом случае нам нужно вымыть окна; чтобы вещи, видимые ясно, могли быть освобождены от тусклой мути банальности или фамильярности — от собственничества. Из всех лиц те из наших фамильяров являются теми, с которыми труднее всего играть фантастические трюки, и с которыми труднее всего действительно увидеть свежим вниманием, постичь их сходство и непохожесть: что это лица, и все же уникальные лица. Эта обыденность на самом деле является наказанием за «присвоение»: вещи, которые банальны или (в плохом смысле) привычны, — это вещи, которые мы присвоили, законно или мысленно.Мы говорим, что знаем их. Они стали подобны вещам, которые когда-то привлекали нас своим блеском, или своим цветом, или своей формой, и мы возложили на них руки, а затем заперли их в нашем кладе, приобрели их и, приобретя, перестали на них смотреть.

    […]

    Творческая фантазия, поскольку она в основном пытается сделать что-то другое (сделать что-то новое), может открыть ваш клад и позволить всем запертым вещам разлететься, как птицам в клетке.

    Иллюстрация к «Сказкам Э. Э. Каммингса» Джона Итона, 1965 г.Нажмите на изображение, чтобы узнать подробности.

    Полное пятнадцатистраничное эссе, а также остальную часть Tales from the Exilive Realm стоит прочитать. Дополните его малоизвестными иллюстрациями Толкина к первому изданию «Хоббит ».

    30+ марта Дошкольные мероприятия и темы для дошкольников 

    Март Дошкольные занятия и темы для дошкольных учреждений уже здесь, и я очень рада поделиться ими с вами. Вы найдете поделки и мероприятия ко Дню Святого Патрика, Rainbows, Dr.Идеи Сьюза, прогноз погоды и многое другое. Эти ранние весенние занятия идеально подходят для дополнения любой дошкольной темы или создания из них темы. Тематическое обучение так замечательно, потому что вы можете выбрать тему и расширить ее для множества предметов и практических занятий.

    Дети в этом возрасте интересуются всем и любят исследовать. Надеюсь, представленные здесь весенние дошкольные темы и планы уроков облегчат вам подготовку. Таким образом, вы и ваши дети сможете проводить больше времени, развлекаясь и обучаясь.

    Занятия для дошкольников в марте

    Март Дошкольные занятия и темы для дошкольников

    Нажмите на ссылки ниже, чтобы увидеть все веселые дошкольные мероприятия на март

    Части цветочной поделки

    Научите своих малышей частям цветка с помощью этой прекрасной весенней поделки.

    Легкие сенсорные бутылочки ко Дню Святого Патрика – сенсорные занятия своими руками

    Как сделать рецепт слайма с контактным раствором, который любят дети — слайм с золотым блеском

    Полный пакет мероприятий жизненного цикла 

    Радужный горшок с золотом Идея поделок на День Святого Патрика

    Perfect Kindergarten & Preschool St.Поделки ко Дню Патрика

    Лучшие книги доктора Сьюза и бесплатные закладки для печати

    30+ потрясающих идей вечеринки с доктором Сьюзом для детей

    10+ марта Монтессори-занятия для дошкольников

    Книги и ресурсы для дошкольников, идеально подходящие для мартовских тем

    В этом блоге можно бесплатно найти
    партнерских ссылок.

    Дополнительные мероприятия для дошкольников в марте

    Дождевик своими руками – Danya Banya

    Март — месяц признания музыки, так что отметьте его созданием собственной музыки вместе с дошкольником!

    Поделки для скворечников – Craft Create Cook

    Научите своих дошкольников переработке отходов, сделав скворечники из пакетов из-под молока! Кроме того, скоро птицы вернутся к весне, чтобы использовать эти домики!

    Двигайтесь, как насекомое. Крупная моторика – Life Over C’s

    Заставьте дошкольников двигаться в этом веселом задании на тему жуков.

    Бутылка Pot of Gold Discovery для дошкольников

    Эта открытка станет идеальной темой для марта и развлечет детей!

    Охота за сокровищами золотых монет – все еще играя в школу

    Отправляйте своих дошкольников на поиски различных частей алфавита в этом мартовском тематическом задании.

    Живопись губкой «Весенние цветы» — Easy Peasy and Fun

    Используйте этот простой предмет домашнего обихода, чтобы вместе с дошкольниками создать красивую сцену из весенних цветов, чтобы поприветствовать новый сезон.

    Арт-отпечаток руки лепрекона — лягушачьи улитки и хвосты щенков

    Отпечатки ладоней — это простой способ создать воспоминания. Эти маленькие лепреконы идеально подходят для марта!

    Дошкольные занятия

    Мраморные окрашенные трилистники — обычная ванильная мамочка

    Трилистники — всегда хорошая идея в марте. Помогите дошкольникам передвигать шарики, чтобы раскрасить свои.

    Баскетбольный процесс Art – And Next Comes L

    Март Безумие среди нас! Расскажите своим любящим спорт дошкольникам о спорте с помощью этого веселого арт-проекта.

    «Гроза»: сенсорная игра для детей «Багги и приятель»

    Весной бывают разные погодные условия, но чаще всего дождь. Расскажите об этом своим дошкольникам в этом увлекательном занятии.

    Бумажная тарелка Зеленые яйца доктора Зюсса – приклеены к моим поделкам

    Поздравьте доктора Зюсса в этом месяце с помощью этой простой поделки из бумажной тарелки, которая будет сопровождать его историю «Зеленые яйца и ветчина».

    Охота за монетами в честь Дня Святого Патрика с пищевой содой — маленькие корзины для маленьких ручек

    Эта веселая научная сенсорная пьеса — идеальный способ отпраздновать День святого Патрика.День Патрика.

    Радуги из папиросной бумаги для дошкольников – Веселые хулиганы

    Создайте свой собственный радужный корабль, чтобы найти золото в конце этого месяца.

    Фрукты и овощи с принтом в пузырчатой ​​упаковке — в игровой комнате

    Дети любят пузырчатую пленку, и им понравится делать это частью учебного занятия. Научите важности здорового питания для месяца питания с помощью этой поделки!

    Поделки из весенних цветов, обернутых пряжей — школьные фрагменты

    Встречайте весну с этой милой поделкой! Эти цветы, обмотанные нитками, займут ваших дошкольников и помогут развить моторику.Готовое изделие можно поставить в вазу на прилавок!

    Вещь 1 и 2 Выдувная роспись Dr. Suess Craft – I Heart Crafty Things

    Дошкольникам понравится рисовать так, и это идеальный способ отпраздновать день рождения доктора Зюсса 2 марта!

    Red Fish Blue Fish ABC Match – Растущая книга за книгой

    Научите своих дошкольников алфавиту с помощью этой забавной поделки на тему доктора Зюсса.

    Мартовские занятия и темы для дошкольников

    Ниже вы найдете другие темы для планов уроков для дошкольников — наслаждайтесь!

    ТЫ ТОЖЕ ПОЛЮБИШЬ:

    Исследования показали, что если вам это действительно нравится, вам понравятся и следующие статьи.Я собрал их вместе для вас прямо здесь!

    35+ лучших весенних дошкольных тем и планов уроков

    45+ весенних дошкольных мероприятий, которые сделают всех счастливыми

    Что вы думаете? Нашли ли вы какие-нибудь забавные занятия для дошкольников, которые можно добавить к ежемесячному тематическому обучению? Я хотел бы услышать о ваших любимых темах. Не стесняйтесь оставлять нам комментарии и делиться своими мыслями ниже.

    ПРИСОЕДИНЯЙТЕСЬ К НАМ В PINTEREST, ЧТОБЫ ПОЛУЧИТЬ ЛУЧШИЕ ДОШКОЛЬНЫЕ МЕРОПРИЯТИЯ 

    NBEADS Сказочная тема DIY Набор ювелирных изделий, с подвесками из поликоттона, подвески из сплава, пластиковые бусины CCB, прозрачная акриловая бусина, железная застежка для сережек, проволока, прыгающие кольца, зеленый, отверстие: 7×6 мм

    Написать отзыв

    • Цена: р.528,97

    • Количество: 1 комплект
    • Размер: Смешанный размер

      Смешанный размер

    • Цвет: Зеленый

    1. Размер: смешанный размер
    2. Цвет: зеленый
    3. Материал: смешанный материал
    4. 1 комплект в упаковке
    5. Широкое применение: уникальные принадлежности для изготовления ювелирных изделий своими руками для женщин и девочек.Они красивые, милые и полные веселья.

    Описание продукта

    Сказочная тема DIY Набор ювелирных изделий для изготовления, с подвесками из поликоттона с кисточками, подвески из сплава, пластиковые бусины CCB, прозрачная акриловая бусина, железная клипса для сережек, проволока, прыгающие кольца, зеленый

    Размер:

    Треугольник: 14~15×12~15×2 мм, отверстие: 7×6 мм, 2 шт.;

    Чайник: длина 22 мм, ширина 21 мм, толщина 4 мм, отверстие: 1,5 мм, 2 шт.;

    Пластиковый шарик CCB: 5.5~6×5 мм, отверстие: 1,8 мм, 60 шт.;

    Прозрачная акриловая бусина, рондель: 10×6 мм, отверстие: 1,6 мм, 30 шт.;

    Пластиковая бусина CCB, круглая: 8×7,5×7,5 мм, отверстие: 1,5 мм, 25 шт.;

    Серьги-клипсы Размер: 19x10x7 мм, отверстие: 3 мм, лоток: 10 мм, 4 шт.;

    Акриловый кабошон со стразами, сердцевина: 12x12x2,5 мм, 4 шт.;

    Эластичная проволока: 0,8 мм; около 10 м/рулон, 1 рулон;

    Переходное кольцо: толщина 0,7 мм, диаметр 6 мм; внутренний диаметр около 4,6 мм, 5 г.

  • Leave a Reply