Бумаг

Работа с бумагой гофрированной: какая бумага используется, техника скрученной бумаги картин с трафаретами для распечатки, объемное торцевание с мастер классом, аппликации из цветной бумаги

Содержание

Поделки из гофрированной бумаги своими руками

Любое хобби помогает нам снять стресс, полученный за день. Творчество успокаивает и умиротворяет. Каждый выбирает себе занятие по душе. Попробуйте своими руками сделать поделки из гофрированной бумаги, это несложное занятие, не требующее особых денежных затрат. Низкая стоимость и яркие расцветки делают гофрированную бумагу популярным материалом для подарков, цветов, поделок и даже картин.

Сейчас очень популярен свит-дизайн — это создание букетов из конфет. Согласитесь, необычный подарок!

Ниже присутствует подробный мастер-класс. Гофрированная бумага — она шершавая и мягкая, имеет свойство растягиваться. Бумага отличается по своей плотности. Маленькая плотность — тонкая гофра и наоборот. Лучше всего плотность 180 грамм/м2.

Розовый слоник

Такого интересного слоника можно сделать для детей. Девочке обязательно понравится розовый, а мальчику голубой слон. Игрушка сделана из гофры и шариков из пенопласта. Шарики будем обклеивать розочками из бумаги. Если нет шариков, сделайте их из обычной пищевой фольги. Один шарик больше другого.

Для работы понадобится:

  1. Гофрированная бумага розовая и кремовая.
  2. Картон.
  3. Рулончики от бумажных полотенец.
  4. Шарики.
  5. Зубочистки.
  6. Клеевой пистолет или Момент-карандаш.

Слоник весь сделан из розочек, скрученных из бумаги. Каждая роза на зубочистке. Розы делаем вот так:

Берём и нанизываем розочки на зубочистки, закрепляем нитками под цвет.

Втыкаем зубочистки в шары, приклеиваем розочки к шарику. У нас получилась голова и туловище. Далее, соединяем между собой голову и туловище слоника. На животе слоника — 4 кремовых розы.

Далее, делаем слонику ножки. Возьмём рулоны от кухонного полотенца и обрежем — это будут ноги.

Приклеить к рулончику кремовую бумагу (это подошва слона), а по бокам — розовую. На розовой делаем фигурный край.

Накручиваем на рулоны розовую бумагу по кругу, приклеиваем.

Должны получиться вот такие красивые ножки:

Вырезаем из картона уши. К этому картону приклеиваем розочки двух цветов.

Хобот можно сделать из трубочки или скрученной газеты.

Рисуем глаза на белой бумаге и приклеиваем на мордочку.

Вот такой смешной слоник получился. Для мальчика сделаем голубой.

Кораблик из конфет. Ship of chocolates. Поделки из конфет и гофрированной бумаги своими руками.


Watch this video on YouTube

Роза из гофробумаги

Что может быть лучше, чем живые цветы? Но, как бы трепетно мы ни относились к букету, к сожалению, он не может долго радовать нас красотой и благоуханием. Есть хороший вариант сделать цветы своими руками и оживить интерьер вашего дома. Хочется украсить дом красивой розой из гофрированной бумаги.

Для работы понадобится:

  1. Бумага гофрированная (светло-розовая, розовая, зелёная).
  2. Проволока для стебля.
  3. Клеевой пистолет или клей Момент-карандаш.
  4. Ножницы.
  5. Палочка или карандаш.

Чтобы цветок получился пышным, обычно уходит 15-20 лепестков. Сначала сделаем бутон розы. Отрезаем от листа бумаги прямоугольник.

Складываем и закругляем ножницами края. Это будут лепестки розы.

Немного растягиваем верхний край лепестка.

Обрезаем ножку бутона, вставляем внутрь проволоку, бутон розы (середина) готов.

Берём лист бумаги и отрезаем прямоугольник побольше предыдущего. Это будет следующая часть розы. Цвет сочный розовый. Нарезаем 4 лепестка.

Палочкой или карандашом подкручиваем лепестки сверху. Палочку можно увлажнить, если не закручивается верх лепестка.

Собираем розу и вставляем проволоку. Роза ещё не готова.

Берём лист светло-розовой бумаги, отрезаем прямоугольник. Дальше всё аналогично.

Далее, делаем стебель и оформляем цветок.

Оформляем цветок, закручиваем бутон и заматываем проволоку.

Делаем маленький бутончик, как в начале работы.

Букет на 8 марта

Самое время перед Женским праздником заняться свит-дизайном. Что такое свит-дизайн? Это сделанные своими руками букеты из цветов и конфет. В данном случае из гофрированной бумаги и конфет. Наш мастер-класс звучит так — ранункулюс из гофры.

Гофрированная бумага — это плотная шершавая бумага, которая может растягиваться и принимать нужную форму. Гофробумага отличается по качеству. Самая качественная и дорогая от итальянских производителей. Вариант подешевле — Германия и Китай.

Эта бумага может быть удивительных цветов и оттенков, которых не существует на самом деле!

Чтобы сделать шикарный свит-дизайн, нужно включить выдумку и фантазию. Чем можно заполнить букет, чтобы придать ему форму? Для заполнения используется флористическая органза, веточки и цветы из бумаги и ткани.

Ёлка на Новый год

Такую пушистую ёлочку можно сделать за 1 час из гофрированной бумаги. С этой задачей справится как взрослый, так и ребёнок. А если проявить фантазию, то получится неповторимое украшение.

Для работы понадобится:

  1. Зелёная и красная гофрированная бумага.
  2. Картон.
  3. Клей ПВА.
  4. Ножницы.
  5. Бусины.
  6. Пенопласт.
  7. Золотая краска.
  8. Кусочек золотой тесьмы.

Делаем для ёлочки основу из картона в виде конуса. Высота конуса произвольная. Высота может быть от 13 см и выше.

Обклеиваем конус зелёной бумагой, чтобы не просвечивал картон.

Далее, делаем иголки: нарезаем полоски бумаги 1,5 / 15 см и режем ножницами бахрому.

Накрутили вот таких цветочков. Таких деталей должно быть не меньше 120 штук.

Приклеиваем постепенно все детали к конусу. Ёлочка готова, осталось только украсить.

Украшаем бантиками с бисером посредине. Кроме бантиков подойдут ещё шарики из пенопласта, покрашенные золотой краской. Если нет пенопласта, используйте фольгу, бусины, пуговки, шишки (можно сделать из коричневой бумаги), и так далее. Приклеиваем на макушку золотой бантик.

Новогодняя ёлка готова. Можно поставить дома или на работе.

«Работа с бумагой и картоном. Объёмная аппликация из гофрированной бумаги «Филин» | План-конспект занятия по аппликации, лепке (старшая группа):

 

  «Работа с бумагой и картоном. Объёмная аппликация из гофрированной бумаги «Филин»

Цель: научить детей делать объёмную аппликацию с использованием картона и гофрированной бумаги.

Задачи:

  1. повторить технику работы в жанре «аппликация»; закрепить знания правил техники безопасности при работе с ножницами, техники работы с разными видами бумаги; совершенствовать представления об использовании шаблонов и техники обведения их карандашом;
  2. развивать воображение, пространственные представления, а так же мелкую моторику рук;
  3. воспитывать эстетический вкус, любовь к животным, бережное отношение к ним, аккуратность, дисциплинированность, бережливость, бережное отношение и уважение к своему труду и труду других людей.

Оборудование:

  • для воспитателя: готовая поделка из гофрированной бумаги, картинки с изображением филина (или слайды), аудиозапись голосов птиц; карта со станциями, картинка с изображением поезда; природный материал;
  • для детей: цветной картон, гофрированная бумага, шаблоны, клей, ножницы, карандаш.

Оформление доски: карта путешествия с обозначенными на ней станциями, картинки с изображением филина, поезда (появляются в ходе занятия).

Ход занятия

  • Сегодня мы будем работать с бумагой разного вида. Значит, мы снова оказались в мастерской бумажных поделок.
  • Я предлагаю сегодняшнее занятие провести в формепутешествия.
  • Перед вами на доске размещена карта будущего путешествия. В ходе занятия мы будем попадать на разные станции, где вас ожидают новые открытия и дела. А на чём нам предстоит путешествовать, отгадайте?
  • По рельсам быстро мчится
  • Из избушек вереница. (Поезд.) На доске появляется картинка с изображением поезда.
  • Сегодня мы выполним объёмную аппликацию птицы. Для этого нам надо будет повторить технику работы в жанре «аппликация».
  • Для изготовления поделки нам понадобятся ножницы. Заодно проверим знания правил техники безопасности при работе с этим инструментом.
  • Во время работы вы будете использовать шаблоны разного вида. Будьте внимательны на всех этапах выполнения аппликации.
  • Какую же птицу мы будем изображать? Вы должны сказать мне сами, отгадав загадку. (На фоне аудиозаписи голоса филина учитель загадывает загадку.)
  • Днём молчит,
  • Ночью кричит.
  • Глазища круглы,
  • Когтища остры,
  • Носище кривой-
  • Разбойник лесной. (Филин.) (Демонстрация поделки.)
  • Первый пункт нашего путешествия — станция «Парад — смотр». (Во время путешествия воспитатель прикрепляет изображение поезда на нужный пункт на карте.)
  • Начинаем парад-смотр готовности к занятию.
  • Каждый проверяет, всё ли готово для восхождения по ступеням нового мастерства. Для работы нам понадобятся картон, гофрированная бумага, шаблоны, клей, ножницы, карандаш.
  • Все принадлежности надо разложить перед собой так, чтобы ими было удобно пользоваться. Пусть материалы (в нашем случае) бумага будут расположены слева, а рабочие инструменты – справа.
  • Следующий пункт путешествия — станция «Безопасность».
  • Для изготовления поделки нам понадобятся ножницы. Проверим знания правил техники безопасности при работе с этим инструментом.
  1. Когда режешь ножницами, направлять их надо концами от себя.
  2. При разрезании не подставляй под лезвия ножниц другую руку.
  3. Не держи ножницы концами вверх.
  4. Ножницами можно работать, только когда вы сидите на своём рабочем месте.
  5. Нельзя оставлять ножницы в раскрытом виде и класть их на неровную поверхность: они могут соскользнуть и поранить кого-нибудь и т.д.
  • Продолжим путешествие и отправимся к станции «Информация».
  • Кто из вас видел филина и может рассказать о нём? (Ответы детей)
  • Посмотрите на изображения филина. (Демонстрация картинок или слайдов с изображением филина.)

Рассказ воспитателя о филине.

  • Хищная птица отряда сов. Отличается опушенными до когтей лапами, тёмным клювом, перьевыми ушками. Присаживаясь для отдыха на дерево или землю, держит тело вертикально и т.д.
  • Отправляемся на следующую станцию под названием «Трудовая», где мы приступим к изготовлению поделки.
  • До этого мы с вами уже работали с бумагой – делали из неё разные поделки. Сегодня мы выполним объёмную работу, потому что при её изготовлении листы бумаги не приглаживаются, а плавно загибаются и приклеиваются.
  • Вспомните, что означает слово «аппликация». (Аппликация — это когда картины не рисуют, а создают, конструируют, наклеивая на нужный фон листы бумаги или ткани.)
  • Каким будет фон нашей работы?
  • Так как филин-это ночная птица, фоном для нашей работы будет картон чёрного или тёмно-синего цвета.
  • Рассмотрите филина. Как и из чего он сделан?
  • Бумагу каких цветов вы выберите для работы?
  • Разобьём нашу работу на два этапа: подготовку деталей и сборку.
  • Подумайте, как можно побыстрее вырезать много одинаковых перьев?

(Сложить бумагу» гармошкой».)

  • Мы будем пользоваться шаблонами для изготовления деталей работы.
  • Сделаем заготовки для перьев.
  • Сделаем заготовки для веток, бровей и клюва.
  • Кусочки веток лучше отрывать пальцами, а не вырезать. Почему?
  • Впереди станция «Заводская».
  • Приступим к сборке поделки.
  • Наклеивать заготовки начинайте с ветки. Затем – туловище снизу вверх, перья вокруг головы и вокруг глаз, брови, клюв. На грудку наклеивай перья выпуклой стороной вверх, а на крылья и голову — выпуклой стороной вниз.
  • Как вы думаете, почему именно так надо наклеивать детали?
  • Обратите внимание, на каком расстоянии от первого ряда наклеиваются перья каждого следующего ряда.
  • Что можно сделать для художественного оформления поделки?
  • Для художественного оформления поделки можно добавить, вырезанные из цветной бумаги, звёзды и месяц.

Демонстрация и обсуждение готовой поделки

  • Наш поезд отправляется на станцию «Конечная».
  • Поделка готова! Давайте сравним её с изображением настоящего филина.

(Дети называют признаки сходства птицы и поделки.)

  • Вы сделали из кусочков бумаги стилизованное изображение птицы.
  • Чем отличается эта поделка из бумаги от предыдущих, тоже выполненных из бумаги?
  • Из каких этапов состояла работы?
  • Что нового вы узнали, с чем познакомились впервые?
  • Какие образы из животного или растительного мира вы могли бы склеить, используя такие детали и такую технику, как сегодня на уроке?

 

Конспект урока по технологии «Работа с гофрированной бумагой. Торцевание.»

Тема: Работа с гофрированной бумагой. Торцевание. Открытка.

Цель: Познакомить с техникой торцевания

Задачи:

  • Закрепить примы при торцевании: вырезание квадратов с разметкой «на глаз», приклеивание деталей на картон;

  • Развивать воображение, мышление, творческие возможности каждого ребёнка; развивать интерес к предмету; навыки и умения работы с бумагой, глазомер, мелкую моторику рук.

  • Воспитывать у учащихся качества аккуратности и собранности при выполнении приёмов труда, трудолюбие, умение слушать, коммуникабельность, аккуратность, активность, культуру труда.

Оборудование:

Для  учителя: образец  объемной аппликации «Цыпленок», гофрированная бумага, картон, клей ПВА ножницы, стержень, мультимедиа

Для учащихся: цветной картон, гофрированная бумага, клей ПВА, ножницы, стержень, клеенка

Схематичный план классной доски

План:

Тема

Наглядность

Анализ образца

Ход урока

Деятельность учителя

Деятельность учащихся

Анализ

Орг. момент (1 мин.)

Прозвенел звонок,

Начинается урок.

Вы за парты дружно сели,

На меня все посмотрели.

Сообщение целей и задач урока (5 мин.)

— Сегодня на уроке мы будем учиться с вами делать открытку с помощью техники торцевания.

— Кто знает, что такое торцевание?

— Почему дано такое название?

— торцевание один из видов бумажного рукоделия

— в основе техники – создание изображений и предметов с помощью объемных элементов из бумаги. Объемный элемент называется «торцовкой».

Анализ образца (5 мин.)

Давайте проанализируем изделие, которое мы должны сделать. На доске приведен план анализа.

Что это?

Какого цвета?

Какого размера наше изделие?

Объемное или плоское изделие?

Из какого материала сделано изделие?

Какое количество деталей в изделии?

Где можно применить его?

— открытка

— разноцветная

— ½ А4

— объемное

— из картона и гофрированной бумаги

— 2 детали: картон – основа, и много объемных элементов из бумаги

— подарок на праздник

Планирование (5 мин.)

— Давайте составим план работы по изготовлению изделия.

— Что для начала мы должны сделать?

Что должны сделать затем?

Что должны сделать далее?

На доске: 1. Выбор материала

2.Заготовка деталей

3.Сборка изделия

4. Декорирование

Слушают учителя и помогают в составлении плана работы.

— выбрать материал и инструменты

— приготовить детали, обработать материалы

— собрать изделие и отделать дополнительными деталями

Инструктаж (5 мин.)

— Для начала приведем рабочее место в порядок. Разложите инструменты и оборудование в указанном порядке (на доске схема) и внимательно послушайте, посмотрите как нужно делать открытку

Для начала нужно приготовить 1 деталь, т.е. нужно картон согнуть пополам, чтобы получилась основа для открытки, затем вы рисуете простым карандашом цветок. Затем откладываете вашу заготовку и приступаете к выполнению 2 детали.

Для приготовления торцовки отрезаете от рулона часть гофрированной бумаги. Заметьте, что по ширине полоска должна быть примерно 1 см.

Далее разворачиваем маленький рулон и на глаз отрезаем по 1см квадратики. Далее берем основу открытки и по контуру наносим клей. Затем берем кисточку или стержень и его концом давим на середину квадрата и скручиваем и приклеиваем её на картон по контуру цветка. И так далее выполняем торцевание.

— При роботе с ножницами помните, обратите внимание на технику безопасности, которая приклеена на доске. Можете приступать к изготовлению изделия.

Слушают инструктаж

Самостоятельная работа (15 мин)

Контроль деятельности учащихся

Выполняют работу

Подведение итогов урока (2 мин)

— Кто не успел закончить изделие, доделайте его дома.

— Скажите, что мы сегодня делали?

— В какой технике работали?

— Каким приемом пользовались

— Что нового узнали на уроке?

— открытку

— торцевание

— скручивание

Конспект урока по технологии «Цветы из гофрированной бумаги»

Цветы из гофрированной бумаги

Фантазии полёт и рук творенье 
С восторгом я держу в своих руках… 
Не знает, к счастью, красота старенья, 
Любовь к прекрасному живёт в веках. 
Умелец может сделать из железки, 
Из камня, дерева – шедевры красоты. 
Представить трудно, как это возможно 
Создать невиданной красы узор. 
Как результат терпенья и уменья – 
Изящество, и цвета чистота, 
И совершенство формы… Нет сомненья, 
Наш мир спасут талант и красота! 

Встали мы у парт красиво

Поздоровались учтиво.

Тихо сели, спинки прямо,

Глубоко мы все вздохнём –

Технологию начнём.

Цели:

Образовательные: Формированию  и развитию правильного восприятия формы, конструкции, цвета предметов, выполнять розу из гофрированной бумаги, составлять композицию.

Развивающие: Развивать  интерес к совместной деятельности, чувство прекрасного, искусством преподнесения цветов;  дать понятие о строении цветка, его форме и цвете.

Воспитательные: Воспитывать эстетический вкус,  аккуратность в работе, воспитывать творческое отношение к заданию.

Методическое оснащение занятия:

1. Материально-техническая база:

– кабинет технологии;

– инструменты, приспособления: ножницы, шаблоны деталей цветка; клей ПВА

– материалы: проволока, гофрированная бумага, цветная бумага

2. Дидактическое обеспечение:

– презентация;

– технологическая карта на изготовление цветка розы из гофрированной бумаги

– образцы цветов из гофрированной бумаги;

– выставка цветов, выполненных из бисера; из гофрированной бумаги

– образцы поэтапного  изготовления цветка розы.

3. Технические средства:

– компьютер с операционной системой MS Windows;

– мультимедийный проектор;

– экран.

 Методы обучения:

Объяснительно-иллюстративный

Демонстрационный

Репродуктивный

Частично-поисковый (эвристический)

Исследовательский

Тип занятия: комбинированный

Межпредметные связи: ИЗО, естествоведение

Структура занятия:

Организационный момент (1 минуты).

Актуализация знаний учащихся (2 минуты).

Повторение пройденного материала (5 минут)

Формирование новых умений (7 минут)

Закрепление и систематизация знаний, практическое применение (25 минут).

Подведение итогов урока (5 минут).

II. Ход занятия

1. Организационный момент:

– приветствие;

– проверка явки учащихся;

– проверка готовности учащихся к занятию.

2. Актуализация знаний учащихся

– настрой учащихся на работу;

– доведение до учащихся плана урока.

Учитель:

Сообщает учащимся тему урока: «Искусство преподнесения цветов. Изготовление цветов из гофрированной бумаги».

«Цель нашего урока – освоить технологию выполнения цветка розы из гофрированной бумаги»  

Ученики:

Настраиваются на занятие, воспринимают информацию.

3. Подготовка к основному этапу занятия

— Ребята, наш урок я бы хотела начать следующими словами (стих)

— А, что такое интерьер

? (Интерьер в переводе с французского – “внутренний”, это внутренний мир дома.)

— Т.е все это мы называем декоративные элементы, украшающие быт человека. Они не несут в себе никакой функциональной нагрузки и служат лишь для того, чтобы украсить жилище человека, придать ему уют, неповторимость. На предыдущих уроках мы с вами освоили технику бисероплетения. Выполненные своими руками цветы из бисера будут прекрасным украшением вашей комнаты.

Сегодня мы познакомимся с новой техникой

Тема нашего урока «Создание букетов из гофрированной бумаги»

  Французское слово «букет» означает «красиво собранная группа цветов». Букеты создавали и дарили,  еще древние люди. Однако составление цветов в букеты, как искусство, зародилось лишь в XIX веке.

       Умение преподносить цветы – это большое искусство. До сих пор в Европе придерживаются определенных правил цветочного этикета.

Цветочный этикет – это культура обращения с цветами: правила подбора и составления, вручения и приёма цветочных композиций. (Записывают)

Цветы в качестве подарка надо выбирать очень тщательно в зависимости от возраста, пола, повода . –

    Каждый цвет имеет свой символ, который учитывается при составлении букета. Белые цветы, знак чистоты и невинности, дарят на свадьбу. Красная роза – это любовь и красота.

О значении некоторых цветов нам расскажут девочки

— Давайте, вместе вспомним строение цветка розы (лепестки,  чашелистик, стебель, листья )   Слайд строения цветка розы и листьев)

—  На слайдах мы видим, что розы бывают красные, желтые, розовые  (Слайд, розы разного цвета)

История создания   гофрированной бумаги  её использование.

История гофрированной бумаги начинается с конца 18 -19 века. Известно, что сама гофрированная бумага в 1856 году впервые стала использоваться для подкладок шляп. Удобный и податливый материал, с тех пор, быстро вошёл в обиход и стал использоваться для различных целей.

Известно, что американец Альберт Джонсон, в 1871году предложил её использовать для изготовления искусственных цветов. После этого, спустя десять лет, был изобретен и пушен в действие первый станок для производства гофрированной бумаги.

Сейчас гофрированная бумага широко используется во флористике, а также рукоделии. Огромное количество мастериц используют ее для изготовления оригами, декоративных кукол, а также приобретают для своих детей, чтобы те, благодаря изготовлению множества поделок, развивали моторику, внимание к деталям, аккуратность и воображение

1.2Виды цветов

Из гофрированной бумаги можно выполнить практически любой цветок. От полевых до изысканных орхидей. (Приложение 1). Цветы получаются воздушными и яркими и долго радуют нас своими красками. Букеты могут создаваться из разных форм, круглых или квадратных, крупных или более мелких, блестящих или матовых.

2.1Инструменты и материалы

Для изготовления цветов из гофрированной бумаги нам понадобятся основные материалы: гофрированная бумага, цветная, клей,ножницы, бумага для лекала, проволока или шпажки. Вспомогательные для украшения цветов: декоративная сетка, лента, бусы, конфеты, корзинка. ( Приложение2)

2.2Правила техники безопасности

При внимательном знакомстве с этой техникой, я понял, как важно правильно организовывать рабочее место. Соблюдение этих простых правил, поможет Вам сохранить здоровье.

  • Рабочее место должно быть хорошо освещено, свет должен падать на работу с левой стороны. Сидеть следует прямо, касаясь корпусом спинки стула. Расстояние от глаз до работы должно быть не менее 35-40 см, чтобы не развивалась близорукость.

  • Каждые 20 – 30 минут глазам необходим 10 минутный отдых. Перерыв и расслабление необходимы для восстановления функций глаз. 

  • Для сохранения здоровья во время работы полезно делать разминку для рук, глаз и спины.

  • Весь материал следует хранить  в подписанных картонных коробках.

2.3 Технология изготовления

Необходимо также соблюдать технику безопасности при работе ножницами, клеевым пистолетом. (Приложение 3)

— Сегодня  Вашему вниманию предлагается  изготовление розы из гофрированной бумаги, данная техника очень проста в исполнении. В младшем блоке вы работали с бумагой, изготавливали различные поделки. Гофрированная бумага отличается от обычной бумаги, тем, что  при растяжки можно придавать изделию любую форму. Этот материал обладает богатыми возможностями. Гофрированная бумага позволяет создавать удивительно натуралистичные цветы и различные объемные изделия. Поделки из гофрированной бумаги получаются интересными по фактуре, необычными и оригинальными.

— Посмотрите на слайды, какие красивые цветы и композиции можно изготовить из гофрированной бумаги. Такие красивые композиции могут украсить помещения, офис, витрины,  открыток, подарков, рамочек, фотоальбомов. (Слайды)

5. Практическая работа «Изготовление цветка розы из гофрированной бумаги»:

5.1. Вводный инструктаж учителя:

Для изготовления цветка «розы» потребуется:

1. гофрированная бумага, для изготовления лепестков, цветная бумага зеленного цвета для изготовления листьев

2.проволока d= 0,5 мм, 1 штука – 25 см; d= 0,3 мм – 3 штуки – 15 см

3. шаблоны деталей цветка: лепестки, листья, чашелистик

4. карандаш,

5. клей ПВА или канцелярский

6. ножницы.

7. блестки для украшения

 7. ваза

Технология изготовления розы:

1.Сложить гофрированную бумагу по размеру шаблона лепестков

2. Приложить на бумагу шаблон лепестка, так чтобы полосы располагались вдоль шаблона, обвести и вырезать.

3. Сложить зеленую бумагу пополам приложить шаблоны листика и чашелистиков, обвести и вырезать

4. Сдавить бумагу к середине: сформировать лепестки

5. Накрутить  конец лепестка зубочисткой (выпуклая часть лепестка ”смотрит” на вас):

6. Сформировать середину цветка: конец проволоки загнуть и обмотать бумагой, склеить

7. Приклеить вокруг центра маленькие лепестки, затем большие, придавая форму лепестков

8. Приклеить чашелистики

9. Смазать клеем листик, наложить проволоку,  приложить второй листик. Придавить и дать подсохнуть

10. Обмотать  стебель и листики  зеленой полоской бумаги

11Прикрепить ближе к концу ствола  готовые листики.

12. отогнуть наружу края  цветка, расправить, формировать бутон розы.

Цветок розы вы будете выполнять в парах,  прежде чем приступить к практической работе, необходимо вспомнитьправила техники безопасности  и санитарной гигиены:

1. Во время работы быть внимательным и аккуратным.

2. Быть осторожным с режущими инструментами. Передавать ножницы только ручкой вперед.

3. Инструменты применять только по назначению и в соответствии с правилами.

4. Аккуратно работать с клеем

5. Соблюдать правило санитарной гигиены

5.2 Самостоятельная работа учащихся по УТД.

Учащиеся, пользуясь инструкционными картами, выполняют изготовление цветка розы в парах, один выполняет лепестки, второй – листья, чашелистик  под руководством учителя (Приложение 1) (слайд).

Текущий инструктаж

Формирование новых умений:

– проверка организованности начала работы учащихся;

– проверка организации рабочих мест учащихся (рабочий стол, инструменты, приспособления).

5.3.2. Усвоение новых знаний:

– проверка правильности использования учащимися учебно-технической документации;

– инструктирование по выполнению задания в соответствии с технологической документацией.

5.3.3. Целевые обходы

– Инструктирование по выполнению отдельных операций  и задания в целом

– Оказание помощи слабо подготовленным к выполнению задания учащимся

– Рациональное использование учебного времени

5.4. Заключительный инструктаж

– анализ выполнения самостоятельной работы учащимися;

– разбор типичных ошибок учащихся;

– вскрытие причин допущенных учащимися ошибок.

— составление композиции из готовых цветов

6. Закрепление пройденного материала

– Для чего нужны искусственные цветы и композиции из них? (Для украшения интерьера)

–  Какие материалы использовались при создании цветка? (Гофрированная бумага,  клей, ножницы, карандаш, проволока)

— Перечислите последовательность выполнения цветка розы

7. Уборка рабочих мест.

8. Подведение итогов занятия учителем:

– сообщение учителя о достижении целей занятия;

– объективная оценка результатов индивидуального труда учащихся на занятии.

Выставка готовых работ (готовые цветы устанавливают в вазу, получается композиция из роз).

– Посмотрите на композиции  из роз

– Выразите свои ощущения, впечатления.

9. Рефлексия

– Поделитесь мыслями о сегодняшнем занятии.

Д/З принести тетради, спец. одежду

Конспект урока по технологии «Работа с гофрированной бумагой. «Тюльпан» «

Макинск қаласының «Мектеп-лицей»

Открытое занятие по кружковой работе.

Работа с гофрированной бумагой.

«Тюльпан»

Провела: Власова Н.В.

2017 оқу жылы.

План урока.

1.Организационная часть

2. Вводная часть.

3. Практическая работа.

Повторение Т. Б.

Творческая деятельность

4. Итог урока.

Рефлексия.

Выставка работ.

Домашнее задание.

Уборка рабочего места.

17.02 2017.

Класс: 5 «Б»

Тема урока: Работа с гофрированной бумагой. «Тюльпан»

Цель: Формирование умений по выполнению цветов из гофрированной бумаги.

Задачи:

Обучающие:

Формирование умений по выполнению цветов из гофрированной бумаги.

Закрепить знания по технике безопасности при работе с ножницами, клеем.

Развивающие:

развивать моторику пальцев.

развивать фантазию; мышление учащихся, наблюдательность.

развивать умение экономно пользоваться бумагой.

развивать аккуратность и терпение в работе.

Воспитывающие:

воспитывать трудолюбие, бережливость.

воспитывать уважительное отношение к людям.

воспитывать дисциплинированность, умение работать в коллективе.

Инструменты и материалы:

шаблоны деталей,

инструкционная карта,

цветная гофрированная бумага,

ножницы,

клей-карандаш,

простой карандаш,

палочка.

Ход урока.

1. Организационная часть.

Приветствие. Здравствуйте.

Постановка темы и цели. Сегодня мы с вами познакомимся с таким материалом, как гофрированная бумага. И каждый из вас выполнит из нее цветок тюльпана.

2. Вводная часть.

Сейчас гофрированная бумага широко используется во флористике, а также рукоделии. Огромное количество мастериц используют ее для изготовления оригами, декоративных кукол, а также приобретают для своих детей, чтобы те, благодаря изготовлению множества поделок, развивали моторику рук, внимание к деталям, аккуратность и воображение.

Также ее применяют для украшения торжественных мероприятий и декорировании помещений для свадебных банкетов.

Гофрированная бумага мягкая и очень приятная на ощупь. Работать с ней одно удовольствие.

Ребята, отгадайте загадку: 

Замечательный цветок,
Словно яркий огонек.
Пышный, важный, словно пан,
Нежный бархатный…

— Правильно, тюльпан. (Слайд 2)

Послушайте сообщение об удивительном цветке тюльпане.

Родина этого цветка — Древняя Персия (Иран). Здесь его называли «дульбаш» или «тулипан», то есть чалма — головной убор народов Востока.

В Англии считали, что тюльпан служит колыбелькой для маленьких эльфов и фей. В старой легенде говорилось о том, что в жёлтом сомкнутом бутоне было заключено человеческое счастье. И никто не мог добраться до него — ни силой, ни хитростью, ни заклинаниями. Однажды мимо проходила бедная женщина с маленьким сыном. Увидев цветок, малыш с громким смехом вырвался из рук матери и бросился к нему. В тот же миг бутон раскрылся. ( Слайд 3)

-Сегодня я расскажу, как быстро и легко сделать тюльпаны из гофрированной бумаги.

3. Практическая работа.

Прежде, чем начать работу, приготовь рабочее место правильно.

Во время работы держи рабочее место в порядке: откуда взял инструмент, туда и положи его после выполненных действий.

Береги инструменты, экономь материалы, всегда думай, как сделать работу лучше.

Закончил работу – убери рабочее место.

Повторение правил техники безопасности.

При работе с ножницами. (Слайд 6)

  1. Не держи ножницы острыми концами вверх.

  2. Не режь ножницами на ходу.

  3. Не оставляй ножницы в открытом виде.

  4. Передавай ножницы только в закрытом виде кольцами вперед.

  5. Не клади ножницы на край стола.

При работе с клеем. (Слайд 7)

1.Бери то количество клея, которое требуется для выполнения работы на данном этапе

2.Излишки клея убирай мягкой тряпочкой или салфеткой, осторожно прижимая её.

3.Кисточку и руки после работы хорошо вымой с мылом

Изготовление цветка. Тюльпан.

1. Вырезать полоски вдоль гофрирования шириной 1 см. . (Слайд 8)

2. Закрепить полоску гофрированной бумаги на конце проволоки и постепенно накручивать её по спирали, смазывая иногда полоску клеем.(Слайд 9)

3. Отрежь 6 полос гофрированной бумаги размером 3×18 см вдоль линий гофрирования. (Слайд 10)
4. Скрутите полоску в середине два раза. Складываем полоску пополам в месте, где скручивали, одновременно пальцами продавливая бумагу, чтобы гофра выгнулась и образовала форму лепестка. (Слайд 11)

5. Три заранее подготовленных лепестков формируем вокруг стебля и обматываем ниткой. (Слайд 12)

6. Сверху прикладываем ещё три лепестка и опять оборачиваем ниткой и завязываем узелки. (Слайд 13)

7. Полоской гофрированной бумаги зелёного цвета обклеить место соединения бутона и стебелька. (Слайд 14)

8. Полоской гофрированной бумаги зелёного цвета обклеить место соединения бутона и стебелька. (Слайд 15)

9. Примотать листик к стебельку и обклеить место крепления полоской зелёной гофрированной бумаги. (Слайд 16)

10. Посмотрите на свой тюльпан . У вас получились очень интересные «тюльпанчики». Попросим ребят выйти к доске и показать свою работу.

4. Итог урока.

Молодцы! 
— А как вы думаете, как можно использовать «тюльпаны» ? (Подарить родным, близким людям.) 
— А почему люди дарят друг другу подарки? 

Рефлексия. 

— Что особенно понравилось на занятии? Почему?

— Какое у вас сейчас настроение? Комфортно ли было на занятии? 
-Что вызвало затруднение? Почему? 

Я вам раздам смайлики настроения. Вы напишите пожелания и приклейте на дерево желаний.

Выставка работ. 

Домашнее задание.

Ткань, ножницы, нитки, иголка, лента или тесьма.

Уборка рабочего места. 

Приложение № 1.

Инструкционная карта.

Изготовление цветка. «Тюльпан»

Последовательность выполнения операций.

Графическое изображение

1

Вырезать полоски вдоль гофрирования шириной 1 см

2

Закрепить полоску гофрированной бумаги на конце проволоки и постепенно накручивать её по спирали, смазывая иногда полоску клеем.

3

Отрежь 6 полос гофрированной бумаги размером 3×18 см вдоль линий гофрирования.

4

Скрутите полоску в середине два раза. Складываем полоску пополам в месте, где скручивали, одновременно пальцами продавливая бумагу, чтобы гофра выгнулась и образовала форму лепестка

5

Три заранее подготовленных лепестков формируем вокруг стебля и обматываем ниткой.

6

Сверху прикладываем ещё три лепестка и опять оборачиваем ниткой и завязываем узелки

7

Полоской гофрированной бумаги зелёного цвета обклеить место соединения бутона и стебелька

8

Примотать листик к стебельку и обклеить место крепления полоской зелёной гофрированной бумаги.

Тюльпан готов.

Приложение № 2





Приложение № 3

Самоанализ урока.

Работа с гофрированной бумагой «Тюльпан».

Урок был проведен 17.02.2017г.

Тема: Работа с гофрированной бумагой «Тюльпан».

Цель: Формирование умений по выполнению цветов из гофрированной бумаги.

Задачи:

Обучающая: Формирование умений по выполнению цветов из гофрированной бумаги. Закрепить знания по технике безопасности при работе с ножницами, клеем.

Развивающая: Развивать моторику пальцев, мышление учащихся, наблюдательность, умение экономно пользоваться бумагой, аккуратность и терпение в работе

Воспитательная: Воспитывать трудолюбие, бережливость, уважительное отношение к людям, дисциплинированность, умение работать в коллективе

Формы организации работы на уроке – частично поисковый, личностно- ориентированный, с практической направленностью, где учащиеся должны были показать полученные знания при работе с гофрированной бумагой и применить при выполнении практической работы. (вырезание по шаблону, изготовление цветка используя инструкционную карту).

К началу урока все учащиеся были подготовлены, на столах лежал принадлежности для работы на уроке.

В ходе работы были проверены знания учащихся, которые были получены ранее, умение работать с бумагой, клеем, ножницами. В ходе практической работы осуществлялся контроль правильного выполнения работы, распределения рабочего времени, правилам выполнения техники безопасности. При выполнении работы был проведен вводный, текущий и заключительный инструктажи. На заключительном этапе урока все ученики подвели итог своей работы. Закрепление знаний: устный опрос в конце занятия, рефлексия урока. Весь урок дети были активны, старались помочь друг другу.

Обобщая урок, хочется отметить, цель урока достигнута. Все учащиеся справились с заданной работой. В ходе работы у некоторых учащихся возникали небольшие трудности, но они справились с поставленной задачей. Я и дети получили массу позитивных эмоций, а такой результат очень вдохновляет.

Цветы из полос гофрированной бумаги (технология)

Слайды и текст этой онлайн презентации

Слайд 1

Презентацию создала: Сергеева Нина Юрьевна, учитель начальных классов МБОУ КСОШ №3

Слайд 2

Загадка
Лесом катится клубок. У него колючий бок. Он охотится ночами За жуками и мышами.

Слайд 3

Ежи легко отличимы от всех наших зверей по колючей спине. Иглы гладкие и блестящие. Уши короткие , голова, бока и брюхо серые, иглы с тем – ными попере – чными полос - ками.

Слайд 4

Обитает почти по всей России в пойменных и лиственных лесах, парках, на полянах и опушках, сплошных лесов и болот избегает, предпочитая раз- реженные сухие участки. День про- водит в гнезде из веток и листьев, на охоту выходит по ночам.

Слайд 5

Весной часто попадается и днем, когда отъедается после зимней спячки. При встрече с хищником еж сворачивается в колючий колобок. Колючий панцирь не всегда спасает ежа от хищников. Лиса, по некоторым наблю- дениям, закатывает свернувшегося ежа в воду чтобы заставить развернуться.

Слайд 6

Питаются насекомыми, червями и лягушками, при случае — полевками, змеями, ящерицами, птичьими яйцами и птенцами. Не откажутся они и от падали, опавших ягод и плодов.

Слайд 7

Весной ежиха приносят 2-8 голых, слепых детенышей, у которых через несколько часов вырастают мягкие иголочки. Через две-три недели у них открываются глаза, а в возрасте месяца они начинают самостоятель- но питаться. На зиму ежи впадают в спячку.

Слайд 8

Анализ изделия.
Что это такое? Какую форму имеет плоскую или объемную? Из какого материала изготовлен? Из каких частей состоит?

Слайд 9

Приготовь для работы.

Слайд 10

Не держи ножницы концами вверх. Не работай с ножницами с ослабленными шарнирами креплений. Не режь ножницами на ходу. Не подходи к товарищу во время резания. Не оставляй ножницы в открытом виде. Передавай ножницы только в закрытом виде кольцами вперед. Клади ножницы на стол так, чтобы они не свешивались за край стола. При вырезании детали поворачивай деталь.
Правила безопасности при работе с ножницами.

Слайд 11

Порядок выполнения работы.
Возьми гофрированную бумагу, сложи в 8 – 10 слоёв. Соедини все слои, пробив их степлером. Пробей для прочности ещё раз, расположив скрепки крест-накрест.
Шаг №1.

Слайд 12

Порядок выполнения работы.
Вырежи круг или овал. Сделай надрезы через равные промежутки.
Шаг №2.

Слайд 13

Порядок выполнения работы.
Подними верхний слой бумаги, сожми его пальцами вокруг центра. Поднимай следующие слои и также сжимай их пальцами.
Шаг №3.

Слайд 14

Порядок выполнения работы.
Отрежь полоску зелёной бумаги в два раза длиннее, чем основа для аппликации. Сделай надрезы «травка».
Шаг №4.

Слайд 15

Порядок выполнения работы.
Из коричневой бумаги по шаблону вырежи туловище ёжика. Из черной бумаги вырежи носик и глазик .
Шаг №5.

Слайд 16

Порядок выполнения работы.
Размести все детали аппликации на бумагу или картон. Туловище ёжика расположи выше нижнего края, оставив место для травки.
Шаг №6.

Слайд 17

Порядок выполнения работы.
Приклей туловище, носик и глазик ёжика ( смазывай детали ). Под ёжиком намажь клеем полоску, наложи первый слой травки. Намажь клеев вто- рую полоску, наложи второй слой травки.
Шаг №7.

Слайд 18

Порядок выполнения работы.
Намажь клеем туловище ёжика, осторожно приклей иголки. Аппликация готова.
Шаг №8.

Слайд 19

Вот, что получилось у нас!

Слайд 20

Спасибо за внимание!

Нетрадиционная техника работы с бумагой

История бумаги насчитывает 3000 лет. Невероятно, особенно сравнивая разнообразие сегодняшних возможных вариантов использования: начиная с письма и не заканчивая гигиеной. Разницей в уровнях цивилизованности ее использования тогда и сегодня бумага не ограничивается: древние способы ее изготовления характеризовались использованием глины, а также тростника для изготовления папируса. Стебли растений разрезались на полоски и аккуратно расправлялись, затем раскладывались внахлест друг к другу. Поперек них размещали новые полоски, которые приклеивали нильской водой либо мукой из пшеницы и отправлялись под пресс. Полученные листки раскладывали на открытом воздухе и высушивали, после чего склеивали между собой в виде ленты и сворачивали в свитки. Во втором веке до нашей эры в Китае появился новейший материал — пергамент. Изготавливался он из растительных волокон коры дуба. Интересно, что именно эта технология дошла до нас. Лишь немного она усовершенствовалась с появлением новых автоматизированных систем, сохранив принцип изготовления. Определим понятие бумага:

Бумага — специальный материал для письма, печати, рисования и др., изготовляемый из тряпичной и древесной массы1.

___________________

1 Словарь Ушакова.

Бумага — материал из растительных волокон, беспорядочно распределённых в тонкий лист и связанных между собой поверхностными силами сцепления2.

___________________

2 Электронный словарь — dic.academic.ru

Основные виды бумаги и их использование

Водостойкая бумага. В отличие от других видов бумаги, в водостойкой содержится намного больше скрепляющего клея, количество которого и определяет, насколько устойчивой к влаге будет бумага. Чем больше клея содержится в бумаге, тем медленнее она пропитывается водой и разваливается. Водостойкую бумагу используют, в основном, при создании различных абстракций и размытых пейзажей, которые выполняются по сырой бумаге.

Крафт-бумага. Высокопрочная упаковочная бумага, из которой изготавливается гофрокартон, мешки и пакеты. Обладает водоотталкивающими свойствами.

Она бывает пористой (дышащей), что предотвращает образование плесени на продуктах, или может быть пропитана специальным составом, что делает ее водоотталкивающей. К тому же эта бумага мало весит. Крафт относится к экологически чистым материалам, производится из длинноворсовой целлюлозы, которую можно вторично перерабатывать. Крафт применяется для изготовления пакетов, конвертов и т.д. Иногда для дополнительного увеличения прочности добавляется ламинация с внутренней стороны пакета.

Писчая бумага. Она используется в качестве материала для офисной техники. В отличие от других видов бумаги, писчая бумага хорошо складывается, её можно надолго зафиксировать в любой нужной форме, она устойчива к воде, цена её зависит от чистоты цвета и гладкости поверхности. Писчая бумага имеет защитный каолиновый слой. Писчая бумага, стороны которой покрыты полимером, менее прозрачна, дольше остаётся чистой и не пылится. Этот вид писчей бумаги используется для набросков будущих картин.

Мелованная бумага. Представляет собой разновидность писчей бумаги. Мелованная бумага имеет покрытие из каолина, карбоната кальция или других глиноподобных минеральных веществ. Основные виды бумаги мелованной имеют матовую или глянцевую поверхность.

Газетная бумага. Старые газеты могут быть использованы для создания поделок. Иногда художники создают красивейшие произведения из букв, вырезанных из газет.

Упаковочная бумага. Такая бумага имеет яркую, красочную глянцевую поверхность, она высокопрочная, и порвать её руками довольно тяжело. Огромный выбор расцветок и хорошая склеиваемость позволяют использовать упаковочную бумагу для создания красивых аппликаций.

Самоклеящаяся бумага. Благодаря клеящему слою, на эту бумагу не нужно наносить клей. Это также помогает избежать неаккуратности в работе. Основные виды бумаги самоклеящейся: цветная, однотонная, прозрачная. Такую бумагу часто используют в сложных аппликациях.

Обойная бумага. Обойная бумага бывает гладкой с нанесённым на неё рисунком и рельефной. При помощи обойной бумаги создают разнообразные аппликационные картины.

Типографская бумага. Основные виды бумаги типографской – нотная и синтетическая. Последняя используется для журналов и обложек. Поверхность типографской бумаги гладкая, часто имеет яркую расцветку. Эта бумага устойчива к влаге. При сушке работа из типографской бумаги не деформируется.

Калька. Калька – это бумага, которая существенно облегчает работу: при помощи неё нужный рисунок можно перенести на выбранную поверхность без особого труда, поэтому при создании поделок она часто бывает незаменима. Она бывает прозрачной и полупрозрачной. Прозрачность кальки достигается благодаря пропитке бумаги воском или маслом. Помимо переноса изображений, кальку можно использовать в аппликациях.

Картон. Картон изготавливается из грубой целлюлозы, за счёт чего является плотным и толстым материалом, который используется как основа для аппликационных работ. Из картона также делают фоторамки и рамки для картин. Основные виды бумаги этого типа: однослойный, многослойный, упаковочный, полиграфический. Выбирать картон нужно правильно. Сгибать лист картона нужно ровно, поскольку неровный сгиб нельзя будет исправить.

Эстампная бумага. Рядовому потребителю она известна как чертёжная бумага. Эстампная бумага имеет высокое качество, благодаря которому её используют не только по прямому назначению, но и для других работ.

Шагреневая бумага. Внешний вид этой бумаги напоминает тиснёную кожу, поэтому её легко узнать. Она отлично подходит для всех видов аппликаций.

Бархатная бумага. Похожа на обычный цветной картон, но имеет поверхность из мелких ворсинок, напоминающих бархат. Если такую бумагу использовать в аппликациях, то можно получить интересные и красивые работы.

Санитарная бумага. Основные виды бумаги санитарной: туалетная бумага, бумага для салфеток и бумажных полотенец. Иногда её используют при создании смешных аппликаций и поделок.

Специализированная бумага. Можно выделить три вида специализированной бумаги: спецкартон, материал для вкладышей, материал, отделяющий поверхности друг от друга. Например, такая бумага используется в коробках с конфетами или при создании объёмных рамок.

Гофрированная бумага. Она отличается своей тонкостью и необычной тиснёной поверхностью. Цветная гофрированная бумага отлично подходит для создания тонких, воздушных поделок.

И это лишь основные виды бумаги, на самом деле бумага бывает самой разнообразной, и трудно назвать все её виды. Но даже всё вышеперечисленное даёт огромный простор для творчества.

Поговорим о бумаге — самом доступном, дешевом и легким в применении материале. Техник работы с бумагой великое множество, начиная от простой аппликации и заканчивая бумажными скульптурами.

Наше детское творчество связано напрямую с бумагой. Её можно мять, сгибать, разрезать на части, склеивать. На небольшом клочке бумаги мы выводили свои первые каракули и написали первое слово “ма-ма”. Сегодня мы рассмотрим очень много техник работы с бумагой. В первую очередь я попробую осветить те техники которые мне хорошо известны и с которыми я работала сама. Коснусь также техник недавно получивших свое развитие.

Нетрадиционные техники работы с бумагой
Виды аппликаций из бумаги

Плоскостная аппликация считается детским видом творчества. Подразумевает в себе наклеивание вырезанных деталей на основание бумажного листа, картона или ватмана. Более сложный вариант — это наклеивание заготовок на коробочки, вазочки, предметы мебели или домашней утвари. Плоскостная аппликация может быть предметной, сюжетной или декоративной.

Объем в аппликации достигается путём неполного наклеивания фигурок на лист. Например, наклеивается только половина лепестка или травинка наклеивается дугой. Этот вид аппликации дает больше возможностей для творчества. Следовательно, им можно заниматься с детьми 4-5 лет.

Ещё один увлекательный вид аппликации для развития детских способностей — это геометрическая аппликация. Как вы уже догадались основными деталями для работы служат геометрические фигуры. Работа в этом направлении позволяет развивать ребенку математические способности, мелкую моторику, а так же фантазию и эстетический вкус. И вовсе не обязательно приклеивать детали на основу, можно просто выкладывать узор на любой удобной поверхности. Другими словами, геометрическая аппликация — настольная игра, к которой можно возвращаться снова и снова.

Техника обрывной аппликации очень проста. Если для обычной аппликации требуются вырезные шаблоны, то здесь происходит обрывание кусочков цветной бумаги и наклеивание их на контур рисунка.

Ещё один вид аппликации, который можно выполнять без ножниц. Достаточно просто хорошенько измять лист бумаги, тогда он станет податлив и пластичен. Далее из мятого листа необходимо сформировать задуманный предмет или композицию. После этого изделие приклеивается к основанию в местах соприкосновения. Кроме того, пластическую аппликацию можно выполнить и из множества мятых листов. А затем дайте волю своей фантазии и результат вас приятно удивит.

Айрис Фолдинг — название дословно переводится как «радужное складывание». Оно подразумевает, что полосы разноцветной бумаги специальным способом располагают одну за другой. Схемы и шаблоны для айрис фолдинг демонстрируют размещение лент из различных материалов под углом в виде закручивающейся спирали. Освоение техники не представляет труда для начинающих, а опытные мастера создают бумажные и тканевые шедевры.

Техники работ из салфеток

Торцевание — интересная техника работы с бумагой, когда с помощью палочки и маленького квадратика бумаги создаются, путем накручивания квадратика на палочку, трубочки-торцовочки. Это простая техника, с которой справится ребенок от 5 лет, но она требует немало времени и усидчивости. Детям она поможет развивать моторику, чувство вкуса, воображение и творческое мышление.

Существует несколько видов торцевания:

  • объемное — торцовки приклеиваются под разным углом наклона к поверхности листа, что позволяет создать объёмное изображение;
  • контурное — по контуру изображения, без заполнения внутреннего пространства;
  • многослойное — торцовки вклеивают друг в друга слоями, одну внутрь другой;
  • плоскостное — торцовки располагаются плотно друг к другу по всей поверхности рисунка.

Декупаж в переводе с французского означает вырезание. Не смотря на то, что декупаж слово французского происхождение, техника имеет китайские корни. Занимались вырезанием бедные китаянки, таким способом они стремились украсить свои жилища. Суть техники в следующем. Во-первых, необходимо вырезать картинку из салфетки. Во- вторых, подготовить объект для наклеивания. Например: баночки, тарелки, шкатулки, предметы мебели и даже обувь. В-третьих, наносим картинку на изделие при помощи клея и покрываем всё лаком.

Техника Пейп арт — появилась в 2004 году и сразу стала пользоваться большой популярностью. Трудно поверить, что изделия выполнены из обычных салфеток. Тем не менее работы в этой технике напоминают чеканку или художественную ковку. Но давайте рассмотрим более подробно эту технику: из простых бумажных салфеток или туалетной бумаги формируются жгутики. Именно при помощи этих жгутиков и выкладывается узор на поверхности изделия. Готовое изделие покрывается темной краской, а выступающие детали дополнительно прорабатываются позолотой. Благодаря такой последовательности окрашивания изделие приобретает металлический блеск. Именно поэтому пейп арт сравнивают с ковкой или чеканкой.

Объемные цветы из бумаги, гофрированной бумаги и салфеток

Цветы – это необходимый элемент каждого праздника. Они являются универсальным подарком и украшением. Цветок можно смастерить из чего угодно, в ход идет любой материал, дабы передать любовь к этому нежнейшему созданию. Поэтому рукотворные цветы могут быть тканевые и железные, пластилиновые и фруктовые, пластиковые и из семян. Ну и конечно же бумажные. В ход идёт любая бумага: салфетки, картон, калька, цветная, пестрая, белая.

Виды оригами из бумаги

Оригами – искусство делать различные фигурки из бумаги. Оригами известно с древних времен и берет свое начало в Китае, где и была изобретена бумага. Позже интересная техника попала в Японию, где приобрела поистине огромную популярность.

Существуют следующие виды оригами из бумаги:

Модульное оригами. Является одним из самых популярных и трудоемких техник складывания фигур из бумаги. Его используют при создании большой, объемной фигуры, состоящей из нескольких блоков или, так называемых, модулей. Вначале складываются несколько составляющих из одинакового или разного размера бумаги, а потом они просто вкладываются друг в друга, превращаясь в законченную композицию. Сила трения не дает всей конструкции распасться. Ярким примером модульного оригами является объемный шар, который часто используют в праздничном декоре, и наверняка знаком многим.

Простое оригами – виды оригами, разработанные для новичков или для людей с ограниченными физическими возможностями. Впервые был разработан английским поклонником оригами Джоном Смитом. В данной системе можно использовать только складки горой и долиной. А это, в свою очередь, означает невозможность использования большинства сложных приемов из классической техники. Поэтому разрабатываются новые техники, которые позволяют достигать нужных результатов без сложных манипуляций.

Складывание по развертке. Это один из видов оригами, являющий собой чертеж, на котором уже видны все сгибы будущей модели. Складывание по развертке считается более сложным, нежели стандартные виды оригами, но оно дает не только само представление о том, как сложить фигуру, но и показывает, как данная схемы была разработана. Развертку используют и как метод создания новых диаграмм оригами. Мокрое складывание. Виды техник оригами не обходятся без метода, разработанного Акирой Есидзявой, предусматривающим использование смоченной с помощью воды бумаги.

Мокрое складывание широко используется для создания фигурок представителей флоры и фауны. Смоченная бумага позволяет сделать линии более плавными и выразительными, а также придать им некую жесткость. Для данного вида творчества подходит специальная бумага, при изготовлении которой добавляется водорастворимый клей.

Шары кусудама — это разнообразные шары, состоящие из собранных вместе бумажных цветков или других деталей. Такие отдельные детали называют модулями. Кусудама в переводе с японского означает «лекарственный шар».

Техники работы с бумагой. Искусное вырезание

Технику вырезания использовали как в бедных хижинах, так и в дворянских сословиях. Только называлось оно по-разному. В Китае Киригами или Цзяньчжи, на Украине — витинанка, в Белоруссии — выцинанка, В России — вырезание, в Европе — силуэтное вырезание. В настоящее время существует несколько определений резки по бумаге и иногда они подменяют друг друга. Такие как «Силуэтное вырезание», «Бумажная графика», «Вытынанка», «Киригами». Вот на двух после техниках остановимся более подробно.

a) Киригами

«Киру» — резать, «ками» — бумага. Как видно из названия, этот вид оригами подразумевает использование ножниц. Практически каждый из нас пробовал сделать простейшее киригами. Примером киригами может служить новогодняя снежинка. Но больше всего привлекают внимание открытки, при раскрытии которых получается объёмное изображение. Однако, занятие это очень кропотливое и потребует от вас большой усидчивости и точности в исполнении.

b) Вытынанка

Это вырезание в основном симметричного рисунка. Но как я говорила ранее, даже мастера проводят смешение понятий. И на данный момент «Вытынанка» называют и контурное вырезание с прорезанными деталями.

Папье-маше

Папье-маше — один из увлекательнейших видов рукоделия, с помощью которого можно создавать предметы необыкновенной красоты и изящества. Само слово «папье-маше» — французское и в переводе на русский означает «жеваная, или рваная бумага». Местом изобретения этой техники является Франция, где с XVI века с помощью папье-маше начали создавать кукол. Постепенно материал стал использоваться в производстве табакерок, подносов, подсвечников, рам для зеркал и картин, всевозможной декоративной лепнины, театрального реквизита, елочных игрушек. На Русь этот вид рукоделия пришел во времена императора Петра I. Рассмотрим два вида папье-маше.

1. Маширование

Достаточно простой способ — маширование. На форму наклеиваются кусочки бумаги при помощи клейстера или клея ПВА. В идеальном исполнении слои бумаги достигают 100. Так же для прочности изделия можно между слоями бумаги выложить полоски тонкой ткани или марли.

2. Лепка из массы

Второй способ выполняется из бумажной массы, приготовленной особым способом. После этого изделие лепиться как из пластилина, для прочности рекомендуется использовать проволочный каркас.

Техники работы с бумагой. Квиллинг.

Квиллинг — это искусство изготовления картин или поделок из тонких закрученных полос бумаги. Название вида рукоделия родилось от английского слова «quilling», что означает «гофрировать». Чтобы стать специалистом в этом деле, нужно уметь скатывать тонкие рулоны из бумаги и складывать их в единую композицию.

Техника пергамано

Пергамано — это техника тиснения или перфорация на кальке и пергаментной бумаге. Интересно отметить то, что ранее техника пергамано использовалась для написания религиозных текстов. В светском обществе в этой технике изображали цветы и херувимы. Для работы необходимы специальные инструменты в виде шариковой ручки со специальными насадками. На данный момент эта воздушная техника начинает пользоваться всё большей популярностью.

Скрапбукинг

Скрапбукинг имеет английские корни и состоит из двух частей, это — вырезать и книга. Дословный перевод звучит так — «Книга из вырезок». В основном в технике скрапбукинга оформляют семейные альбомы или открытки, но можно встретить так же панно, чайные домики, фоторамки.

Техника папертоль

Папертоль (арте-франчез, папье толе или 3D декупаж) — это техника ручного вырезания и создания объёмных изображений из плоской печати. Одинаковые изображения наклеиваются друг на друга с помощью клейких подушечек. За счет этого создается объем. Такая техника сочетает в себе простоту исполнения с эффектным результатом. Пришло это искусство к нам из Японии.

Плетение из газетных трубочек

Плетение из газетных трубочек — это точная технология плетения из лозы. Со временем газеты стали более доступными, чем лоза. Конечно придется потратить время на изготовление трубочек прежде чем приступить к плетению. Но для заготовки лозы тоже необходимо потратить много времени. К тому же сначала надо найти место где заготовить материал, привезти его домой и высушить. Так что в итоге изготовление трубочек для плетения из газет выходит менее затратным. К тому же изделие не уступает по плотности изделию из лозы.

Список используемых источников

Производство современной гофроупаковки

Гофроагрегат

Гофроагрегат — это набор машин, предназначенных для объединения трех, пяти или семи листов бумаги для формирования одинарных, двустенных или тройных стенок в непрерывном процессе.

3 основных этапа:

  • Гофрирование канавок и приклеивание к одинарному вкладышу
  • Приклеивание внешней облицовки для изготовления жесткой доски
  • Раскрой доски нужного размера

Три листа бумаги (тарного картона) одновременно разворачиваются на гофроагрегате: внутренний вкладыш , внешний вкладыш и средний средний (также называемый гофрированный ).

Среднему листу дается «волна». Эта гофра получается путем прессования листа под действием тепла через рифленые металлические валки. Эта операция придает бумаге рифленую форму в односторонней машине .

Крахмал наносится на кончики канавок с одной стороны, внешний и внутренний вкладыш приклеиваются к концам гофрированного среднего листа бумаги с внешней и внутренней стороны соответственно.

Гофрированный картон выходит из гофроагрегата в виде плоского листа.

Более подробная информация о производственном процессе

Ссылки по теме

Переработка профнастила

Преобразование гофрированного картона включает в себя все процессы преобразования плоского картона в готовый продукт (в основном, упаковку). Эти процессы состоят из печати, высечки, фальцовки и склеивания (тесьмы или сшивания).

Выполняются различные операции в зависимости от спецификации заказчика и типа упаковки.

Процесс преобразования зависит от типа упаковки.

Дополнительная информация о процессе конвертации

Печать

Независимо от типа упаковки, печать на гофрированных листах возможна всегда.

Процесс флексопечати обычно используется для печати на гофрированном картоне. В последние годы цифровая прямая печать выходит на рынок, предлагая новые возможности.

Печать может быть «поточной» или «офлайн».

Ссылки по теме

Высечка, фальцовка, склейка

Большая часть гофротары производится на машинах Flexo-Folder-Gluer (FFG), сочетающих печать, резку, фальцовку и склейку. Эти процессы также могут выполняться на отдельных машинах.

Затем упаковка укладывается на поддоны и готова к отправке покупателю в плоском виде.

Ссылки по теме

Высечка — это процесс, при котором картон разрезается и складывается с использованием специальной формы для создания уникальной упаковки, необходимой заказчику.

Ссылки по теме

Как работать с картоном

Сегодня я очень рад представить вам урок о том, как работать с моим самым любимым материалом для крафта:


C.A.R.D.B.O.A.R.D !!!!


Я работаю с картоном даже дольше, чем шью и работаю с тканью. Одной из моих самых часто используемых игрушек в детстве был рулон скотча, с помощью которого я собирал все виды конструкций из найденных предметов по всему дому.Всякий раз, когда у нас был доступ к картону, что было не так часто, как я хотел, и, конечно, нигде так часто, как у меня сейчас, я был практически в раю. Поскольку у меня никогда не было официальных уроков по изготовлению картона и я никогда не читал книг о том, как работать с картоном, я вообразил, что все остальные тоже просто взяли с собой картон. Удовольствие всегда заключалось в проектировании, экспериментировании и создании. Но, судя по многочисленным просьбам читателей, я думаю, что, возможно, я ошибся.

Поэтому сегодня я счастлив поделиться с вами всем, что я знаю о картоне.

Но сначала — чтобы вы не подумали, что у меня это хорошо получается — позвольте мне показать вам настоящего картона — здесь, здесь и здесь. Когда я смотрю на такую ​​работу, мне кажется, что ткань таааааааааааааааааадонеууу в прошлом сезоне.

Право — теперь, когда мы все как следует деморализованы вдохновлены, давайте начнем!



Почему нужно работать с картоном?
Ду. Это ВЕРХОВНЫЙ.
На всякий случай, если это вас не убедит, давайте перечислим другие менее важные причины:
  1. Это (в большинстве случаев) бесплатно.
  2. Он обращается к экологически сознательным и сторонним перерабатывающим элементам нашей человеческой природы.
  3. Он одноразовый — выбросьте его обратно в мусорную корзину, когда закончите играть.


Где его взять?
Где угодно. И везде.
  • Он проникает в ваш дом каждый раз, когда вы приносите продукты и всякие всячины из магазина. Ищите в нем хлопья и подгузники, на обратной стороне планшетов, между свернутым постельным бельем.
  • Если вы знаете людей, которые недавно переехали в ваш район, принесите им запеканку, а затем попросите их передать коробки — они часто сделаны из исключительно прочного картона.
  • Пригласите своих детей в супермаркеты и клубы участников, такие как Sam’s Club и Costco, и попросите у персонала картонные коробки и гигантские листы, которыми застилают их поддоны. Обычно они очень рады помочь, особенно если вы говорите, что это детский проект.
  • Осуществите наблюдение за приключениями вашего мужа (я здесь стереотипный) по благоустройству дома и уберите все упаковочные коробки от кромки газона, душевых дверей и т. Д.
  • Подождите, пока умрет морозильник / телевизор / компьютер, а затем закажите замену в зависимости от того, какие из них входят в лучшие картонные коробки.
  • Сохраните все транспортировочные коробки, которые входят в почту.
  • Купите их в магазинах канцелярских товаров — но только в крайнем случае, после того как вы изучите все другие бесплатные источники.


Как построить тайник из картона?


Случай 1: Если вам посчастливилось жить в огромном доме:
  • Найдите секретную комнату.
  • Бросьте в нее все картонные коробки.


Случай 2: Если вам не повезло и вам нужно подумать о пространстве:
  • Разрежьте и расплющите каждую картонную коробку, которую вы найдете.
  • Сдвиньте их под кровать. Или между матрасом и пружинным блоком. Или за изголовьем.


Сохраните глупые мелочи, такие как тюбики туалетной бумаги, бумажные полотенца и оберточную бумагу.

и случайный драгоценный камень из необычного картона (сжатые слои бумаги):

Где-то по пути вам, возможно, придется решить, кто вы больше — моделист картонных коробок или настоящий фанат картонных коробок. Вот что я имею в виду:

Модификатор картонной коробки:

Вы работаете в основном с картонными коробками , чтобы превратить их в вещи, сохраняющие структуру коробки.Такие вещи, как машины, кукольные сцены, печи, личные ракеты и тому подобное. Когда вы видите картонную коробку, ваша первая мысль — это то, что вы можете сделать из нее такого размера. Вам нравится, что у коробки уже есть углы, клапан и стороны, которые нужно обойти. Вы, вероятно, не замечаете обычных листов картона, лежащих вокруг, или думаете: «Хм, интересно, могу ли я использовать его в качестве коврика для резки. Или, может быть, мои дети захотят раскрасить его».

Если бы вы работали с тканью, вы бы разрезали мужские рубашки и превратили их в платья для девочек, сохранив планки с пуговицами, нижнюю кромку и воротники.

Добросовестный картонный урод:

Вы будете использовать любой картон, чтобы сделать что угодно. Когда вы видите картонную коробку, ваша первая мысль — проверить размер флейты, а затем разрезать ее на плоские формы и сделать что-нибудь. Вы, , ненавидите , абсолютно ненавидите , как существующие линии сгиба клапанов ограничивают вас вырезанием кусков определенных размеров. Каждый раз, когда вы видите большие куски картона, у вас появляется пена изо рта, и вы начинаете видеть мебель и целые дома для жертв национальных бедствий.

Если бы вы работали с тканью, вы были бы тем, кто покупал ткань до смехотворно большого метража, с планами сшить каждую одежду в последнем выпуске Burdastyle.

Большинство из нас колеблется между обеими ролями, в зависимости от того, что мы можем получить в свои руки.

Какие виды картона я могу использовать?
Любой, глупый! Все они высшие. Но некоторые из них более важны, чем другие.


Вот несколько распространенных типов:


Тонкая коробка для хлопьев типа
это хорошо для проектов, требующих много складывания и сворачивания.Подберите его для изготовления шишек, трубок и крошечных коробочек.


Более толстый планшет с обратной стороной для письма типа
плохо катится, но хорошо складывается при подсчете (об этом мы поговорим позже). Конструкции из этого материала лучше сохраняют форму, чем из коробок для хлопьев.


Одностенный гофрированный картон
однослойный гофрированный картон (эти волнистые элементы) между двумя слоями (так называемые вкладыши) картона.


, который бывает разной толщины.Проверьте размер флейт — самая маленькая флейта (где-то в середине стопки) находится в почтовом ящике приоритета USPS.
Гофрированный картон с двойными стенками — двойной слой канавок:


См. — по сравнению с одностенным картоном под ним. Гофрированный картон с тройными стенками действительно существует, но я его еще не видел (сквозняки). Обновлено в октябре 2011 г .: Да, есть! Ура! Вот он:



Это одно из моих особенно ценных сокровищ: оно очень толстое, очень прочное и удивительно легкое

и имеет самый красивый рисунок гофры.Совершенно отличается от обычного гофрокартона. Почти соты. Хотел бы я знать, как это называется. Две такие полосы мы нашли в ящике с какой-то бытовой техникой, а первую использовали для пандуса для автомобилей из спичечных коробок. Это длилось годы.

Чуть менее редкий, но не менее ценный — White Cardboard . Это как кашемир из картона. Белый цвет с одной стороны означает, что дети могут провести полевой день, раскрасив его по-настоящему яркими цветами. Когда я нахожу белый картон, я сохраняю его для особых случаев.


Есть и другие виды «картона», такие как картон, картон, картон для плакатов, но вы их уже знаете.


Какие инструменты мне нужны?
Каждому свое. Поделюсь тем, что использую:


Для резки: кухонные ножницы и ремесленный нож / резак NT / нож X-acto / резак для коробок.


Для приклеивания: термоклеевой пистолет, крафт-клей UHU, малярный скотч и упаковочный скотч. Я видел клей UHU, продаваемый в Майклсе.


Что делает гофрированный картон таким прочным?

Гофрированный картон получает свою прочность за счет канавок между его вкладышами.Они определяют, как вы можете манипулировать самим картоном, но при правильном использовании могут добавить прочности конструкции.


Во-первых, и это наиболее очевидно, избегайте добавления ранее существовавших складок, если они вам не нужны по определенной причине. Это ослабленные участки на картоне.


Во-вторых, сделайте линии сгиба, изгиба и переката параллельно канавкам.

Вернемся к этому через минуту. Для начала поработаем с обычным картоном для крупяных коробок:

Предположим, вы хотите соединить две маленькие части под углом, как стенки крошечной коробки.Во-первых, вам нужно сделать небольшую лапку внахлест для нанесения клея. Сорта как припуск на шов.

Чтобы он согнулся, вам нужно наметить линию сгиба. Это просто означает, что вы поцарапаете линию чем-то тонким, что ослабит поверхность, но не прорежет ее. Как тыльная сторона лезвия ножа.



Затем можно сделать аккуратную складку.

Нанесите немного клея на нижнюю часть сложенного язычка

.

и прикрепите его к другому предмету.


Вы можете надрезать и сложить в любом положении, потому что картон для коробок из-под хлопьев не имеет гофрирования.

С гофрированным картоном вам нужно обратить внимание на то, как выстроены канавки.

Складывание / гибка:

Вам нужно, чтобы ваша линия сгиба была параллельно канавкам — таким образом вы искажаете только одну или две канавки в сгибе, а остальная часть изделия остается прочной. Если картон очень толстый, возможно, вам придется сначала надрезать линию сгиба.



Предположим, вам нужно сложить в перпендикулярном направлении.При использовании очень толстого гофрированного картона вы, возможно, даже не сможете согнуть его в такой ориентации. Итак, вы наберете


перед складыванием. Обратите внимание, что верхний вкладыш и канавки должны были расколоться, чтобы произошла складка. Это означает, что изгиб будет ровно настолько прочным, насколько прочен нижний слой подкладки, то есть намного слабее, чем если бы вы сложили его параллельно канавкам, как мы это делали ранее.


Прокатка
похожа на серию плавных изгибов для получения кривой. Опять же, это делается с изгибами, параллельными канавкам.


Это тонкий кусок гофрированного картона, свернутый в неправильном направлении (перпендикулярно канавкам) — посередине жуткая неровная путаница складок. Резка
Один из вопросов, который мне чаще всего задают, — это как я вырезал картон.
Если картон тонкий и маленький, я использую ножницы:


Если картон тонкий, но большой и его трудно обрабатывать ножницами, я использую свой нож для резки на коврике для резки (да, тот же самый, что я использую для ткани).Я рисую ножом по краю линейки для прямых разрезов или по изгибам без движения. Это особенно полезно при вырезании отверстий и окон.

Если картон толстый, я использую тот же нож, что и пилу. Я держу картон подальше от разделочной доски и продираю вверх-вниз по всему контуру.


Сборка без клея:
Если вы работаете с картонной коробкой, вы можете собрать обычную коробку, например, заправив створки:

или приклеивая их.


Можно также сделать простые шлицевые соединения:





Кроме того, вы можете купить коммерческие соединители, такие как Makedo and Mr McGroovy’s:


Сборка с помощью клея:
При создании плоских структур (таких как картонное печенье и головоломка с дробями) белый клей Элмера работает нормально. Это особенно безопасно для детей. Однако при создании трехмерных структур я не использую клей Elmer’s White Glue. Да, он достаточно прочен для дерева, но он медленно сохнет и требует либо зажима, либо кого-то, кто действительно скрепит детали на месте в течение ночи.Если я соединяю две детали, которые не требуют особого сложного позиционирования, я использую пистолет для горячего клея. Это быстро и сильно. В противном случае я использую свой клей для рукоделия UHU — он быстрый, но не мгновенный, как горячий клей. Я могу перемещать вещи, чтобы расположить их на несколько секунд, прежде чем они высохнут. Если вы помните, для соединения тонкого картона по краям требуется язычок внахлест. Толстый гофрированный картон, имеющий собственную кромку, не требует язычка. Клей можно наносить прямо на край, чтобы приклеить его к поверхности.Вот серия изображений, которые покажут вам, как изогнутая поверхность была приклеена к плоской круглой основе — отсюда это была Башня Рапунцель:
Как мне спроектировать картонные конструкции?

Ах, вопрос на миллион долларов.

Я не знаю. Думаю, вам нужно будет посмотреть вокруг и вдохновиться. Посмотрите на архитектуру. Посмотрите на игрушки. Дайте идеям проснуться в течение нескольких месяцев. Затем набросайте их. Все, что сделано из картона, можно превратить в дерево, чтобы сделать продукт более прочным и долговечным.Верно и обратное — все, что сделано из дерева / пластика, можно воспроизвести в картоне. Даже мебель!

Если вы новичок в картоне, начните с проектов типа коробки для хлопьев — вырежьте маски, сделайте маленькие вигвамы, выдвижные телескопы, бумеранги для дома, маленькие машинки для Playmobil.

Если вы готовы к чему-то трехмерному, возьмите коробку и вырежьте в ней отверстия. Превратите его в аквариум, клетку, кукольную сцену, стиральную машину, замок.

Спросите своих детей, какой, по их мнению, должна стать коробка.Я гарантирую, что у них будут очень твердые мнения. Неважно, если все начнут строить безликий туннель из коробок и называть его космическим шаттлом. Со временем у вас появится мотивация добавить в него что-нибудь — круглое окно, крылья, откидывающуюся дверь, может быть, даже маленькие извивающиеся ручки управления. Иногда делают игрушки для своих детей, но также делают игрушки из для своих детей, чтобы они могли видеть, как вы думаете, планируете, строите и развиваете идею. В веселье так много уровней!

Вот обзор некоторых старых картонных проектов — детская игра (в буквальном смысле!) По сравнению с теми настоящими произведениями искусства, на которые я ссылался ранее.Я обычно не включаю шаблоны или выкройки, потому что размер продукта полностью зависит от размера картонного листа / коробки, с которой мне приходится работать. И как бы мне ни хотелось строить гигантские картонные конструкции, муж запретил мне строить из-за нехватки места. Нажмите на каждое изображение, чтобы вернуться к исходным сообщениям (если таковые имеются).




Кроме того, вот пост «Cardboard Revolution» от 2009 года со ссылкой на удивительные поделки из картона, которые мне нравятся.


На этой неделе появится простая картонная катапульта!

Обновлено 2019: добавлено: в ответ на многочисленные запросы инструкций по изготовлению картонного почтового шнура, теперь вы можете приобрести выкройку 2-в-1 здесь. В комплект входят инструкции по изготовлению этого почтового шнура, а также тканевый почтовый мешок для имитатора почты / почтового отделения!


Что такое гофрированный? — Подробная информация о распространенных стилях досок и канавках


Гофрированный картон или «комбинированный картон» состоит из двух основных компонентов: лайнера и носителя.Оба изготовлены из особого вида плотной бумаги, называемого тарным картоном. Подкладка — это плоский материал, обычно на внешней поверхности плиты, но также и внутри для некоторых структур, который прилипает к среде. Среда — это бумага, которая сформирована в виде арок или канавок на одинарной облицовке и приклеена между облицовкой облицовочного картона.

Флейты


Архитекторы на протяжении тысячелетий знали, что арка с правильной кривой — самый надежный способ охватить данное пространство. Изобретатели гофрированного картона применили тот же принцип к бумаге, когда они поместили арки в гофрированный материал.Эти арки известны как канавки, и, будучи прикрепленными к облицовке клеем, они сопротивляются изгибу и давлению со всех сторон.
Когда кусок комбинированной доски кладется на его конец, арки образуют жесткие колонны, способные выдержать большой вес. Канавки служат для разделения листов облицовочного картона, максимизируя жесткость картона на изгиб. Когда давление прикладывается к стороне доски, пространство между канавками действует как подушка для защиты содержимого контейнера.Канавки также служат изолятором, обеспечивая некоторую защиту продукта от резких перепадов температуры. В то же время вертикальная облицовка обеспечивает дополнительную прочность и защищает канавки от повреждений.

Флейты бывают нескольких основных обозначений. Канавки с одинаковым обозначением имеют одинаковый размер, но могут иметь различные профили канавок и количество канавок на фут в пределах данного обозначения:

  • Канавка была исходным профилем канавок для гофрированного картона.У него около 33 флейт на фут.
  • B Флейта была разработана для самонесущих консервов, поэтому для них не требовались ящики, выдерживающие большую нагрузку. У него около 47 флейт на фут.
  • C-образная флейта была разработана как универсальная флейта и имеет около 38 канавок на фут.
  • E флейта была следующим успешным профилем флейты, и она имеет около 90 флейт на фут.
  • F канавка была разработана для небольших складных картонных коробок.У него около 125 флейт на фут.
В последние годы не только увеличилось количество профилей флейты, но и увеличились вариации в измерениях характеристик флейты для любого данного профиля флейты. Профили канавок могут отличаться, иногда значительно, потому что валки гофроагрегата производятся с учетом множества аспектов (таких как скорость, характеристики картона, экономия и т. Д.).

Комбинированная плата

На приведенном ниже рисунке показаны четыре основных типа комбинированного картона, которые чаще всего создаются из лайнерборда и среднего с использованием различных структур канавок:
  • Односторонний: Один гофрированный материал приклеивается к одному плоскому листу лайнер-картона.
  • Одностенная: Гофрированный материал приклеивается между двумя листами лайнер-картона. Также известен как Double Face.
  • Двойная стенка: Три листа лайнера с двумя средними между ними.
  • Тройная стенка: Четыре листа облицовочного картона с тремя промежуточными слоями между ними.
Как правило, профили канавок большего размера обеспечивают большую амортизацию и прочность на вертикальное сжатие, в то время как профили канавок меньшего размера обеспечивают улучшенные графические возможности.Меньшие канавки, такие как E и F, также обеспечивают улучшенные структурные возможности. для первичной (розничной) упаковки по сравнению с картоном (складными коробками). В отрасли существует значительная разница в размерах канавок в зависимости от характеристик контейнера, которые требуются для каждого применения.


Стили коробки

Ящики можно использовать для перевозки всего, от яблок до стиральных машин. Изменяя конструкцию коробки, комбинируя слои гофрированного картона или добавляя внутреннюю упаковку, можно изготавливать гофрокороб для эффективной транспортировки и хранения практически любого продукта.

Многие стандартные стили ящиков можно идентифицировать тремя способами: по описательному имени, по аббревиатуре, основанной на этом имени, или по международному кодовому номеру. Система числовых кодов, известная как International Fibreboard Case Code, была разработана Европейской федерацией производителей гофрированного картона (FEFCO) в сотрудничестве с Европейской организацией по твердому картону (ESBO), чтобы избежать путаницы при общении на разных языках.

Ниже приведены некоторые общие категории и конструкции стиля коробки.Имейте в виду, что есть много других стандартных стилей, из которых можно выбирать. Кроме того, ящики из гофрированного картона могут быть изготовлены по индивидуальному заказу в соответствии с конкретными потребностями любого пользователя ящика. Более подробную информацию о дополнительных возможностях стиля коробки можно получить у представителя производителя.


Для получения дополнительной информации о гофрированном картоне:

  • Закажите справочник Fiber Box Handbook, выпущенный к 75-летнему юбилею, — один из самых популярных информационных текстов в индустрии гофрирования. Нажмите здесь , чтобы узнать об этом подробнее или разместить заказ.
  • Посетите www.corrugated.org , где можно найти дополнительную информацию о самом гофрированном картоне, других организациях, работающих над тем, чтобы гофрированный картон оставался на переднем крае всей упаковочной индустрии, и о возможностях карьерного роста в области гофрированного картона.

Безопасность | Стеклянная дверь

Мы получаем подозрительную активность от вас или кого-то, кто пользуется вашей интернет-сетью. Подождите, пока мы подтвердим, что вы настоящий человек.Ваш контент появится в ближайшее время. Если вы продолжаете видеть это сообщение, напишите нам чтобы сообщить нам, что у вас возникли проблемы.

Nous aider à garder Glassdoor sécurisée

Nous avons reçu des activités suspectes venant de quelqu’un utilisant votre réseau internet. Подвеска Veuillez Patient que nous vérifions que vous êtes une vraie personne. Вотре содержание apparaîtra bientôt. Si vous continuez à voir ce message, veuillez envoyer un электронная почта à pour nous informer du désagrément.

Unterstützen Sie uns beim Schutz von Glassdoor

Wir haben einige verdächtige Aktivitäten von Ihnen oder von jemandem, der in ihrem Интернет-Netzwerk angemeldet ist, festgestellt. Bitte warten Sie, während wir überprüfen, ob Sie ein Mensch und kein Bot sind. Ihr Inhalt wird в Kürze angezeigt. Wenn Sie weiterhin diese Meldung erhalten, informieren Sie uns darüber bitte по электронной почте: .

We hebben verdachte activiteiten waargenomen op Glassdoor van iemand of iemand die uw internet netwerk deelt.Een momentje geduld totdat, мы узнали, что u daadwerkelijk een persoon bent. Uw bijdrage zal spoedig te zien zijn. Als u deze melding blijft zien, электронная почта: om ons te laten weten dat uw проблема zich nog steeds voordoet.

Hemos estado detectando actividad sospechosa tuya o de alguien con quien compare tu red de Internet. Эспера mientras verificamos que eres una persona real. Tu contenido se mostrará en breve. Si Continúas recibiendo este mensaje, envía un correo electrónico a para informarnos de que tienes problemas.

Hemos estado percibiendo actividad sospechosa de ti o de alguien con quien compare tu red de Internet. Эспера mientras verificamos que eres una persona real. Tu contenido se mostrará en breve. Si Continúas recibiendo este mensaje, envía un correo electrónico a para hacernos saber que estás teniendo problemas.

Temos Recebido algumas atividades suspeitas de voiceê ou de alguém que esteja usando a mesma rede. Aguarde enquanto confirmamos que Você é Uma Pessoa de Verdade.Сеу контексто апаресера эм бреве. Caso продолжить Recebendo esta mensagem, envie um email para пункт нет informar sobre o проблема.

Abbiamo notato alcune attività sospette da parte tua o di una persona che condivide la tua rete Internet. Attendi mentre verifichiamo Che sei una persona reale. Il tuo contenuto verrà visualizzato a breve. Secontini visualizzare questo messaggio, invia un’e-mail all’indirizzo per informarci del проблема.

Пожалуйста, включите файлы cookie и перезагрузите страницу.

Это автоматический процесс. Ваш браузер в ближайшее время перенаправит вас на запрошенный контент.

Подождите до 5 секунд…

Перенаправление…

Заводское обозначение: CF-102 / 67747e899f044a86.

Креативные приемы работы с гофрокартоном

Быстрые ссылки:

Картон главная страница — Как переработать картон — Приемы работы с картоном — Быстрый список проектов — Проекты в форме коробок — Книги — некоторые примеры и идеи — Рисунки различных картонных предметов — Картонное оружие и доспехи — Инструменты для работы с картоном — Картон методы сборки и советы — Большие картонные проекты — Картонные машины

Разделение листов гофрированного картона

Вот вид сбоку листа гофрированного картона:

Вы можете видеть, что он состоит из трех отдельных слоев.Есть нижний плоский слой, центральный гофрированный слой и верхний плоский слой. Этот средний слой называется рифленым слоем.

В картоне замечательно то, что эти три листа склеены крахмалом, обычно крахмалом на основе кукурузы. А значит, легко растворяется.

Итак, вы можете нанести обильное количество воды на верхний слой, хорошо пропитав его, а затем снять верхний слой.

На этом рисунке показано, что верхний слой был аккуратно отслоен.

Затем вы можете перевернуть его и повторить процесс, чтобы снять нижний слой.

Укрепление картона шеллаком

Shellac — отличный способ укрепить и запечатать картон. Это все натуральное и в высушенном виде совершенно нетоксично.Это потому, что это выделение клопа Lac. Я использую его часто, и при использовании вы должны нанести несколько слоев, чтобы дать ему высохнуть между слоями.

Склеивание двух листов вместе

При склеивании двух листов. И это особенно важно при использовании аэрозольного клея. Очень легко не поставить их точно. Потом их сложно заново выровнять и сдвинуть из-за клея.

Вы можете сделать это эффективно, нанеся клей, а затем склеив их вместе.Это даст вам идеальное размещение без необходимости повторного выравнивания.

Оператор машины для изготовления гофрокартона Навыки и знания

Какие навыки требуются установщикам, операторам и операторам бумагоделательных машин?

Важность Навыки
Мониторинг работы — наблюдение за манометрами, шкалами или другими индикаторами, чтобы убедиться, что машина работает правильно.
Operation and Control — Управление работой оборудования или систем.
Анализ контроля качества — Проведение тестов и инспекций продуктов, услуг или процессов для оценки качества или производительности.
Управление временем — Управление своим временем и временем других.
Активное слушание — уделять все внимание тому, что говорят другие люди, находить время, чтобы понять высказанные мысли, задавать вопросы по мере необходимости и не перебивать в неподходящее время.
Говорение — Разговор с другими для эффективной передачи информации.
Критическое мышление — Использование логики и рассуждений для определения сильных и слабых сторон альтернативных решений, выводов или подходов к проблемам.
Мониторинг — Мониторинг / оценка вашей работы, других лиц или организаций с целью улучшения или принятия корректирующих мер.
Социальная восприимчивость — осознавать реакции других и понимать, почему они реагируют именно так.
Координация — Регулировка действий по отношению к действиям других.
Решение сложных проблем — выявление сложных проблем и анализ связанной информации для разработки и оценки вариантов и реализации решений.
Активное обучение — Понимание значения новой информации для решения текущих и будущих проблем и принятия решений.
Техническое обслуживание оборудования — Выполнение планового технического обслуживания оборудования и определение того, когда и какого рода техническое обслуживание необходимо.
Устранение неполадок — Определение причин ошибок в работе и решение, что с этим делать.
Понимание прочитанного — Понимание письменных предложений и абзацев в рабочих документах.
Суждение и принятие решений — Рассмотрение относительных затрат и выгод потенциальных действий для выбора наиболее подходящего.

Какие знания необходимы, чтобы работать наладчиками, операторами и специалистами по участию в торгах бумагоделательной машины?

Важность Знания
Производство и обработка — знание сырья, производственных процессов, контроля качества, затрат и других методов для максимального повышения эффективности производства и распределения товаров.
Механика — Знание машин и инструментов, включая их конструкцию, использование, ремонт и техническое обслуживание.
Математика — знание арифметики, алгебры, геометрии, исчисления, статистики и их приложений.
Английский язык — знание структуры и содержания английского языка, включая значение и написание слов, правила композиции и грамматику.
Customer and Personal Service — Знание принципов и процессов предоставления клиентских и персональных услуг. Это включает в себя оценку потребностей клиентов, соблюдение стандартов качества услуг и оценку удовлетворенности клиентов.
Образование и обучение — Знание принципов и методов разработки учебных программ и тренингов, преподавания и обучения для отдельных лиц и групп, а также измерения результатов обучения.
Общественная безопасность — Знание соответствующего оборудования, политик, процедур и стратегий для обеспечения эффективных операций по обеспечению безопасности на местном, государственном или национальном уровне для защиты людей, данных, собственности и учреждений.

Решено: Ware Paper BoxWare Paper Box производит гофрированную бумагу …

Ware Paper Box

Ware Paper Box производит коробки из гофрированного картона.Он использует систему калькуляции заказа на выполнение работ. Производственные данные за февраль и март следующие:

614

9057 9 9057 9 9057 9 9057

из-за рабочей силы забастовка до 28 января, когда была открыта работа №613.

Leave a Reply

Работа

Дата начала

Дата завершения

Дата продажи

Общая стоимость производства на

05

Общая стоимость производства в марте *

613

1/28

2/5

2/15

2/5

2/17

2/20

17,200

615

615

/ 27

3/5

18,500

904 91616

2/25

3/10

3/20

10,100

13 400

9705
9705 4

3/15

4/1

4,300

8,200

735

2/27

2/27

9,100

2,400

736

3/2

3/22

4/19 05

617

3/15

3/20

3/26

19 200

905 79

618

3/22

4/5

4/15

из-за рабочей силы 14400